細節作文(必備10篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的細節作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
細節作文 篇1
那天光燦天藍,花紅樹(shù)綠,放學(xué)時(shí)我的心情也如此美好。
只是走出校門(mén)時(shí)看到校門(mén)口排起了車(chē)的長(cháng)龍,鳴笛喧鬧,只覺(jué)得惹眼礙耳。最令人心煩的是停車(chē)場(chǎng)入口處一輛黑色轎車(chē),它就蠻橫地躺在那兒,如同舊社會(huì )的地主豪強,霸地為王。
我看向駕駛位,只見(jiàn)一個(gè)中年男人正在打電話(huà),看他揮動(dòng)雙手,不斷拍打著(zhù)方向盤(pán),十分激動(dòng),近了便可聽(tīng)見(jiàn)他的.聲音,似乎在怒吼,呵斥。走近,才認出是我父親,剎時(shí)我從滿(mǎn)面春風(fēng)即成面紅耳赤,感覺(jué)所有人都將指責我沒(méi)有道德。我怕同學(xué)見(jiàn)到,趕緊鉆上車(chē)。父親見(jiàn)到我,匆忙掛了電話(huà),笑容滿(mǎn)面地叫我,同剛才生氣的樣子簡(jiǎn)直判若兩人。
我可笑不出來(lái)。
你為什么把車(chē)停在這?你沒(méi)看見(jiàn)后面被堵的那么多車(chē)?你不好換個(gè)位置?不能開(kāi)進(jìn)停車(chē)場(chǎng)嗎?
父親被問(wèn)愣住了,但還是和顏悅色地向我解釋?zhuān)喊,兒子呀,我?lái)的時(shí)候停車(chē)場(chǎng)都擠滿(mǎn)了,而且中間一條道也停滿(mǎn)了,我想調頭出去也不行,想倒車(chē)出去,后面又有車(chē)來(lái)了,我只能停這。
前面不是有個(gè)挺大的空嗎?怎么不能走了?你趕快走,別擋住別人的路。
父親看了看前面,似乎在擔憂(yōu)我家的車(chē)能不能過(guò)去,但在我的催促下他還是起步了。他把方向盤(pán)向左打死,一腳油門(mén)一腳剎車(chē),左騰右挪,小心翼翼地前行。
咔嚓終是空間太小,車(chē)撞上了欄桿,父親下車(chē)查看了一番,我看不清他的神色,但新車(chē)刮傷想來(lái)是心疼的,沒(méi)想到他只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了一句:沒(méi)事,怪我開(kāi)車(chē)不小心。
回家路上,我口若懸河,滔滔不絕。父親只是默默地聽(tīng)著(zhù),手指沒(méi)停地敲打方向盤(pán),出奇頻繁地看道路兩旁,調整位置,我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)他這樣開(kāi)車(chē)過(guò)。
忽然父親以疲憊的聲音和想起什么大事的語(yǔ)氣道:酸奶,酸奶,我總算記得帶了。接著(zhù)慌忙拿起座旁酸奶遞來(lái)。
我是餓了,接過(guò)。這時(shí)我注意到父親手中有了汗水,一向沉著(zhù)的手似在發(fā)抖。到家樓下,下車(chē)時(shí)我瞥見(jiàn)車(chē)門(mén)上有一條長(cháng)痕,是那么扎眼!
我回味當時(shí)一個(gè)個(gè)細節,憶起父親打電話(huà)時(shí)的暴躁和他對我的和顏悅色,沉思,我終于懂了:他用最大的耐心遷就著(zhù)我!
細節作文 篇2
進(jìn)人初中了,我真是感觸良多,不吐不快啊。下面請看我初中生活的幾個(gè)細節吧。
細節一
俗話(huà)說(shuō)得好:愛(ài)美之心,人皆有之。進(jìn)人初中之后,我在打扮上可是花了不少心思。頭發(fā)剪成了流行的“刺猜式,再抹上一層厚厚的摩絲,要是別人不留意看,還真以為有只刺猜趴我頭上了呢。
外套也是力求樣式新穎,跟著(zhù)潮流走。鞋子雖然舍不得買(mǎi)名牌貨,但是買(mǎi)雙漂亮的打折鞋還是可以承受的。經(jīng)過(guò)一番折騰,我自認為“成熟、時(shí)尚、帥氣”,可是老媽卻老是潑我冷水,說(shuō)我像社會(huì )上的'“二流子”、“小混混”。唉,真是可怕的代溝。人家大詩(shī)人李白都說(shuō)過(guò)“云想衣裳花想容”,男孩子就不能打扮打扮?
細節二
進(jìn)人初中后,同學(xué)間的關(guān)系也得到了全面“提升”。今天是小胖的生日,為了顯示我的“闊綽大方”,我花了不少錢(qián),從禮品店買(mǎi)來(lái)一個(gè)漂亮的音樂(lè )盒。為了顯示我“有品味”,我又對它進(jìn)行了一番精細的包裝。當看到小胖高興地“搶”過(guò)禮物,一臉興奮時(shí),我臉上雖然也強擠出笑容,可是心里卻很疼:那可是我一個(gè)月的零用錢(qián)!
好不容易熬過(guò)了小胖的生日派對,還沒(méi)來(lái)得及沖出門(mén)檻,就聽(tīng)到另一位仁兄非常委婉而又興奮地宣布:“親愛(ài)的兄弟們,下個(gè)月的12號是我生日,到時(shí)候大家都去啊,一個(gè)也不能少!”天啊,我暈,我的零花錢(qián)!
細節三
初中共有七門(mén)課,才初一,我就出現了嚴重的“偏科”現象。
政治是我的最?lèi)?ài),不僅因為我覺(jué)得它“簡(jiǎn)單”,老師講課幽默,還因為我是課代表,時(shí)刻想著(zhù)“以身作則”。除此之外,我還喜歡數學(xué)和語(yǔ)文。不知為什么,我特別喜歡代數、幾何,每次一拿到代數、幾何題我就興奮,再多也不怕,特別上癮。至于語(yǔ)文呢,它的魅力簡(jiǎn)直使我無(wú)法抵擋,每次聽(tīng)著(zhù)老師在講臺上繪聲繪色地講解,我就有把他腦子里所有的知識都“偷”來(lái)的沖動(dòng)。
可是對于英語(yǔ),我是一提起來(lái)就頭痛,只能記住一些最簡(jiǎn)單的單詞和句子,與幼兒園的小弟弟小妹妹們的水平差不多。因此我經(jīng)常被英語(yǔ)老師“請客”,剛一開(kāi)始還是“素的”,比如講講道理、分析分析原因什么的,后來(lái)見(jiàn)我一直“營(yíng)養不良”,終于開(kāi)始上“葷菜”了,時(shí)不時(shí)地罰我抄寫(xiě)100遍單詞什么的,唉!
細節四,細節五,細節六……總之,初中生活真是豐富多彩,有數也數不清、寫(xiě)也寫(xiě)不盡的細節。
細節作文 篇3
“細節決定成敗”這是一個(gè)流傳千年的古訓,古今中外有許多人就是遵守這條古訓獲得了成功,但有的人不遵守這條古訓最終導致了失敗。我認為成功與失敗之間只有一毫米的距離,如果你在微小某個(gè)細節出錯,你的努力將付之東流。
因為沒(méi)有處理好細節而失敗的事很多如:英國理查三世因為一顆馬掌釘失去了江山;蘇聯(lián)宇航員邦達連科隨手扔出一塊酒精棉,使整個(gè)船艙里燃起大火,導致船毀人亡……這樣的例子還有很多,如果你對這些小事置之不理,必定會(huì )釀成大禍,最終遠離成功。
我認為每當你即將完成一件事時(shí),你必須注意一些與其相關(guān)的小事,因為這些小事可能會(huì )成為你實(shí)現理想的“絆腳石”,在成功的道路上,這些“絆腳石”可能會(huì )成功的關(guān)鍵,也可能成為失敗的`原因,老子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)“天下大事,必做于細”可見(jiàn)重視細節的必要性。
這如同搭積木一樣,如果你想要搭得很高,你就必須仔仔細細地把每一層搭好,而且要把每一層搭得嚴嚴實(shí)實(shí),如果你只是草草了事的話(huà),積木便會(huì )倒塌,這就意味著(zhù)你離成功只有一毫米的時(shí)候,你沒(méi)有注意一些微小的細節,導致你又回到了剛開(kāi)始的時(shí)候,所有的努力就在這一秒鐘之內消失了。
所以,我們必須要了解細節的重要性,重細節中悟出一些鮮為人知的道理,去實(shí)踐,去探索,這樣才能獲得成功,如果你不注意每一個(gè)細節的話(huà),它就會(huì )像一只復仇鬼一樣無(wú)休無(wú)止地纏著(zhù)你,讓你嘗不到成功的果實(shí),反倒會(huì )讓你走向失敗,更會(huì )讓你后悔終生,得不到成功的喜悅。
每當你面臨挫折時(shí),每當你面臨失敗時(shí),不要灰心,不要自卑,因為你要相信“細節決定成敗”,相信成功永遠在你面前!
細節作文 篇4
細節決定成敗,治學(xué)如此,做人亦是如此。相信大多數人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“差不多先生”的故事。他總是說(shuō)“差不多就可以了,何必太在意呢”。趕不上火車(chē),只問(wèn)“一分鐘與兩分鐘差不多,為何不等一等呢?”做錯了事,也說(shuō)“兩者差不多而已!毙^(guò)之后,我們應思考,不注重細節的“差不多先生”為何一次又一次失去成功的機會(huì ),最終在“人醫和獸醫差不多”的笑話(huà)中死去。做人不能“差不多”,應注重每一個(gè)細節,才能把握住機會(huì ),在成功的.道路上更進(jìn)一步。
細節決定成敗,做人如此,做事更是如此,一個(gè)著(zhù)名企業(yè)家窮困時(shí)曾到垃圾堆撿垃圾,挑完之后,他總將垃圾裝回原處,這一切被一位老板看在眼里,他說(shuō):“一個(gè)人能注重這一細節,為他人著(zhù)想,在工作中一定可以顧及細節”。于是老板給了這位窮困的人機會(huì ),最終取得成功。
為人處事或是學(xué)習,都不僅僅是把握大局就可以了。許多成功的關(guān)鍵總是隱藏在一些不被人注意的小細節中,你注意到了,便能走對道路,你錯過(guò)了,便可能失去這枚通往成功的鑰匙。
有人說(shuō),成功之門(mén)總是虛掩著(zhù),看你有沒(méi)有能力發(fā)現并推開(kāi)它。我想,細節便是通向成功之門(mén)的關(guān)鍵。成敗總在一瞬之間,將細節部分做好了,你只需輕輕一推,成功便在你眼前。
細節決定成敗,注重細節,把握通往成功的鑰匙。
細節作文 篇5
在晨練的路上,在上學(xué)往返的路上。你會(huì )發(fā)現有很多很多燦爛的細節。
樓下有一個(gè)車(chē)棚,與旁邊的高樓格格不入。有一次我早晨晨練回家,下了雨,便匆匆忙忙往家跑,我的電動(dòng)車(chē)在外面淋著(zhù),我便將他推進(jìn)了車(chē)棚避避雨。下午我要上課,下樓騎車(chē)時(shí)發(fā)現我的車(chē)子被堵在了里面,一輛輛電動(dòng)車(chē)對我來(lái)說(shuō)是那樣笨重,我挪也挪不動(dòng),十分著(zhù)急,這是一位保安叔叔走過(guò)來(lái)說(shuō):"妮,讓我來(lái)幫你推。"我嘴里一直說(shuō)著(zhù)謝謝,好不容易推得出來(lái),我一看表快到點(diǎn)兒啦,便騎上就走,后面響起三個(gè)字:"走慢點(diǎn)"。
雖然我們兩人不太熟悉,但那三個(gè)字卻讓我倍感溫暖。
放學(xué)后我匆匆回家,可到了樓道門(mén)時(shí),發(fā)現電梯的門(mén)馬上就關(guān)上了,我便只好放下匆匆的腳步,"唉"了一聲,心里嘟囔著(zhù)這電梯也不等等我,想想電梯還得上到20多樓,然后再下來(lái)這一時(shí)間感覺(jué)特別漫長(cháng)。這時(shí)電梯門(mén)驚喜的又開(kāi)了,電梯里傳來(lái)一位老奶奶的聲音:"快點(diǎn)兒,妮"我便一步跨進(jìn)電梯,電梯里為我打開(kāi)門(mén)兒的是我的鄰居奶奶,我十分感謝。在以后每當下樓時(shí),如果老奶奶也準備出樓,我就會(huì )在電梯門(mén)口,靜靜的等著(zhù)她安全進(jìn)入電梯,一起下樓,然后靜靜的等著(zhù)她出了電梯,我再出來(lái)。這時(shí)總有一種快樂(lè )涌上心頭。
再看:晨練中彼此相互不認識,卻手把手的'教你跳操,把路邊的共享單車(chē)一個(gè)一個(gè)擺好的小女孩兒,門(mén)崗師傅坐在車(chē)邊等待將鑰匙忘到車(chē)上的主人……一個(gè)一個(gè)的小細節是燦爛的生活。
細節作文 篇6
那是一個(gè)剛入秋的午后,縷縷清風(fēng)偷偷地從窗外溜了進(jìn)來(lái),輕拂著(zhù)同學(xué)們的臉龐,他們大多已經(jīng)進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉。坐在講臺上的女教師也在這風(fēng)兒輕柔的吹拂下,趴在桌子上熟睡了。
過(guò)了一會(huì )兒,突然襲來(lái)的涼意使老師醒了過(guò)來(lái),她不禁打了個(gè)哆嗦。呵,這天氣變化得可這快呀!她望向窗外,天灰蒙蒙的,風(fēng)也變得暴躁起來(lái)。不久,雨點(diǎn)從空中飄落下來(lái),飄進(jìn)了教室中。老師站起身來(lái),似乎想去做點(diǎn)什么,可突然又停了下來(lái)。猶豫片刻過(guò)后,她蹲下身,輕輕地脫掉自己的高跟鞋,露出白嫩的雙腳。她輕輕地將鞋放在一邊,然后便赤著(zhù)腳踩在教室凹凸不平的水泥地上,躡手躡腳地走了下來(lái)。她表情凝重,邊走邊注視著(zhù)全班同學(xué),生怕驚醒了同學(xué)們。走到窗戶(hù)邊,她小心翼翼地關(guān)好每一扇窗戶(hù)。這感人的一幕被早已醒來(lái)的我看到,心中涌起了一陣莫名的感動(dòng)。是什么讓我感到如此溫暖?噢,原來(lái)這便是細節的魅力。
曾看到這樣一個(gè)故事:在紐約的街頭,人們都行色匆匆,誰(shuí)也不愿意多瞧一眼那個(gè)坐在銀行門(mén)口的衣衫襤褸的乞丐。一位路過(guò)的普通婦人卻停住腳步。她望了一眼那個(gè)乞丐,眼里閃過(guò)了一絲憐憫,然后在口袋里摸索,最后找到了一枚硬幣,隨手扔到乞丐的碗里,硬幣撞擊碗口發(fā)出刺耳的聲音,然后滾落一邊。那乞丐無(wú)動(dòng)于衷,只是說(shuō)了一句話(huà):“拿走吧,我不接受這樣的施舍!”
看完這個(gè)故事,大多數人都會(huì )想:這是多么有尊嚴的一個(gè)乞丐。然而我卻想到了另外一個(gè)問(wèn)題:是什么致使這位婦人好心辦壞事?答案是細節。細想,如果老婦人彎下腰,把錢(qián)遞給乞丐,乞丐肯定會(huì )欣然接受。這不僅能讓他飽腹,更重要的是,這能使他感受到人與人之間最真誠的關(guān)懷,這就是細節的魅力。
有人說(shuō)“細節決定成敗”這我并不否認,但我認為一個(gè)溫暖的.細節可以讓人們心中的堅冰融化,可以將人與人之間的隔閡消除,可以讓人們感受到被尊重的快樂(lè ),這是無(wú)論多大的成功都換不來(lái)的。
細節可以讓那些純真的愛(ài)傳遞得更遠,這便是它的魅力所在。
細節作文 篇7
往事如塵,堆積在心底,在歲月的風(fēng)化沉淀中,帶走許多,只留下點(diǎn)滴,令人回憶的痕跡。我心中找不到完整的故事,只有那一舉一動(dòng),那些令人難忘的細節。
在我心底烙下印記的,是她;和我相處最多的,是她;最寵溺我的,是她,而不是我的父母。她是爸爸的伯娘,她無(wú)兒無(wú)女,而我,就是她的孫女。
曾記得這樣一句話(huà):“人的出生就是向死亡邁進(jìn)!比丝倸w要離開(kāi)這個(gè)世界的,但是陰陽(yáng)相隔的別離,令人心痛如刀割。
她病了,是癌癥,已是晚期,我們已無(wú)無(wú)力回天。8月1日,我回鄉下看她。那時(shí)正值炎夏,走在路上,頂著(zhù)烈日,汗水已浸透后背。走進(jìn)屋里,更是悶熱。屋里只聽(tīng)見(jiàn)老鐘“滴答、滴答”沉沉的聲音,她一個(gè)人靜靜地躺在床上,假寐。我靜默地走進(jìn),然后輕輕地喚了一聲“二婆”。
她看著(zhù)我,嘆了一聲,右手在床邊摸索,拿出一把扇子,遞給我。她很熱吧,也難怪,這樣的鬼天氣。然而,她關(guān)切地說(shuō)了一聲:“你……扇。你應該很熱!苯又(zhù)她伸直原本蜷著(zhù)的腳,輕輕地動(dòng)了動(dòng)床尾的風(fēng)扇,頓時(shí),我覺(jué)得涼快多了。她又指了指窗戶(hù),示意我打開(kāi)。推開(kāi)窗子,一絲暖風(fēng)伴著(zhù)池塘的腥味兒和人們的談話(huà)聲飄到屋子。她滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,要我坐下。我跟她說(shuō),廣州番禺的水上樂(lè )園和好玩,只是陽(yáng)光太毒了,把皮膚都曬傷了,不過(guò)泡在水里,好涼快啊。也許是被我的情緒感染,她嘴角扯出一絲微笑。我跟她說(shuō),我8月24日就要開(kāi)學(xué)了,要軍訓哦。她語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō),要好好學(xué)習,要注意身體健康。她伸出枯萎的手,輕輕地拍了一下我的手背,又說(shuō)她應該是不能看到我畢業(yè)了。我跟她說(shuō)了好多,她一直看著(zhù)我,混沌的`眼里,似乎因我的臉又染上了神彩。
奶奶來(lái)了,要我下去吃飯,她也催促我下去。因為好奇心的驅使,我并沒(méi)有下樓,而是躲在門(mén)外。聽(tīng)到奶奶說(shuō):“你不能吹風(fēng),不喜歡聞魚(yú)塘的腥味兒,就不要打開(kāi)窗子!靖,這個(gè)孩子也真是的!笔俏医械,靖很熱,開(kāi)窗好,我無(wú)所謂啊!八恼Z(yǔ)氣帶著(zhù)沉溺和關(guān)懷。她嘆了一聲,又說(shuō):”我現在最放不下的就是這個(gè)孩子啊,沒(méi)有我在她身邊她能照顧自己么?或許,她已經(jīng)不需要我了,我老了……“后文,我已聽(tīng)不清,只知道,心很酸,淚壓抑不住。窗外殘陽(yáng)如泣,”夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!叭松芏,當夕陽(yáng)要落下時(shí),誰(shuí)也擋不住。
夜幕降臨,回憶起我與她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,沒(méi)有長(cháng)長(cháng)的故事,只留下刻痕——細節,她的一舉一動(dòng),一言一語(yǔ)。
細節作文 篇8
流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉,愛(ài)在,世界在,永恒愛(ài)。
——題記
又是平常的一天……
母親吃過(guò)早飯,正欲去上班,忽然鞋帶不經(jīng)意地開(kāi)了,她正想彎下腰去系,一個(gè)溫暖的聲音:“我來(lái)幫你系吧!”
是父親。
父親輕輕俯下腰,母親有些愣神,暮然,她微微頷首,點(diǎn)點(diǎn)頭,笑得如同孩童一般稚氣。
陽(yáng)光打在窗欞上,透過(guò)窗戶(hù)斜射進(jìn)來(lái),金色的陽(yáng)光斑斑點(diǎn)點(diǎn)地灑在兩個(gè)人的身上。見(jiàn)證著(zhù)這溫馨的一幕,父親眼含愛(ài)意,母親目含柔情,兩人的`嘴角微微上揚,就連陽(yáng)光都停止了跳舞。周?chē)囊磺卸寄敲慈岷,那么美麗,靜靜的看著(zhù)人間這一真情。
我的目光突然鎖定在了墻上的一張結婚照,照片中的母親身著(zhù)潔白的婚紗,高貴、圣潔、而又美麗,父親呢,一身西裝英俊瀟灑,我的思緒也隨著(zhù)照片追溯到過(guò)去。在我的印象中,父母不像別人家的父母那樣除了吵還是吵,而我的他們卻從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)。偶爾一些小摩擦,父親也總會(huì )讓著(zhù)母親。最后通常是兩人相視一笑重歸于好。從我記事起他們攜手走過(guò)的這些年,有歡笑,也有悲傷。但無(wú)論如何那份愛(ài)意都始終縈繞著(zhù)兩個(gè)人。從共同的英姿勃發(fā)到一絲絲白發(fā),他們永遠、永遠都深深?lèi)?ài)著(zhù)對方。
思緒回到現在,母親輕倚在墻上,父親靈巧卻又有些因歲月的洗磨不再光滑的手在母親的鞋帶中穿梭著(zhù),不一會(huì )兒就系好了。父親說(shuō):“好了,去上班吧!!蹦赣H如初戀的少女般羞澀,點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯!”這一切,一切不過(guò)一瞬間的時(shí)間,卻令我的思緒掃過(guò)了幾年,這一個(gè),一個(gè)細微的動(dòng)作,一個(gè)溫馨的細節,卻令我感受到了父母間那份動(dòng)人的愛(ài)情。
于是,我決定把這難忘的瞬間記下來(lái),把他們這份永不變質(zhì)的愛(ài)深深刻在心里。
細節作文 篇9
熱愛(ài)可抵歲月漫長(cháng)。
一一題記
我踏進(jìn)了這條巷,不,它更像一條街。人流如潮,穿行在橫豎之間。攪動(dòng)了長(cháng)廊里氤氳了上千年的人文與歷史。晴空之下,她像一條項鏈,系在這座城市的脖子上。這兒是一一三坊七巷。
迎面吹來(lái)一陣風(fēng),撲面而來(lái)的是巷坊深處魚(yú)丸的香。長(cháng)墻外春藤肆意生長(cháng),鶯鳥(niǎo)相鳴。我跨過(guò)一道石坎,對面是一家雕鑽店,門(mén)前陳列著(zhù)一個(gè)個(gè)精美的石制品,再后是一把小凳配小桌。一旁,雙鬢發(fā)白的老板戴著(zhù)老花鏡,注意到了我和我爸媽?zhuān)瑓s并沒(méi)有放下手中的活,一刀下去,他手里的刻刀在石上鐫刻出一道剛勁的線(xiàn)條。
突然,他停下了手上的工作,抬手示意我們可以進(jìn)去。沒(méi)想到的是,這小坊里竟別有洞天,里頭有更多的作品,擺著(zhù)一口大缸與一口小井。當然參觀(guān)的也不止我們,不少游客收到老板的邀請也駐足于此,在這里欣賞著(zhù)這別具一格的小景。井邊放著(zhù)一座大石刻,上面印著(zhù)店的`招牌,字典雅大方,是典范的正楷,在垂與頓,懸與停的把握中表現的十分老練,得當巧妙。細節決定成敗,鐫刀劃在石上力道的不同,線(xiàn)條的效果自然也不同。
攜起刻刀,老板此刻又開(kāi)始創(chuàng )作了……
講究細節的運籌是文化傳承的唯一渠道,這里古樸的味道就是一個(gè)個(gè)注重細節的結果。
帶著(zhù)饞,我們來(lái)到了一家小吃店前。一排店鋪都整齊劃一的裝束,但門(mén)口排隊的人長(cháng)得讓人無(wú)法想象。擠了好一會(huì )兒,我才終于在門(mén)口爭得一席良位,回首便可以看見(jiàn)掌門(mén)的那位老師傅在玻璃后頭嫻熟地操作著(zhù)鍋爐。徒弟在一旁用雙手配合著(zhù)木筷,快馬加鞭地制作著(zhù)魚(yú)丸。老師傅用豁亮的聲音吆喝了幾聲,馬上意識到人太多,這樣下去丸子鐵定不夠,于是趕緊與徒弟交換工作。
當高昂的吆喝聲自近而遠繞了個(gè)圈回來(lái)時(shí),老師傅的雙手已經(jīng)將一只雪白通透的魚(yú)丸包好了。接下來(lái),一份又一份晶瑩的魚(yú)泥變著(zhù)樣與趕來(lái)的肉餡兒組成了“驢打滾”,又在過(guò)了一圈兒淀粉后,他用手輕輕撥走那些突兀多余的角料,讓它們順著(zhù)鍋壁劃入白蔥、胡椒交相輝映的湯底。沒(méi)幾下屬于我的這份魚(yú)丸就上了桌,清白的蔥,雪白的丸,幾點(diǎn)胡椒的黑點(diǎn)綴了它的顏色,是精湛的手藝成就了今天的味道。
老城、老巷能存于久遠的歷史長(cháng)河之中,那不滅的浪花唯由每一處璀璨的細節方能激揚起。
細節作文 篇10
今天,爸爸說(shuō)要帶我去平湖看牙齒,可我一點(diǎn)也不想去。因為我知道看牙齒一定會(huì )很痛很痛的!安恍,你一定要去!否則,牙齒蛀空了怎么辦?”爸爸嚴肅地警告我。
到了醫院,我的心就不由自主地緊張起來(lái),接著(zhù)就怦怦怦地跳個(gè)不停,好像有個(gè)聲音在我耳邊反復提醒我:“看牙齒很痛的哦!看牙齒很痛的哦!”。輪到我了,那位醫生檢查了我的牙齒,說(shuō):“兩個(gè)六齡齒都有一點(diǎn)蛀空,得補一補!甭(tīng)了這句話(huà),我好像覺(jué)得更加急促的聲音又在我耳邊響了起來(lái):“補牙齒也很痛的哦!”我顫抖著(zhù)聲音說(shuō):“醫生,輕一點(diǎn),不要太重,否則會(huì )很痛的!”醫生笑瞇瞇地說(shuō):“不要怕!你只要不亂動(dòng),我保證你不會(huì )感到痛的!卑职忠舶参课遥骸叭桃蝗,不會(huì )痛的!”
補牙齒了!醫生拿著(zhù)奇形怪狀的工具開(kāi)始了。她用一個(gè)像勺子一樣的怪東西把我的嘴巴拉開(kāi),然后又用一個(gè)兩頭又尖又彎的鉤子在我牙齒上東挖挖西碰碰,再用一個(gè)電鉆把我牙齒上的蛀洞鉆大些,接著(zhù)又在牙齒旁邊墊了幾塊棉花,以防口水太多,跑到洞里去玩捉迷藏、睡大覺(jué)。突然,醫生又拿起了電鉆?吹竭@些,我又害怕起來(lái),連忙對醫生說(shuō):“痛不痛呀?”她耐心地說(shuō):“不痛,不痛!這是給你補牙齒的`東西!彼呎f(shuō)邊給我牙齒消毒,我只覺(jué)得一股酸酸的感覺(jué)馬上傳到了我的腦海之中。咦,這是怎么回事呀?我還在想,醫生已經(jīng)給我補了。不一會(huì )兒,一個(gè)牙齒就補好了。緊接著(zhù),醫生又像剛才一樣也把另一個(gè)牙齒給補好了。最后,醫生又給我清洗了牙齒。
醫生在給我清洗牙齒時(shí),我還在不斷地想著(zhù)補牙齒怎么會(huì )是酸酸的,而不是痛痛的呢?這時(shí),突然聽(tīng)到“起來(lái)”,原來(lái)已經(jīng)補好了。我驚訝地問(wèn):“補好了?”爸爸連忙回答說(shuō):“好了好了!”
“這么快呀!”我喜出望外地說(shuō)。啊,原來(lái)補牙齒也不一定會(huì )痛!
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