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承受的心理作文

時(shí)間:2025-02-06 15:54:42 敏冰 心理 我要投稿
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承受的心理作文(通用20篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的承受的心理作文,希望能夠幫助到大家。

承受的心理作文(通用20篇)

  承受的心理作文 1

  承受是一種力度人類(lèi)本質(zhì)上的沉重感,主要源自于責任、期盼和壓力。因而,承受便是生命的一種需要和方式了。我們不可能也決不能無(wú)任何負載地來(lái)往于世,作為人必須有所承受,承受我們需要承受的東西。在理想的王國里,我們承受親人故人寄予的熱望和要求;在生活路途上,我們承受著(zhù)來(lái)自世俗的各種惡意與善待;在情感的海洋里,我們承受著(zhù)人生變故中的各種打擊和煎熬。我們承受著(zhù),承受著(zhù)風(fēng)霜雨雪,也承受著(zhù)鮮花碩果。

  承受是一種力度和氣度;是一種坦然的接納和始終清醒的生命理念;是為實(shí)現自我的一種收斂;是為尋求迸發(fā)所做的自我蓄結。

  對人生的幸福和苦難而言,沒(méi)有超越自我的氣概,內視自守的精神品質(zhì),就不會(huì )在苦難的脅迫下,保持一個(gè)談笑自如的我;沒(méi)有對世情的徹悟,灑脫的'生命情懷,也就不會(huì )在幸福的裹挾下,保持一個(gè)恬淡平和的心境。一個(gè)真正能夠迎接和承受各種人生際遇和挑戰的人,絕不是氣量狹小的平庸之徒,他可能會(huì )憂(yōu)郁,但靈魂的天空不會(huì )黑云壓城;他也許會(huì )興奮,但熱淚盈盈中他不會(huì )因此迷失方向。因為他能承受住自己。

  一個(gè)善于承受、能夠承受的人,人生的步履往往顯得沉穩,但人生卻因此豐富和深厚。承受了陽(yáng)光,就有了鮮花碩果;承受了巨浪,就有了登臨彼岸時(shí)的放松釋然;承受了煉獄之痛,就有了獲得新生的歡欣和感悟。承受的結果,是一種對靈魂的提升,道德的修煉,能量的聚集。每一次承受,無(wú)不宣泄和張揚著(zhù)深厚博大的人格魅力。

  因為失去童年,才知道成長(cháng);因為失去歲月,才知道生命;因為失去的太快,才知道時(shí)間的無(wú)情。我們的過(guò)程就是逐漸的失去,里面有我們的悲,我們的喜,或大喜若悲,或大悲若喜。這就是承受!

  承受是一種精神,是人生苦澀而美麗的一番心境。不論你愿意與否,生活本身的內容,決定了我們終將是山、是海,是那只踽踽獨行、默默跋涉的戈壁駱駝,終將以胸懷以肩膀去承受生活的各種施加。

  承受的心理作文 2

  你不可能永遠不失敗,而想失敗后奇跡般地站起來(lái),就必須學(xué)會(huì )承受,承受那寫(xiě)你該承擔的挫折。

  最優(yōu)秀的人有一時(shí)失利、遭受挫折的時(shí)候。挫折是成功的驛站,而承受就是走向一站戰的腳步和力量。只要你肯努力走下去,必須會(huì )陽(yáng)光燦爛。

  我們既然生于世,就必須意識到世道的艱險。食人間煙火,嘗酸甜苦辣,經(jīng)喜怒哀樂(lè ),歷榮辱興衰,我們必須學(xué)會(huì )從從容容承受。從容來(lái),從容去,讓一切不順利隨風(fēng)飄走。

  承受磨難一向,承受凝聚力量,承受造就風(fēng)骨,承受孕育成功。

  人貴在承受,承受是一種難得的平治。欲望來(lái)臨時(shí),承受使人堅持那份淡泊和寧靜;慘遭不幸時(shí),承受使人堅持那份樂(lè )觀(guān)和頑強;應對危機時(shí),承受使人堅強那份自信和活力;受到打擊時(shí),承受使人堅持那份豁達和不倒。

  沒(méi)有人該為你做些什么,為你承擔什么,因為你是你自我的,你應當對自我負責,承擔應承擔的.后果。既然我們與年一顆不甘寂寞的心,既然我們選擇一條奮斗的路,那么我們就該有勇氣暢飲這如海的苦痛,承擔起這如山的艱難,待越過(guò)千山,待度過(guò)苦海,腳下必是黃金海岸,心中必然幸福萬(wàn)千。

  在布滿(mǎn)荊棘的人生旅途上,讓承擔的種子在荊棘林里生根發(fā)芽、結出成功碩果,讓我們的生命之樹(shù)更美妙。

  承受,使人進(jìn)入一個(gè)人生最高境界,承受使人戰勝自我,超越自我,更加完美自我。

  讓我們學(xué)著(zhù)承受,學(xué)會(huì )承受。

  承受的心理作文 3

  每個(gè)人的一生都要承受許多東西、痛苦、歡樂(lè )、壓力……

  承受壓力

  “OH!天!又是這么多作業(yè),我不活了……”每一天在抄作業(yè)記錄時(shí)總不免發(fā)出這樣的感嘆!誰(shuí)讓我們在讀初三呢?看著(zhù)課桌上的一座“書(shū)山”,什么課本、輔導書(shū)、練習冊、筆記本、作業(yè)本之類(lèi)的,真巴不得一口把它們吞進(jìn)肚子了,一起消化掉,這樣就不用整天對著(zhù)書(shū)海,題!巴笈d嘆”了,也不用每一天像蝸牛一樣背著(zhù)一堆書(shū),手里還拿幾本書(shū)去上學(xué)放學(xué)了。但初三是我們每個(gè)人必經(jīng)的重要階段,這點(diǎn)壓力就承受不住也太脆弱點(diǎn)了吧!考試、作業(yè)、分班這些壓力整日環(huán)繞在我們身邊,就以平常心對待,把它們看作螞蟻,踩在腳下!

  承受真情

  真情,是人生寶庫中最耀眼的瑰寶。親情、友情……是我們生活中必不可少的,是它們把我們的生活點(diǎn)綴得更加多姿多彩。想一想,是誰(shuí)在你遇到困難的時(shí)候向你伸出援手;是誰(shuí)孜孜不倦,循循善誘地開(kāi)導你;是誰(shuí)在你最寂寞的時(shí)候給予你最溫暖的`安慰……真情,是為你照亮行程的明燈,一向陪伴你。承受真情,是一種幸福,是一種歡樂(lè ),讓我們都來(lái)承受真情吧!

  承受現實(shí)

  承受現實(shí),是我們的職責。學(xué)會(huì )承受現實(shí),才能為明天的成功鋪路。不為過(guò)去的痛苦與不幸而沉溺與其中,也可是分地憧憬未來(lái)而無(wú)所事事。我們應承受現實(shí),把過(guò)去的失敗作為教訓,把對未來(lái)的期望作為動(dòng)力,把顯示的努力與以上兩點(diǎn)結合,那便是完美。

  學(xué)會(huì )承受著(zhù)承受,我們就距離成功更近一步了……

  承受的心理作文 4

  人生要學(xué)會(huì )承受很多東西,既然如此就需要學(xué)會(huì )支撐。支撐事業(yè),支撐家庭,有支撐就一定會(huì )承受。支撐起多少份量就要承受多大的壓力。從某種意義上說(shuō),生活本身就是一種承受。

  一是要承受痛苦。痛苦就人生而言常常會(huì )扮演著(zhù)不速之客的角色,往往是不請自到的。有些痛苦來(lái)的比較溫柔,降臨的慢些,給人們一點(diǎn)時(shí)間接受,會(huì )慢慢的甚至不知不覺(jué)的感到冰冷與黑暗。而有些痛苦來(lái)的突然,如一陣暴風(fēng)驟雨一陣怒濤,讓人們一點(diǎn)預感也沒(méi)有,來(lái)不及防范。當人們屈服時(shí),就會(huì )使人沮喪潦倒,甚至在絕望中走向了死亡。如果人們承受了痛苦,就會(huì )變的堅強自信,也可能會(huì )將這痛苦變成了物質(zhì)的財富。

  二是要承受幸福。幸福也需要承受,如果不能正確對待幸福,幸福也會(huì )輕而易舉的被擊敗。它如一壇醇酒,一飲而盡往往會(huì )爛醉如泥,不省人事。只有細品才會(huì )品出真正的香醇甜美。

  三是要承受平淡。在人生中,除了痛苦和幸福以外平淡占據了生活的大部分。平淡如同一杯清茶,點(diǎn)綴著(zhù)生活的寧靜和溫馨。在平淡的.生活中,需要承受淡淡的孤寂和失落、枯燥與沉寂,還要承受那遙遙無(wú)期的等待與無(wú)奈。

  四要承受孤獨。它會(huì )使人們更加珍惜友誼。

  五要承受失敗。它會(huì )使人們的信心更加堅定與深厚。

  六要承受責任。它會(huì )使人們體會(huì )到誠實(shí)與崇高。

  如果我們學(xué)會(huì )了心平氣和的去承受一切一切,那么我們的人生就達到了較高的境界。

  承受的心理作文 5

  人生是一種承受,需要學(xué)會(huì )支撐,支撐事業(yè),支撐家庭,升值支撐整個(gè)社會(huì )。有支撐就一定會(huì )有承受。支撐起多少重量,就相當于承受多大壓力。如果想在失敗后站起來(lái),就必須學(xué)會(huì )承受。承受那些你該承受的挫折的失敗。那么,從某種意義上說(shuō),生活本身就是一種壓力。痛苦就人生而言,常扮演著(zhù)不速之客的角色。往往不請自來(lái)。

  有些痛苦來(lái)的溫柔,如同慢慢降臨的黃昏,在不知不覺(jué)間你就會(huì )感覺(jué)到冰冷和黑暗。而有些痛苦來(lái)的突然,如同一陣驟雨的怒濤,讓我們來(lái)不急防范。當我們面臨痛苦的時(shí)候,他可能使我們沮喪,潦倒,甚至在絕望中死亡,而當我們承受了痛苦,我們就會(huì )變得堅強自信。那么此時(shí),痛苦就變成了一筆無(wú)價(jià)的財富。幸福需要享受,但有時(shí)候,幸福也會(huì )輕而易舉的擊敗一個(gè)人。當幸福突然來(lái)領(lǐng)的時(shí)候,人們往往會(huì )被幸福的'漩渦淹沒(méi),從幸福的巔峰上跌落下來(lái)。承受幸福,就是要珍視而不是一味的沉淀下去。

  如同面對一壇陳年美酒,一飲而至,往往會(huì )爛醉如泥,不省人事,只有反復品味,才會(huì )嘗出其中真正的醇香。生活中,學(xué)會(huì )承受痛苦與幸福,是人生苦澀而美麗的一番心境。不論你愿意與否,生活本身的內容,決定我們終將以胸懷,以肩膀去承受生活的各種施加。因此,去承受來(lái)感受生活。

  承受的心理作文 6

  前幾天,外婆到我家來(lái)住,原來(lái)是媽媽做的事情外婆都幫忙了。就在今天吃飯時(shí),媽媽讓我去拿一個(gè)盤(pán)子,我答應了,媽媽帶著(zhù)微笑說(shuō)“恩,不錯!钡也](méi)有因為一句表?yè)P而加快速度,我慢慢的放下筷子,在緩緩起身。誰(shuí)知!外婆似乎看透了我,快速的起身,像在我之前拿到盤(pán)子,我看見(jiàn)外婆起身,我覺(jué)得不應該讓外婆去,這種事情畢竟應該有我來(lái)完成。我便快速讓外婆坐下,我加快腳步,拿回了盤(pán)子。

  當我坐下時(shí)總覺(jué)得有些不太對勁,可能是吃飯的原因,也可能是被大家看穿了,所有人都沒(méi)說(shuō)話(huà),知道外婆說(shuō)“小孩懂事了,以后可以少操一些心了,挺乖的~”雖然這是一句表?yè)P的話(huà),可我卻怎么都開(kāi)心不起來(lái),原因只有我自己知道了吧。這并不是我完全自愿的,可外婆還表?yè)P我,也許外婆不知道吧。

  但是我的心怎么也不能接受這次的`表?yè)P,總覺(jué)得承受不起。外婆腿不好,還總是想要多幫我們做掉一些家務(wù)。不想讓我多做事,出什么差錯總是幫著(zhù)我說(shuō)些好話(huà)或者幫我擔掉,而我卻連幫家里人那個(gè)小盤(pán)子都扭扭捏捏,不快不慢的,我越想越慚愧,也越來(lái)越承受不起外婆的那句表?yè)P。

  吃完飯,我沉默了很久。就是這次晚飯給我留下的深刻印象,我之后沒(méi)有在出現像那次的情況,因為我知道,與你生活在一起的親人為你付出的會(huì )比你為親人付出的多十倍甚至二十倍。

  承受的心理作文 7

  承受,承受了打擊就有了堅強,承受了磨難,就有了堅韌,承受了委屈,就有了寬容,承受是成功的必經(jīng)之路,學(xué)會(huì )承受,勝利女神才會(huì )降臨在你的身旁。

  承受住一番磨難才會(huì )有所成就。

  孟子曰:“行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”。

  蓋文王拘而演周易:仲尼厄而作春秋:屈原放逐乃賦離騷;左丘失明闕有國語(yǔ)。眾多文人墨客都是經(jīng)歷一番磨難之后方有所成就。

  臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳,越王勾踐,親身為夫差的馬前卒時(shí),他承受住巨大的磨練,身為一國之君,卻被夫差訓練為馬前卒,每天面對巨大的'侮辱,面對趾高氣揚的夫差,面對國人的恥笑,身上的壓力如一座大山一樣重重地壓在他的身上,但是他卻選擇了承受。

  回到越國,他厚積薄發(fā),積聚力量,從而滅掉吳國,一雪前恥,留下三千越甲可吞吳的歷史佳話(huà)。

  居里夫人常年在那破舊的實(shí)驗室里工作,面對各種實(shí)驗的輻射,她選擇了承受一切,雖然有無(wú)數次失敗,但她依然繼續研究,最后發(fā)現了鐳的的化學(xué)物質(zhì),從而獲得了諾貝爾化學(xué)獎,舉世聞名。

  當災難降臨時(shí),我們要學(xué)會(huì )承受,當挫折壓來(lái)時(shí),我們應該總結經(jīng)驗,繼續向前,哪怕是一只烏龜,不能馳聘千里,也要憑借強大的毅力,拖著(zhù)巨大的貝殼一步一步走向勝利。

  承受的心理作文 8

  大丈夫能屈能伸,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。忍氣吞聲與懦弱無(wú)能不能劃上等號,古今中外,很多成功的人,就是從承受與忍耐開(kāi)始的。

  承受,需要勇氣。當年韓信在淮陰釣魚(yú)的時(shí)候,曾受過(guò)漂母的`一飯之恩。假如韓信沒(méi)勇氣去面對眼前的風(fēng)塵困頓的話(huà),他會(huì )選擇逃避,選擇死亡。但他沒(méi)有,他勇敢地與饑餓抗爭,與命運枷鎖作對。于是,他吃下了那碗似乎象征著(zhù)侮辱的飯。不過(guò)韓信清楚,那不是施舍,是救濟,是貸款,總有一天他會(huì )加倍償還。施舍與救濟,不能劃上等號。

  承受,需要放下尊嚴。當年越王勾踐戰敗,淪為亡國奴。于是,他放下尊嚴,忍辱偷生。同樣,忍辱偷生不能與茍且偷生劃上等號。更不能與樂(lè )不思蜀相提并論。勾踐臥薪嘗膽,他深知,他只是放下了尊嚴,而不是像劉后主那樣放棄了尊嚴。最終,勾踐忍辱負重,如愿以?xún),重新得到了榮耀。假若人人都像項羽那樣不能承受尊嚴之重,歷史上就會(huì )沒(méi)有了許多英雄豪杰。人的一生總有失落的時(shí)候,我們要懂得的是,跌倒后如何振作,而不是一蹶不振。

  承受最重要的,是忍耐,一次異常痛苦的跋涉。做一件事,開(kāi)頭就放棄的人也許很少,但是在終點(diǎn)前功虧一簣的人卻有很多。人人都是生活的強者,都是冠軍,但他們唯一的敵人,便是時(shí)間,失卻承受后的急噪。

  承受是一種本領(lǐng),是一種生存技巧,更是考驗人的工具。

  承受的心理作文 9

  人生是一種承受,需要學(xué)會(huì )支撐。支撐學(xué)業(yè),支撐家庭,甚至支撐起整個(gè)社會(huì ),有支撐就一定有承受,支撐起多少重量,就要承擔起多大的壓力。從某種意義上說(shuō),人生壓力就是一種承受。

  承受痛苦,痛苦對于人生而言,常常扮演著(zhù)不速之客的角色,往往不請自到。有些痛苦來(lái)的溫柔,如同“漫漫”降臨的黑夜,在不知不覺(jué)間你會(huì )感覺(jué)到冰冷和黑暗。好些痛苦來(lái)的突然,如同一陣驟雨,讓我們來(lái)不及防范。當我們屈服于痛苦的時(shí)候,首先可能使我們沮喪潦倒,甚至在絕望中志向滅亡。當我們承受了痛苦,我們就會(huì )變得堅強,自信。那么此時(shí)痛苦就變成了一筆財富。

  承受幸福,幸福需要享受,但有些時(shí)候幸福也會(huì )輕而易舉的擊敗一個(gè)人,當幸福來(lái)臨時(shí),人們往往會(huì )被幸福的漩渦淹沒(méi),從幸福的頂峰跌落下來(lái)。承受幸福,就是要珍視幸福而不是一味的沉醉其中。如同面對一壇陳年老酒,一飲而盡往往會(huì )爛醉如泥不省人事。

  承受平淡,人生中除了痛苦和幸福。平淡占據了我們的大部分生活,承受平淡,同樣需要堅韌和耐心。平淡如同一杯清茶點(diǎn)綴生活的`寧靜與溫馨。平淡的生活中,我們要承受淡淡的孤寂與失落,承受揮之不去的枯燥與沉寂,還要承受遙遙無(wú)期的等待與無(wú)奈。

  承受孤獨會(huì )使我們更加珍惜友誼;承受失敗會(huì )使我們的意志更加堅定:承受責任會(huì )使我們精神更加崇高;承受愛(ài)情,則會(huì )使我們的心靈更臻充盈完美。當我們終于學(xué)會(huì )心情氣和的去承受時(shí),那么我們的人生就達到了一定高度。

  承受的心理作文 10

  面對孤獨,也許我承受過(guò),但我不想再次承受。因為孤獨承受一次就好。

  那天晚上,莫名地與父母吵了架,接著(zhù)便將自己鎖在臥室,把隨身聽(tīng)的聲音調至最大,瘋狂地聽(tīng)著(zhù)Rap,一陣發(fā)泄過(guò)后,我變得安靜了。望著(zhù)窗外的弦月,心里涌出一股酸楚。剎時(shí)間,我覺(jué)得自己很孤獨,沒(méi)有人理解我。隨身聽(tīng)里的歌也換到抒情的R&B,耳邊充斥著(zhù)令人想哭的旋律。茫然地想著(zhù),想著(zhù)。不知不覺(jué)一滴淚珠從臉龐滑落。

  我突然意識到自己不再是個(gè)孩子了。連這點(diǎn)孤獨都承受不了,這算什么男人呢?我擦了擦眼睛,告訴自己要變得更堅強些。于是我關(guān)掉了隨身聽(tīng),躺在床上想靠胡思亂想來(lái)打發(fā)這段寂寞的時(shí)間。想著(zhù)想著(zhù),我竟睡著(zhù)了而且還做了個(gè)很奇怪的夢(mèng)。夢(mèng)境中是一個(gè)完全陌生的地方。那里什么都沒(méi)有,只有我和看不見(jiàn)的盡頭。猛然間,我慌了,我開(kāi)始歇斯底里地狂叫,周?chē)鷧s沒(méi)有人回答,只有空空的回音。我越來(lái)越感到孤獨在空氣中蔓延蔓延……

  隨著(zhù)“啊”的一聲叫喊,我從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)。這時(shí)門(mén)開(kāi)了,母親手中端著(zhù)一杯水走到床頭并柔聲問(wèn)道:“是不是做惡夢(mèng)了?喝口水吧!”頓時(shí)我發(fā)現月色下的.母親是那么的和藹、動(dòng)人。我拭去額頭上的冷汗,喝了一口水,干澀的嗓子頓時(shí)被滋潤了,整個(gè)人也變得舒服多了。這時(shí)我才發(fā)現我并不是孤獨的,因為我還有親人對我的關(guān)心。

  孤獨,請離開(kāi)吧!

  承受的心理作文 11

  每個(gè)人的一生都要承受許多東西、痛苦、快樂(lè )、壓力……

  承受壓力

  “OH!天阿!又是這么多作業(yè),我不活了……”每一天在抄作業(yè)記錄時(shí)總不免發(fā)出這樣的感嘆!誰(shuí)讓我們在讀初三呢?看著(zhù)課桌上的一座“書(shū)山”,什么課本、輔導書(shū)、練習冊、筆記本、作業(yè)本之類(lèi)的,真巴不得一口把它們吞進(jìn)肚子了,一起消化掉,這樣就不用整天對著(zhù)書(shū)海,題!巴笈d嘆”了,也不用每一天像蝸牛一樣背著(zhù)一堆書(shū),手里還拿幾本書(shū)去上學(xué)放學(xué)了。但初三是我們每個(gè)人必經(jīng)的重要階段,這點(diǎn)壓力就承受不住也太脆弱點(diǎn)了吧!考試、作業(yè)、分班這些壓力整日環(huán)繞在我們身邊,就以平常心對待,把它們看作螞蟻,踩在腳下!

  承受真情

  真情,是人生寶庫中最耀眼的瑰寶。親情、友情……是我們生活中必不可少的,是它們把我們的生活點(diǎn)綴得更加多姿多彩。想一想,是誰(shuí)在你遇到困難的時(shí)候向你伸出援手;是誰(shuí)孜孜不倦,循循善誘地開(kāi)導你;是誰(shuí)在你最寂寞的時(shí)候給予你最溫暖的安慰……真情,是為你照亮行程的'明燈,一向陪伴你。承受真情,是一種幸福,是一種快樂(lè ),讓我們都來(lái)承受真情吧!

  承受現實(shí)

  承受現實(shí),是我們的職責。學(xué)會(huì )承受現實(shí),才能為明天的成功鋪路。不為過(guò)去的痛苦與不幸而沉溺與其中,也但是分地憧憬未來(lái)而無(wú)所事事。我們應承受現實(shí),把過(guò)去的失敗作為教訓,把對未來(lái)的期望作為動(dòng)力,把顯示的努力與以上兩點(diǎn)結合,那便是完美。

  學(xué)會(huì )承受著(zhù)承受,我們就距離成功更近一步了……

  承受的心理作文 12

  荷葉總會(huì )死守那一朵脆弱的荷花,飽受滄桑,遮風(fēng)擋雨,無(wú)意中它學(xué)會(huì )了——承受。

  有人說(shuō)承受是一種力度是一種分量,但是我也有我自己的觀(guān)點(diǎn),對我而言,承受是一中角度。

  貝多芬一生雖遭遇許多不幸,而最殘酷的,莫過(guò)于三十歲后就為耳疾所苦,最后終至倆耳全聾。但是他沒(méi)有抱怨,他把所有的不坎都承受了,他用自己的音樂(lè ),告訴人們:他的一生雖如此摧殘,但是他沒(méi)有放棄自己的生命。他把所有的杯具都承受了。

  干癟,奇瘦,全身癱瘓的霍金卷曲在輪椅上已30多年,他的腦袋永久往右歪靠在輪椅背上,因為頸部一下無(wú)法轉動(dòng)和支撐,除了大腦能正常思維,右手的倆根手指尚能輕微活動(dòng),他身體的其他部位已全部失靈。1963年21歲時(shí)的他被確診患上了不治之癥,應對如此般的折磨與痛苦,他堅決的選取了承受,他決定了用留下的大腦和倆根手指去造福人類(lèi)。

  天生活潑好動(dòng),卻從小就要背負學(xué)習這個(gè)重擔的我,應對現實(shí)生活的壓力,我選取了承受,承受名次的競爭,承受時(shí)間的煎熬。每一天我都會(huì )以開(kāi)心與樂(lè )觀(guān)的心態(tài)與同學(xué)們溝通,因為我明白,只有承受,才會(huì )讓我變的`成熟,變的更懂事。

  承受,就是對一種事物的理解與包容。站在不同的角度,我們所看到與觀(guān)察到的東西都有所不同。承受能夠讓人更好的去處理一件事情以及準確的找到人生的道路。把這種承受,撒落到世界的每一個(gè)角落,傳遞到每一個(gè)人的心靈。

  承受的心理作文 13

  愛(ài)情之于人生是占了什么樣的位置呢?在人的生命中到底有多少分量呢?我想它可以輕到感覺(jué)不到分量,也許打個(gè)噴嚏就能消失。它也可以重到無(wú)法估量,也許生命都不能承受得了它的重量。

  人們都無(wú)法回避的無(wú)奈是:你最?lèi)?ài)的人不是你最?lèi)?ài)你的人,最?lèi)?ài)你的人不是你最?lèi)?ài)的人。最終和你走到一起的既不是你最?lèi)?ài)的人,也不是最?lèi)?ài)你的人,只是最合適的時(shí)候出現的那個(gè)人。

  我突然想起了一本看過(guò)的小說(shuō)中女主人公在水族箱旁看魚(yú)時(shí),她覺(jué)得有那么一會(huì )兒她就是這么一條魚(yú)。是啊,有時(shí)候人和魚(yú)真的挺像的。我也知道有一個(gè)有關(guān)魚(yú)的故事,想寫(xiě)出來(lái),可是結局是無(wú)奈而又讓人唏噓的。

  一條海洋里的魚(yú)要找到一條和自己相濡以沫的魚(yú),也許不是什么難事,畢竟海洋那么大,有那么多魚(yú)嘛!可是,事與愿違的是,它沒(méi)能和它最?lèi)?ài)的.錦鯉相濡以沫,因為錦鯉離開(kāi)了它,去了水族館。它也沒(méi)能和最?lèi)?ài)它的小鱸魚(yú)相濡以沫,因為小鱸魚(yú)離開(kāi)了它,去了一片寧靜的小湖泊。這就是生活的現實(shí),人類(lèi)如此,魚(yú)類(lèi)也如此。錦鯉告訴了它,生活是現實(shí)的,人首先要活著(zhù),愛(ài)才有所附麗。小鱸魚(yú)告訴它,人生經(jīng)不起等待,?菔癄后,相濡以沫還能堅持多久呢?

  我想,很多時(shí)候,我們都是無(wú)奈的魚(yú)兒,相濡以沫真的還不如相忘于江湖。還好,我們不是真的魚(yú),還能去主宰魚(yú)的命運!

  承受的心理作文 14

  今晚上,我獨自一人在百盈繞著(zhù)圈子徘徊……

  今晚的百盈很冷清,很寧靜,涼風(fēng)徐來(lái),沁人心脾。我顧不得這些感受,也顧不得欣賞風(fēng)景。低著(zhù)頭沉思,反省,試圖找回迷失的自己。想到了這進(jìn)入中學(xué)的第一次月考考試的成績(jì),我嘆了一口氣。

  以前語(yǔ)文數學(xué)很有優(yōu)勢的我,如今卻淪落到負累。我想到了以前滿(mǎn)腔壯志,一心幻想學(xué)好知識,在未來(lái)成為一個(gè)擁有改變世界力量的人。感到不知道如何去實(shí)現兒時(shí)這個(gè)理想。此時(shí)的我感到前途很迷茫、壓力很大。因為我是一個(gè)連考試都還沒(méi)考好的人。我輕輕地搖了搖頭。抬起頭仰望天空,我感到自己很渺小。

  今晚的夜色不錯,天上的星星在調皮地眨著(zhù)眼睛。望著(zhù)星星,我忽然想起了什么,也明白了什么。我告訴自己,我要當一顆北極星。因為我感到北極星很偉大,他也是天空中最璀璨的一顆星。北極星在發(fā)出耀眼光芒的同時(shí),它也要承受巨大的痛苦。這何嘗不是與我一樣。我要實(shí)現理想,也必須承受比凡人更大的痛苦。

  正所謂:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。學(xué)習不也一樣嗎?不承受痛苦與壓力,怎能見(jiàn)到未來(lái)的幸福和滿(mǎn)足?想到這里,我微微一笑,因為我找到了通往理想、實(shí)現理想的道路。那就是承受痛苦,努力奮斗。

  我的`心這時(shí)就像一塊大石,終于落到了地上。

  過(guò)去的就讓它過(guò)去吧!重要的是在未來(lái)的拼搏。

  我停住腳步,轉身匆匆地回家,因為我堅信,只要承受痛苦,未來(lái)就一定會(huì )更好。

  承受的心理作文 15

  清晨,風(fēng)肆意地刮著(zhù),一棵矮小的櫻花樹(shù)背著(zhù)風(fēng),弓著(zhù)腰,保護著(zhù)含苞待放的緋紅櫻花苞,靜靜地等待著(zhù)陽(yáng)光的到來(lái)。

  這小小的櫻花樹(shù)位于公園一角。這里,是我幼時(shí)經(jīng)常玩耍的地方,進(jìn)入中學(xué)后,便不曾來(lái)過(guò)。每天,門(mén)的這一邊,我在燈光下奮筆疾書(shū),“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,而門(mén)的那一邊,母親為我料理著(zhù)生活中的'瑣事。我承受著(zhù)母親的愛(ài)和她給予的幸福。

  記得前不久,和父母出去散步。父親詢(xún)問(wèn)母親道“肚子好些了嗎?”我詫異地看向母親,在淡淡的月光下,母親清瘦的面龐印滿(mǎn)了歲月碾過(guò)的痕跡。輕風(fēng)徐來(lái),水波不興,卻吹動(dòng)母親鬢角枯黃的一縷頭發(fā)。她將手輕輕扶住腹部;微笑地說(shuō)到:“天暖了,那小公園的花大概都開(kāi)了吧,我們去看看吧!”

  站在那棵櫻花樹(shù)下,望著(zhù)那躲避風(fēng)雨的櫻花苞。在這番景色下,我的心中泛起層層漣漪,我像含苞待放的櫻花一樣承受著(zhù)母親這棵櫻花樹(shù)給予的幸福。

  母親有貧血癥,經(jīng)常會(huì )頭暈,但母親為了讓我能吃好喝好,有個(gè)健康的身體。每天中午跑回家給我做中飯,不管是嚴冬還是酷暑。從初一開(kāi)始,一直沒(méi)有間斷過(guò)。

  風(fēng)停了,夕陽(yáng)像火一樣燒紅了大地,映出一片紅,一片黃?|縷夕陽(yáng)撒在這櫻花樹(shù)上。櫻花吐出緋紅的花瓣,沐浴在陽(yáng)光中,承受著(zhù)櫻花樹(shù)給予的幸福。棕色的枝干上擠滿(mǎn)了緋紅可愛(ài)的櫻花,我的心被這景色徹底消融。

  母親啊,你是那樹(shù)干我是緋紅櫻花,您承受苦痛,而我享受您給予的幸福!

  承受的心理作文 16

  一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人,他的生命不會(huì )豐富,一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)困苦的人,他的人生就不會(huì )有內涵。他將永遠是一個(gè)不成熟的人。世界本來(lái)就有許多難言的苦,如果是強者,那么,就學(xué)會(huì )承受吧!

  現實(shí)有時(shí)會(huì )與夢(mèng)想矛盾。也許你心中有一盞夢(mèng)想的明燈,可他們似乎可望不可及;也許你想做好事,可卻把事情做得一團糟;也許你憎恨倍速,可又耽干世俗中的一切瑣事;也許你播了種,可由于你的不善種耕,費盡心機后卻仍不出果;也許你的內心超出自我,可在現實(shí)中卻逐一否定。如果有韌性,堅信自我,那么,就學(xué)會(huì )承受吧!

  有句話(huà)叫“百忍成金“。忍耐不意味著(zhù)屈服,忍耐是積聚力量,準備著(zhù)下一次的成功。忍耐是高瞻遠矚,忍一時(shí),風(fēng)平浪靜,退一步,海闊天空。也許突如其來(lái)的暴風(fēng)雨會(huì )使本來(lái)心境不佳的你悲哀,但你不需要以在暴風(fēng)雨中佇立的方式表達自我的不滿(mǎn),你不需要理會(huì )它,因為你明白,沒(méi)有暴風(fēng)雨的悲哀便沒(méi)有雨過(guò)天晴的難得欣喜。也許突然降臨的寒冬會(huì )使原本衣衫單薄的你寒冷的徹骨,但你不需要以要個(gè)人身軀去撞擊冬天的大門(mén)來(lái)表達自我的反抗,你不需要在乎它,因為你明白,冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?

  生活中有許許多多我們始料不及的`事情,正是“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山!币辉鯓訒(huì )又“行路難,行路難!復歧路,今安在”的感嘆?墒侨绻隳軌虺惺芤磺,如果你能跌到了又爬了起來(lái),那你還會(huì )涌出“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡牧柙茐阎,萬(wàn)千豪氣。

  讓我們用堅毅的心境,恢弘的氣度,莊嚴的胸襟去成熟大風(fēng)大浪,承受磨難挫折,承受生活的一切饋贈。

  如果你能夠自強、自理,如果你兒時(shí)的夢(mèng)想始終引著(zhù)你,如果你愿意無(wú)怨無(wú)悔,始終不渝的熱愛(ài)生命,那么,學(xué)會(huì )承受吧!

  承受的心理作文 17

  一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人,他的生命不會(huì )豐富;一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難的人,他的人生就不會(huì )有內涵,他將是一個(gè)永遠不成熟的人。世界本來(lái)就有許多難言的苦,如果是強者,那么,學(xué)會(huì )承受吧。

  從前,有一位技藝高超的走鋼絲的演員抱著(zhù)助手說(shuō):“兄弟,謝謝你。親愛(ài)的兄弟,這是魔鬼的惡作劇,一陣微風(fēng),吹下了屋頂的`灰塵,掉入我的眼睛,我在16米高空中‘失明’了。我對自己說(shuō),我應該堅持,我在心中一秒一秒地數著(zhù),就在剎那間,我感覺(jué)到淚水出來(lái)了,這是我救命的圣水,它很快把灰塵沖了出來(lái)。但是,如果你那時(shí)候喚我一聲,我肯定會(huì )分心或者依賴(lài)你,但這樣做誰(shuí)都知道后果是什么……”這名演員之所以能走完鋼絲,是因為他承受住了在高空中“失明”的壓力,這并不只是表演的勝利,這還是他從死亡的邊緣上走了回來(lái),他這次沒(méi)有系保險繩。

  生活中有許許多多我們始終想不到的事情,正如“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山!北热,第二次世界大戰的魁首――希特勒,他借軍事強國德意志之手,來(lái)稱(chēng)霸世界,實(shí)現自己的奮斗目標,而二戰后期,他并沒(méi)有承受住多國部隊的反戰,以死亡為結局。如果希特勒把自己的才華不用在戰爭上,他可能成為偉大的軍事家、政治家,而德國在他正確的領(lǐng)導下很可能成為當今的世界強國。

  如果你能承受一切,跌倒了又爬起來(lái),那么你還會(huì )涌出“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡牧柙茐阎。

  如果你能夠自強不息,如果你童時(shí)的夢(mèng)想始終引導著(zhù)你,如果你愿意永生永世的熱愛(ài)生命,那么,學(xué)會(huì )承受吧!

  承受的心理作文 18

  美麗的蝴蝶,需要經(jīng)歷破繭而出的疼痛。芬芳的花朵,需要經(jīng)歷拱土萌發(fā)的苦痛。

  翱翔的雄鷹需要經(jīng)歷折斷雙翅的重生。成功,也常常經(jīng)歷苦澀的承受。海明威說(shuō)過(guò):“人是不能被打敗的,你可以消滅他,但不能打敗他!”海明威就是這樣的一路承受壓力走向成功的。當他的朋友獲得了諾貝爾文學(xué)獎,他的小說(shuō)卻屢遭失敗……

  他一次次的承受壓力,一次次的下定決心,終究完成《老人與!。他堅定而深邃的眼神告訴我們:對于壓力的承受苦澀而美麗。一個(gè)人如果學(xué)會(huì )承受并勇于承受,那么他在困境中才不會(huì )迷失方向,在順境中才不會(huì )迷失自我。相反,如果一味的怯于承受,只會(huì )固步自封、虛度一生。

  納蘭是世人眼中的才子,皇帝面前文武雙全的侍衛,但卻也不得不接受愛(ài)人離去的痛苦,那份驚世的.才學(xué)是爆發(fā)在對亡妻的追憶中。

  正如孟子說(shuō)的:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!背晒χ,需要承受巨大的苦痛,哪怕是生離死別!林黛玉承受了無(wú)數的眼淚,所以她有刻骨銘心的愛(ài)情。三毛承受了歲月的滄桑,所以她獲得了一剎那的明徹和灑脫。貝多芬承受了生命的風(fēng)霜,所以他奏響了悲壯的命運交響曲……

  所以我們要學(xué)會(huì )解決并戰勝它,那么,就應該學(xué)會(huì )承受,承受會(huì )使你堅強。承受會(huì )使你冷靜。承受會(huì )使你拼搏。

  因此,人的一生少不了承受的“小困難”,但是你要相信承受的后面卻是一扇充滿(mǎn)燦爛陽(yáng)光的大門(mén)。生命如一片蔚藍的海,其中有美麗的浪花、悠然的浪潮、悲愴的喧囂。每一朵浪花都映出你對承受的體會(huì ),每一片海潮都顯示出你對承受的期待,每一聲喧囂都是你在那喊:“承受,苦澀而美麗!”

  承受的心理作文 19

  依稀還記得從前家中的那棵生機勃勃的羅漢松。初次相識父親將相貌不奇的它帶回家時(shí),我很是吃了一驚——只見(jiàn)那細嫩的枝干上,枯藤般纏繞著(zhù)粗粗的鐵線(xiàn),緊緊地禁錮了原本瘦弱的身軀,像是把一個(gè)生命蓬勃向上的夢(mèng)想扼殺在搖籃里。它細嫩的枝條上零零散散的處生著(zhù)幾簇扁長(cháng)的松針,絲毫沒(méi)有什么生氣。從那之后我便沒(méi)有再注意過(guò)它了,只有在為其他花草澆水時(shí),才會(huì )捎帶著(zhù)給它幾滴。我的視線(xiàn)都被那些肆意伸展著(zhù)枝條,不受拘束和負擔而生機勃勃的杜鵑吸引去了。直到有一天,杜鵑沒(méi)有什么征兆,褪去一身翠綠的葉兒,便孤零零的枯黃死去了。我挽惜的撫摸著(zhù)它光禿禿的枝干,光滑的枝干的觸感卻使我回憶起羅漢松那溝壑縱橫的.枝條了,我轉眼再去看“他”時(shí),已是一身戎裝,枝繁葉茂。健壯結實(shí)的枝干被粗粗的鐵線(xiàn)裹了大半,頗有些將它融于骨血之中的勢頭,土的表面幾乎看不見(jiàn)根須——怕是已經(jīng)深入泥土深處了吧。

  這時(shí)我才有些明白,生命總是要承受些什么的。這就像是受規則約束的人們,也許在一開(kāi)始這是不容易的,它在很大的程度上限制了我們的自由,但它同時(shí)也使我們節約養分,向著(zhù)該去的地方發(fā)展,不致于誤入歧途或因為內心的枯竭而死亡。我們要學(xué)習羅漢松淡然承受冷漠,在無(wú)人問(wèn)津的角落和身受束縛的逆境中,努力生長(cháng),自力更生,沒(méi)有受到外界不穩定因素的影響自己成長(cháng)的步伐。

  后來(lái)那棵羅漢松去哪了,好像也已經(jīng)不重要了,因為我知道,即使沒(méi)有我的幫助,他也能夠生長(cháng)的很好,他已經(jīng)歷過(guò)了磨難,成為內心的強者。

  生命啊,總是要承受些什么的,因為承受得以絢爛。

  承受的心理作文 20

  穿過(guò)一條美得像畫(huà)一樣的林蔭小路,和煦的陽(yáng)光透過(guò)嫩綠的法國梧桐葉子,斑駁地灑在路面上。薔薇開(kāi)滿(mǎn)了小花,構成兩面花墻,給中間的小街送來(lái)一路花香。

  我一邊騎車(chē)優(yōu)哉游哉地欣賞著(zhù)美景,一邊想著(zhù)找個(gè)適宜的角度,用手機拍下這美麗的畫(huà)面。突然“嘭”的一聲巨響,自行車(chē)前輪一下子撞到了路邊的一輛紅色轎車(chē)上,嚇我一跳,人也差點(diǎn)摔倒。瞥了一眼汽車(chē)被撞的部位,還好,沒(méi)有損傷,再四下瞅瞅,沒(méi)人注意,我像做賊一樣,迅速騎上車(chē),頭也不回地飛奔而去。

  一路上心都在忐忑,以前騎車(chē)以往撞過(guò)樹(shù),但撞車(chē)還是第一次,幸好車(chē)里沒(méi)人,萬(wàn)一把車(chē)漆蹭掉可怎樣辦?我也太不細心了,好險!雖然沒(méi)有造成大的過(guò)錯,心里卻一向默默承受著(zhù)來(lái)自另一個(gè)我的譴責。

  那天的晚間新聞,播出了一條“中學(xué)生騎車(chē)刮擦路邊寶馬,苦等車(chē)主前來(lái),車(chē)主并未要求賠償”的.新聞;叵肫鸢滋彀l(fā)生的事,大同小異,可我卻像偷車(chē)賊似的匆忙跑掉了,竟一時(shí)無(wú)語(yǔ)。說(shuō)實(shí)話(huà),我打心里敬佩新聞里的那位同學(xué),有職責、有擔當,大膽承受自我的過(guò)失;我也贊嘆寶馬車(chē)主的寬容大度,坦然理解同學(xué)無(wú)心的傷害。

  糾結,掙扎,兩個(gè)我不斷地輪番轟炸。最終,我主動(dòng)把撞車(chē)的過(guò)程和感受告訴了媽媽。媽媽臉上露出驚喜的表情,豎起了大拇指對我說(shuō):“俺家兒子怎樣突然長(cháng)大了?男子漢就應當敢作敢當,承受生活中所有的風(fēng)雨和饋贈!

  第二天放學(xué)后,媽媽陪著(zhù)我來(lái)到了昨日撞車(chē)的那條小街。春光依然如畫(huà),花香依然如風(fēng),只是那輛紅色轎車(chē)已經(jīng)不在了。有遺憾,更多的是坦然。

  生活處處是課堂,承認自我的錯誤,承擔自我的義務(wù),承受自我的職責,雖不簡(jiǎn)便,卻心安踏實(shí)。因為每一次承受,都是一次成熟;每一次承受,都會(huì )邁出成長(cháng)的一步。

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