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【實(shí)用】青春的細節作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的青春的細節作文,希望能夠幫助到大家。
青春的細節作文1
落地窗外,木棉樹(shù)開(kāi)花了,好美,就象我的18歲,好美……
碎了一地的陽(yáng)光被松垮的樹(shù)葉調皮的切換著(zhù),被拉長(cháng)的影子鋪蓋在草坪上,任傾瀉的陽(yáng)光肆意打在我的臉上,低頭淺泯一口優(yōu)樂(lè )美奶茶,濃濃的浪漫氣息泛濫了。大家都說(shuō)18歲的我變安靜了,那就安靜了吧。單車(chē)后座上,我抬起修長(cháng)的小腿,輕聲哼唱著(zhù)“我想就這樣牽著(zhù)你的手不放開(kāi),愛(ài)能不能夠永遠單純沒(méi)有傷害,我想帶你去騎單車(chē)……”,你沉默著(zhù),無(wú)聲的把氣氛烘托出詭異的感覺(jué),我很自然地把手環(huán)放在你被風(fēng)鼓起的襯衫上,你說(shuō):“這叫單車(chē)旅行”。我沉默,你的話(huà)也不多,緋紅早已悄悄彌漫在我們的臉頰,羞澀而又美好的感覺(jué)。你承諾說(shuō)會(huì )帶我看想看的風(fēng)景,就我們倆和你的單車(chē),我低頭莞爾一笑,心里溢出滿(mǎn)滿(mǎn)的甜蜜。18歲的我突然明白了什么叫戀愛(ài),在你想我說(shuō):“小冉,我喜歡你,我們交往吧”,那一刻,我就明白了,18歲的小冉要戀愛(ài)了。你會(huì )很體貼的給我帶早飯,很耐心的等我是去約會(huì ),你會(huì )告訴我世界上最好笑的笑話(huà),你會(huì )唱最動(dòng)聽(tīng)的歌給我,你會(huì )把全世界組美好的形容詞用在我身上……我好受寵若驚。青春是什么?青春是由你,有我,有單車(chē)構成的和諧一體。沒(méi)錯,青春是有你陪伴的日子。大家都說(shuō),人一生中,青春是最美最懵懂的時(shí)候。
青春像首詩(shī),你是男主角;
青春像電影,你是杰克;
青春像本書(shū),你永遠是童話(huà)中的王子。
勾勾手指就算約定吧?那我們十指相扣來(lái)約定我們的.青春會(huì )一直單純美好下去吧!操場(chǎng)上的牽手,秘密基地的約會(huì ),說(shuō)好的會(huì )報同一所大學(xué),我們說(shuō)好會(huì )幸福一直,所以我們會(huì )一直幸福。
18歲的天空,絢麗多彩,18歲的天空,無(wú)與倫比,18歲的天空,浪漫多情。青春不就是如此嗎?
青春的細節作文2
青春的細節,是激情,還是羞澀?是迷惘,還是狂躁?
——題記
其實(shí),青春流露著(zhù)濃濃的詩(shī)情畫(huà)意,散發(fā)著(zhù)淡淡的怡人幽香。青春的我們充滿(mǎn)著(zhù)年少輕狂,充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限生機。
說(shuō)到青春,我們總會(huì )想起那個(gè)晴朗的午后。在柔和的陽(yáng)光下,青春的你懶懶地躺在草地上,眼睛瞇成一條線(xiàn),聽(tīng)著(zhù)緩緩的音樂(lè ),靜地看著(zhù)天空的白云,看著(zhù)他們變幻著(zhù)自己的模樣。偶爾間,飛過(guò)一架飛機,或許是鳥(niǎo)吧,實(shí)際上,你并不清楚,因為你已經(jīng)睡著(zhù)了。
說(shuō)到青春,我們總會(huì )想起那個(gè)愜意的假期,想起大街上閑逛的你,不知不覺(jué)走進(jìn)一家書(shū)店,兩小時(shí)內保持著(zhù)站姿翻閱書(shū)架上的書(shū)籍。當你感到老板充滿(mǎn)寒意的目光注視著(zhù)自己,你吐吐舌頭,匆忙離去。
說(shuō)到青春,我們總會(huì )想起那個(gè)極其渴望他人認同的“我們”。我們在乎他們的評價(jià),在乎他們的眼神,更在乎他們背后怎么議論我們。為此,我們把自己做的小事夸大,甚至張冠李戴,把他人的東西也強加在自己身上,頗有些“語(yǔ)不驚人死不休”的味道。
說(shuō)到青春,我們可能會(huì )想起校園操場(chǎng)上那一次不經(jīng)意的邂逅,會(huì )回憶起彼此間的打鬧,嬉戲,浪漫而美麗。此刻,青春是羞澀的,猶如一個(gè)粉撲待摘的蘋(píng)果。
說(shuō)到青春,我們更會(huì )想起那熱血與激情,活力與張揚,想起那籃球場(chǎng)上一個(gè)個(gè)揮汗如雨的身影,運動(dòng)場(chǎng)上那飛奔馳騁的身姿,無(wú)處不在。
然而,在如今這個(gè)時(shí)代,青春卻遭遇著(zhù)揮霍,遭遇著(zhù)放任。你能看見(jiàn)網(wǎng)友吞噬著(zhù)莘莘學(xué)子的.靈魂;能看見(jiàn)沉溺于財富陷阱的“富二代”的張狂;能看見(jiàn)課堂上沉醉于“聊天”的學(xué)生;能看見(jiàn)青春的交往中充斥著(zhù)污言穢語(yǔ)……于是,青春在迷失,青春在傷感,青春在飄零,青春更在尋覓。
讓我們守護青春的細節,守衛青春那最后的一絲純潔。
青春的細節作文3
青春,一個(gè)獨一無(wú)二的年紀,一段朝氣蓬勃的歲月,一段難以忘卻的記憶。
在青春的路上,我們成功過(guò),失敗過(guò);大笑過(guò),哭泣過(guò)。我們拋棄了世俗的眼光,擁有了真摯的友誼。
校園中。
早上那如雷的讀書(shū)聲,仿佛是在炫耀著(zhù)青春的力量,我們擁有青春,就擁有了奮斗的資本。自習課上,那一個(gè)個(gè)因思而緊鎖的眉頭,那一張張因弄懂一個(gè)公式而綻放的笑臉,都是青春的理想,都是對未來(lái)的展望。
每次考試結束,都有人哀嘆,有人歡喜,那是我們對青春的承諾,我們要用青春去爭取輝煌。
朋友間。
“死黨”是一個(gè)讓人萬(wàn)分溫暖的詞匯。當我們有個(gè)“死黨”,就可以把那些不為人知的小秘密傾訴給對方,兩個(gè)人都會(huì )把對方當做另一個(gè)自己?墒且坏┯辛嗣,就會(huì )鬧得天翻地覆,擔憂(yōu)青春給我們作證,我們不會(huì )就此決裂,爭吵只是我們相處的插曲,只是為我們未來(lái)共同的'回憶添了一筆。
同學(xué)間。
我們都為考大學(xué)而努力著(zhù),我們是競爭者,但我們并沒(méi)有對彼此勾心斗角。那一幕幕講題的場(chǎng)景,是對純潔青春的詮釋?zhuān)且淮未螌Τ煽?jì)不理想的同學(xué)的安慰,是對無(wú)私青春的贊揚;那些充滿(mǎn)利益的心思,是對青春的褻瀆。
青春,一個(gè)如花的季節,她有著(zhù)我們一生最精彩、最豐富、最美好的回憶;青春,一場(chǎng)絕美的夢(mèng),一樣的心情,一樣的驕傲。只是,不一樣的我們,在不同的路上尋找屬于自己的天空。
青春,一段屬于自己的時(shí)光。我們在青春中揮灑汗水,播種希望;我們拼搏今天,展望未來(lái);我們永不言棄,堅持到底!
我相信,青春的我們會(huì )充滿(mǎn)自信,青春的我們會(huì )堅定不移,青春的我們一定會(huì )成功!
青春的細節作文4
青春是一幅神秘的畫(huà)卷,讓人捉摸不透;青春是一株剛破土而出的植被,想要探索這美麗的大自然;但青春更是一輪剛出升的紅日,散發(fā)著(zhù)勃勃的生機,二十一世紀,這是屬于我們的青春,我們要用我們的青春創(chuàng )造出一片天地。
鏡頭一
當你走進(jìn)教室,你就會(huì )發(fā)現青春的足跡——成熟。
我們一個(gè)個(gè)的都坐直了身子,認真地聽(tīng)著(zhù)老師講的每一個(gè)細節,只要捕捉到了一點(diǎn)點(diǎn)信息便會(huì )匆匆的拿起筆桿,急忙的記下筆記。課堂上沒(méi)有交頭接耳再說(shuō)話(huà)的人,也沒(méi)有左顧右盼不專(zhuān)心的人。課堂的氣氛沒(méi)有了小學(xué)時(shí)那歡快的掌聲,沒(méi)有了積極的回答。這就是我們的課堂,脫去了稚嫩的外衣,慢慢的走向成熟。因為我們知道課堂是我們最關(guān)鍵的時(shí)刻,這在為我們的將來(lái)打拼。
鏡頭二
當你漫步在運動(dòng)場(chǎng)上時(shí),你有發(fā)現青春的另外一個(gè)足跡——生機。
聽(tīng)著(zhù)運動(dòng)場(chǎng)上的歡呼聲,看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)雄姿英發(fā),充滿(mǎn)活力,這是屬于我們的青春所具有的生機?粗(zhù)正在準備跑步的運動(dòng)員,聽(tīng)到槍聲一響,立即迅速的向終點(diǎn)跑去。我們的青春就是一個(gè)充滿(mǎn)生機的時(shí)期,時(shí)時(shí)刻刻為我們所面對的一切做準備。
鏡頭三
當你在校園里看到一個(gè)男生和一個(gè)女生走在一起時(shí),也許就觸動(dòng)了你最敏感的話(huà)題,但這也正體現了青春的`最重要的一個(gè)足跡——理智。
在這個(gè)時(shí)期,男生與女生之間的交往是必要的,但是我們要注意分寸。班級中的大小事務(wù)是需要男生女生共同來(lái)完成的。但在這其中要保持十分的理智,切莫去嘗青蘋(píng)果,不要讓你的青春留下陰影。
青春,掌握在我們手里,我們用每一個(gè)細節來(lái)見(jiàn)證,讓我們的青春散發(fā)出耀眼的光芒。
青春的細節作文5
常說(shuō)青春是迷人的。其實(shí)真正迷人的不是青春,而是青春的細節。
活力·青春
校園的生活平靜的不起一絲漣漪。每天的“三點(diǎn)一線(xiàn)”令我厭倦,時(shí)常畫(huà)出一條條曲線(xiàn),手指無(wú)聊地重復著(zhù)它們軌跡。那日中午,正趴在桌上畫(huà)著(zhù)。同桌不由分說(shuō)就把我拽到了球場(chǎng)?粗(zhù)手中的籃球,一股莫名的沖動(dòng)讓我掙脫外套。穿梭在球場(chǎng)上,耳邊涼風(fēng)掠過(guò),一聲長(cháng)嘯,擊破了心中的陰霾;@球在空中劃出美麗的弧線(xiàn),落進(jìn)網(wǎng)內!昂们!”一聲喝彩,點(diǎn)燃了心中的激情,點(diǎn)燃了青春的活力。
幻想·青春
端坐教室,心思早已飛到九霄云外。不知何時(shí),我變得愛(ài)幻想。兒時(shí)的我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。會(huì )為了花一個(gè)下午釣上來(lái)的幾只小魚(yú)狂喜不已;會(huì )為了在鄰村打到的一堆青棗樂(lè )的合不攏嘴;會(huì )捂著(zhù)自己臉上的被馬蜂蟄的包指著(zhù)別人笑得直不起腰。單純而無(wú)知,沒(méi)有什么念頭,更不必說(shuō)什么不切實(shí)際的幻想。也許青春就是幻想泛濫的季節,我也未能幸免。
奮進(jìn)·青春
每天早晨六點(diǎn)自然起床,開(kāi)始一天緊張而充實(shí)的學(xué)習和生活。小學(xué)時(shí),經(jīng)常在早上迷迷糊糊地被媽媽從床上拉起來(lái),補齊昨天未完成的作業(yè)。至今清晰地記得媽媽嚴厲的眼神。如今的高中生活十分有規律,沒(méi)有父母的督促,一切都順其自然。我有了一顆懂得奮進(jìn)的心,讓我不再迷茫,讓我精神飽滿(mǎn),讓我的青春沒(méi)有缺憾。
如果把大海比作青春,那么八方匯聚的'溪流便是青春的細節;如果把天空比作青春,那么朵朵飄蕩的白云就是青春的細節;如果把畫(huà)卷比作青春,那么揮灑潑墨的一筆一劃就是青春的細節;盍、幻想、奮進(jìn)組成了我的青春,填滿(mǎn)了青春的每一個(gè)細節。
青春的細節作文6
我和我媽媽前世一定是仇人,因為一件小事就能爆發(fā)一場(chǎng)場(chǎng)“世界大戰”。
就像上次,開(kāi)始還聊得蠻好的,一扯到成績(jì)她就開(kāi)始數落我,所以我們就開(kāi)始吵了起來(lái),而且吵得非常厲害,吵架是一門(mén)很奇妙的學(xué)問(wèn),有它自己的一套規則,是不能越界的,很不幸,嘴巴永遠比腦袋轉得快,在這個(gè)過(guò)程中我說(shuō)了些讓我一開(kāi)口就后悔的話(huà),但十幾歲的我不想認錯,就只能借著(zhù)大叫來(lái)掩飾我的心虛。
她吵架時(shí)會(huì )不自學(xué)地手插腰,然后就看著(zhù)她臉上有種比害羞還深一些的'紅開(kāi)始蔓延,到脖子根到眼底,有些透明的東西在發(fā)紅的眼眶里打轉轉,我知道我們該停止這無(wú)謂的爭吵。
轉身,進(jìn)房,關(guān)門(mén),總感受房間的隔音效果真得好差,她哭的聲音透過(guò)墻一聲聲地傳進(jìn)我的耳朵里,他成一條線(xiàn)把我的心纏得緊緊的,溢出密不透心的疼,而接下來(lái)的冷戰就如期而至。
仿佛過(guò)了一世紀的綿伏,我們都沒(méi)有答理對方,這種日子并不好過(guò),我開(kāi)始后悔沒(méi)有和她道歉,但媽媽的動(dòng)作永遠比我快一步,在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候她就沖出來(lái)了,手指與木門(mén)的叩響聲吸引了我的全部注意力,就看到她端著(zhù)一杯牛奶朝我走來(lái),拖鞋與地板的敲擊聲仿佛一直在拉長(cháng),我們之間的距離卻不停地拉短,客廳傳來(lái)電視聲,護眼燈柔白的光線(xiàn)就這樣打在她臉上,好像在一瞬間一種叫叛逆的東西就一點(diǎn)點(diǎn)地開(kāi)始死去,她把牛奶放下也沒(méi)說(shuō)什么,一聲聲拖鞋的撞擊聲就又開(kāi)始遠去……
有時(shí)候會(huì )覺(jué)得自己好沒(méi)用,就只會(huì )傷害最親的人,如果這種行為就是青春的表現,那還不如不要好了。
早兩天她說(shuō)我今年就喊過(guò)她一聲“媽媽”,我不知道她說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候是什么感覺(jué),只知道我的心當時(shí)就像只蘋(píng)果在被不停地噬食著(zhù),麻麻的,在這個(gè)年齡有種特殊的別扭,有些東西懂也不知道怎么開(kāi)口……
青春的細節作文7
“1,2,1、1,2,1、1,2,3,4......”
這是我們跑步時(shí)經(jīng)常喊的口號,響亮清脆,但卻是我永遠抹不掉的記憶。
初三那年,是我們即將面對體育測試的日子。初三的體育,猶如在承受酷刑一般,成了我們每個(gè)人的噩夢(mèng)。
每天在校園里,上午第二節下課,總會(huì )看到我們跑步的.身影,開(kāi)始步伐整齊有序,慢慢地雜亂無(wú)章,一圈,兩圈,三圈......到五六圈時(shí),每個(gè)人好像是在比誰(shuí)跑的快,一個(gè)個(gè)奮起追趕,跑得慢的也繼續堅持,知道跑完十圈后才停下。
停下的學(xué)生一個(gè)個(gè)面紅耳赤,上氣不接下氣,好似重新呼吸到新鮮空氣一般,豆大般的汗珠從臉上慢慢地滑落的嘴角,吮一下,苦的。
我也是這些不幸的同學(xué)中的一位,每天在環(huán)繞校園的道路上來(lái)回奔馳,不過(guò)我可不那么堅強,跑完五六圈時(shí),體力已經(jīng)消耗得差不多了,環(huán)顧四周發(fā)現老師的身影,以迅雷不及掩耳之勢撤到一邊,在旁邊安靜地等待自己的呼吸變得緩和一點(diǎn),然后再重新插入隊伍中,使其不被發(fā)現。
其實(shí)我也只是小小的偷懶一下,我總是在鼓勵自己多跑一圈,在多跑一圈,加油。
一直堅持,堅持了一周。
功夫不負有心人,有多少努力就有多少收獲。等到體育測試那天,每個(gè)人既緊張又忐忑,恨不得把自己的力氣全部發(fā)揮出來(lái)。
“1,2,3.跑!崩蠋熞宦暳钕,我們幾個(gè)同學(xué)一起出發(fā),開(kāi)始是相距不遠,可后來(lái)我就被拋到九霄云外了,但我任然堅持下去了,咬緊牙關(guān),努力追趕,最終取得了一個(gè)不錯的成績(jì)。
青春的路上有汗水和努力,灌溉著(zhù)成長(cháng)的田地。是我比以前更加茁壯,讓我明白汗水的味道。
青春的細節作文8
當每一朵花瓣舒展到極致的時(shí)候,下一刻就是凋落。青春,就是這朵花最美的花期。
當我們從青春里打馬而過(guò),不知你是否回首,去拾撿青春里的細節?這些沉淀的細節,在時(shí)間的積壓下,已變成了奪目的琥珀。這串由細節串成的項鏈,將會(huì )是我們青春的紀念。
夢(mèng)想:這是一個(gè)很美、很夢(mèng)幻的名詞。青春的我們,夢(mèng)想就像泡沫,隨時(shí)會(huì )破滅,經(jīng)不起一點(diǎn)壓力;青春的我們,夢(mèng)想就像早晨的露珠,被陽(yáng)光一照,就會(huì )被蒸發(fā),留下的,只是那一圈的塵跡。我們的夢(mèng)就是這樣經(jīng)不起任何折騰。
堅強:把曾經(jīng)的自己藏好,將所有的迷惘遺忘,偽裝成堅強的模樣,以為,這就是我們的青春。當我們孤單一人時(shí),就會(huì )發(fā)現:這樣的堅強只是偽裝給別人看的,那一張帶點(diǎn)可愛(ài)、帶點(diǎn)友善的臉已成了固定的模式,只有面對自己內心時(shí),這張虛偽的面具才以真面目示人,青春的堅強,都是盡心的偽裝。
勇氣:青春的我們,多了一份沖動(dòng)、一份熱情。青春的我們有了面對失敗,面對困難的.勇氣,忽然間覺(jué)得,青春就像一根童話(huà)中的魔棒,拿著(zhù)它,任何愿望都會(huì )實(shí)現,因為持有的,是面對一切苦難的勇氣。
淚水:淚水并不是懦弱的代名詞,青春的淚水,是心的不可承受之重,也是生命中最美麗的疼痛,青春的我們,看似灑脫,實(shí)是沉重,看到的灑脫,都是心碎后的無(wú)可奈何。
清楚地破繭,我們付出了最美的花季,慶幸的是,有那么多青春的“細節”讓我們成長(cháng)。
我知道我們都太喜歡等,我認為青春的等待是一種倔犟的姿態(tài),我們以等待的方式來(lái)武裝自己,以至于當單薄的青春呼嘯而過(guò),我們才發(fā)現,在青春里,我們是等不起的。
放飛清楚的“細節”,破繭后的美麗,只屬于飛翔的彩蝶。
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