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以信任為話(huà)題作文

時(shí)間:2025-03-31 07:08:03 信任 我要投稿
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以信任為話(huà)題作文

  在學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的以信任為話(huà)題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

以信任為話(huà)題作文

以信任為話(huà)題作文1

  星期四下午,我們又開(kāi)展了新一輪的實(shí)踐體驗活動(dòng)。這次可跟平常的體驗活動(dòng)不一樣,活動(dòng)規則是:兩人一組,一人帶上眼罩扮演盲人,一人扮演明眼人,明眼人要攙扶盲人安全地走完今日的路程,而且路途中不能說(shuō)一句話(huà),只能靠肢體語(yǔ)言來(lái)給盲人帶路。

  我扮演的是盲人,當我帶上眼罩,無(wú)邊的黑暗就向我襲來(lái),一陣恐懼涌上我的心頭。我站在那里,靜靜地等待張老師分組。一會(huì )兒,一只手握住了我,從她細膩的手指間,我感到自己跟一位女孩分到了一組。她先是用一只手抓住我的一只手慢慢地走。雖然我的一只手被抓住了,可我心里還是很惶恐:黑暗中,我會(huì )不會(huì )跌倒?于是,情不自禁地,我用另一只手在空中盲目地揮舞著(zhù),好象要抓住空氣中的一根救命稻草。她似乎看出了我心里的不安,趕緊用另一只手緊緊地抓住我,就像姐姐拉弟弟一樣溫柔,我不安的心潤進(jìn)了一絲安寧。

  跌跌撞撞地走了好久,我覺(jué)得有些累了,不時(shí)地用手拍拍背。她大概看出了我的累意吧,默契地把我扶到一塊大石頭邊上讓我坐下,還給我扇扇風(fēng),拍拍背,我很是愜意。

  休息了一會(huì )兒,又上路了,F在我對她更信任了,只管跟著(zhù)她大步流星地向前走。在上階梯的時(shí)候,我差點(diǎn)摔倒了,她歉意地拍拍我手背,好象在問(wèn):“有沒(méi)有事?”我很感動(dòng),也趕忙拍拍她的.手,作為回答:“沒(méi)事!放心!”

  后來(lái),薛老師說(shuō):“接下來(lái)的時(shí)間,明眼人要扶著(zhù)盲人爬上坡!蔽乙宦(tīng)驚訝極了,明眼人不光要自己爬上坡,還要扶扮作盲人的我們爬坡,這能行嗎?我都開(kāi)始為她擔心了。上坡之前,她提提我褲腳,我意識到這是要我抬腳,我點(diǎn)了點(diǎn)頭表示明白。該我們爬坡了,她又一次輕輕提了提我的褲腳,我便明白了要爬坡了。在她的攙扶下,我兩手摸地,一腿在后,一腿在前,憑感覺(jué)踩著(zhù)坡上凸起來(lái)的地方爬上了前兩個(gè)坡。在爬第三個(gè)坡的時(shí)候,我不小心踩滑了,摔倒了,膝蓋猛一下跪在了地上。她連忙拉起我,然后一個(gè)勁兒地拍拍我的肩向我道歉。我沒(méi)有一絲責怪她的意思,行路像人生,哪有不跌倒的?重要的是跌倒了爬起來(lái)。更何況,這哪能怪她呢?我站了起來(lái),信任地跟著(zhù)她繼續前行。

以信任為話(huà)題作文2

  下午放學(xué)時(shí),雪下得更大了。小路上白茫茫一片,天灰蒙蒙的,仿佛涂上了一層暗色調。風(fēng)卷著(zhù)雪飄落在我頭上身上,堆積成厚厚的一層,讓人猛一看,我宛若一個(gè)小雪人。

  我緩慢地挪著(zhù)步子耷拉著(zhù)頭,眼睛紅腫,時(shí)而小聲地抽噎時(shí)而攥緊拳頭。但無(wú)論如何,心里都有種說(shuō)不出的憤怒和傷痛,恨不得把那個(gè)不知名的“小偷”揪出來(lái)狠狠地揍一頓。

  為了一個(gè)錢(qián)包,就將友誼拋到九霄云外,從而來(lái)懷疑我。我感到憤憤不平。這一切原因,都緣于早上的一件事。

  早上的陽(yáng)光一片明媚,就像我快樂(lè )的心情一樣。一切還是那么的平常。然而就在一堂體育課后,事情發(fā)生了轉變。一下課,大家回到教室,同桌剛坐下就驚訝地說(shuō):“咦,我的錢(qián)包呢?”接下來(lái)聲音越來(lái)越大,把附近的同學(xué)的目光都吸引了過(guò)來(lái)!罢l(shuí)上課時(shí)來(lái)過(guò)這個(gè)座位?”有同學(xué)好心地幫忙問(wèn)。后排的同學(xué)喊了一聲:“他!”隨即指了指我,大家的目光便都轉了過(guò)來(lái)!拔摇皇窍肴∫幌滤!蔽壹鳖^白臉地向大家解釋道!澳悄銥槭裁从衷谀阃赖淖簧先∧?”那位同學(xué)再次追問(wèn)道!拔揖褪菆D個(gè)方便!”不知道為什么,短短幾句話(huà),就讓我感到不耐煩了,又感到很生氣?墒,當我說(shuō)完后,同學(xué)們嘰嘰喳喳的議論聲和那異樣的眼神卻讓我感到了委屈和惱怒。

  上課鈴聲打破了這種尷尬,也讓我暫時(shí)“解脫”了。但后面的`幾堂課,我卻沒(méi)有心思聽(tīng)。腦海里一直回放著(zhù)那不信任的話(huà)語(yǔ)與眼神。

  雪,下的越來(lái)越大,我卻好像沒(méi)有感覺(jué)一樣。我用力地踢著(zhù)腳下的一粒凸起的小石子。突然,一雙腳出現我的眼前。抬起頭看時(shí)卻見(jiàn)我的同桌站在面前。我很疑惑:他不是不走這條路嗎?他在這兒干什么?同桌搓搓手,笑著(zhù)對我說(shuō):“哎呀,終于來(lái)了呀!等你老半天了!闭f(shuō)話(huà)間,他對我說(shuō)起了早上的事:“我相信錢(qián)包不是你拿的,我也為那個(gè)同學(xué)不分青紅皂白就那樣對你而深感歉意。我更堅信我們倆的友誼比金錢(qián)重要的多!放心吧,我們永遠是好朋友!闭f(shuō)完話(huà),同桌拍拍我的肩膀,隨后做了個(gè)“再見(jiàn)”的手勢,就微笑著(zhù)離開(kāi)了我。我愣在那里,望著(zhù)他遠去的背影,心突然好受了很多,一下子覺(jué)得整個(gè)人都輕松無(wú)比,我想大聲喊叫,我想高聲歌唱!

  雪說(shuō)停就停了,天氣也亮堂了許多。雖然沒(méi)有陽(yáng)光,但我的心比陽(yáng)光照耀著(zhù)還溫暖。是啊,信任就是無(wú)形的陽(yáng)光,它會(huì )溫暖人的心靈,讓這世界變得無(wú)比美好!

以信任為話(huà)題作文3

  一艘貨輪在煙波浩淼的大西洋上行駛。一個(gè)在船尾搞勤雜的黑人小孩不慎掉進(jìn)了波濤滾滾的大西洋。孩子大喊救命,無(wú)奈風(fēng)大浪急,船上的人誰(shuí)也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),他眼睜睜地看著(zhù)貨輪托著(zhù)浪花越來(lái)越遠……

  求生的本能使孩子在冷冰的水里拼命地游,他用全身的力氣揮動(dòng)著(zhù)瘦小的雙臂,努力使頭伸出水面,睜大眼睛盯著(zhù)輪船遠去的方向。

  船越來(lái)越遠,船身越來(lái)越小,到后來(lái),什么都看見(jiàn)了,只剩下一望無(wú)際的汪洋。孩子力氣也快用完了,實(shí)在游不動(dòng)了,他覺(jué)得自己要沉下去了。放棄吧他對自己說(shuō)。這時(shí)候,他想起了老船長(cháng)那張慈祥的臉和友善的眼神。不,船長(cháng)知道我掉進(jìn)海里后,一定會(huì )來(lái)救我的!想到這里,孩子鼓足勇氣用生命的`最后力量又朝前游去……

  船長(cháng)終于發(fā)現那黑人孩子失蹤了,當他斷定孩子是掉進(jìn)海里后,下令返航,回去找。這時(shí),有人規勸:“這么長(cháng)時(shí)間了,就是沒(méi)有被淹死,也讓鯊魚(yú)吃了……”船長(cháng)猶豫了一下,還是決定回去找。又有人說(shuō):“為一個(gè)黑奴孩子,值得嗎?”船長(cháng)大喝一聲:“住嘴!”

  終于,在那孩子就要沉下去的最后一刻,船長(cháng)趕到了,救起了孩子。

  當孩子蘇醒過(guò)來(lái)之后,跪在地上感謝船長(cháng)的救命之恩時(shí),船長(cháng)扶起孩子問(wèn):“孩子,你怎么能堅持這么長(cháng)時(shí)間?”

  孩子回答:“我知道你會(huì )來(lái)救我的,一定會(huì )的!”

  “怎么知道我一定會(huì )來(lái)救你的?”

  “因為我知道您是那樣的人!”

  聽(tīng)到這里,白發(fā)蒼蒼的船長(cháng)撲通一聲跪在黑人孩子面前,淚流滿(mǎn)面:“孩子,不是我救了你,而是你救了我啊!我為我在那一刻的猶豫而恥辱……”

  如果你不真誠,何必奢求人人都信任你?如果你是真誠的,又何必在乎別人的不信任?

  在人際交往中,可悲的不是信任,也不是不信任,而是表面上仿佛信任你了,實(shí)際上心的籬笆門(mén)卻戒備森嚴。我們也不能信任一切,因為這世上還存在著(zhù)虛假與欺騙。

  我們也不能懷疑一切,因為這世上不只存在虛假與欺騙;畹谜鎸(shí)的人,可能會(huì )受到一時(shí)的誤解,但這只是暫時(shí)的;活得虛偽的人,或許會(huì )贏(yíng)得一時(shí)的信任,那卻不是長(cháng)久的。

  平時(shí)我們要養成對自己的承諾有負責的精神,不要向別人輕易許諾你辦不到或沒(méi)把握的事情,這樣可以避免失信,失信也是得不到信任的一個(gè)重要原因。

  魯迅先生語(yǔ):“人生得一知已,足矣!”蕓蕓眾生,茫茫人海,有個(gè)人值得你永遠信賴(lài),與你同甘共苦,心心相印,這實(shí)在是人一生中莫大的幸運!在惟利是圖,虛偽圓滑之流的詞典里,是永遠也查不到“信任”一詞的。

以信任為話(huà)題作文4

  信任和懷疑,兩者從來(lái)都是矛盾的,信任,使人與人之間更加融洽,可總有一些人不值得信任。

  有句加拿大名言說(shuō):“信任是種美德。但懷疑讓我學(xué)到更多東西!闭\然,人與人之間的相信,是一個(gè)良好社會(huì )的基礎,但不可否認的是,懷疑對人類(lèi)發(fā)展是有好處的,一部科學(xué)史中,基本可以說(shuō)是懷疑的歷史,對于真理的不斷質(zhì)疑,真理才不斷前行,哥白尼就是最好的例子,如果不是哥白尼質(zhì)疑地心說(shuō),也就不會(huì )得到正確的日心說(shuō),但第一個(gè)提出日心說(shuō)的是阿里斯塔克,可是他的宇宙觀(guān)和理論沒(méi)有得到大眾的認可,他的說(shuō)法如珍貴的戒指被扔入大海無(wú)影無(wú)蹤。知道哥白尼的出現,由此可見(jiàn),堅持懷疑的觀(guān)點(diǎn)是可貴的。

  記得曾經(jīng)和朋友做過(guò)這樣的一個(gè)測試,他說(shuō)閉上眼睛把你的手給我,我帶你過(guò)馬路,我閉上了眼睛卻恐懼的不得了,沒(méi)走兩步就睜開(kāi)了眼睛,和朋友交換了一下角色,他一直閉著(zhù)眼睛到我帶他過(guò)了馬路,他告訴我這叫信任。后來(lái)一個(gè)朋友對我說(shuō)。人總是要把后背交給一個(gè)人的。如果你交了即便真的`被捅了一刀,也要認的,當時(shí)我覺(jué)得他的話(huà)過(guò)于悲壯了,我不相信有誰(shuí)會(huì )那么信任一個(gè)人,同時(shí)又真的愿賭服輸,直到這樣的事發(fā)生在自己身上,這樣的體會(huì )是在有了這樣的感慨之后,其實(shí)在沒(méi)有這樣的信任之前,我們是會(huì )懷疑任何人的,但有了信任懷疑就變得很齷齪,被信任的一方因為被懷疑,也就覺(jué)得格外地不能接受,我曾經(jīng)自己做過(guò)這樣的一個(gè)測試在房間里閉著(zhù)眼睛去廁所,幾次都是中途就睜開(kāi)了眼睛,所以我認為所謂的絕對的信任是不存在的,對于不確定的東西,其實(shí)我們從來(lái)就沒(méi)停止懷疑過(guò),但因為我們心里美好的愿望,讓我們不去懷疑罷了,所以能被人信任,是很榮幸的事,被信任的人被懷疑也在常理之中,懷疑一個(gè)自己信任的人,等于推翻自己一樣,也是一件很心痛的事,信任與懷疑是事物的兩個(gè)方面,不經(jīng)過(guò)懷疑是不可能有信任的,但一旦懷疑了,信任就不存在了,如果你不能把自己的后背交給一個(gè)人是可悲的,但在沒(méi)有真的被捅一刀之前還是應該慶幸!疤煜聼o(wú)賊”只是個(gè)愿望而已,但有愿望是美好的。

  我認為,正確的對待不確定因素應該是抱有“害人之心不可有放人之心不可無(wú)的態(tài)度”。真誠對人,問(wèn)心無(wú)愧。

以信任為話(huà)題作文5

  有一種美麗叫信任,它美麗著(zhù)人們的心靈,美麗著(zhù)每個(gè)不起眼的角落,美麗著(zhù)這個(gè)大千世界。

  信任是一縷春風(fēng),它會(huì )讓枯藤綻出新綠;信任是一條紐帶,它連接了無(wú)數心靈。信任來(lái)自靈魂深處,勝過(guò)金錢(qián)和武力,洗滌人的靈魂,給人自信。

  信任是人生一筆彌足珍貴的儲蓄。這個(gè)儲蓄,是流言襲來(lái)時(shí)投向你的善意的目光,是前進(jìn)道路上給你的堅定的陪伴,是遇到困難時(shí)的全力以赴的支持,是遭受誣蔑時(shí)驅趕痛苦的一盞心燈。

  信任是一種有生命的感覺(jué),信任也是一種高尚的情感,信任要是一種連接人與人之間的紐帶。你有義務(wù)去信任;你也有權受到另一個(gè)人的信任,除非你已被證實(shí)不值得那個(gè)人信任。

  信任是雙方交往的基礎,是人與人之間最美麗的語(yǔ)言。一個(gè)信任的`眼神可以化解矛盾的堅冰,一個(gè)信任的口吻,足以讓人刻骨銘心,永難忘記。

  人與人之間和諧相處是離不開(kāi)相互信任的。

  我小的時(shí)候很喜歡收集卡片,一天我的朋友來(lái)我家玩,他對我的卡片愛(ài)不釋手,等他離開(kāi)以后,我發(fā)現桌子上的卡片少了一些,我知道是他拿走的。于是,我拿著(zhù)所有卡片追了出來(lái),一定要他拿回家好好看個(gè)夠。過(guò)拉幾天,他把卡片都還給了我,一張都不少。他還在卡片里夾了一張小紙片:謝謝你的信任和寬容。

  可見(jiàn),信任別人,是會(huì )得到別人的信任和感激的。這樣人與人之間就會(huì )很和諧,相反人與人之間的關(guān)系將會(huì )很糟糕。

  有這樣一個(gè)故事:一位國王非常信任一位大臣,結果這位大臣把國家治理得非常好,于是全國的人民都對他贊不絕口。功高蓋至,國王開(kāi)始不信任大臣了,一些國家大事再也不交給大臣了,于是這位大臣就離開(kāi)了這個(gè)國家。沒(méi)有了大臣的輔助,這位國王的國家越來(lái)越混亂,最后就滅亡了。

  從上面這兩個(gè)故事,可以看出信任對人是多么的重要。人與人之間的信任,小到失去朋友,家庭破裂,集體渙散,達到國家衰敗、滅亡。所以我們的生活是需要信任的。

  一個(gè)人能被信任,那份心情的卻不一樣,別人信任我們,我們也因此尊敬自己,這時(shí),人自然會(huì )更加純潔和高尚了。愿你我多一份信任,讓信任成為心與心的橋梁。

以信任為話(huà)題作文6

  不是每一朵花都有開(kāi)放的價(jià)值,光鮮亮麗的外表下,包裹著(zhù)一顆丑陋自私的心,這樣的花,它配得上開(kāi)放嗎?而它剛好就像信任一樣,可要怎么做才能贏(yíng)得信任?

  我從來(lái)不覺(jué)得自己自私,也從來(lái)沒(méi)有認為別人會(huì )對我不懷好意,直到初二的那個(gè)下午,班主任給我們調位了,小和我一桌,他是一名高大但長(cháng)得難看的男生,和他同桌,我可謂是把不情不愿演繹到了極致,我就是不喜歡他,盡管他在班上人緣還不錯。我和林是好朋友,我們之間無(wú)話(huà)不談,為什么我會(huì )不喜歡小呢?這其實(shí)和林還是有很大關(guān)系的。

  林是一位開(kāi)朗熱情的帥小伙,我們之間的關(guān)系就是好哥們兒,他和小的數學(xué)不相上下,都是班里的數學(xué)尖子生,那一次,他發(fā)揮失利,被小甩得老遠,他滿(mǎn)心懊悔,這時(shí)跟我說(shuō),小的的數學(xué)成績(jì)之所以會(huì )這么好,都是抄出來(lái)的.,我信了,林是我最好的朋友,他不會(huì )騙我的,我和小也不熟,雖然是一個(gè)班的同學(xué),一句話(huà)我們都沒(méi)有說(shuō)過(guò)。我對小除了鄙視就是不屑,這樣的數學(xué)第一,他配嗎?

  小和我同桌后,我們倆誰(shuí)也沒(méi)有先說(shuō)話(huà),可能是都覺(jué)得沒(méi)有這個(gè)必要吧!相比之下,我數學(xué)就很一般,經(jīng)過(guò)好幾個(gè)星期的刻苦努力,數學(xué)分數終于被我提上來(lái)了。嘿嘿!我、小和林三個(gè)人在同一個(gè)考場(chǎng)哎,我還是蠻高興的。我這個(gè)人在考場(chǎng)上從來(lái)都是不屑于作弊的人,因為作弊也費時(shí)間,更費腦子。我剛好被分到了最后一排,數學(xué)試卷的最后一道大題,一般都是最深奧的,我也看不懂,然后做完了第一小問(wèn),就先去檢查選擇題吧!我果斷的把最后一道大題剩下的兩問(wèn)放棄了,我還挺閑的,猛然間,我一抬頭,發(fā)現林在和另一個(gè)陌生人傳紙條,收到紙條的林,迅速的把答案抄上了,還不忘給對方豎個(gè)大拇指,再看看小,依舊埋頭于題海,連抬頭這個(gè)動(dòng)作都沒(méi)有。我這心一下就神傷了,一直都是我眼瞎啊!呵呵!

  那次數學(xué)考試成績(jì)出來(lái)以后,小依然遙遙領(lǐng)先于林,林又像平常那般念叨小作弊,我不會(huì )再相信他了,我嘗試著(zhù)和小溝通,才發(fā)現,他其實(shí)是和幽默嘛!并不像他看起來(lái)這么沉默,我們越發(fā)友好起來(lái),我們聊得非常投機,包括學(xué)習上,他總能盡心盡力的幫助我,我很感動(dòng)。至于林,我們逐漸疏遠了,“話(huà)不投機半句多”,道不同不相為謀,這樣的結局,我始料未及!

  真誠的人才能贏(yíng)得信任,外表是取代不了的,原來(lái)交朋友貴在真誠,并在真誠的橋梁上搭建信任!

以信任為話(huà)題作文7

  信任會(huì )使人生其樂(lè )無(wú)窮,信任還可以引我們走向成功。

  交往之中,我們需要信任!度纸(jīng)》曰:“人之初,性本善!彼渍Z(yǔ)又有言:“善良的人總比邪惡的人多!蔽覀儜撔湃巫约旱幕锇,信任他是懷著(zhù)一顆赤誠之心,信任他是真心想和我們做朋友,信任他不會(huì )欺騙自己。我們也該信任自己的老師,信任他是一心為我們好,信任他是真心想幫助我們、教導我們。如果交往之中沒(méi)有了信任,那么,將不會(huì )再有一個(gè)人愿意幫助你,愿意去愛(ài)你,因為你不信任他,他當然就沒(méi)有理由信任你。想要交到好的朋友,想要讓別人相信你,惟有先去信任別的人?梢(jiàn),交往之中信任是多么重要。

  工作之中,我們需要信任。我們應該信任自己的領(lǐng)導,信任他在分配工作時(shí)是公平的,信任他不會(huì )交給自己完不成的工程。我們也應該信任自己的工友,信任他能和我們一起,完成龐大的工作,信任他會(huì )在我們遇到困境時(shí)伸出援手。這樣,我們的工作會(huì )變得順利許多。試想,當你與領(lǐng)導、工友之間失去了信任的橋梁,會(huì )是什么樣?領(lǐng)導給你永遠寫(xiě)不完的文件報告,工友也對你不理不睬,相信這份工作是不會(huì )長(cháng)久的,又何談成功呢?可見(jiàn),在我們的工作中,信任的作用之大。

  生活之中,我們同樣需要信任。我們應該信任所有旁的.人,即陌生人,信任他們對自己沒(méi)有惡意,信任他們不會(huì )沒(méi)有緣故的加害于自己。我們應該信任社會(huì )、信任國家,信任他們不會(huì )讓“瘦肉精”等不安全的事件再次發(fā)生,信任他們能維護誰(shuí)會(huì )的安定、保衛公民的安全。一旦我們失去了這種信任,就會(huì )擔心一切,人人自危,不僅會(huì )讓別人覺(jué)得不舒服,自己也必定不會(huì )愉快。長(cháng)此以往,便會(huì )成為“杞人二號”了。這樣的生活,是人們想要得到的、充滿(mǎn)快樂(lè )的生活嗎?可見(jiàn),信任在生活中存在的必要。

  為什么信任有如此大的魔力?因為多數人是不會(huì )輕易信任別人,才會(huì )那么需要信任,以至于將你當作是他們的至親至愛(ài)一般對待,正是因此,你會(huì )感到無(wú)比的輕松愉快,而他們也會(huì )將你引上通往成功的路。

  讓我們一起,沐浴在信任的光輝之下,享受它給我們的福音吧!

以信任為話(huà)題作文8

  在預習六年級語(yǔ)文書(shū)時(shí),我淘到了一個(gè)“寶”——《軍犬黑子》。這篇文章讓我感動(dòng)不已,也使我感受頗深。

  感人的故事情節一直在我眼前浮現:軍營(yíng)里有一條叫黑子的狗,極其聰明。有一次,訓導員為了訓練它,找來(lái)了十幾個(gè)人,讓其中一個(gè)去廚房“偷”了件東西藏起來(lái),讓黑子去辨別,它不一會(huì )兒就找到了東西和那個(gè)人。訓導員騙它說(shuō)找錯了,黑子非常相信訓導員,經(jīng)過(guò)幾次辨認,它都認為自己找對了,但訓導員一再堅持,黑子的自信最終被擊垮,不再相信自己,找出另一個(gè)人。最后當它明白人們都在騙自己時(shí),“嗷——”的大叫一聲,熱淚滂沱,垂著(zhù)頭走向了營(yíng)外……此后,黑子再也不信賴(lài)所有人,性情變得和以前截然相反,訓導員只好安排它退役。

  讀完這個(gè)故事,我感受很多:

  1、信任是相互的,你信任我,我也一定會(huì )信任你。朋友間的相互信任可以增強友誼,家長(cháng)和孩子之間的信任使親情更加濃厚,社會(huì )上人與人的信任可以增加社會(huì )的和諧氣氛……

  2、干什么事都要相信自己,向自己的目標堅定不移地走,一定會(huì )成功的!黑子錯在:應該堅持自己的'判斷,堅持下去,這其中,自信是很重要的。

  寫(xiě)到這里,我想起了那件事:期中考試我的語(yǔ)文考的十分不理想,老師認為我退步了,就連我自己也在心里打下了個(gè)大大的問(wèn)號:我真的退步了嗎?難道以后我就考不好了嗎?回到家,媽媽看到我這么沮喪,說(shuō):“一次考不好代表不了什么,只要后半學(xué)期努力,向自己的理想奮斗,豐收的果實(shí)會(huì )向你招手。我相信你,一定能行!一定!一次落后沒(méi)有關(guān)系,我們還會(huì )加油趕上去的!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我像一個(gè)整裝待發(fā)的士兵,鼓起信心,認真學(xué)習,走好每一步,終于,在期末考試中取得了好成績(jì),從那以后,每當遇到這種時(shí)候,我都會(huì )在心里暗暗的吶喊:“我能行!我一定能行!”然后就會(huì )干勁十足的走下去。

  由此可見(jiàn),信任的力量可以給我們帶來(lái)意想不到的收獲。軍犬黑子使我深深的體會(huì )到:動(dòng)物也是有感情的,他們也有喜怒哀樂(lè ),我們不要欺騙他們,既然它們信任人類(lèi),我們也要相信它,讓人和動(dòng)物之間的友誼更加深厚!

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