關(guān)于信任作文匯編九篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的信任作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
信任作文 篇1
在一個(gè)廣闊的大森林里，有一個(gè)非常大的山洞，山洞兩邊有兩座小房子，一個(gè)是小紅狐貍一家，另一個(gè)是小灰狼一家。小灰狼和小紅狐貍，他們是一對非常好的朋友，他們互相信任，互相體諒，他們發(fā)過(guò)誓，要從小到大做一對好朋友，不吃肉，讓動(dòng)物們知道灰狼和紅狐貍家族的善民和好壞。他們在山洞前種了一些麥子和花生，他們到鎮上買(mǎi)了兩把鎖和鑰匙，準備第二天他們把麥子和花生采下來(lái)做成面包和奶油，在森林里開(kāi)一個(gè)大會(huì )，讓小動(dòng)物們嘗到他們倆辛勞的果實(shí)，讓自己交上更多的朋友。小紅狐貍在自己的床上睡了一個(gè)好覺(jué)。
第二天，天氣非常晴朗，小草一個(gè)個(gè)伸著(zhù)懶腰，白云在天上悠閑的游著(zhù)，一層一層的，像棉花鋪成的樓梯，身后還襯著(zhù)藍藍的天空，太陽(yáng)放著(zhù)柔和的光芒，山洞周?chē)L(cháng)滿(mǎn)了爬山虎，山洞變得十分翠綠，像披上了一件綠色的大衣，顯得那樣的美麗。小紅狐貍走到了山洞前一看，山洞前麥田園和花生園的門(mén)全開(kāi)了，再走進(jìn)一看，麥子全被割光了，花生也全被摘了個(gè)精光，他又摸了摸口袋，鑰匙也不見(jiàn)了，汗水從他的臉上流了下來(lái)。他想都不想，飛快地跑進(jìn)小灰狼家里，這時(shí)小灰狼正在睡大覺(jué)呢，他一把抓起小灰狼，說(shuō)：“小灰狼！我的鑰匙呢？”小灰狼摸了摸了口袋：“我的鑰匙呢？也不見(jiàn)了，我還想問(wèn)你把鑰匙怎么了？”小狐貍拉著(zhù)小灰狼，走到了果園，小灰狼一看氣得不知從哪里打來(lái)，“你把兩個(gè)園子怎么了？是不是想獨吞？”
小紅狐貍心中一股無(wú)名之火燃了起來(lái)，“什么？你還怪我，八成是你自己想獨吞！”真是說(shuō)變就變，剛才還是紅日普照，萬(wàn)里無(wú)云，轉眼間烏云密布，暗淡的太陽(yáng)也不見(jiàn)了，風(fēng)越來(lái)越大，小草垂下了頭……….小狐貍說(shuō)：“你這黑心狼，想分瓜別人的勞動(dòng)成果�！薄安皇俏艺模�！”“就是你��！”“老是說(shuō)我，你自己呢？”“……….”天空更加陰沉，鐵塊般的烏云，同山連在一起，像鐵籠一樣把森林圍困住。風(fēng)像驚狂了的大精靈，扯天扯地的狂起，小草枯萎了，動(dòng)物們不見(jiàn)了……小灰狼氣得不耐煩了和小狐貍打了起來(lái)。
烏云密布的天，下起了銅錢(qián)大的雨點(diǎn)，一道閃電過(guò)后，響起了一陣雷聲，風(fēng)把大樹(shù)吹得搖起來(lái)，雨越下越大了。小灰狼的爸爸趕快跑了過(guò)去，一聽(tīng)事情，哈哈大笑起來(lái)，他把一對朋友帶進(jìn)了山洞，山洞里奶油面包做好了。他們互相看了看，不好意思地低下了頭，小灰狼主動(dòng)地伸出了自己的小手……小狐貍笑了。當晚，小灰狼和小狐貍他們倆和小動(dòng)物們過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的夜晚，他們向大家表示，一輩子要做一對互相信任的好朋友。
信任作文 篇2
遠離那些爾虞我詐，圓滑世故，多一份真誠的感情，一份信任的目光。別讓不信任摧毀我們的友情。
這兩天經(jīng)歷的友情的磨難，或許，對我來(lái)說(shuō)，這算是一個(gè)成長(cháng)。也讓我明白了真誠的真正含義。我和她還有她。我們是好朋友，曾經(jīng)很好很好的朋友。我們陪伴著(zhù)彼此走過(guò)了1年多的歲月，那些時(shí)間說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短。但是，在我的心里，那卻將是一份永久保存的記憶。
其實(shí)，導致我們友情破滅的最重要的原因，是不信任。在他人的眼睛里，我是個(gè)活潑的女生，喜愛(ài)說(shuō)話(huà)。這，我并不想否認。但是，我也是一個(gè)有個(gè)性的女生。當然，是在一定的限度內。對于我做的事，我做事情的原因，我向來(lái)不愛(ài)解釋。我認為，朋友之間的信任是必須的。這也是建立友情的最起碼的基礎�？赡芤彩俏覍λ齻z和我的友情過(guò)分信任，促使我沒(méi)有去解釋什么。我喜歡著(zhù)一句話(huà)“清者自清，濁者自濁�！钡�，我沒(méi)想到的是，我們的友情如此不堪一擊。連信任都沒(méi)有。累了，疲倦了，無(wú)力了。對于不相信我的人，我不想去解釋?zhuān)谑�，也就這樣了。
不信任摧毀了我們的友情。朋友、無(wú)論你是誰(shuí)，我都想告訴你。奠定友情的基礎是信任。如果你不信任你的那位朋友，但也請你不要去傷害她。會(huì )難受，會(huì )心痛。
信任作文 篇3
墻角里有一雙旱冰鞋。雖不常穿，但卻被我保養得好好的。這對于我來(lái)說(shuō)，不僅是一件禮物，還帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，與期望。
記得那天的晚上，閑來(lái)無(wú)事的我在公園里溜達。
嗖。一個(gè)腳底會(huì )發(fā)光的身影從我身邊閃過(guò)。受了不小驚嚇的我，抬起頭，四下張望，尋找那個(gè)“干了壞事”的同學(xué)。正當我要“抓狂”時(shí)，我瞧見(jiàn)了他腳上的旱冰鞋。這是今年的最新款，穿在腳上不僅舒服，還行動(dòng)自如。正好，我爸該給我的生日禮物還沒(méi)著(zhù)落呢！回去也向老爸要一雙！
看著(zhù)那位“仁兄”在場(chǎng)地上馳騁的畫(huà)面，我的小心臟在微微顫動(dòng)：那精良的裝備，那精細的做工，那精致的花紋，無(wú)一不讓我心動(dòng)。我盯著(zhù)那雙旱冰鞋，在心中幻想著(zhù)鞋子穿上后的場(chǎng)面：微風(fēng)在我耳畔拂過(guò)，身邊的同伴向我投來(lái)羨慕的目光，我的嘴角得意地上揚……那該多美妙��！
我急匆匆地回到家，收起那副口水直流的貪婪表情，迅速換上衣服討人喜歡的乖乖女面孔，向正在沙發(fā)上看電視的爸爸提出了要求：“爸，我要一雙鞋，旱冰鞋，可以嗎？”爸爸看我這么直戳了當，也不多問(wèn)：“可以。但現在才剛開(kāi)學(xué)，這時(shí)候給你不合適。只要你到期中的時(shí)候好好學(xué)習，我就滿(mǎn)足你的要求�！笨窗职秩绱藝烂C、正經(jīng)，也不像是開(kāi)玩笑。反正我好好學(xué)習就對了！旱冰鞋我一定能到手！我暗下決心。
從這開(kāi)始，我學(xué)習時(shí)都一絲不茍，特別是爸爸在身旁的時(shí)候，讀書(shū)使勁讀，作業(yè)認真做，直到爸爸滿(mǎn)意為止。
不知不覺(jué)，一個(gè)月就這么地過(guò)去了。而我，因為忙碌的學(xué)習，把禮物的事拋到腦后去了。
直到一天晚上……
那晚，我寫(xiě)完了作業(yè)，正在整理書(shū)包。這時(shí)，客廳里傳來(lái)爸爸打電話(huà)的聲音。
“哎，那款鞋子好，性能高？”
“要好的旱冰鞋吧，我女兒開(kāi)心就行�！�
我呆在那里，說(shuō)不出話(huà)。
爸爸沒(méi)忘記他的諾言，而且就要實(shí)現了！我傻傻地笑著(zhù)，幻想著(zhù)旱冰鞋到手的樣子……
又是過(guò)了一個(gè)星期……
“女兒，”我剛放下書(shū)包，就被爸爸叫住，“你的旱冰鞋�！蔽乙荒樥痼@地接過(guò)一個(gè)大包，又開(kāi)心又驚訝地看著(zhù)爸爸的臉。
“現在，我答應了也實(shí)現了你的愿望，你要好好學(xué)習。你答應我的事也要完成吧�！蔽翌澲�(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，淚在眼眶里打轉。
這旱冰鞋不僅代表著(zhù)愛(ài)，還有父親與女兒之間的那份信任。而這信任，將伴我成長(cháng)……
信任作文 篇4
我最信任的人當然是我的朋友——張勃，他喜歡戴著(zhù)他媽媽給他買(mǎi)的眼鏡，顯得非�？�，他個(gè)子很高，但稍有一點(diǎn)胖。每次說(shuō)話(huà)很?chē)乐�，說(shuō)到做到，他做事很認真，所以我很信任他。
有一次，老師要我去圖書(shū)館幫忙做事，我便對他說(shuō)：“我要去圖書(shū)館，請你幫我一個(gè)忙，老師講作業(yè)的時(shí)候你幫我看一下�！闭f(shuō)完，他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我便向圖書(shū)館跑去，走的時(shí)候我心里很緊張，如果他不幫我怎么辦呢？我剛走的時(shí)候，老師走進(jìn)教室，便開(kāi)始講《練習與測試》了，張勃他在我的書(shū)包里找出我的《練習與測試》，老師講著(zhù)，他認真地對他和我的答案，只要有題，答案稍有點(diǎn)不正確，他就用鉛筆在我的本子上打上一個(gè)錯號。老師講完了，他就把他的答案和我的答案對一下，看是否有一題沒(méi)有改出來(lái)。
當我回來(lái)時(shí)，他就拿著(zhù)老師講的作業(yè)，在教室里非常仔細地跟我講。指著(zhù)一條錯的，并告訴我這題哪里錯了，為什么這樣做。被老師改過(guò)之后，我的本子上沒(méi)有一條錯的，我的心里很開(kāi)心。老師笑著(zhù)對我說(shuō)：“戴元杰同學(xué)，你的作業(yè)完成的很認真，老師要獎勵你�！本驮诶蠋煪剟顣r(shí)，我對老師說(shuō)：“老師，其實(shí)該得獎勵的是張勃，而不是我，是他在幫助我檢查您所講的作業(yè)，要不是張勃，我的作業(yè)怎么能寫(xiě)得這么好？”老師滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師獎勵了我，又獎勵了張勃，說(shuō)：“幫助了別人的同時(shí)也幫助了自己�！�
直到現在我依然十分的信任他，只要我需要幫助，他都會(huì )幫助我，你說(shuō)這樣的好朋友是不是應該得到十分信任呢？當然，真誠才能得到信任。
信任作文 篇5
“心中的猜疑就像蝙蝠，它們只在昏暗中亂飛，因此要抑制或減少猜疑�！ヌm西斯.培根”。假若人人都喜愛(ài)猜疑對方，這個(gè)世界就會(huì )缺少信任，缺少了一種美好的東西。生活中，少一點(diǎn)猜疑，多一點(diǎn)信任不是更好嗎？
上學(xué)期間，我的生活往往大部分是在學(xué)校宿舍度過(guò)的。學(xué)校的宿舍是同班同學(xué)8 人組成一間宿舍，這8個(gè)人要一起生活三年，偶爾會(huì )出現個(gè)別同學(xué)換宿舍的情況。既然是隨機分配的，這8個(gè)人里頭總有那么六七個(gè)是不同性格的，或者是待人處事的方式不同。緩慢悠長(cháng)的歲月里，我們8個(gè)人難免會(huì )出現一點(diǎn)過(guò)失或口角。所以難免會(huì )產(chǎn)生“猜疑”，它這個(gè)貪吃鬼在某個(gè)時(shí)候就會(huì )偷偷地從我們的心中脫穎而出，漂浮在空中四處尋找著(zhù)我們猜疑對方的突破口，假若它沒(méi)有尋找到，會(huì )有些不甘心地回到我們的體內，繼續“思考”著(zhù)。
我宿舍里的一個(gè)同學(xué)讓我們大家都絞盡了腦汁。他是一個(gè)性格倔強的男孩，戴著(zhù)副眼鏡卻不顯得很神秘，在外表看起來(lái)更像是玩世不恭的樣子一點(diǎn)。他會(huì )把自己在宿舍的值日做得完美無(wú)缺，認真地掃地、認真地清理廁所。他時(shí)常笑著(zhù)待人，但在他的笑中，往往伴隨著(zhù)對別人的嘲諷和莫名其妙地“自言自語(yǔ)”，顯得有點(diǎn)點(diǎn)討厭，乃至你不愿意與他過(guò)多的交談，因為你會(huì )怕他在交談的過(guò)程中無(wú)意地傷到了你。他讓我們七個(gè)人都無(wú)奈，甚至感到難受，因為他具有一般男孩不會(huì )具有的那么多的 “性質(zhì)”：嘲諷性、惹厭性、破壞性。（此處把這位同學(xué)設成“老a”）
天剛剛亮，鄭舍長(cháng)就已經(jīng)起了床，開(kāi)始在陽(yáng)臺刷牙了。我從被窩里鉆了出來(lái)，揉了揉眼睛傻巴巴地看著(zhù)舍長(cháng)，心里直念到：“波波哥老是起那么早，坑人啊= =�！钡@然，舍長(cháng)并沒(méi)有把我們吵醒，我是自然醒來(lái)的。舍長(cháng)是個(gè)很正直友善的人，他從來(lái)不會(huì )虧待舍友。顯然，他在自己早起的情況下把陽(yáng)臺的門(mén)關(guān)的嚴實(shí)禁閉地，他怕水龍頭的響聲影響我們休息。老a總是第二個(gè)起來(lái)的，他以飛快地速度穿好鞋子沖出了陽(yáng)臺開(kāi)始洗起了昨晚沒(méi)有洗完的衣服。舍長(cháng)已經(jīng)搞定了一切，又回到了室內躺在床上閉著(zhù)眼睛。
室內的還有五個(gè)人正睡著(zhù)著(zhù)，我和舍長(cháng)是清醒的。我正坐在自己的床上，回顧著(zhù)昨晚做到的夢(mèng)。十分鐘過(guò)去了。
大家都從自己的被窩里緩緩地“蔓延”了出來(lái)，猶如正在蜿蜒前行的小蛇從縫隙之中挺身而出的樣子。宿舍里安詳溫暖的樣子讓我感到欣慰。老a 洗完了衣服，拿著(zhù)撐衣桿走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)大家都已經(jīng)醒來(lái)，他便指著(zhù)撐衣桿說(shuō)：“這個(gè)撐衣桿是誰(shuí)弄壞的��？怎么上面的兩個(gè)架子頭（就是u字形的那兩個(gè)塑料制品，用來(lái)?yè)我录苡玫模┒紱](méi)了？”他的臉部伴隨著(zhù)“不關(guān)我事”和一定要找出真兇的樣子。我把頭緩緩地轉向了他，沒(méi)有吭聲。他見(jiàn)了我面無(wú)表情，便說(shuō)：“不是我搞壞的啊，我一拿就是這個(gè)樣子��！”，舍長(cháng)急忙起身回答：“我早上起來(lái)刷牙還看見(jiàn)是完好無(wú)損的啊�！鄙衢L(cháng)指向了陽(yáng)臺。老a便揚長(cháng)而去。
舍長(cháng)看著(zhù)我，我也看著(zhù)舍長(cháng)。好像頓時(shí)，兩個(gè)人都產(chǎn)生了同樣的意思。
早已饑渴難耐的“猜疑”從我的耳縫中鉆了出來(lái)，它飛向了陽(yáng)臺。我憶起了昨晚的事情，我還記得昨晚?yè)我聴U還是完好無(wú)損的，并且我不是最后一個(gè)用它的人�！安乱伞边@個(gè)魔鬼很快就幫我鎖定了真兇：老a�！霸趺从质悄惆�，老a，你已經(jīng)弄壞了我們宿舍幾乎所有的東西了。什么掃把拖把全都有你一份，你真行�！�。早晨的陽(yáng)光因為這件事情，并沒(méi)有顯得原來(lái)那么明媚，而是略帶瑕疵的樣子。我們七個(gè)人開(kāi)始議論著(zhù)這件事情，都將矛頭指向了老a。
老a做完了該做的事情便從容地離開(kāi)了宿舍。剩下的我們，都在不停地猜測，不停地對老a的行為做出批判和無(wú)奈。因為從昨晚到現在，沒(méi)有人用過(guò)撐衣桿，除了他。
第三天，我們的宿舍終于多出了一把嶄新的撐衣桿。大家都很好奇到底是誰(shuí)的，但大家都保持著(zhù)沉默不出聲。老a 還是習慣性地像“揮金箍棒”似地用撐衣桿。至今，我也不知道那個(gè)撐衣桿是誰(shuí)的�；蛟S是老a覺(jué)得自己的心里過(guò)不去而買(mǎi)來(lái)給我們的補償？或許是，又或許不是。直至今日，我已經(jīng)不再想回憶這件事情，因為這是件沒(méi)有真兇的事情。假若新的撐衣桿是老a的，我們也不會(huì )當面說(shuō)出來(lái)，因為這相當于擒住了老a的罪行，他并不是一個(gè)懂得為集體做貢獻的人。
慢慢地，我意識到了我們大家的錯誤�？赡芾蟖 并不是故意弄壞的，又或許根本就不是老a搞壞的。我們大家都在事態(tài)剛剛發(fā)展起來(lái)的時(shí)候對別人產(chǎn)生了猜疑，這種猜疑是毫無(wú)根據地，是不能腳踏實(shí)地地做出準確判斷的。我們對待舍友，應該少一點(diǎn)猜疑，多一點(diǎn)的信任，只有信任別人，才能讓別人享受被信任的快樂(lè )和對自己充滿(mǎn)信心。不要做無(wú)理由的判斷，更不要妄下決定隨意指責他人，在這個(gè)猜疑的過(guò)程中，你有可能會(huì )失去本屬于自己的那份友誼。
猜疑是人們情緒中最為幽暗的一種，它在你判斷的時(shí)候會(huì )阻斷你的思緒，把你引入另外的“捷徑”。當你回頭時(shí)才發(fā)現，為時(shí)已晚了。
又是一個(gè)明媚的早晨，我看著(zhù)陽(yáng)臺嶄新的撐衣桿，對宿舍的明天又充滿(mǎn)了新的希望。宿舍的成員，就應該互相信任，因為這是屬于我們的友誼廣闊的一片天地啊。
信任作文 篇6
"20xx年11月30日晚上6時(shí)，11歲男孩黃政豪在虹橋鎮虹橋中學(xué)沙河路周邊走失，提供線(xiàn)索者重金酬謝，尋到孩子者答謝50萬(wàn)元，知情者聯(lián)系：110。"
當我從手機上讀到這一條信息時(shí)，內心滿(mǎn)滿(mǎn)的心疼與感動(dòng)：為了尋找孩子，父母竟然愿意砸鍋賣(mài)鐵拿出五十萬(wàn)元來(lái)報答，可見(jiàn)他們對孩子的愛(ài)是有多深��！可次日的`一條新聞澆滅了我全部的熱情："經(jīng)警方調查，事情的真相是孩子的母親把孩子藏在某處，具體情況將會(huì )深入調查……"
這條新聞如炸雷般在網(wǎng)絡(luò )上引起了軒然大波，我也不禁怒氣沖天，這位母親到底知不知道，為了找到孩子，消耗了多少公共資源，又有多少警察、網(wǎng)友、搜救隊甚至老外都紛紛盡出了自己的綿薄之力，但結果卻令人如此心寒！這位媽媽將我們多少人的一片好心棄于足下，這到底是為什么呢？
經(jīng)過(guò)警方調查，整個(gè)事情真相漸漸浮出水面。原來(lái)是因為這對父母最近吵了一架，母親為了測試父親對兒子是否關(guān)心，就把孩子藏了起來(lái)。這是多么令人啼笑皆非，難道這位母親不知道問(wèn)題的嚴重性嗎？難道她不怕傷孩子的心嗎？難道她不怕將大眾的信任消磨殆盡嗎？
通過(guò)這件事情，我想到了一個(gè)故事——《狼來(lái)了》，故事中的放羊娃三番五次地欺騙農夫，最后狼真的來(lái)了，可放羊娃無(wú)論怎么大叫都叫不來(lái)村民，最后落了個(gè)被狼吃掉的下場(chǎng)。這正是一則血淋淋的典型案例��！
如果世上沒(méi)有誠信和信任，人們將和機器人沒(méi)有兩樣，世間也將缺少溫暖與愛(ài)！所以，讓我們報以善心，以誠待人，以信任待人吧！
信任作文 篇7
今天，我給大家講一個(gè)發(fā)生在我身上信任的事情。
上小學(xué)三年級的時(shí)候，體育老師讓我們做一個(gè)信任的小游戲。他首先讓我們讓我們選好自己的小伙伴。我們選好了伙伴。老師讓我跟叢小娟先來(lái)做，老師說(shuō)：“現在由你把叢小娟的眼睛蒙上�！蔽野阉难劬γ缮狭酥�。老師對我說(shuō)：“你現在悄悄的到叢小娟的身后，在她快要倒下的時(shí)候，你來(lái)拖住她的后背，好嗎？”我悄悄地來(lái)到叢小娟的身后。老師對叢小娟說(shuō)：“叢小娟，現在你往后倒，但一定是直著(zhù)往后倒，不許彎腿�！�
當時(shí)我感覺(jué)的她有一些猶豫，好像非常害怕的樣子，我看到她一副緊張的神情。她那烏黑的眉毛皺了起來(lái)，平時(shí)她那雙漂亮的大眼睛，露出了恐懼的神色。她那紅紅的嘴唇也抿得更緊了。沒(méi)一會(huì )兒她的身體開(kāi)始動(dòng)了起來(lái)，她的心里“我肯定會(huì )在她困難時(shí)候來(lái)幫助她�！彼氐沽讼聛�(lái)，我連忙拖住她的后背。她沒(méi)有摔倒，她起來(lái)對我說(shuō)：“我就知道，你不會(huì )讓我摔倒的�！鳖D時(shí)，我倆開(kāi)心地笑了起來(lái)。
你們知道嗎？這是我第一次嘗到信任的甜頭。
信任作文 篇8
每次去外婆家的路上，總見(jiàn)一塊立在公路邊用大紅漆寫(xiě)在黃色板上的告示：桃子——自采——三里路。真有趣，終于，有一天，我們決定去看個(gè)究竟。
汽車(chē)行駛了大約三英里時(shí)，我們發(fā)現路邊有條大黃狗，它似乎在等著(zhù)我們的到來(lái)。我們把車(chē)停在一棵老橡樹(shù)的樹(shù)陰下，小屋旁的兩條狗和幾只貓，不遠處一片桃林盡收眼底。屋前有一張木桌，桌上擱著(zhù)幾只竹籃，籃下壓著(zhù)一張紙條，上面寫(xiě)道：“朋友，歡迎您。每籃桃子五元錢(qián)，盡管自己采，然后把錢(qián)放在箱子里，祝您愉快！”
我們立即向一棵大桃樹(shù)跑去，沉浸在親手摘果實(shí)的歡愉中。不一會(huì )兒，兩只大籃子裝滿(mǎn)了又香又甜的大桃子，我們提著(zhù)沉甸甸的籃子往回走。把桃子小心翼翼地裝進(jìn)汽車(chē)，我掏出錢(qián)包，這才發(fā)現錢(qián)箱旁躺著(zhù)一只大花貓�！澳阏J為它會(huì )數錢(qián)嗎？”我對朋友說(shuō)�！耙苍S會(huì )學(xué)會(huì )的�！迸笥烟詺獾鼗卮�。
汽車(chē)慢慢朝來(lái)路駛去。我不禁回頭，久久地注視著(zhù)那片果林，那間小屋，那張木桌和那道木柵欄—一個(gè)樸實(shí)而又純潔的地方，在那兒，我們得到的是人與人之間的信任和被信任的喜悅。
信任作文 篇9
被人信任，是一種幸福，那種溫暖的感覺(jué)，在心頭縈繞，一天，心都是暖的。就在這兩周，我遇到了兩件事，感受到了人與人間的信任。
我們不認識，就在上周校門(mén)口的時(shí)候，我在健康早餐買(mǎi)了五元錢(qián)的早飯，給了十元，那個(gè)賣(mài)早飯的叔叔沒(méi)有零錢(qián)找了，就說(shuō)：“那今天就先不收你的錢(qián)了，明天你來(lái)我給你找�！蔽液荏@訝，問(wèn)：“我要是明天忘了怎么辦？”那是我第一次在那買(mǎi)早餐。那個(gè)叔叔說(shuō)：“沒(méi)事，我就當教訓了�！蔽耶敃r(shí)的心里感到很震撼，第二天，我起得很早，再三確定我帶了錢(qián)后去把錢(qián)還了，心里的大石才落了地。這事也就這樣結束了，但心里一直暖暖的。
我們不熟悉。昨天，我在家門(mén)口的小商店中買(mǎi)糖吃，正是對面小學(xué)放學(xué)的時(shí)候，店里的叔叔阿姨都很忙，而我買(mǎi)的那種糖是散裝的，一塊錢(qián)十個(gè)，阿姨就讓我自己數，我給了錢(qián)，拿了糖，半開(kāi)玩笑的對阿姨說(shuō)：“你都不怕我數多了？”那阿姨對我笑了笑，說(shuō)：“我相信你，我要是不相信你，就不會(huì )讓你自己數了�！毕嘈�，多么溫暖的一個(gè)詞語(yǔ)，同樣，我心里暖暖的，感覺(jué)很幸福。
在近幾天，班里默寫(xiě)的時(shí)候有人作弊，剛開(kāi)始沒(méi)人承認，后來(lái)就都承認了——他們不愿組員因自己受罰。老師說(shuō)了一句話(huà)我認為很對，具體是什么我記不清了，大概意思就是當你被信任的時(shí)候會(huì )很開(kāi)心，可當失去這種信任的時(shí)候，就再也回不來(lái)了。
做人要講誠信，這樣人們才能認可他，他們犯了錯誤，承認了，也承擔了應有的懲罰，但在他們一起說(shuō)“不要罰組員，我們全部承擔”的時(shí)候，還是得到了全班所有人的掌聲。
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