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描寫(xiě)細節的作文

時(shí)間:2022-06-22 14:54:52 細節 我要投稿

精選描寫(xiě)細節的作文錦集六篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)細節的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選描寫(xiě)細節的作文錦集六篇

描寫(xiě)細節的作文 篇1

  金秋十月,秋姑娘換上了金黃色的秋裝。他吹了一口氣,把大樹(shù)的舊衣服換上了新衣服;她飛過(guò)田野,田野里的莊稼成熟了。瞧!高粱紅著(zhù)臉,像喝醉了酒似的;她在草地上翩翩起舞,轉眼間草地變成了金黃色。遠看像給大地鋪上了一層金子,閃爍著(zhù)金光。我在小區里悠閑地散步呢!

  忽然,一串金光從我眼前一閃,我回過(guò)頭一看,原來(lái)是銀杏樹(shù)的葉子在閃爍呢。銀杏樹(shù)的樹(shù)葉;像一把小扇子,有的是金黃色,有的是鵝黃色,還有的是綠中透著(zhù)黃的,真是太美啦!一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子隨風(fēng)起舞。我撿了一片銀杏葉,用手一摸,感覺(jué)葉面有點(diǎn)粗糙,在聞一聞、嗅一嗅,葉子中透著(zhù)清涼,這不正是秋天的味道嗎?走進(jìn)銀杏樹(shù)叢里,腳踩在銀杏葉上,時(shí)不時(shí)還聽(tīng)見(jiàn)沙沙沙的聲音。

  咦?那邊像一團團火苗的是什么?走進(jìn)一看,哦!原來(lái)是一顆顆楓樹(shù)呀!楓樹(shù)的葉子像小手掌,葉子火紅火紅的,楓葉的邊上有些小刺,摸起來(lái)刺刺的。我情不自禁地想起唐代詩(shī)人杜牧寫(xiě)下的一句詩(shī)停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。呀!又是一陣風(fēng)吹過(guò),楓葉從樹(shù)上飄了下來(lái),落葉歸根,可以化作肥料讓來(lái)年的葉子長(cháng)得更好,不就正應了那句落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花了嗎。

  金秋十月的樹(shù)葉真是色彩繽紛,給秋天增添了許多樂(lè )趣。秋天真像一幅美麗的圖畫(huà)呀!

  我愛(ài)碩果累累的秋天,更愛(ài)五彩繽紛的秋葉!

描寫(xiě)細節的作文 篇2

  夕陽(yáng)漸漸落下,紅色的輪廓還殘留在地平線(xiàn)上,像是被人用彩筆仔細地勾勒過(guò)一遍。遠處在高速公路上行駛的車(chē),也映出一道道紅色的光芒。

  打開(kāi)大鐵門(mén),聽(tīng)到大黃狗熟悉的吠聲,向它丟了一個(gè)頑皮的壞笑,滿(mǎn)身是泥的我,著(zhù)著(zhù)急急的穿過(guò)院子跑進(jìn)出房中。

  廚房中空無(wú)一人,只有桌上擺著(zhù)一塊碗和一雙筷子,碗里是奶奶做的鴨肉面線(xiàn)?粗(zhù)那碗還冒著(zhù)熱氣的面線(xiàn),腦突然想到那段時(shí)光,一段被我完全忘卻的時(shí)光。

  每天的黃昏,我總是風(fēng)風(fēng)火火的沖進(jìn)廚房,而身后總是跟著(zhù)那條大黃狗。我雙手一撐便坐上高高的木凳,看著(zhù)廚房里那高大的身影,大喊到:“爺爺!面線(xiàn)!”!榜R上就好咯!”他笑著(zhù)轉過(guò)來(lái),看著(zhù)坐在木凳上,蕩著(zhù)兩條臟兮兮的腿的我。

  我坐這,大黃狗趴著(zhù),我們一起看著(zhù)他把一根根木柴扔進(jìn)爐里,再產(chǎn)開(kāi)厚厚的煤灰,風(fēng)從老木窗中吹進(jìn)來(lái),爐里的火也隨著(zhù)風(fēng)的來(lái)到而變得更旺了些!拔闺u了嗎?”我問(wèn),“沒(méi),你去吧!蔽冶闾履镜,拿起裝著(zhù)玉米里的竹籃,用肚子靠在老木窗邊,一把一把的撒著(zhù)玉米粒,大黃狗在旁邊跳啊,跳,卻總是夠不著(zhù)窗戶(hù)。

  喂完雞,轉過(guò)頭看見(jiàn)一碗熱騰騰的鴨肉面線(xiàn)已經(jīng)擺在桌上,我趕快收起竹籃,跑到水池邊急忙用手沾點(diǎn)水,拿起筷子,偷偷望了望背對著(zhù)我在洗鍋的爺爺,夾起還帶有面線(xiàn)的鴨肉扔給大黃狗。它也很聽(tīng)話(huà)的悄悄吃著(zhù)鴨肉,生怕吃得太響而被爺爺發(fā)現,半碗的鴨肉也總是這樣被它默默地吞掉。

  回到現在,桌上還是擺著(zhù)一碗面線(xiàn),而那高大的身影卻再也不會(huì )出現在廚房中了。大黃狗也像以前那樣,趴在地上喘著(zhù)粗氣伸著(zhù)舌頭傻傻的看著(zhù)我!澳阋怖狭!蔽颐兹椎念^笑著(zhù)說(shuō)。

  吃完面線(xiàn),坐在院子里,夕陽(yáng)已經(jīng)全部落下,但殘留的光芒卻鋪滿(mǎn)了整個(gè)天際。原來(lái)爺爺給我留下最深的思戀還是那碗鴨肉面線(xiàn)啊。許許多多過(guò)去的記憶,那碗面線(xiàn)卻讓我記憶深刻?粗(zhù)晚霞,心里真的期盼著(zhù)那天能吃到同樣味道的鴨肉面線(xiàn)。

描寫(xiě)細節的作文 篇3

  葉子,不是樹(shù),不是花,它似乎并沒(méi)有什么特別的,只是葉子。

  它在路邊,那是一條狹窄的街道,綠化相當可憐,灰色的隔墻

  黑色的馬路,灰色的天空黑色的煙,我下一句要說(shuō)的不是它的存在給這條實(shí)在沒(méi)什么特點(diǎn)的馬路增添了一抹綠色,而是那葉子它本身也與周?chē)兂闪艘环N壓抑的灰色。

  它在一個(gè)不到半平米大、半米高的花池中,在那一小方貧瘠的土壤中悄悄地存在著(zhù),存在著(zhù)存在著(zhù),它沒(méi)有校園里那些葉子的熱情,校園那些葉子,蓬蓬勃勃的生長(cháng),滿(mǎn)懷新生機的綠意卻被園藝剪一下裁去,但還是不甘心的向上生長(cháng)著(zhù),蓬蓬勃勃,正如那莘莘學(xué)子,歷經(jīng)修剪卻生機仍在,備受洗禮而漸臻成熟。

  這些葉子不一樣,它靜止著(zhù),仿佛是從創(chuàng )世以來(lái)就在那里,從來(lái)都沒(méi)有變過(guò)的一尊雕塑,沒(méi)有生命的,停滯的。

  它在這里被所有人忽視,沒(méi)有人有關(guān)注他的閑情雅致,因為我們實(shí)在看不出它有什么用處來(lái),它未曾傾吐過(guò)芬芳未曾點(diǎn)綴過(guò)街巷。說(shuō)到這一點(diǎn),行道樹(shù)是幸福的,他們在最難熬的黑暗中咬牙忍受苦難的時(shí)候,心里想著(zhù)自己有如此多的同伴,多少棵樹(shù)手拉手,輕輕唱著(zhù)悲傷的歌,心中充滿(mǎn)希冀地、為實(shí)現那自身價(jià)值而迎接黎明。

  葉子也是有同伴的,可是它囿于這一小個(gè)花池,它看不到,看不到呀!煢煢孑立,心中充滿(mǎn)對未來(lái)的迷惘和對自身價(jià)值的懷疑,發(fā)不出嘶啞吶喊,流不出帶血的`眼淚,它就這么靜默著(zhù),靜默著(zhù)。

  久了久了,它也就麻木了,自己被污濁的世界所同化,真的變成一座了無(wú)生機的雕塑,它累了,它甘于平凡與狹隘,又不想甘于平凡與狹隘,最終不得不甘于平凡和狹隘。

  現在若是給予它名為“希望”的救贖,那對用絕望外殼保護自己的它,該是致命的打擊吧!

  葉子,你累了么?葉子,你什么時(shí)候能夠重歸泥土?

  可孰知,停滯就是死亡,人云亦云總會(huì )丟掉自我。

  這大概是命運罷,世間的事物,有哪個(gè)能夠脫離塵世洪流,靜止在時(shí)間之外呢?個(gè)性不再,就滅亡罷。

  我用沾滿(mǎn)泥土的雙手,捧起這被遺棄的一簇,世界上,不知還有多少。

  那叢葉子依舊在那里,它在哭?在笑?在思考?還是僵硬地就那么靜靜地待著(zhù)?沒(méi)人知曉。

  葉子啊,葉子!

描寫(xiě)細節的作文 篇4

  奶奶右手拎起水桶,慢慢走到門(mén)前的小河邊,躬身彎腰低頭,“啪”一聲,把水桶用力按進(jìn)水里,“嘩啦啦”,水灌進(jìn)桶里。奶奶右手扶住膝蓋,慢慢起身,“嗨”一聲,水桶離開(kāi)水面。奶奶吃力的拎著(zhù)水桶,牙齒緊咬,臉掙紅了,蹣跚著(zhù)跟前挪動(dòng)碎小的腳步。

描寫(xiě)細節的作文 篇5

  時(shí)近中午,媽媽左手拿著(zhù)米籮,右手捏著(zhù)一個(gè)小花碗,三兩步走到米袋前,彎下腰,拿碗的手伸進(jìn)米袋,一陣輕微的嘩嘩聲,提起右手,一碗白花花的米出現在眼前。媽媽把碗一傾斜,米嗤嗤地滑進(jìn)米籮里。一下,兩下------媽媽雙手捧著(zhù)米籮,快步走進(jìn)水龍頭,三下五除二,擰開(kāi)水龍頭。米籮放進(jìn)水池,水淹沒(méi)了米,媽媽伸進(jìn)右手,不停地攪動(dòng),水漸漸發(fā)白。再放水、攪動(dòng),倒進(jìn)鍋里。

描寫(xiě)細節的作文 篇6

  雨后的露珠會(huì )沿著(zhù)青葉的葉脈滴滴滑落,一點(diǎn)一滴都滲透著(zhù)沁人心脾的葉香!}記

  年年春節我都會(huì )隨父母回到家鄉,而印象最深的,便是外婆病入膏肓的那年了。

  那年的氣氛,不如往常般的紅火。寒冷浸透的冬日漂浮著(zhù)死寂,我們心底都知曉,外婆怕是熬不過(guò)這個(gè)冷冬了。我剛入外婆的房間便見(jiàn)著(zhù)幫外婆打針的小姨。小姨是名護士,自外婆染病后便如此日復一日地照料著(zhù)她。打針后哄外婆入睡,醒了便又帶著(zhù)她進(jìn)行各項治療,檢查。在我看來(lái),小姨是護士,更是女兒。

  外婆終是病逝,在一個(gè)彌漫著(zhù)寒氣的正午。早晨我被母親叫到外婆房里。那在床上預感到自己快要離開(kāi)的老人就這么望著(zhù)那個(gè)被她帶了幾年的孩子,癡癡地笑著(zhù)。外婆用她這些許顫抖的蒼老的手緊緊地握著(zhù)我,病人的手沒(méi)有多少溫度,我卻感受到了意外的炙熱。外婆用她憔悴的眼望著(zhù)我,手握得越發(fā)得緊,“小楚從小便是被我拉扯大的呀……小時(shí)候總要外婆牽著(zhù)呢,長(cháng)大了……就最后再牽牽外婆的手吧……”

  要說(shuō)兒時(shí)的記憶我早該忘卻,可被那苦澀的晶瑩模糊了的眼前,卻浮現了兩個(gè)依稀的身影。孩子咿咿呀呀學(xué)語(yǔ),老人握著(zhù)懷中孩子胡亂揮舞的小手;孩子跌跌撞撞學(xué)步,老人牽著(zhù)孩子茫然無(wú)措的手;而如今老人顫動(dòng)著(zhù)的手,牽著(zhù)那個(gè)長(cháng)大了的孩子。原來(lái)愛(ài),從未間斷。

  得知外婆患病后,母親便著(zhù)手日夜地織著(zhù)頂毛線(xiàn)帽子,時(shí)而掉幾滴眼淚,便融進(jìn)那纏繞著(zhù)的毛球。我一直沒(méi)有明白母親的心意,直到外婆閉眼那天,母親淚眼婆娑地將那頂毛線(xiàn)帽子,戴到了外婆因化療而失去頭發(fā)的頭上。遠隔家鄉的母親,便是日日夜夜里,將自己的思念與痛楚都織了進(jìn)去吧。

  小姨曾向母親感嘆過(guò),外婆的手隨著(zhù)病情惡化日益消瘦。原來(lái)只有這樣,我們才會(huì )發(fā)現,時(shí)間會(huì )悄無(wú)聲息地帶走一些東西,譬如生命。而有些東西,卻在時(shí)間的催化下從不停息,一點(diǎn)一滴散發(fā)著(zhù)濃香。我只怕我看不見(jiàn)某些這樣的點(diǎn)滴,真正失去后,追悔莫及。

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