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信任的作文

時(shí)間:2023-11-03 16:58:53 信任 我要投稿

【合集】信任的作文9篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的信任的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【合集】信任的作文9篇

信任的作文 篇1

  信任是沙漠里一片茂盛的綠洲,信任是冬天里的一縷陽(yáng)光,信任是人與人之間拉起的'信任的大橋。

  星期日的早晨,媽媽對我說(shuō):“走!兒子,咱們去買(mǎi)你一直都想要的凱瑟騎士去!”我非常非常地驚訝!我說(shuō):“媽媽?zhuān)悴皇亲屛移谥锌荚嚳记笆沤o我買(mǎi)的嗎?媽媽說(shuō):“我相信你一定會(huì )考出好成績(jì)的!”說(shuō)完,媽媽就毫不猶豫地領(lǐng)我去了商店。

  到了那兒,我們走進(jìn)一家玩具店,我一看,那里有好多個(gè)凱瑟騎士,我真想馬上把他抱回家!媽媽為了能買(mǎi)到一個(gè)質(zhì)量又好,價(jià)格又便宜的玩具,領(lǐng)著(zhù)我左跑右跑走了好幾家,累得我滿(mǎn)頭都是汗,最后終于在一家商店買(mǎi)到了。價(jià)格還挺便宜,48元錢(qián)。我終于買(mǎi)到了我心愛(ài)的凱瑟騎士,我愛(ài)不釋手,非常喜歡!

  期中考試成績(jì)出來(lái)了,我考了全班第四名,媽媽說(shuō):“看!我就相信你一定能考好的!边@次,是媽媽的信任,使我考了好成績(jì),我要感謝我的媽媽。此外,我以后要多考好成績(jì),加油吧!我以后也要多多信任別人!

信任的作文 篇2

  我經(jīng)歷過(guò)許許多多的感受,例如被拋棄,被忽略,被夸獎,但我從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的感受,就是被信任。

  記得有一次。中午陽(yáng)光曬的耀眼,媽媽帶著(zhù)我去學(xué)校,大街上車(chē)水馬龍、人來(lái)人往,我們兩個(gè)頂著(zhù)猛烈的陽(yáng)光,快步走到了學(xué)校。不一會(huì ),上課鈴突然響了起來(lái),我著(zhù)急的往隊里跑,還好沒(méi)晚。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,快要進(jìn)班了,可是這個(gè)時(shí)候,后邊同學(xué)突然跟我說(shuō)了一句話(huà),我沒(méi)有搭理他,他還是不停的跟我說(shuō),這個(gè)時(shí)候,值周生聽(tīng)到了把我拽了出來(lái),嚴厲地說(shuō):“你跟他說(shuō)啥了?”我無(wú)辜地答道,“我沒(méi)跟他說(shuō),他跟我說(shuō)的!蔽覀z說(shuō)了好久都沒(méi)有解決,然后值周生直接把我送到了班級,我狠狠地看著(zhù),陷害我的人。

  不一會(huì )兒,第一節課下課了,老師把我叫到了辦公室,老師問(wèn)我到底怎么回事,我把事情的經(jīng)過(guò)跟老師一字不差的說(shuō)了一遍,老師知道后又把那個(gè)跟我說(shuō)話(huà),而逃避責任的人叫了過(guò)來(lái),老師又問(wèn)了問(wèn)他,他不僅不承認還努力的反駁,我越看越生氣。后來(lái),老師把右邊的.同學(xué)叫過(guò)來(lái)問(wèn)了問(wèn)他,他說(shuō):“老師張?h沒(méi)說(shuō)話(huà),誰(shuí)跟他說(shuō)的我就不知道了!崩蠋熉(tīng)了那個(gè)同學(xué)的話(huà),也回想了一下我平時(shí)的表現,答案已經(jīng)確定了,就是我后面那個(gè)人!鞍!”我輕松的嘆了口氣,真像終于大白了,我再也不用背黑鍋了,老師批評了那個(gè)人。在回家的路上,我開(kāi)心的不得了,因為老師信任了我。

  通過(guò)這件事,讓我明白了,沒(méi)有什么東西比信任更好,更有力量。

信任的作文 篇3

  信任的力量是無(wú)窮的。在生死關(guān)頭,只有相信別人,才能一起生存下去。

  今天,陳老師給我們開(kāi)展了一個(gè)關(guān)于信任的游戲:抽椅子。游戲的規則是這樣的:首先,我們端四張凳子上去,然后每個(gè)人兩兩之間呈90度坐,接著(zhù)要躺在對方身上。而陳老師會(huì )將凳子抽掉,最后看哪一組支撐得最久。

  第一組幸運兒上場(chǎng)了,是劉禧、黃一凡、陸科偉和沈君怡。開(kāi)始游戲了,劉禧他們按規則做好姿勢,陳老師開(kāi)始抽凳子了,教室里的氣氛變得緊張起來(lái),許多同學(xué)不約而同地走下座位驚叫著(zhù)。抽完凳子,我發(fā)現劉禧的腳踮了起來(lái),很吃力的樣子,看來(lái)快要撐不住了。果然,不多會(huì ),他們就敗下陣來(lái)。

  尹伊一隊上陣了,如法炮制,當陳老師抽完凳子時(shí),他們堅強地支撐住了。教室里沸騰了,同學(xué)們激動(dòng)地為他們鼓勁:“1、2、3、4、5……”我在激動(dòng)之余也聽(tīng)到他們不斷地在相互鼓勵:“尹伊,你還行嗎?”體形肥大的.劉偉壓在廋弱的尹伊身上,他怕尹伊吃不消!拔,我還行”,尹伊用微弱的聲音回答,“徐琛,你呢?”“沒(méi)問(wèn)題!”徐琛的聲音透著(zhù)自信。我看到尹伊的腳顫抖著(zhù),但是她像不倒翁一樣,頑強地支撐著(zhù),臉漲得通紅。他們臉上露出了痛苦而又堅定的表情,但憑著(zhù)對同伴之間無(wú)比的信任,他們贏(yíng)了!“哇,1分30秒!”我們都為他們感到驕傲!

  信任,唯有信任,才能成功!才能堅持到底!通過(guò)這個(gè)游戲,我懂得了只有彼此信任,集合大家的勇氣和智慧,才能勇往直前,旗開(kāi)得勝!

信任的作文 篇4

  今天仍舊如往常一樣,不緊不慢的重復著(zhù)一樣的工作。

  到了班里同學(xué)們都問(wèn)我:“今天幾號交作業(yè)?”

  我說(shuō):“先不告訴你們,等到該收作業(yè)的時(shí)候自然告訴你”。說(shuō)完我還伴著(zhù)一個(gè)詭異的笑,你應該知道我在想什么了吧!其實(shí)我是想觀(guān)察誰(shuí)沒(méi)做完作業(yè)。

  等我掌握了一些線(xiàn)索后,我就說(shuō):“12345組的`2456號交英語(yǔ)作業(yè)”,話(huà)音未落,便有些同學(xué)叫冤,為什么呀!因為我知道二組的某號以及我們組6號沒(méi)做完,但我們組的6號交作業(yè)了。這是怎么回事呢!好奇心促使我仔細檢查了一下,原來(lái)如此——

  “小子,你敢用昨天的作業(yè)唬弄我!

  “我沒(méi)有”。他的眼神情已有些慌惚不定了。我更加堅定我的猜測了。

  “你以為我不知道嗎?”

  “啥?”

  “今天的作業(yè)是先寫(xiě)黑體單詞再寫(xiě)短語(yǔ)!”

  “好吧,oh my good!我承認!

  這時(shí),二組的作業(yè)拿來(lái)了,我又檢查一下,以防有人混水摸魚(yú),呀!這不是呼風(fēng)喚雨的嗎?他應該不交啊,一定是用別人的頂替的,這是哪個(gè)“好人”?最后查出來(lái)了“好人”的沒(méi)交,我記上了他的名字,因為辦公室沒(méi)開(kāi)門(mén)的緣故我又回到了教室,鄰桌給我說(shuō):“‘好人’哭了!彼慕M長(cháng)說(shuō):“你別記他了,他真做完了!薄澳菫槭裁础q為虐’……”他沉默不語(yǔ)。

  我真希望同學(xué)之間能夠真誠的相互幫助。

信任的作文 篇5

  今天我在家里做語(yǔ)文作業(yè)時(shí),發(fā)現有幾道填寫(xiě)成語(yǔ)的題不會(huì ),為了完成作業(yè),我,就把試卷答案拿出來(lái)看了一下。

  我做完作業(yè)后,拿給媽媽檢查。媽媽問(wèn)我:“你填寫(xiě)的成語(yǔ)是不是在學(xué)校學(xué)習過(guò)?”我回答:“沒(méi)有學(xué)習過(guò),我是抄寫(xiě)答案的!

  這時(shí)媽媽很?chē)烂C地告訴:“我沒(méi)有收掉你的答案是因為我相信你不會(huì )抄寫(xiě)答案,但是你這樣的行為就辜負了我對你的.信任!”

  我感到很愧疚,小聲地對媽媽說(shuō):“對不起。媽媽?zhuān)乙院蟛粫?huì )這樣了!

  媽媽這才放緩語(yǔ)氣,溫和地對我說(shuō):“遇見(jiàn)你不會(huì )的題目時(shí),你應該多思考,想辦法把它做出來(lái),而不是抄寫(xiě)答案。你抄寫(xiě)答案,導致以后你還是不會(huì )做,而且還養成了不能勇于面對困難,不能勇于解決困難的習慣,這樣對你以后的成長(cháng)很不好!

  媽媽這番話(huà)讓我真正認識到了抄寫(xiě)答案的后果。于是我暗下決心,堅定地對媽媽說(shuō):“媽媽你放心,我以后一定不會(huì )這樣了!眿寢尶戳丝次,把試卷全都還給了我,最終也沒(méi)有收掉答案。

  媽媽選擇信任我,我也一定不會(huì )辜負這份信任。

信任的作文 篇6

  我最信任的一位朋友名叫巧燕,她長(cháng)著(zhù)蘋(píng)果似的臉,一雙明亮的眼睛,櫻桃小嘴,喜歡扎著(zhù)條“馬尾巴”。

  我和巧燕是讀小學(xué)1年級認識的,在那么多的同學(xué)中,我最信任的人是巧燕。在學(xué)習上,我有困難她就會(huì )好不猶豫的'幫助我,學(xué)習成績(jì)考差了,她就在我身邊鼓勵我,讓我從跌倒中站起來(lái)。她經(jīng)常到我家去玩?墒,她每次去我家,我總會(huì )有什么東西不翼而飛。這時(shí),我心里想:怎么會(huì )這樣,她一到我家我的東西就會(huì )不見(jiàn)?難到是我的東西長(cháng)腳了嗎?應該不會(huì )吧!不,我一定要弄清楚。

  星期六,巧燕又來(lái)我家了,我為了查清楚事實(shí),裝肚子疼,然后我就去側所,我從門(mén)縫里看見(jiàn)她走到房門(mén)口,東張西望的探了一會(huì )兒,看見(jiàn)沒(méi)人,便把我的書(shū)包翻了個(gè)底朝天,把我書(shū)包里的鋼筆裝進(jìn)口袋里。這下,我明白了:原來(lái)我所有的東西不見(jiàn),大概是巧燕偷走的。我以前那么信任她,沒(méi)想到她是那樣的人,讓我不只以后要把她當作朋友還是小偷。

  我打開(kāi)門(mén),她趕緊又坐到原來(lái)的地方,她對我說(shuō):“我們去買(mǎi)點(diǎn)零食回來(lái)吃吧!”我想看看她搗什么鬼,就答應了她。我們來(lái)到了零食街,巧燕來(lái)到一家人最多的商店。她是不是又要偷東西了,我一直偷偷的盯著(zhù)她,果然不出我所料,她拿了一盒價(jià)值2元的口香糖。我到底要不要揭開(kāi)她的真面目呢?我不想讓她難堪,就沒(méi)有接露她。

  沒(méi)想到我最信任的一位朋友竟然是這樣的一個(gè)人,我感到十分傷心。巧燕,我希望你能夠改正缺點(diǎn),那樣,我們還是好朋友。我相信你能行!我為你加油!你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?

信任的作文 篇7

  菜市入口處有家小賣(mài)店,店主姓張,是個(gè)大胖子。店里主營(yíng)一些煙酒糖茶,兼營(yíng)雞蛋和幾份晚報。因為客戶(hù)流量較大,雞蛋相對起來(lái)比較新鮮。

  聽(tīng)過(guò)營(yíng)養課,七天后的雞蛋,就沒(méi)有營(yíng)養了。每次買(mǎi)菜,總會(huì )對店主招呼一聲:給我來(lái)十塊錢(qián)的,買(mǎi)過(guò)菜后回來(lái)取蛋,省時(shí)又省心。每次買(mǎi)回菜后,到店里就會(huì )看到店主早已用塑料袋把雞蛋裝好,怕出意外,一般情況下老張特意再會(huì )給加上一層。

  對于店主而言,我也算是他的忠實(shí)客戶(hù)了。因為他的雞蛋,銷(xiāo)售的不僅是我一個(gè)人。而我,也可以去任何一家小賣(mài)店購買(mǎi)。我們之間仿佛達成了一種默契:每回對于老張遞給我的雞蛋,我是百分百相信,不會(huì )短斤少兩,這取決于我對他的信任。我常常覺(jué)得,信任是建立在雙方之間的,如果一方不信任對方,這事可能會(huì )出麻煩。果不然,某一天,事情終于發(fā)生了。

  事情的起因很簡(jiǎn)單。

  那天我照例買(mǎi)菜回來(lái)取蛋。老張接過(guò)我的錢(qián),左看看,右看看,一會(huì )兒拿起來(lái)朝燈光處照照。我立馬渾身不自在起來(lái)。錢(qián)是昨天從銀行取出的,絕不會(huì )有假。最讓我受不了的,是他那懷疑的.目光。從那一刻起,我的心里就萌生了一個(gè)念頭,永遠不會(huì )再在老張這里買(mǎi)雞蛋了。

  老張依然會(huì )開(kāi)著(zhù)他的小店,做著(zhù)他的生意。而他也許永遠不會(huì )知道,他少了一位最忠實(shí)的客戶(hù)。

  有一天去郵局寄信,在郵局口冷不丁被一個(gè)小姑娘攔住了:“叔叔,能借我二塊錢(qián)嗎?我的錢(qián)包丟了,我的家在鄉下,想坐車(chē)回家!蹦莻(gè)小姑娘很小,小到比我的兒子還要小,看起來(lái)也就十一二歲的樣子。人同此心。我掏出了五塊錢(qián)遞給了她。她是千恩萬(wàn)謝地走了。

  事情真是太戲劇性了。那天去了郵局,猛然發(fā)現要寄出的信,地址卻丟在家里了。騎車(chē)回家,再次趕到郵局的時(shí)候,我真的驚呆了。

  那個(gè)小姑娘依然守在門(mén)口,依然說(shuō)著(zhù)相同的話(huà)。

  我突然想哭。

  我沒(méi)有指責那個(gè)小姑娘。我怕她看到難為情。我悄悄從另一扇門(mén)走進(jìn)了郵局。

  信任很脆弱,也很嬌嫩,唯恐受到一點(diǎn)點(diǎn)的污染。信任永遠都是相互的。

  當你信任別人,或被別人信任的時(shí)候,心里,會(huì )有一種暖。

  真的,那種暖,正暖著(zhù)你的心,春天般的。

信任的作文 篇8

  處在這個(gè)復雜的世界里,雖然人與人之間的距離并不遠,但彼此之間的信任可能會(huì )在千里之外。人們可能會(huì )問(wèn):信任在哪里?其實(shí),信任不在任何地方,就只在自己的內心深處。這是我的經(jīng)驗,為何我會(huì )有這樣的經(jīng)驗呢?且聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

  那是一節體育課過(guò)后,大家回到教室都累成狗了,直接開(kāi)啟了“人桌合一”狀態(tài)。我一手擦著(zhù)從頭發(fā)上滾落的汗珠,一手拿著(zhù)水杯往早已燒焦的喉嚨里灌。不出五秒,水杯便“失寵”了,而我依然是痛苦的皺著(zhù)眉頭,張開(kāi)嘴,伸出舌頭,像狗似的散熱。而看看旁邊的老王(我們班第一搗蛋鬼)卻神采飛揚,像柳絮似地“飛”來(lái)“飛”去。我只覺(jué)得眼花繚亂,嘴里不停地咒罵著(zhù),四處的`請求幫灌水。飲水機就在樓下,而炎炎烈日仿佛要燒透大地,腳隔著(zhù)鞋也感覺(jué)的到熱,所以大家雖然渴但懶得再動(dòng)!拔,小Q,需要幫忙灌水嗎?”我不耐煩地瞥了他一眼,剛想說(shuō)不行時(shí),才感覺(jué)到喉嚨是多么焦熱,咽一口水仿佛也會(huì )立刻燒的一丁點(diǎn)兒不剩。我便只好轉過(guò)頭來(lái)試探性的問(wèn):“真?假?”他點(diǎn)點(diǎn)頭。我伸出杯子的手在胸前頓住了,因為我忽然有種想法:萬(wàn)一他把自來(lái)水灌我杯里怎么辦?萬(wàn)一他在杯子里吐痰怎么辦?這不能怪我,只怪他人緣太差了。老王伸出的手尷尬的頓住了,他迷茫的看著(zhù)我,看著(zhù)他的反應我突然有點(diǎn)愧疚:為何我就不能信任他呢?大家都很累的情況下,他想幫我而我卻把他往壞里想,算了算了,我向他點(diǎn)了點(diǎn)頭。他便以迅雷不及掩耳之速拿走了我的杯子,飛一般得下樓去了,我把目光探向窗外,烈日底下,老王臉上流著(zhù)汗在排隊等待接水,他都來(lái)不及擦一下……

  是啊,獲得一個(gè)人的信任是多么不容易呀!何況在這復雜的世界里呢?但是,信任就在每個(gè)人的內心深處,只要愿意給別人一份信任,別人才會(huì )還你一份尊重!

信任的作文 篇9

  在這個(gè)世界上,我所喜愛(ài)的東西有很多,但我最?lèi)?ài)的,莫過(guò)于得到別人的信任。

  初一上學(xué)期的一節體育課,我因為身體不舒服便獨自呆在教室。窗外的柳枝隨風(fēng)飄搖曳,燦爛的陽(yáng)光照在樹(shù)葉上,綠得發(fā)亮。下課鈴聲響起,同學(xué)們爭前恐后地涌進(jìn)教室,擠到飲水機前接水!把,我的鋼筆怎么不見(jiàn)了,那是我爸爸送給我的生日禮物,上節課我還看見(jiàn)了呢,怎么沒(méi)有了!蓖佬←惒煌5胤(zhù)她的書(shū)包,桌子上的書(shū)七零八落。突然,她停下手中的動(dòng)作,轉過(guò)頭來(lái)問(wèn)我:“你有沒(méi)有看到我的鋼筆,上節課只有你在班里,昨天你還說(shuō)我的鋼筆好看,快把它還給我!彼哪抗饧饫鴪远,絲毫不給我任何辯解的機會(huì )!澳阋乾F在把它還給我,我可以不追究,要不然我就告訴老師了!蓖瑢W(xué)們紛紛停下了手中的動(dòng)作,朝我看過(guò)來(lái),我一一掃過(guò)他們的目光,里面的不屑,嘲諷化作一雙無(wú)形的手捏住我的心臟。我氣得漲紅了臉,沖著(zhù)他們叫嚷:“我沒(méi)拿!蓖酪荒樀.鄙夷!澳昧诉不承認!蔽业纳眢w不停地顫抖,仰起頭,不讓眼里的淚水留下。

  “我相信她沒(méi)拿!鼻宕嗟穆曇粼诩澎o中分外嘹亮,轉身望去,是我的好朋友小華!澳銘{什么說(shuō)是她拿的,你有證據嗎?說(shuō)不定還是你自己掉了呢?”“不,不可能,那么重要的東西怎么會(huì )掉了!毙←愔е嵛岬卣f(shuō)不出話(huà)來(lái)。小華走到我的旁邊,輕輕抱住我,在我耳邊呢喃:“我信你!蔽一厣肀ё∷,眼淚終是沒(méi)有忍住。

  第二天,同桌小麗拿出那支鋼筆,向我道歉:“對不起,昨天我把鋼筆放在家里了!蔽覍⑹謴乃氖种谐榛,淡淡地說(shuō)了聲沒(méi)關(guān)系。同學(xué)們的目光由昨日的不屑轉變成歉意,我略過(guò)那些目光,去擁抱住小華。窗外陽(yáng)光正好,樹(shù)葉愈發(fā)翠綠。眼前的小華,我要倍加珍惜。關(guān)鍵時(shí)刻她的話(huà)如一縷陽(yáng)光射入我的心房,溫暖著(zhù)我,她那堅定的目光激勵著(zhù)我在今后的日子里勇往直前。

  她的信任是我的最?lèi)?ài)。使我一生無(wú)法忘懷。

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