描寫(xiě)細節的作文合集5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的描寫(xiě)細節的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)細節的作文 篇1
今天我們中午12點(diǎn)多到操場(chǎng)上去賣(mài)書(shū)。
由我負責賣(mài)書(shū),陳凱玲收錢(qián),王潔記帳.我大聲叫著(zhù):“大家快來(lái)賣(mài)書(shū)啊,多看多學(xué),走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò),一(4)班地書(shū)特別優(yōu)惠!”可是,過(guò)來(lái)好幾個(gè)鐘頭,我們都沒(méi)賣(mài)掉一本書(shū),我難過(guò)得看了看別個(gè)的班級,他們都在熱情地接待每一個(gè)人,而我們卻說(shuō):“你到底賣(mài)不賣(mài),不賣(mài)拉倒!蹦切┤硕急晃覀兘o嚇跑了,怪不得我們好久沒(méi)賣(mài)出一本書(shū)。
于是,我和陳凱玲他們商量了一會(huì )兒,我們三個(gè)人決定熱情接待,不一會(huì )兒,我們就賣(mài)出了十幾本書(shū)。
今天,我們賣(mài)書(shū)可賣(mài)得真高興!
描寫(xiě)細節的作文 篇2
夜,又來(lái)臨了?蛇@本該寧靜的夜,卻被一聲聲歡呼和吵鬧聲打破。這聲音此起彼伏,連綿不絕,任誰(shuí)聽(tīng)了都會(huì )心煩,更何況是正在與一道復雜的數學(xué)題奮戰的我。
“哎呀,這是干什么呀!”是可忍孰不可忍!尽囊宦,我把筆往桌邊一扔,憤然起身,決定給他們進(jìn)行一些“批評教育”,實(shí)在不行的話(huà)——搗搗亂也好啊。
剛出家門(mén),便看見(jiàn)前面人山人海,圍得水泄不通,正納悶著(zhù),才聽(tīng)見(jiàn)從我身邊過(guò)去的倆人的談話(huà)“聽(tīng)說(shuō)前面有送牛奶呢,快過(guò)去看看!币宦(tīng)見(jiàn)他們講這話(huà),立馬我便抓住了關(guān)鍵詞:免費贈送。我的眼睛瞬間發(fā)直,急忙過(guò)五關(guān),斬六將,用迅雷不及掩耳盜鈴之速沖到臺前,嘿,正巧,主持人也正準備發(fā)呢。急忙把手伸得高高的,準備隨時(shí)截取“贓物”?墒俏乙粋(gè)弱小的人在這茫茫人海之中,就像一個(gè)螻蟻,無(wú)論我怎么努力,手伸得再高,也會(huì )被其他人給遮住,擋住。于是我準備動(dòng)用我的‘絕技’——“!誰(shuí)踩我?”我瞄準一個(gè)最高的男子,用盡吃奶的力氣,毫不留情的踩了下去,接著(zhù)就爆發(fā)了一個(gè)驚雷般的吼聲,自然,也引起 一陣小小的騷動(dòng)。
臺上的主持人依然笑得那么嫵媚,那么優(yōu)雅,饒有興致的看著(zhù)我們演這一出笑話(huà),好似她才是觀(guān)看者,而我們,則是她眼中的跳梁小丑。
是的,就是現在,瞄準時(shí)機,一把一奪,在主持人與臺下觀(guān)眾驚愕的目光中把牛奶給奪了過(guò)來(lái),接著(zhù)好似腳底抹油般一溜煙地跑回了家。
回到家后,看著(zhù)這一箱戰利品,不由得為自己的英勇而感到自豪?梢灿行┖蠡,自己怎么可以使用這么卑鄙的手段呢?但轉念一想,“兵不厭詐”嘛!再看看現在的我,蓬亂的頭發(fā),骯臟的衣服與有好幾個(gè)鞋印的鞋子,真是一個(gè)十足的小丑!
描寫(xiě)細節的作文 篇3
后悔我剛才的舉動(dòng),因為我剛才在和同學(xué)們商量明天的跳舞比賽,我們的隊形是個(gè)子矮的在前面,個(gè)子高的在后面,我的個(gè)子很高,可是我不想在后面,只想在前面,關(guān)于細節描寫(xiě)的作文?墒峭瑢W(xué)們對我的想法不同意,我一氣之下,摔門(mén)而去。
現在想想,我的做法實(shí)在不妥,我不應該對同學(xué)們那樣,可我從小到大一直是一個(gè)倔強的姑娘,從來(lái)不會(huì )向別人低頭認錯,所以我做了一個(gè)決定,就是不會(huì )教室,而是回家。
突然,我發(fā)現地上有一只死了的蟋蟀,我好奇地走了過(guò)去,一只小螞蟻正在朝這邊走來(lái),它似乎看見(jiàn)了這個(gè)龐大的目標,爬上前去,左看看右看看,決定要把這只蟋蟀拖到螞蟻窩里?吹竭@里,我心想:真是一只自不量力的螞蟻!小螞蟻用自己的身體用力地向前推,可推了又推,蟋蟀還是紋絲未動(dòng),我不禁大笑起來(lái)。這時(shí),小螞蟻的伙伴們全都來(lái)了,我大吃一驚,怎么會(huì )有這么多的螞蟻?小螞蟻們把蟋蟀一齊用力地向前推,螞蟻我就在前方不遠的地方,小螞蟻們齊心協(xié)力,共同努力,一起吧蟋蟀推到螞蟻窩里?吹竭@里,我不禁對小螞蟻們有了敬佩之情。這時(shí),我想到了中國女排,她們就是靠著(zhù)小螞蟻們的這種“團結就是力量”的精神,為中國多次獲得了金牌。
這時(shí),我想到了“團結就是力量”,就是有了這種力量,我們的隊伍才會(huì )取得更好的成績(jì),我現在已經(jīng)不管什么面子不面子的了,我轉身朝著(zhù)教室里跑去……
夜幕臨降時(shí),路上匆匆的行人欲趕回的地方,那就是家。
我有一個(gè)幸福的家庭。生活中,我們經(jīng)常發(fā)生一些有趣的事情,現在想起來(lái),還歷歷在目。
星期天下午,爸爸神秘地對我一笑,說(shuō):“我們來(lái)舉行一個(gè)家庭智力競賽吧!”“什么?”我喊道!拔覀円e行智力競賽?”廚房里的媽媽聞聲趕來(lái)!澳蔷妥屛襾(lái)做你的對手吧!彼龑ξ艺f(shuō)。我見(jiàn)對手不是爸爸,不禁暗暗自喜,胸有成竹地打答道:“好!”
比賽正式開(kāi)始了,主持人爸爸清清嗓子,給我們出了第一道題目:“五羊群雕是我國哪個(gè)城市的標志?”“嘀----”我忙跳起來(lái)回答:“廣州市!”“對了,加10分!”這時(shí)我高興極了,真有點(diǎn)兒沾沾自喜。接著(zhù)爸爸又問(wèn)起了問(wèn)題:“ 是不是有財物就有快樂(lè )?”“那還用說(shuō),這當然是!”我說(shuō),“那不一定!”媽媽反駁道,“財物充裕并不是真正的快樂(lè ),要精神上得到滿(mǎn)足才叫快樂(lè )!”“答對,加10分!蔽衣(tīng)了只好鼓著(zhù)腮幫子,繼續聽(tīng)問(wèn)題:“世界力量最大的是什么?”“大力士!”我脫口而出。只見(jiàn)媽媽微笑著(zhù)搖搖頭:“是知識,作文素材《關(guān)于細節描寫(xiě)的作文》!薄按饘α,加10分!”接著(zhù)爸爸又問(wèn)了幾道題目,都有媽媽答出。由于接二連三地出錯,這時(shí)的我已是坐如針毯,六神無(wú)主了。但轉念一想:不,我應該爭取答出最后一道問(wèn)題。于是我便耐心地聽(tīng)起來(lái)“大慶每年石油占全國的幾分之幾?”我毫無(wú)顧忌地答道:“大慶每年的石油產(chǎn)量占-占-占全國的'1/2!”“對了,雖然‘占’了幾次,但總算‘占’出來(lái)并且對了。加10分!”
比賽結束了。媽媽說(shuō):“這次我贏(yíng)了你,到你讀中學(xué)時(shí)我們再賽一次!薄澳菚r(shí)候,我們可要請教你呀!”爸爸對笑道我說(shuō):“哈哈哈!蔽覀兊男β暢錆M(mǎn)了整間屋子,并傳到了每家每戶(hù)。
童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂(lè )的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞!边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過(guò)許多事情,不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的,有許多事值得回憶……
從我記事起,大姨的班上就養了兩只小雞,一有時(shí)間我就去大姨班上看小雞,不知過(guò)了多久,兩只小雞漸漸長(cháng)大了,又過(guò)了許久,母雞下蛋了,蛋中要孵出小雞了,21天后,聞聲可聽(tīng)一陣小雞的叫聲,看到這情況,聽(tīng)到這聲音。我覺(jué)得小雞太可憐了,在母雞和公雞都不在家時(shí),幫一下小雞。機會(huì ),終于來(lái)了……
那天,母雞給小小雞找食去了,淘氣的公雞也不在家,跑出去玩了。趁大姨不注意順手拿起一個(gè)雞蛋,捧在手心里輕輕撫摸著(zhù),一本正經(jīng)地說(shuō):“小雞不要害怕,一會(huì )你就會(huì )來(lái)到世界上了!闭f(shuō)完,我不再猶豫了,剝開(kāi)了一個(gè)雞蛋,一只帶有余熱,未睜開(kāi)眼睛的小雞“誕生”了,它看了看我,叫了兩聲好像在說(shuō):“謝謝你,讓我早日來(lái)到這個(gè)世界上!蔽铱筛吲d了,又剝開(kāi)了第二個(gè),當我剝到第四個(gè)的時(shí)候母雞回來(lái)了,看見(jiàn)我正在“欺負”蛇的小寶寶就猛琢了我一口,頓時(shí)鮮血流了出來(lái),我哭哭啼啼地去找大姨,大姨并沒(méi)說(shuō)我,反而哭笑不得地說(shuō):“小傻瓜,雞要到一定時(shí)候才會(huì )出生呢!你這樣給它們接生,會(huì )死的!蔽衣(tīng)完,趕忙跑看小雞,果然剛剛被我“接生”的小雞都快死了,而沒(méi)被我“接生”的都活了下來(lái)。我后悔極了,但一切都晚了……
雖然這件事過(guò)去很久了,雖然那里我還年幼無(wú)知,但這件事一直鞭策著(zhù)我,讓我勇往直前,永不后退。
說(shuō)起我有趣的事,簡(jiǎn)直多得像天上的繁星,有喜有憂(yōu),有笑有淚。下面聽(tīng)我講個(gè)笑的吧。
那天,我去給我朋友過(guò)的生日,剛過(guò)完生日時(shí),朋友將我們召集起來(lái),宣布:“為了使本人的生日過(guò)得快樂(lè )一些,也為了讓各位朋友玩得高興,來(lái)玩捉迷藏添加一下生日的氣氛!薄芭兑蔽腋吲d得手舞足蹈。
游戲開(kāi)始了,我怎么找也找不著(zhù)一個(gè)安全隱避的地方,只聽(tīng)見(jiàn)朋友數著(zhù):“91、92!毖劭淳鸵獢档揭话倭,我慌亂之中,躲進(jìn)床底!爸ǜ隆遍T(mén)開(kāi)了,從我面前走過(guò),我的心繃得緊緊的,鐘于,那雙腳離開(kāi)了。過(guò)了許久,我聽(tīng)見(jiàn)了腳步離開(kāi)的聲音,為了探測是否隔墻有耳,我小心翼翼地探出頭四處張望,這時(shí),我看到一個(gè)大衣柜,我慢慢將身子挪出來(lái),躡手躡腳的躲了進(jìn)去,將門(mén)關(guān)好了。一分鐘之后,門(mén)再次“吱嘎”的打開(kāi)了,衣柜的門(mén)打開(kāi)了,豆大似的汗珠從我的面頰上流了下來(lái),朋友壞笑著(zhù)說(shuō):“磊旭,你那雙大腳出賣(mài)了你了哦!蔽倚睦镆换,可還是一動(dòng)不動(dòng)的站著(zhù)。朋友不緊不慢地說(shuō):“好啊,不出來(lái)是嗎,我要發(fā)大招了,看我的無(wú)敵撓腳功!彼呎f(shuō)邊撓握的腳底,我再也忍不住了,哈哈大笑起來(lái),從衣柜里滾了出來(lái),“哇哈哈,我認輸了,饒了我吧!蔽以诘厣弦贿叴蛑(zhù)滾一邊說(shuō)。
好家伙,夠厲害的,只剩下一個(gè)人,可還是不露面,我累得躺在地上,只聽(tīng)”啊“的一聲,我被再次踢下床底,被子被掀開(kāi)了,里面有一個(gè)人躥了出來(lái),一臉怒容地大喊:“哪個(gè)混帳壓我的腳!蔽覀凅@奇的看著(zhù)他,他慌然大悟,吐吐舌頭,不好意思地說(shuō):“呀,被發(fā)現了!
描寫(xiě)細節的作文 篇4
今天,父親又坐在那小小的樹(shù)旁,端著(zhù)一小杯度數不高的酒,小口小口的喝起來(lái)。我知道,父親又在想“阿黃”了。
“啊黃”以前總在那樹(shù)下乘涼、吃飯、睡覺(jué)和與父親戲弄。對“阿黃”來(lái)說(shuō),父親是“啊黃”的全部。對父親來(lái)說(shuō),“阿黃”也是父親的全部了。當然除了家人之外。在父親有好吃的,有心煩的事時(shí),都會(huì )找“阿黃”來(lái)分享。
一到,在“啊黃”死去的那一瞬間,父親卻也不知怎么了。有一段時(shí)間整天悶悶不樂(lè )的在那樹(shù)下喝著(zhù)那酒。問(wèn)父親是不是想念“啊黃"了。父親也假裝笑著(zhù)說(shuō):“有什么好想的,不就是一只狗嗎?過(guò)幾天買(mǎi)過(guò)一只就好了。孩子,你想多了,爹只是想喝喝酒"。慢慢的父親也很少到那棵樹(shù)下。只是偶爾在那樹(shù)下喝兩口酒就離開(kāi)了。
記得有一天,父親卻一直在那樹(shù)下喝著(zhù)酒。出于擔心父親喝壞了身體。我走過(guò)去坐了下來(lái),對著(zhù)父親說(shuō):“爹,少喝點(diǎn),F在都也經(jīng)21點(diǎn)多了。早點(diǎn)休息"。但父親看起來(lái)好像也經(jīng)醉了。父親口中時(shí)不時(shí)傳來(lái)“阿黃"的聲音。我心中疑惑。不就是一條狗嗎?值得想這么久嗎?還把我當成狗看?我指責的說(shuō):“爹,您要這么專(zhuān)心于一條狗嗎?"父親這時(shí)才晃過(guò)神來(lái),對我說(shuō):“孩子!要不是“啊黃"陪著(zhù)我,我有什么事都可以對他說(shuō),F在……”我突然明白了父親的心。我又對父親說(shuō):“您不可以對我說(shuō)、對媽、對姐,對哥他們說(shuō)嗎?”結果父親卻哭了,說(shuō)著(zhù)你幾個(gè)學(xué)業(yè)重要。別管這些了。"接著(zhù)又端著(zhù)酒杯喝了起來(lái)。一直喝到了22點(diǎn)多。
我才真正明白了父親對“啊黃”的原由。也才感到了內心種種的棘痛。眼眍里傳來(lái)一股股不知名的淚珠。
現在,我作為孩子為一能做的事也只能在父親喝酒時(shí)陪陪父親。也只這樣了。
描寫(xiě)細節的作文 篇5
今天,老師發(fā)下了單元測驗卷子,我身邊的小坤接到卷子,高興得一蹦三丈高:“100分!我拿了100分!耶!”我接過(guò)自己的卷子,鮮紅的“70”分映入眼簾。
下課了,同學(xué)們都興高采烈地出去玩耍了。我呆呆地坐在座位上,一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。我看著(zhù)卷子,一個(gè)個(gè)紅叉叉就象在裂開(kāi)大嘴嘲笑著(zhù)我。心里頭好象被它們一刀刀割開(kāi),難受極了。怎么辦呢,我為什么考得這么差呢?回家去爸爸一定會(huì )罵我的。怎么辦呢?我全身上下就象掉進(jìn)了冰窟窿,渾身都涼透了。想起自己以前上課不專(zhuān)心,想起同學(xué)們學(xué)習的時(shí)候自己光顧著(zhù)玩耍,想起家里放了一堆的玩具和滿(mǎn)身灰塵的作文書(shū)……眼淚就忍不住一滴一滴地落了下來(lái),怎么止也止不住了。
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