實(shí)用的信任話(huà)題作文匯編6篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的信任話(huà)題作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
信任話(huà)題作文 篇1
語(yǔ)言，溝通的橋梁，信任，橋梁的支柱。信任不再，支柱不穩，橋梁便不能完整，于是，便有一條鴻溝隔著(zhù)彼此，無(wú)法相通。
與人相處，信任最重要，猜疑是一大忌。
交個(gè)朋友不易，失去個(gè)朋友卻很簡(jiǎn)單，若要重歸于好更難。形形色色的人，形形色色的心，該何去何從？我有過(guò)這樣一段經(jīng)歷。
坐著(zhù)公交車(chē)去步行街，好不容易擠上車(chē)了，但人挺多，像許多小鳥(niǎo)擠在同一個(gè)小籠子里。郁悶！
我趕緊找了個(gè)座位倚著(zhù)，抓緊上方的拉手，然后目光黯淡地盯著(zhù)前方，看著(zhù)街道兩旁同樣水泄不通的人群，真是無(wú)語(yǔ)了。受不了這番喧鬧，站在這兒，竟有點(diǎn)困了，可又沒(méi)有坐下，況且坐下還容易誤點(diǎn)�！叭套�！忍��！”我潛意識里加足勁的告誡自己。
就在我已瞇著(zhù)眼，身子隨著(zhù)車(chē)微微搖晃時(shí)，驀地，我不自覺(jué)地向前一傾，本來(lái)要摔個(gè)趔趄的，但身后一雙有力的手拽住了我，我這才沒(méi)出洋相，咋一回頭，一個(gè)衣著(zhù)似藍精靈的.與我年齡相仿的小伙伸出了援手。好感激，又好慶幸。道了聲“謝謝”后，我才恍然回過(guò)神來(lái)，清醒了許多。
車(chē)依然對著(zhù)路旁的婆娑樹(shù)影嘚瑟速度，我摸摸口袋，猛然發(fā)現，錢(qián)包“失蹤”了，哦，天哪！我的“微”零錢(qián)，還要買(mǎi)東西哩！
盡管剛剛他對我施以援手，我仍然用慣性似的思維首先懷疑到他。
當我注視著(zhù)他的舉動(dòng)，眼睛滴溜地轉個(gè)不停時(shí)，顯得猥瑣，我更肯定了。
于是，我打算下車(chē)后與他“交涉”。站點(diǎn)很快就到了，我匆匆地下了車(chē)，可他并未下車(chē)。我無(wú)奈，沒(méi)憑沒(méi)據，想指證他，難！
目送著(zhù)越駛越遠的公交車(chē)，我再度無(wú)語(yǔ)。我悻悻地往家趕去，驀地，我發(fā)覺(jué)，上衣口袋里鼓囊囊的，我一驚，掏出來(lái)后又一喜：“呀，錢(qián)包！”興奮之余，回想剛才對那位仁兄的不敬，悔從心生。
看吧，猜疑造成的一處小鬧劇。所以，還是理智、真誠地對待他人吧，把猜疑拋開(kāi)，信任，才是最好的犒賞。
信任話(huà)題作文 篇2
往事如煙，一縷縷記憶滑過(guò)指尖隨風(fēng)而去，就像塵埃一樣慢慢堆積起來(lái)，就像珍珠串成的項鏈，閃閃發(fā)光，而只有那一顆是非同尋常的璀璨，耀人，就像春天一般溫暖。
黃老師，一位溫柔和藹的老師，就在兩年前的一天，她在潛移默化中影響了我。
一個(gè)和煦的上午，全班同學(xué)都專(zhuān)注地在班里寫(xiě)作業(yè)，鴉雀無(wú)聲。這時(shí)，我隱隱約約地聽(tīng)到有人在嘀咕我的名字，一股好奇心牽引著(zhù)我回頭去看個(gè)究竟。只見(jiàn)楊×正拿著(zhù)一張紙條皺著(zhù)眉頭，時(shí)不時(shí)看看我，好像想得到什么“線(xiàn)索”。在我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)這一切的時(shí)候，他已經(jīng)把紙條上交給黃老師了。我輕輕地抬眼去看老師的'臉，黃老師很隨意地瞟了一眼，隨即眼神就像被釘子釘住一樣，定格在了那張藍色紙條上，頓時(shí)，臉上“烏云漫布”，但猛然定了定神，那陣烏云也就煙消云散了。老師看了看我，那眼中分明也有股疑惑，我歪著(zhù)腦袋不知發(fā)生了什么，冒出一腦門(mén)小問(wèn)號兒。就在這時(shí)，黃老師突然站起了身，開(kāi)始在班里轉悠，銳利的眼光如刀刃劃過(guò)每一本作業(yè)，連蛛絲馬跡都不可放過(guò)，這時(shí)，斜前方的李×忽然回頭，沖我壞笑了一下，我有種不祥的預感，總覺(jué)得要有什么災難降臨到我身上，我咽了咽唾沫，開(kāi)始埋頭寫(xiě)作業(yè)，黃老師走到我旁邊，看都沒(méi)看一眼，我偷偷掃了一眼紙條，上面寫(xiě)著(zhù)許多不干不凈的話(huà)，而署名竟是——于潔。我頓時(shí)覺(jué)得有一種不堪忍受的怒火直沖上腦門(mén)，但很快壓抑住了，因為接下來(lái)要進(jìn)行的是我和老師之間的考驗。我心里忐忑不安，胸口好像有十五個(gè)水桶，七上八下，老師她會(huì )相信我嗎?畢竟那字跡和我的是大同小異啊。老師用極柔和的眼神望著(zhù)我，就像二月的春風(fēng)拂過(guò)臉頰，我搖了搖頭，深吸了一口氣，上帝保佑，上帝保佑。如果老師真的說(shuō)成是我寫(xiě)的，那我這臉面該往哪兒擱啊?老師已經(jīng)向講臺走去，我慌極了，臉發(fā)熱，手也不知道放哪里才好，我把頭埋得更低，只覺(jué)得腿嗦嗦直抖，胸口就像揣著(zhù)兩只活潑的小兔，怦怦直跳。我是個(gè)十分好面子的女孩，如果老師真的誤會(huì )了我……這時(shí)，天上好想掉下來(lái)一塊大石頭，壓在身上，讓我喘不過(guò)氣。黃老師已經(jīng)站到講臺上了，我的心一下子提到了嗓子眼兒，感覺(jué)都快要蹦出來(lái)了，怎么還不下課。唉，真是度“秒”如年啊!老師要說(shuō)了，我屏住呼吸，完了!唉，世界末日要降臨了……“同學(xué)們，這張紙條是誰(shuí)寫(xiě)的，誰(shuí)清楚，但不要陷害給別人，這種惡作劇可做不得!”老師展開(kāi)紙條說(shuō)。我頓時(shí)如釋重負，身上的大石頭也被移走了，懸著(zhù)的心終于放了下來(lái)，真是天無(wú)絕人之路。一陣喜悅攀上臉頰，老師相信我。我心中涌進(jìn)一股暖流，全身都熱乎乎的。
信任帶給人的不是夏季的炎熱，不是秋季的涼爽，更不是冬季的寒冷，而是如春的溫暖。信任如春，擁有它是一種幸福，一種資格，一種溫暖。
信任話(huà)題作文 篇3
書(shū)上說(shuō)得好，只有人人都講信用，才會(huì )促成一個(gè)和諧的社會(huì )。我認為，這個(gè)觀(guān)點(diǎn)并不是全對。信任他人才是講信用的根本。一個(gè)人對另一個(gè)人講信用，而那個(gè)人卻不信任他，認為他在撒謊，那么何來(lái)講信用?我覺(jué)得，人人都要信任對方，這樣既不會(huì )讓自己在內心的欺騙中懊惱，也不會(huì )讓他人對你的不信任而感到難過(guò)，甚至是憤怒。
有這樣一個(gè)故事：
一個(gè)勞改犯人在外出修路時(shí)，撿到了1000元錢(qián)，不假思索的交給了警察�？墒�，警察卻輕蔑地對他說(shuō)：“你別來(lái)這一套，用自己的錢(qián)變著(zhù)花樣賄賂我，想換資本減刑，你們這號人就是不老實(shí)!”囚犯萬(wàn)念俱灰，心想這世界上再也不會(huì )有人相信他了。晚上，他越獄了。亡命途中，他大肆的搶劫錢(qián)財，準備外逃。在搶得足夠的錢(qián)財后，他乘上開(kāi)往邊境的火車(chē)�；疖�(chē)上很擠，他只好站在廁所旁。這時(shí)，一位十分漂亮的姑娘走進(jìn)廁所，關(guān)門(mén)時(shí)卻發(fā)現門(mén)扣壞了。她走出來(lái)，輕聲對他說(shuō)：“先生，你能為我把門(mén)嗎?”他一愣，看著(zhù)姑娘純潔無(wú)邪的眼神，點(diǎn)點(diǎn)頭。姑娘紅著(zhù)臉進(jìn)了廁所。而他像一位忠誠的衛士一樣，嚴嚴把守著(zhù)門(mén)。在這一剎那間，他突然改變了主意。下一站，他下車(chē)到車(chē)站派出所投案自首了。
信任能使一個(gè)人改邪歸正，同樣，不信任他人也必將使他人失去信心，甚至萬(wàn)念俱灰。故事中的警察僅僅因為那人是勞改犯，就不相信他，竟把勞改犯的無(wú)私貶低為骯臟的賄賂，可是，人人都是有自尊的，即便是勞改犯。若你不信任他，不給他改正的'機會(huì )，那他必將向更邪惡的方向走去，直到失去人格與自尊�？梢�(jiàn)，失去了他人的信任，是一種多么悲哀的事�？墒�，那位姑娘能信任勞改犯，恰恰是因為她的信任，讓勞改犯改邪歸正，感受到了信任的溫暖。讓他的人格與自尊重新煥發(fā)光芒。倘若每個(gè)人都能給予他人信任，即使是一丁點(diǎn)兒，那也可能是改變他人人生的一個(gè)轉折點(diǎn)。沒(méi)有信任的人生是多么黯淡，是多么凄涼!
信任如一葉方舟傳載著(zhù)濃濃的母愛(ài)，信任如一汲春水傳遞著(zhù)深深的友誼，信任如一只鴿子傳送著(zhù)厚厚的思念，信任如一片祥云傳帶著(zhù)款款的祝福。請給予他人一分信任，讓社會(huì )時(shí)時(shí)處處都能充滿(mǎn)信任的美麗影子!
信任話(huà)題作文 篇4
不知從何時(shí)起，我的抽屜上了鎖;不知從何時(shí)起，不再與媽媽撒嬌聊天;不知從何時(shí)起，變的任性嬌縱.把自己封鎖在屋里，那個(gè)我自己以為是屬于我的狹小空間中，和媽媽之間的代溝越來(lái)越深，快樂(lè )在這種暗淡的氣氛中越來(lái)越難找到安身之所，終于一件小事點(diǎn)燃了我的憤怒之火，而導火索竟是那本日記!
今天天氣不錯，我灰色的心情似乎也變的好起來(lái).回到家，慣例朝自己房間徑直走去，卻看到我的日記本攤開(kāi)在桌上，愉悅的心情立馬飛到九霄云外去了.我氣憤的沖出屋子，朝媽媽大吼大叫：你偷看我日記本，你是小偷，我恨你!媽媽張著(zhù)嘴，似乎要辯解，卻好象驚住了，說(shuō)不出話(huà)來(lái).我不由分說(shuō)的認定了媽媽就是偷看了，最后甩下一句話(huà)：連日記都不能保管我的秘密，你讓我怎么辦!我再也不寫(xiě)日記了!然后跑回了臥室，狠狠的摔上了門(mén).我趴在床上，望著(zhù)窗外電點(diǎn)點(diǎn)星光，絕望至極，我的媽媽竟然偷看我的日記，我不會(huì )原諒她了!夜深了，我似乎睡著(zhù)了，卻被斷斷續續的抽泣聲驚醒，是媽媽在哭，我的心顫了一下，靜靜的聽(tīng)著(zhù)，媽媽說(shuō)：我確實(shí)沒(méi)看她的日記，我甚至連她用什么顏色筆寫(xiě)的都沒(méi)看，我想解釋?zhuān)伤静唤o我機會(huì ).爸爸安慰媽媽說(shuō)：孩子大了，總會(huì )有點(diǎn)逆反心理嘛.別往心里去，明天我教訓她.不要媽媽焦急的說(shuō)：我不想讓她對我有愧疚感.爸爸感嘆地說(shuō)：她什么時(shí)候才能明白你的`愛(ài)呀!媽媽哭的更厲害了：她為什么連我也不信，卻要依靠她的日記本呢!我聽(tīng)到這淚水奪眶而出，想去和媽媽道歉，卻沒(méi)有勇氣.良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒啊!對待生我養我的母親，我卻如此的不信任，甚至惡語(yǔ)相向，我太不孝了!母親為我傾注了畢生的心血，我卻不知感恩，卻不信任她，枉費了她對我的信任啊!我想，我以后還會(huì )繼續寫(xiě)日記，但我會(huì )把更多的心里話(huà)傾訴給媽媽!
母愛(ài)就是信任啊!
信任話(huà)題作文 篇5
回到家中，已經(jīng)疲憊不堪了。我甩下肩頭的書(shū)包，倒在小床上望著(zhù)天花板出神。我口渴極了，全身的骨頭像散了架似的。這時(shí)，媽媽端來(lái)杯涼水給我：怎么啦？沒(méi)什么，只是有些累而已，別擔心。我喝了口水，重新打起了精神。
玩夠了，我把書(shū)搬到書(shū)桌上，書(shū)桌已比昨上整潔多了，顯然，媽媽已經(jīng)我清理過(guò)了。桌子正中還攤著(zhù)一個(gè)本子，我湊近一看，吃了一驚：我的日記怎么是翻開(kāi)的？下意識地，我看了看媽媽?zhuān)趶N房忙著(zhù)，不時(shí)傳來(lái)鍋碗的碰撞聲。
我坐了下來(lái)，細細地想：昨晚我沒(méi)關(guān)日記嗎？不記得了，桌子上亂七八糟的也沒(méi)注意。難道是媽媽翻開(kāi)的？莫非我越想越惱火，可心中另一個(gè)聲音對我說(shuō)：不可能的，你應該學(xué)會(huì )信任。正在我猶豫不決是否問(wèn)清楚時(shí)，一個(gè)念頭從腦際閃過(guò)。
夜深了，我將日記本攤開(kāi)放在亂糟糟的書(shū)桌上，在兩頁(yè)紙的背面貼上了透明膠，只要一翻動(dòng)，或多或少都會(huì )把紙撕破。試一試，不錯，這才熄燈上床。
第二天，我回家有些晚，媽媽問(wèn)我去哪兒了，我出奇的冷漠：沒(méi)去哪兒。仿佛認定媽媽看了我的日記似的`。我的心在顫動(dòng)，我的頭腦亂極了，結果，什么也沒(méi)有。桌子整潔了許多，而日記本仍舊攤開(kāi)著(zhù)，沒(méi)有一絲破損，膠也粘得牢牢的，以至于我扯下時(shí)撕破了本子。我的手不停地顫抖著(zhù)，我后悔了。我覺(jué)得自己好愚蠢，好傻！我竟因為攤開(kāi)的日記本而懷疑媽媽?zhuān)粋�(gè)陪我經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的最親的人。
又是一個(gè)深夜，我依偎在媽媽的懷中。許久的猶豫之后，我終于控制不住自己，鼓起勇氣問(wèn)道：媽媽?zhuān)瑸槭裁床豢匆膊粍?dòng)我攤開(kāi)的日記本呢？媽媽一時(shí)沒(méi)反應過(guò)來(lái)，愣了一會(huì )兒，說(shuō)：我不看是因為我相信你，我不動(dòng)不收拾是因為怕你誤會(huì )。媽媽如此信任我，而我我又陷入了自責中，深深的內疚讓我的心不斷地抽搐，如果媽媽知道了真相，她會(huì )多么傷心失望��！
我相信你，媽媽。
我也絕對相信你，你不小了，自己的事情會(huì )處理好的，我又何必去挖出你心中的秘密呢？
這一切，寫(xiě)入我的心深處，連同那兩行深邃的詩(shī)句：我面對太陽(yáng)而立，是怕你看到我身后的陰影傷悲。
信任話(huà)題作文 篇6
【紙】
倘若人與人的信任是一張紙的話(huà)，那我與他的紙真當永垂不朽了！我與他是頗要好的朋友，只可惜不在一個(gè)班，我們見(jiàn)面的時(shí)間永遠是在飯后，雖然時(shí)間短，但我們彼此的友誼是頗深厚的。
我們很要好，話(huà)也很多，可只有那么一點(diǎn)時(shí)間見(jiàn)面，話(huà)說(shuō)不完，怎么辦？后來(lái)我們以寫(xiě)信的方式來(lái)談話(huà)。地點(diǎn)在餐廳，時(shí)間是飯后。一人給一人寫(xiě)信，另一個(gè)人必須回信給那個(gè)人。由于我們互相信任，我們的紙也非常純潔。
結果有一天，“呵呵信”停止了，只因這張紙，出現了一絲火星。
今天，我吃好飯，按慣例，我應當收他給我的信，結果他卻不在座位上，我像熱鍋上的`螞蟻——團團轉
他出事了？
我一直呆在那兒，呆了半晌。
我沖天目藝校飛奔而去。
當我沖到天目藝校時(shí)，他卻翹著(zhù)二郎腿，輕松地彈著(zhù)尤克里里。
我再一次愣了半晌。
我氣喘吁吁地跑到天目藝校，卻只看到他……我氣不打一處來(lái)。
“你來(lái)這怎么不通知我一聲��？”
顯然，紙上的火星越擦越亮了。
“我……這……”他有些語(yǔ)無(wú)倫次。
我氣哄哄地沖出天目藝校。
紙上不只是火星了，而是越燒越旺了，紙快燒成灰燼了。
當他從后面追上來(lái)時(shí)，我更拼命地跑了�？墒�，他終究比我跑得快，一把拉住了我�！吧湛鞓�(lè )！”他小心翼翼地說(shuō)，生怕稍不注意就再次惹怒我。原來(lái)，他還是記得我的生日的。
我給了他一個(gè)擁抱。
那張飽受下地獄般的苦的紙，如今已經(jīng)復活了，那白得沒(méi)有一點(diǎn)兒污漬的紙，又回來(lái)了！
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