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[經(jīng)典]信任三年級作文8篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的信任三年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
信任三年級作文 篇1
翻開(kāi)這本奇特的書(shū),讓我認識了一位叫撒哈拉的獨特的女生。她并不喜歡學(xué)習,比較內向,沒(méi)有把它寫(xiě)作文的潛力展現出來(lái)。所以讓老師們認為她是一個(gè)需要特殊幫助的`學(xué)生。當她開(kāi)學(xué)后,一位叫波迪的小姐當上了她的老師,她叫她的學(xué)生每天都寫(xiě)一篇日記。有一天,老師叫撒哈拉讀她的日記。開(kāi)始撒哈拉不敢讀,后來(lái)在波蒂小姐的鼓舞下,她終于敢把自己的日記讀出來(lái)了。當他讀完后,得到了大家的一致好評。波迪小姐還把她評為小信息員,讓已經(jīng)對學(xué)習心灰意冷的撒哈拉又有了學(xué)習的勁頭。
撒哈拉的故事使我想起了我們學(xué)校組織的春季長(cháng)跑活動(dòng)。為了能為班級爭光,在比賽前幾天我都努力想跑上一個(gè)小時(shí)?晌疫沒(méi)有跑上一個(gè)小時(shí),就因為體質(zhì)太差而累得氣喘吁吁。與我一起跑的爸爸并沒(méi)有因為這樣就讓我停止訓練,而是用溫和的語(yǔ)氣鼓勵我:“不要放棄,長(cháng)跑需要耐力,爸爸相信你,只要你多加練習,一定能跑出好成績(jì)!庇谑俏掖笫芄奈,一鼓作氣,完成了訓練。當我參加比賽時(shí),爸爸的話(huà)總在我心里回蕩,鼓勵著(zhù)我,給我信心。于是,我跑出了21名的成績(jì)。
其實(shí),信任是一種美德,它是奇跡的源泉,是奇跡的創(chuàng )造者之一。它可以讓人在幾乎沒(méi)有希望的情況下絕處逢生。信任,是對人精神上的鼓勵,能夠改變命運。信任,是人與人之間的一種肯定!
信任三年級作文 篇2
耶!耶!耶!放學(xué)了,我們解放了嘍!”我快步地隨著(zhù)同學(xué)一起涌出校園,回家轉。到了家,發(fā)現家里沒(méi)人,也顧不得多想,就回到房間里寫(xiě)作業(yè)。
我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),突然碳素筆沒(méi)水了,我又看了一下別的筆,它們傷的傷,殘的殘,各個(gè)腹內空空!我拿起放在書(shū)桌上的筆芯準備給它們換了,可巧了,一個(gè)筆芯也沒(méi)了!真是急得我團團轉。
我飛快地跑到我家樓下的'文具店。賣(mài)東西的是一位大爺。我把我要買(mǎi)的筆芯的品牌和顏色告訴了大爺,他麻利地從貨架上取下來(lái)遞給我。我欣喜地接過(guò)來(lái),騰出一只手摸口袋,只摸出了一元錢(qián),而一個(gè)筆芯要3元錢(qián)。我心想:哎呀,我沒(méi)有帶夠錢(qián)應該怎么辦呀!我還要用這筆芯寫(xiě)作業(yè)呢!我尷尬地站在那里,大爺看著(zhù)我問(wèn):“小朋友,怎么了?”我小聲回答:“我,我…沒(méi)把錢(qián)拿夠!贝鬆斝χ(zhù)說(shuō):“沒(méi)事的,咱們樓上樓下住著(zhù)都是朋友嗎,拿去使吧!”聽(tīng)到這話(huà),我的心里好溫暖,又像開(kāi)了一扇窗,急忙對叔叔說(shuō):“叔叔,明天我一定會(huì )把錢(qián)給您帶來(lái)的!”
第二天,我把2元錢(qián)拿來(lái)交給大爺,大爺說(shuō)什么也不要。我急了“您這樣信任我,我還感激不盡呢,怎么還好留您的錢(qián)呢?”在我的堅持下,大爺才勉強收下了。
通過(guò)這件事,我知道了,被人信任的感覺(jué)是多么幸福啊。
信任三年級作文 篇3
人與人之間應該存在最起碼的信任,特別是你所相信的朋友,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的家人,如果你愛(ài)他們,就相信他們,否則他們就像我一樣。自然我就渴望信任。
曾經(jīng),我特別信任朋友、老師,當然相信他們也像我相信他們一樣相信我,而長(cháng)大后的我卻像干涸的`土地渴望滴水般的渴望信任,為何呢?好像是什么變了?
朋友喜歡與我分享小秘密,我向她保證:絕對不會(huì )把她秘密說(shuō)出去,可不知為何大家都知道了。朋友仇視的目光狠狠地咬住了我的身影,我疑惑地看著(zhù)她,頓時(shí)明白,我用眼神說(shuō)請你相信我,卻換來(lái)了輕蔑的嘲笑,我極力想挽回這段友誼,可我們還是分道揚鑣了。從此她詆毀我讓我很是痛心,想想我們當初那些美好的時(shí)光,六年的友誼啊!你都不愿去相信我嗎?
可曾記得有這么一位和藹地老師,我是多么的喜歡他啊!他的課講得栩栩如生,他同時(shí)也是班主任,我對他有敬又怕,但也改不了我對他崇敬的心意,直到那一次,班上有一位看我不順眼的人,誣告我說(shuō)我在班級亂扔垃圾,老師相信了,當眾我批評了我,我不想這么算了,我也辯解了,老師并不相信,我委屈地落淚了,同學(xué)們看不下去了,紛紛為我辯解,他就說(shuō)了一句:“人緣挺好的!弊吡,難道我像不學(xué)好的學(xué)生嗎?
還對親人的誤會(huì )記憶猶新,就算朋友,老師不相信我為什么親人也不相信我呢?我是長(cháng)大了,那個(gè)男同學(xué)只是想問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題?我并沒(méi)有談戀愛(ài)······
我小小的愿望為什么就不能實(shí)現呢?如果我周?chē)嘁稽c(diǎn)點(diǎn)信任我也不會(huì )如此渴望信任。
信任三年級作文 篇4
信任是沙漠里一片茂盛的綠洲,信任是冬天里的一縷陽(yáng)光,信任是人與人之間拉起的信任的大橋。
5月12日的早晨,媽媽對我說(shuō):“走!兒子,咱們去買(mǎi)你一直都想要的凱瑟騎士去!”我非常非常地驚訝!我說(shuō):“媽媽?zhuān)悴皇亲屛移谥锌荚嚳记笆沤o我買(mǎi)的嗎?媽媽說(shuō):“我相信你一定會(huì )考出好成績(jì)的'!”說(shuō)完,媽媽就毫不猶豫地領(lǐng)我去了商店。
頭上都是汗,最后終于在一家商店買(mǎi)到了。價(jià)格還挺便宜,48元錢(qián)。我終于買(mǎi)到了我心愛(ài)的凱瑟騎士,我愛(ài)不釋手,非常喜歡!
期中考試成績(jì)出來(lái)了,我考了全班第四名,媽媽說(shuō):“看!我就相信你一定能考好的!边@次,是媽媽的信任,使我考了好成績(jì),我要感謝我的媽媽。此外,我以后要多考好成績(jì),加油吧!我以后也要多多信任別人!
信任三年級作文 篇5
在一個(gè)不知名的地方,一株名叫信任的花,綻放出絢麗的花朵。
它的根緊緊地抓住大地,不放開(kāi)。它向龜裂的大地尋求維持生存的養分,而大地也毫不猶豫的把僅存的養分分給它。它相信大地會(huì )保護它,不會(huì )放下它。大地也沒(méi)有讓它失望,即使自我已經(jīng)支離破碎,老弱不堪,也要給它養分,保護它,沒(méi)有放下它。它為了感謝大地,為大地綻放出了世界上最美麗的花朵。
站在這個(gè)地方,當一陣寒風(fēng)吹過(guò)指間,十指感到一陣刺骨的痛,不能動(dòng)彈。然而那花卻依附這大地不偏不倚,即使它的枝干快被這該死的風(fēng)吹斷了。不論寒風(fēng)對它進(jìn)行多么殘忍的摧殘。它還是不放下,以為它明白大地不會(huì )放下它,它會(huì )活下去,就這樣它在寒風(fēng)瘋狂的折磨下,依靠著(zhù)大地給予的的那點(diǎn)養分延續著(zhù)自我的生命。
那花是多么的脆弱,那地有是那么的滄桑,那風(fēng)又是這樣的無(wú)情?墒撬湃未蟮,它相信大地不會(huì )放下它,大地會(huì )讓它活下去。
有一天,天空中忽然下起了大血,使早以殘破不堪的世界更加無(wú)助和悲涼。那該死的寒風(fēng)不顧它所遭受的困難,依然對它進(jìn)行無(wú)情的`摧殘。它快受不了了,它想放下了,部分根已經(jīng)離開(kāi)了大地。然而大地卻緊緊地抓住它,,即使雪再大,風(fēng)再猛,大地始終沒(méi)有放開(kāi)它,因為大地對它有個(gè)承諾,會(huì )保護它,不會(huì )放下它;ㄒ苍僖淮稳计鹆松亩分,因為它明白大地不會(huì )放下它。
雪停了,風(fēng)消失了,大地依然緊緊地抓住它的根,沒(méi)有放開(kāi);ㄒ蚕嘈糯蟮,沒(méi)有放下,最終渡過(guò)了難關(guān)。然而它看這眼前的大地,不禁流下了眼淚。在那同時(shí),它的花開(kāi)了。
在這龜裂的土地上,一朵名叫“信任”的花綻放出了絢麗的花朵,只為大地而開(kāi)……
信任三年級作文 篇6
星期天,我讀了《信任》這篇文章后,不禁心潮起伏,感慨萬(wàn)千。是誰(shuí)讓一個(gè)向善的犯人對世界產(chǎn)生了失望?是警察對犯人與生俱來(lái)的歧視,但更多的是不信任。然而,又是誰(shuí)讓這位因萬(wàn)念俱灰而越獄的犯人翻然悔悟?是一位姑娘對他的信任。
信任,這兩個(gè)千斤重的字在我們生活中是多么的重要。人與人相處需要信任,商人與商人之間需要互相信任,更別說(shuō)同學(xué)與朋友之間了。如果人們彼此間失去了信任,給自我的心靈上了一把沉重的鐵鎖,那么,那個(gè)欣欣向榮、蒸蒸日上的社會(huì )將不復存在,取而代之的會(huì )是一個(gè)死氣沉的世界。那時(shí)候,世間的一切都將變得陌生。
讀了《信任》這篇文章,我不禁想起了這樣一件事:一位衣衫襤褸的.學(xué)生模樣的人跪在路邊,腳下是一張乞討求學(xué)的紙,一個(gè)鐵罐頭里,零零落落地放著(zhù)幾枚一角的硬幣。一個(gè)個(gè)行人走過(guò),一輛輛汽車(chē)駛過(guò),未曾有人向這邊望一眼,有的干脆視而不見(jiàn),更別說(shuō)施舍了,他們的做法能夠理解,自從報上登了幾起類(lèi)似的詐騙事件之后,人們便不再可憐這些人?墒,你們想過(guò)嗎?如果別人說(shuō)的是真的,那當你從那些人跟前走過(guò),你又于心何忍。說(shuō)到底缺的還是兩個(gè)字——信任。
信任,是架設在人心的橋梁,是溝通人心的紐帶,是震蕩感情之波的琴弦。由許多例子能夠看出,信任的力量是何等的巨大,它能夠在任何人心中掀起喧然大波,促使他懸崖勒馬。
我們不應帶著(zhù)有色眼鏡看人,人人多一份信任,就少一分隔閡,這樣,難道不好嗎?
信任三年級作文 篇7
有一次,我家沒(méi)有水了。我媽媽叫我去打水。于是來(lái)到了專(zhuān)門(mén)打水的地方。上面有一塊牌子,上面寫(xiě)著(zhù):“朋友歡迎你,一瓶1角錢(qián),一個(gè)水壺2角錢(qián),打完水后請將錢(qián)放在盒子里。謝謝你的光顧!”
我打水時(shí)發(fā)現所有人都遵守這條規則。都把錢(qián)放到盒子里。而這位打水房的主人我卻未曾謀面。我心里暗暗猜出主人的模樣。因該是濃眉大眼,面目慈祥。一副好人模樣。
幾個(gè)月后,我見(jiàn)到了一張久違的'面孔!笆悄莻(gè)主人!”我終于見(jiàn)到了這張面孔。淺眉小眼,面目慈祥.和我想的完全相反。
我打完水剛準備走時(shí),有兩個(gè)打水的問(wèn)道:“小朋友,沒(méi)人收錢(qián)嗎?”“打水的人都很自覺(jué)。只要把錢(qián)放在盒子里就行了!薄芭,謝謝你!
我覺(jué)得打水的地方不是普通的地方,而是一個(gè)充滿(mǎn)真誠、信任、樸實(shí)的地方。人與人之間架起的橋梁就需要這三種材料,真誠、樸實(shí)、信任。
信任三年級作文 篇8
我得到了信任,這信任你來(lái)自同學(xué)的信任,人人都說(shuō)信任有很多,友誼之間的信任,有同學(xué)之間的信任,還有愛(ài)之間的信任,我的信任是同學(xué)的信任。
記得幾天前,到放學(xué)的時(shí)候,我們的舒老師又拖堂了,我們過(guò)了好久才放學(xué),我和唐思怡一起去補習班補習。走到三樓時(shí),我就想去洗手,所以把身上的書(shū)包給了她,別讓他在一樓等我。
當我在下樓時(shí),看到唐思怡在樓梯口外等我,我的眼睛濕潤了,此時(shí)此刻,我很開(kāi)心,這次我感受到了信任,我把眼睛擦干,我過(guò)去一起回補習班。
我還記得有一次,還是在放學(xué)時(shí),這一次不是洗手了,我是上廁所,這會(huì )我把書(shū)包和袋子也給了她――譚思怡。
還是那樣,他這次等我等的比較遠,可以來(lái)說(shuō)已經(jīng)走得老遠,我立刻跑過(guò)去,她看見(jiàn)了,也趕緊跑著(zhù),哈哈哈,你還是跑不過(guò)我的,她被我抓住了“別想跑,把我的.書(shū)包和袋子都還給我!蔽覀兙瓦@樣過(guò)去了這么美好的一天!
這就是我得到的信任,一份同學(xué)之間的信任,這是多么美好的一天!
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