【精華】信任作文300字匯編七篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的信任作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
信任作文300字 篇1
信任是什么？信任就是互相相信，互相坦誠相待，不互相懷疑，可是信任的得到是那么輕而易舉的嗎？不！不是的，人與人之間往往就是缺乏信任。
得到眾人的信任時(shí)，一定會(huì )覺(jué)得十分自豪，甚至會(huì )感到一絲幸福、還有心靈的釋放；而當被人冤枉時(shí)，心靈深處一定會(huì )感到無(wú)助、沮喪。人人都應有一顆信任之心，而不是一顆相互猜疑的心，世界才會(huì )更加美好；如果人與人之間都相互猜疑，世界將喪失那份友誼，那份心靈的光明，世界就將渾濁，人類(lèi)也隨之自私自利起來(lái)，從而可見(jiàn)信任是多么重要。
試想，遭眾人懷疑，你將是怎樣的心情呢？一定是傷心自卑的吧！可是當我們冤枉他人時(shí)，又何嘗顧慮過(guò)別人的想法感受的呢？
人乃萬(wàn)物之靈應相互信任，不能當別人懷疑自己的時(shí)候，滿(mǎn)臉無(wú)辜，而當他人被冤時(shí)，添油加醋。
每個(gè)人一定經(jīng)歷過(guò)懷疑，一定在那時(shí)百感交集吧！人生不可能一帆風(fēng)順，可是為什么不在這花開(kāi)花落的人生中，多一份信任，少一份猜疑呢？何必在這布滿(mǎn)荊棘的人生道路雪上加霜呢？人間因信任而永恒，人生因信任而幸福歡樂(lè )！
信任，是人與人溝通的橋梁；有了信任，世界才能變得更加美好。
信任作文300字 篇2
信，立身之本也。子曰“人無(wú)信，無(wú)以立”嘗有齊公納賢，一諾千金。商鞅為變法，曰孰可持此木梁于會(huì )之城門(mén)，得千金也。眾人神色狐疑，面面相覷，無(wú)人
上前揭榜。
至日中，忽聞喧鬧聲。蓋一大漢攜梁于門(mén)也，眸光犀銳。叫曰“吾持此于城門(mén)，千金于何？”旁人皆望街巷，視得商鞅緩步上前，攜千兩黃金。當此時(shí)，人聲
鼎沸，眾人悉羨也。
變法之成，于此以十之八九。
魏晉之時(shí)，有二人，一曰陳浦，一曰王舒。陳王友情深厚，似得生死之交也。
浦曾竊他人私物，終入獄。及行刑之時(shí)，吏曰“汝遺何事”答曰“事已至此，無(wú)所辯解。唯有家中老母，令吾擔憂(yōu)”王舒立于臺下，聞之，則曰“吾愿替其待死”。夫陳浦歸鄉探母，王舒待
于京城中。
十日轉瞬即過(guò)。十一日，驕陽(yáng)似火，城門(mén)前叫喧不止。眾人皆嘆王舒之愚昧，陳浦之狡詐。其利友誼，逃離懲戒。忽聞氣喘聲于城門(mén)外，顧之，陳浦也。蓋其日夜兼程，跋山涉水，直至天明
雞啼方行。
官吏見(jiàn)此，心生感動(dòng)。隨即
赦免陳之罪。
可見(jiàn)，“信任”二字，重要至極。
信任作文300字 篇3
信任只有你幫助別人了，讓別人覺(jué)得你非�？煽�，那就會(huì )對你十分信任。下面請來(lái)看媽媽是怎樣信任我的吧！
記得有一次，媽媽要我一個(gè)人呆在家，她要去上班了，媽媽不放心我，于是再三叮囑我，說(shuō)：“在家里不能打碎任何的東西�！蔽衣�(tīng)得不耐煩了，說(shuō)：“媽媽?zhuān)惴判陌�，我回安分的�！甭?tīng)完了，媽媽才走了�！�
這是我大快人心，心想我終于放松了，于是立馬請朋友來(lái)我家玩，我們玩呀玩，玩得瘋狂，一不小心，把媽媽最心愛(ài)的花瓶給打碎了，朋友們見(jiàn)此狀況趕緊溜走，真不夠朋友，我可著(zhù)急了，該怎么給媽媽交代，我看見(jiàn)了小狗，于是我把罪名讓小狗來(lái)承擔。反正它也不會(huì )說(shuō)話(huà)，媽媽回家了，我把花瓶的事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寷](méi)有批評我，到晚上，我心里總是心神不寧的，我想應該主動(dòng)承擔錯誤。我進(jìn)了媽媽的房間，說(shuō)：“媽媽?zhuān)鋵?shí)那件花瓶是我打碎的，不是小狗的錯誤�！眿寢屨f(shuō)：“好孩子，知錯能改就好�！睆拇�，媽媽更加信任我了。
信任，是人生道路上最重要的品質(zhì)，只有你做的'事情好，值得別人信任，那你就是好樣的。
信任作文300字 篇4
期待總是藏在每一個(gè)人的心里，有人期待學(xué)習進(jìn)步，有人期待全家幸福，有人期待夢(mèng)能成真，有人期待得到別人尊重，而我則期待信任。
回想以前，信任我的，除了父母，還有誰(shuí)？現在的我，聽(tīng)著(zhù)輕柔的音樂(lè )，坐在窗前，夢(mèng)想著(zhù)——如果有一天，班里的同學(xué)都信任著(zhù)自己，那么，我又會(huì )怎樣？我是那么渴望一份信任，不時(shí)在夢(mèng)中徘徊，等待著(zhù)那一刻的到來(lái)。
信任不需要高聲贊揚，只需一個(gè)會(huì )意的微笑；信任不需要憂(yōu)于表達，只需儲存在心底的一個(gè)祝愿。在生命的世界里，信任是那一片晴空，給人一方詩(shī)意的凈土。
每個(gè)人又不何嘗不想這樣，在自己的夢(mèng)中自由馳聘。在花叢中睡醒，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌唱，開(kāi)心地在廣闊的草原上玩耍，累了躺在大樹(shù)旁，渴了喝甜美的山泉，享受著(zhù)風(fēng)兒的撫摸，享受著(zhù)大自然給我們的愛(ài)。
對！人的一生就像一首多情的歌曲，由許多感情交縱在一起，需要自信與勇氣，也需要他人的鼓勵、支持、信任，那才能彈奏出一首動(dòng)聽(tīng)的獨一無(wú)二的曲子！
期待著(zhù)，夢(mèng)想著(zhù)。我一直在等待著(zhù)信任的來(lái)臨，更期待著(zhù)那成功的果實(shí)來(lái)到！
信任別人，等于信任自己。期待著(zhù)，那一份信任永遠溢滿(mǎn)每個(gè)人的心頭。
信任作文300字 篇5
小學(xué)畢業(yè)了，我依然在姑姑家，她和我無(wú)話(huà)不談，像是朋友。直到有一天——
她對我說(shuō)：“想媽媽了嗎？”我看著(zhù)她，沒(méi)有回應�！傲樟�，你不能在這么和你的媽媽制氣，她畢竟是你的媽媽?zhuān)谶@住下去也不是長(cháng)久之計啊，你想��！”我對姑姑說(shuō)“她，的卻是我的媽媽?zhuān)乙膊环裾J，但是，我不愿意和一個(gè)不信任我，天天翻我日記的人生活在一起，我受夠了�！薄暗�，你有沒(méi)有站在媽媽的角度為她考慮問(wèn)題！”......就這樣，她足足勸說(shuō)了我1個(gè)小時(shí)，而我，竟也回應她了，最終，我只答應去那個(gè)家看看她！
到了家，我發(fā)現，媽媽抱著(zhù)我的筆記本哭，她的發(fā)梢也發(fā)白了，我看著(zhù)她，就這樣，一直默默的看著(zhù)她......
“媽?zhuān)一貋?lái)了！”媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的聲音，正想回頭，想到了什么，沒(méi)有看到我，說(shuō)了句“有時(shí)幻聽(tīng)吧�！蔽业难劬駶櫫�，走到她面前，抱住她，她哭了，而我也哭了......
后來(lái)，我明白了，媽媽翻我的日記本其實(shí)是一種愛(ài)。
信任作文300字 篇6
鎮子里有個(gè)傻瓜，不是天生的那種，5歲那年在一次煤氣中毒事件中，只有他活了下來(lái)，和他同在屋里睡覺(jué)的父親用盡最后的力氣將他推到門(mén)外撒手而去了，從那以后，他就只會(huì )傻傻的笑，不管是開(kāi)心還是傷心，據說(shuō)是大腦受到了損傷。
傻瓜還有個(gè)美麗的媽媽和可愛(ài)的妹妹，他總是問(wèn)***媽?zhuān)陌职秩ツ牧耍?**媽告訴他：爸爸死了，他變成星星到天上去了，他在天上看著(zhù)我們呢。
傻瓜每天晚上都躺在院子里的草坪上看星星，邊看邊傻傻的笑。
傻瓜11歲的時(shí)候，疼愛(ài)他的媽媽因腎病死了，臨死前告訴傻瓜要照顧好妹妹，那時(shí)他妹妹6歲。傻瓜只會(huì )傻呵呵的笑，每天晚上還會(huì )去看星星，他說(shuō)天上的星星多了一個(gè)，那個(gè)是他的媽媽?zhuān)o挨著(zhù)他的爸爸。
在好心人的幫助下，傻瓜擺起了簡(jiǎn)陋的快餐攤，做三明治，攤點(diǎn)離妹妹的學(xué)校不遠。
傻瓜在家的時(shí)候從來(lái)不敢進(jìn)妹妹的房間，因為妹妹討厭他，妹妹很介意有這么一個(gè)傻瓜哥哥，但他喜歡趴在妹妹的門(mén)口看著(zhù)妹妹讀書(shū)，每次妹妹發(fā)現他的時(shí)候，他就像做錯事的孩子一樣躲起來(lái)，然后傻傻的笑，不知道是開(kāi)心還是傷心。
傻瓜每天早上都是早早的起來(lái)給妹妹做好早餐后再到快餐攤上去工作。晚上唯一的愛(ài)好就是看星星......
信任作文300字 篇7
信任，一看就知道這是個(gè)褒義詞。在詞典中，信任的釋義是：相信而敢于托付。在我生活中，就有一個(gè)人讓我非常信任，是什么能讓我如此信任？又是為什么，她值得我信任呢？
事情發(fā)生在一周前，那天，我忘記了買(mǎi)閱讀練習冊，于是，我請求她幫我帶一本，她答應了我，并承諾明天一定帶。我嘴上雖說(shuō)相信了她，可我還是無(wú)法放心，誰(shuí)能保證她明天一定能帶來(lái)呢？萬(wàn)一她忘了呢？經(jīng)過(guò)三思之后，我想到了一個(gè)萬(wàn)無(wú)一失的好方法：我同時(shí)和三個(gè)同學(xué)說(shuō)了這件事，想讓他們幫我買(mǎi)到。這樣一來(lái)，如果那三個(gè)人中有一個(gè)賣(mài)了，正合我意，如果三個(gè)人都買(mǎi)了，那還可以將練習冊給別的沒(méi)買(mǎi)到的同學(xué)，也不浪費！行嘞！到了第二天，我分別問(wèn)了那兩個(gè)同學(xué)，他們都說(shuō)買(mǎi)不到了，向我道歉。我心中沒(méi)有埋怨他們，(.)只剩下她那里的一絲希望。我連忙去問(wèn)她帶了沒(méi)有，她表現出一臉歉疚的表情。
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