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【推薦】信任話(huà)題作文六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的信任話(huà)題作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
信任話(huà)題作文 篇1
在學(xué)校里,一個(gè)教室的門(mén)被學(xué)生踢壞了,老師跟校長(cháng)商量,這些男生總喜歡“嘣地”地一腳將門(mén)踢開(kāi),門(mén)因此總容易壞,要不要換一扇鐵門(mén)。校長(cháng)說(shuō):“不如換一扇玻璃門(mén)吧。教師一愣。被踢壞的門(mén)不久之后就被一扇透明的玻璃門(mén)替換了。玻璃門(mén)看上去很美。教師開(kāi)始有點(diǎn)擔心,但后來(lái)發(fā)現,男孩子們再沒(méi)有誰(shuí)用腳踢門(mén)了,他們都是小心翼翼地用手打開(kāi),再小心翼翼地關(guān)上。
從這個(gè)故事中,我只總結了兩個(gè)字——信任。
所謂“信任”,指的不是表象,而是心與心之間的交流互動(dòng),即“信”和“任”。
信,我認為指誠信。誠實(shí)守信自古就是中華民族的優(yōu)秀傳統美德,從古至今,多少名人的誠信故事激勵著(zhù)我們。誠信可以使他人對自己有好感,誠信也可以讓自己的事業(yè)和生活得到提高。誠信小到可以使自己的`身心得到提高,大到可以使自己一舉成名。誠信能夠幫助自己取得在事業(yè)上的成就,也能取得在生活上的快樂(lè )。
任,指的是責任。責任,是重如泰山的承諾。有了責任,人生才有意義;有了責任,才會(huì )對國家、社會(huì )做出貢獻。藍天對白云的包容是一種責任;大海對魚(yú)兒的哺育是一種責任;太陽(yáng)對萬(wàn)物的恩賜是一種責任;我們對學(xué)習也是一種責任。我們要肩負起自己的責任。
所以,信任就是一份誠信的責任。我們對他人許下諾言,就要履行承諾,盡到自己的責任,這樣才會(huì )贏(yíng)得別人的信任。
劉備就是對諸葛亮信任,才會(huì )有漢室的興;秦人就是對商鞅信任,才會(huì )有秦國的鼎盛;齊王就是對晏子信任,才贏(yíng)得楚國對齊國的敬意。
信任,是冬日的一縷陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到溫暖和芳香;信任,使沙漠的一口清泉,使瀕臨絕境的人看到生命的希望;信任,是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人看到黎明的曙光;信任,是干旱過(guò)后的一場(chǎng)甘霖,救活了一個(gè)個(gè)脆弱的生命,點(diǎn)燃了一個(gè)個(gè)明天的希望……
原來(lái)信任很美。一句“我相信你”就會(huì )使他人的世界春暖花開(kāi)!莎士比亞說(shuō)過(guò)“對自己不信任,還會(huì )信任什么真理!毙湃,是交友的前提,是做任何事的一份責任!
所以,朋友,學(xué)會(huì )信任別人吧,信任使花兒更加美麗,信任使人兒更加可愛(ài),信任使精神更加富有,信任使生命更加精彩!
信任話(huà)題作文 篇2
信任是一種有溫暖的感覺(jué),信任也是一種幸福的情感,信任更是一種處理人與人之間關(guān)系的紐帶。你跟人相處有必要去信任他,因為你首先信任他,他也才會(huì )信任你,然后才能保持一種更好的關(guān)系。
人與人之間的相處,我覺(jué)得是一種很奇妙的事。相信每個(gè)人都有自己信任的人,那個(gè)人是自己的父母,也或許是自己的朋友,無(wú)論發(fā)生什么事,他們都一直在身邊陪伴著(zhù)你,能在你不高興的時(shí)候安慰你!能在你無(wú)助的時(shí)候鼓勵你!能在你孤獨的時(shí)候對你一直不離不棄。只有這樣的人,你才會(huì )無(wú)所顧忌的.說(shuō)出自己的心里話(huà),你會(huì )放開(kāi)所有把他當做你傾訴的對象,還能把你出主意。也許就是這樣,才會(huì )讓你們的關(guān)系更加深厚。
人與人之間的交往是一種緣分。緣分讓兩個(gè)人從互相相遇到互相相識再到互相相知最后到互相深交,在這個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程中,會(huì )發(fā)生許多事,可是越是這樣才能知道誰(shuí)對你好,你應該與誰(shuí)成為一生的好朋友。因為在這個(gè)過(guò)程中一起互相幫助,互相信任,互相理解……雖然會(huì )有過(guò)吵鬧,有過(guò)矛盾,有過(guò)意見(jiàn)不同……但是時(shí)間會(huì )驗證所有,讓感情深厚的人更加深厚,讓適合深交的人深交一輩子,然后不離不棄的陪伴彼此身邊,給彼此溫暖和關(guān)懷。這些都需要一個(gè)過(guò)程,在相處時(shí),一起經(jīng)歷各種各樣的事和人,一起學(xué)習,一起奮斗,一起玩耍,一起游玩……殊不知在這個(gè)過(guò)程中都給彼此留下了最美好和最珍貴的回憶了!
我一直相信人與人之間的相處是一件很美好很奇妙的事。你在乎的,就會(huì )越緊張,足夠感情深厚的人越會(huì )彼此懷念,不會(huì )因為一時(shí)的離別而永永遠遠的分別了!因為有緣,所以相識相知;因為有緣,所以才會(huì )相聚一起,才會(huì )彼此信任。我們因為有了信任,所以才會(huì )多一個(gè)朋友,同時(shí)去感受到那份人與人相處的溫暖和陽(yáng)光,體會(huì )相處的感受。人與人相處就是要學(xué)會(huì )去信任別人。
信任話(huà)題作文 篇3
氣質(zhì)就是這樣一種東西:人人都有,但并非人人滿(mǎn)意。
我們自小開(kāi)始接受的氣質(zhì)訓練往往是:要善于發(fā)現自身的缺點(diǎn),并加以糾正。于是人的一生變得總在被動(dòng)地彌補著(zhù)、修正著(zhù)某種過(guò)失。自信,便在這樣不斷重復彌補與修正的過(guò)程中慢慢地磨蝕殆盡,自卑的心態(tài)卻在此時(shí)漸漸地萌芽。
自信與自卑,正如享受一盤(pán)水果,若從最小最壞吃起,那就徹頭徹尾成為一盤(pán)壞水果;反之,挑最大最好吃起,每一顆都是盤(pán)中的佼佼者,始終與美好結伴同行。吃完之后,感覺(jué)實(shí)在是一盤(pán)好水果。充滿(mǎn)心理錯覺(jué)和心理暗示,主動(dòng)與被動(dòng)僅一線(xiàn)之隔,而生命的情調也就神情懸隔。
后者將希望留在前頭,希望一步步漸入佳境,折射出懂得生活的藝術(shù)。
一個(gè)自信的人,并非渾身都是優(yōu)點(diǎn),只是他在靈魂上開(kāi)了一道天窗,讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)。即使是陰雨天氣,他也懂得去創(chuàng )造陽(yáng)光,他的太陽(yáng)就是對自己充滿(mǎn)信心。于是,心靈感染外表,外表也如太陽(yáng),昂首挺胸,目光灼灼,精力充沛,神采飛揚。即使貌不驚人,甚至外表極其平凡,在人群中依舊亮眼、搶眼,感染著(zhù)周?chē)娜,使他們也有了同樣的精神?/p>
一個(gè)自卑的人,也并非全是缺點(diǎn),但他拒絕看到自己的.閃光點(diǎn),而是用放大鏡對付自己的短處。使自己像被泄了氣的皮球,松松垮垮,兩眼無(wú)神,心灰意冷?v是置身于輝煌的宮殿,也會(huì )被畏縮的心態(tài)逼向陰暗的一隅?v是置身于熱鬧的人群中,也會(huì )被自卑逼向寂寞的一角。一個(gè)人,若時(shí)常處于自卑的狀態(tài),自己便會(huì )成為自己的地獄。
相信自我,肯定自我,回歸自我,發(fā)現所需一切盡在心中。孟子相信自我,才有“舍我其誰(shuí)”的氣魄;李白相信自我,才有“天生我材必有用”的吶喊……只是我們不了解自己多么富有,潛藏著(zhù)多大的能量,才使自己生活多了許多盲點(diǎn)。
相信,是最美的;相信,就是魅力!
相信是個(gè)性的松綁,自我凸現,是對生命的看重。它也許不能讓你贏(yíng)得整個(gè)世界,但至少我們已經(jīng)贏(yíng)得自己的精神世界。
信任話(huà)題作文 篇4
雨天你借一把“愛(ài)心”傘,并及時(shí)歸還是一種信任;在無(wú)人售報亭你拿走一份報紙,投入五角錢(qián)是一種信任;圖書(shū)館借書(shū),你不損壞書(shū)籍并及時(shí)歸還,還是一種信任;而我認為,克服內心的貪婪,完成別人的囑托也是一種信任。 記得有一次,我找朋友玩兒。見(jiàn)朋友悶悶不樂(lè ),我就問(wèn):“發(fā)生生什么事了?”朋友拿著(zhù)一架玩具飛機說(shuō):“我想把這架玩具飛機,明天交給我的朋友張曉剛?墒,我明天沒(méi)空,不能給他了,怎么辦呢?”“我幫你給他吧!”我說(shuō),“真的嗎?這真是太好了!”他立即眉開(kāi)眼笑,并告訴我他朋友的地址。然后他把飛機交給我,接著(zhù)說(shuō):“我相信你一定可以把飛機捎給他的!”我把飛機接過(guò)來(lái),和他玩了一會(huì )兒,回家了。
回家后,我發(fā)現朋友給張曉剛的玩具飛機竟然是現在最流行的“星際勇士”中的“KDOO3”號力量型戰機!靶请H勇士”除了“KD003”號,其它我都集齊了,我真想把它據為己有?晌乙幌耄哼@明明是別人的.東西,我據為己有不太好吧!再說(shuō)了,別人那么信任我,我據為己有,怎么好意思呢?可我又想:我不給他,朋友也不知道。
第二天上午,我來(lái)到張曉剛家里,對他說(shuō):“你好,我是李華的朋友。這是他給你的飛機,他今天有事不能來(lái)了!闭f(shuō)著(zhù),我把玩具飛機給張曉剛。他接過(guò)飛機,十分欣喜,用充滿(mǎn)信任的目光向我連連道謝。我說(shuō)了聲“再見(jiàn)”后,就走了。 走出張曉剛家門(mén)外,我因為別人信任我而高興,我得到信任的喜悅了!
信任話(huà)題作文 篇5
一抹金色的陽(yáng)光撫摸萬(wàn)物,水面微波漾起。纏著(zhù)衣角掠過(guò)夕陽(yáng),復稍入紅簾深帳。我走在鵝卵石路上,伴著(zhù)水波,回憶……
五年級的那個(gè)復習階段,媽媽帶我去補習。就在家附近。那時(shí),我不太會(huì )交往,補習班的同學(xué)也不太理會(huì )我,這樣一來(lái),少言寡語(yǔ)就在我臉上和同學(xué)們的心中貼下了這個(gè)標簽。
仍是夏季,太陽(yáng)侵蝕著(zhù)大地,幾縷微風(fēng)不時(shí)吹過(guò),卻緩解不了烈日的'酷刑。陸老師給我們倒果汁喝,以前,我總會(huì )抿住嘴推辭說(shuō)不用了?墒沁@一次,不知是哪根筋繃斷了,我卻希望讓他們認為我不是個(gè)不易親近的女生。我便彎嘴一笑,接過(guò)玻璃水杯,說(shuō):“謝謝陸老師!”這時(shí)他們忽然用詫異的眼光看著(zhù)我——我是不是做錯了什么。我確實(shí)不該改變,想罷,我一口燜了杯里的果汁。
后來(lái),又看見(jiàn)同學(xué)們在課堂上積極的表現,我忍不住靈機一動(dòng),轉過(guò)身,對后面的巧兒說(shuō):“那個(gè)……巧兒,可,可不可以,借我一下橡皮?”聲音再小不過(guò)了,可仍是被在爭論問(wèn)題的同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了。他們再一次用異樣的眼光看著(zhù)我,空氣突然凝固,我干瞪眼,心里一陣傷心:要知道是這樣,干嘛要去爭取信任!巧兒給了我橡皮,一切,繼續……
“葵!和我一起走嗎?”我驚訝地回過(guò)頭。巧兒笑著(zhù)看著(zhù)呆呆的我,她馬上跑來(lái),牽住我的手,說(shuō):“走啦!”徑直往前走,我的心里馬上涌起一陣甜蜜。
信任,像是黑夜里一盞明燈,照亮我們前行;又像冬日里的一團火焰讓我們收獲永久的溫暖。
信任話(huà)題作文 篇6
一座綠樹(shù)成蔭的小山上,有一顆驕傲自大的大樟樹(shù)。他昂首挺胸地佇立在風(fēng)中,顯得十分威風(fēng)!小鴿子見(jiàn)了,對香樟樹(shù)說(shuō):“樟樹(shù)哥哥,我們交個(gè)朋友吧!我會(huì )給您唱歌、跳舞的,還會(huì )逗您開(kāi)心的!薄皾L開(kāi)!”樟樹(shù)傲慢地說(shuō),“我不需要你!”小鴿子傷心地飛走了。
冬天來(lái)了,雪花漫天飛舞,真冷啊!小鴿子來(lái)到樟樹(shù)邊,說(shuō):“樟樹(shù)哥哥,我們交個(gè)朋友吧!我會(huì )給您捉蟲(chóng)的`,還會(huì )保護您平安的度過(guò)嚴冬的!闭翗(shù)再次拒絕了。小鴿子特別傷心。
冬天過(guò)去了,春天來(lái)臨了。樟樹(shù)的樹(shù)干干枯了,連一片新葉子也沒(méi)有。小鴿子見(jiàn)了,都驚呆了。樟樹(shù)再也不威風(fēng)了,他愁眉苦臉地扭動(dòng)著(zhù)身軀,難為情地望著(zhù)小鴿子。因為樟樹(shù)懂得了待人要友善和寬容。小鴿子連忙叫來(lái)自己的小伙伴,把樟樹(shù)圍住。不一會(huì )兒,樟樹(shù)感覺(jué)舒服多了,開(kāi)心地笑了。
從此,樟樹(shù)和小鴿子成了一對非常要好的好朋友。他們過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
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