【精選】難忘的細節作文合集6篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的難忘的細節作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的細節作文 篇1
幾年前，我遇見(jiàn)了她。她是一個(gè)很平凡的人，沒(méi)有什么過(guò)人的本領(lǐng)。但是，她卻非常注重細節，尋找生活的美。這也是我能和她成為最好的朋友的原因。
我和她的緣分不淺，和她相處中，有過(guò)許多難忘的瞬間，但最令我難忘的，還是那一幕。
一次班上舉行臨時(shí)考試，我沒(méi)有做任何的準備，以致于成績(jì)不理想，離我的目標還很遠。我拿著(zhù)那份試卷，垂頭喪氣地走到一棵桂花樹(shù)旁，我仰望著(zhù)藍天，一遍一遍地反思自己。一陣風(fēng)吹來(lái)，我聞到了桂花香，我默默在心里說(shuō)：“我都這么不開(kāi)心了，你們還如此張狂地滿(mǎn)處飄香，一朵朵都綻放得這么美�！蔽以较朐綗⿶�，把考察的結果歸結到別人身上——考好的人天生之力就比我高，我只是一個(gè)普通人，我比不上他們。隨后，我把試卷扔在桂花樹(shù)下，轉頭就回家。我剛一轉身，就看到了她。我不知道她什么時(shí)候來(lái)到的。她看著(zhù)我，問(wèn)：“你是不是心情不好��？”我瞟了她一眼，脫口而出：“我的事不用你管�！闭f(shuō)完便走了。我走了幾步，發(fā)現她還在那兒——她蹲下身子拾起我丟下的試卷，小心翼翼地把它撫平，認真地看我做錯的題，然后把試卷放進(jìn)她的書(shū)里夾著(zhù)。我不明白她為什么會(huì )那樣做。
第二天，她走到我的座位邊，說(shuō)道：“我來(lái)教你做這些題，好不好？”那時(shí)我自己也是真的不懂，便答應了她。她認真地講解題目，一遍又一遍，汗水從她額頭上流下來(lái)�！艾F在懂了嗎？”她的眼神明亮清澈，我看到了她的真誠，我們都聞到了窗外飄來(lái)的桂花香。她說(shuō)道：“好香啊。我們要不要去看看枝頭的桂花呢？”我答應了，走到樹(shù)前，桂花散落了一地。也許是因為下來(lái)雨的緣故吧，但有幾枝桂花，絲毫不受雨水的影響，依然開(kāi)得燦爛。
后來(lái)我也是偶然知道——在那次考試中，她并不考得很好，甚至比我更不理想。但是她努力地通過(guò)各種方式，把我錯的題目一一弄懂后再來(lái)給我講解。我聽(tīng)到這時(shí)，心里一震。后來(lái)我們也就成了好朋友，相互鼓勵，相互支持，共同促進(jìn)。
這么多年過(guò)去了，她彎腰撿試卷的那一幕，我仍然記憶猶新。盡管那只是一個(gè)微不足道的動(dòng)作，一件小得不能再小的事情，但卻給我留下深刻的印象。她的善良，她的樂(lè )于助人，深深刻在我的記憶里。
藝術(shù)家羅丹說(shuō)：“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！笔堑�，只要你用心去體悟生活，用眼睛去觀(guān)察生活，很多美麗動(dòng)人的細節會(huì )讓你覺(jué)得生活真的很美好
難忘的細節作文 篇2
一個(gè)個(gè)細節堆積砌成了多彩的生活。細節是多彩的圖畫(huà)，把生活裝飾的豐富多彩；細節是悅耳的音符，把生活彈奏的激情澎湃；細節是優(yōu)美的文字，把生活譜寫(xiě)的詩(shī)情畫(huà)意。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小細節不容忽視，它往往會(huì )給人留下不可磨滅的印象，抨擊人的心靈。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天，刮著(zhù)干燥的寒風(fēng)。忍不住抓了抓身上的棉衣，吸了吸鼻子，脖子縮的更緊了。手不自覺(jué)的向兜里摸了摸，一張十元紙鈔孤零零的躺在口袋里，兩枚硬幣也碰出了聲響。我不禁仰天長(cháng)嘆曰：“我的天哪！爸爸媽媽明天中午才能到家呢！我該怎么活��！”一路小聲唏噓著(zhù)，來(lái)到了商店門(mén)口，準備買(mǎi)點(diǎn)東西來(lái)填飽自己的肚子。猛一轉身，我看到了一個(gè)臟兮兮的乞討者。
他斜倚在路邊的圍墻上，穿著(zhù)殘破不堪的軍綠色大衣，頭發(fā)一絡(luò )絡(luò )的，因為常年不洗的緣故粘連到了一起，臉上也滿(mǎn)是灰塵，依稀能看到歲月在他身上無(wú)情留下的烙印。腳上只穿了一只夏季的拖鞋，手腳上布滿(mǎn)了凍瘡，通紅通紅的。陽(yáng)光并沒(méi)有嫌棄他，在他臉上灑滿(mǎn)了金光，他微瞇著(zhù)眼看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的行人。但是人們都急急忙忙的朝家的方向去趕或是對這個(gè)臟亂的乞丐置之不理。就這樣，我坐在臺階上關(guān)注著(zhù)對面的一點(diǎn)一滴，大約一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了，我的腿都做麻了，也沒(méi)有見(jiàn)有人往他的碗里拖進(jìn)一枚硬幣。
實(shí)在是看不下去了，我穿過(guò)馬路走到他的跟前。他睜開(kāi)了微瞇的雙眼，眼神中滿(mǎn)是不解。我掏出來(lái)自己那張僅有的鈔票，思考良久，終于把它放到了那個(gè)缺口的白瓷碗里。說(shuō)：“錢(qián)不是很多，足夠你兩天不餓肚子了�！眲傁朕D身，就被一個(gè)低沉的男音給叫住了。他在自己的綠色大衣中拿出來(lái)了一個(gè)小木馬，說(shuō)是他流浪時(shí)閑來(lái)無(wú)事時(shí)雕的，留得我做一個(gè)紀念。我也是很感動(dòng)，乞丐也有自己的骨氣，不吃免費的午餐。陽(yáng)光把我們的影子拉的很長(cháng)很長(cháng)。
拿著(zhù)小木馬向商店走去，摸著(zhù)那兩枚硬幣，心想就只能吃饅頭了。邊走邊研究小木馬，認為如果他選擇做一個(gè)木匠也是很好的，溫飽能夠解決，也不會(huì )無(wú)家可歸。但是他沒(méi)有選擇從事這一職業(yè)的原因我不得而知。
如果人與人之間多獻出一份愛(ài)這世界就會(huì )變成美好人間。大街上的乞討者也會(huì )減少很多。所以我們要注重細節，把握點(diǎn)滴。細節無(wú)處不在！
難忘的細節作文 篇3
細節決定成敗。千里之堤，潰于蟻穴。多少古人以自身的經(jīng)歷，警示后人要注意細節�？墒羌毠澱娴哪敲炊嗳藭�(huì )重視嗎？不，它往往被忽略。
我在初三時(shí)，有一個(gè)很要好的朋友。要好到什么程度呢？我先說(shuō)說(shuō)一下她的缺點(diǎn)吧！她很愛(ài)面子，在某個(gè)程度上說(shuō)她也很懶。以前的學(xué)校是要拿飯盒去打飯的，她總覺(jué)得打飯是很丟人的事。于是輪流叫身邊的人幫她打飯，她卻在餐廳里呆坐，等著(zhù)別人送來(lái)飯食，經(jīng)常如此。然后是洗衣服，明明洗完了，已經(jīng)掛在衣架上了，卻又等待門(mén)外或其他的人過(guò)來(lái)幫她晾出去。而她的理由是：怕對面男生宿舍的人看到，很丟人。
盡管她是這樣的“大小姐”，我還是和她做朋友，每天兩餐幫她打飯（有時(shí)候還是會(huì )讓我休息的）。
好景不長(cháng)，當我粗心地發(fā)現，她并沒(méi)有很尊重我時(shí)，我真的好無(wú)奈。
我經(jīng)常和她說(shuō)話(huà)，在教室里她會(huì )理我，但是在“公共場(chǎng)合”，特別是有異性時(shí)，我和她說(shuō)什么，她都不回應，也不出聲，不轉過(guò)頭來(lái)，像在自己思考般望著(zhù)前方，偶爾低頭弄一下頭發(fā)，又望向遠方。我搖搖她的手，問(wèn)她聽(tīng)到我說(shuō)什么嗎，她卻好像什么也沒(méi)聽(tīng)到似的，雙眼從未轉過(guò)來(lái)。我慢慢松開(kāi)了握住她的手。我敢保證這一次不是意外，她是故意的。而且，在這之后也有第二次，第三次……對友情的失望。
微笑的事總是無(wú)情地戳破虛偽的面目。星期五下午放學(xué)回家的時(shí)候，她忽然找到我，叫我去一下她的宿舍，而我當時(shí)卻在收拾東西準備離開(kāi)。當我到了，她卻什么也沒(méi)說(shuō)。她接了一個(gè)電話(huà)，然后直接把一袋棉被塞到我手上，說(shuō)：“你幫我拿被子吧，我叫我爸爸送你回家�！蔽冶砻娌怀雎�，心里卻在苦笑——我圖你爸爸那車(chē)子，才幫你拿被子的嗎？不過(guò)我也習慣了，習慣了每次她叫我拿什么，都會(huì )說(shuō)這句話(huà)的。
最后，我還是做公交車(chē)回去了。
“我不稀罕！”是呀，你爸爸比我爸爸有錢(qián)，你可以一天揮霍掉幾百塊，但我不稀罕，不羨慕。
她不懂，她認為只要說(shuō)請客吃東西，或者搭你回家，就可以得到真正的友誼嗎？不是的，我敢肯定地說(shuō)。只要你轉頭看我，聽(tīng)我說(shuō)話(huà)，放下可愛(ài)的面子，我會(huì )一直陪伴你。
可是，我的心已經(jīng)走了，只剩下身軀卑微地站在你的旁邊。我把視線(xiàn)在你身上，而你依然目視前方……
難忘的細節作文 篇4
秋風(fēng)蕭瑟，百花凋零。大街兩旁排列的樹(shù)木都脫去了他們光鮮的外衣變得光禿禿的，失去了他們本有的青春活力。恰好正是多雨季節，使人們感到更加的乏味無(wú)趣。
還記得那天周末，外面下著(zhù)傾盆大雨，雨點(diǎn)打在窗上發(fā)出“啪啪”的聲響，窗外的流水嘩嘩的格外歡暢。我們一家人坐在沙發(fā)上躺著(zhù)坐著(zhù)趴著(zhù)覺(jué)得無(wú)聊極了，正想找點(diǎn)事打發(fā)這無(wú)聊的日子，姐姐便拿出一盒撲克對著(zhù)我們挑眉，我們互相看了看對方連連點(diǎn)頭。游戲開(kāi)始了。
我們兩兩一組，剩下的那一個(gè)就是替補，誰(shuí)輸就去頂替誰(shuí)，輸的那個(gè)人頭上必須貼一個(gè)“笨”子。游戲有序的進(jìn)行中。先是媽媽和妹妹一組，爸爸和我一組，不到幾輪妹妹被踢了出來(lái)，這下該姐姐上場(chǎng)了，不服氣的妹妹嘟著(zhù)嘴左顧右盼的觀(guān)看著(zhù)新一輪的比賽，游戲在激烈的競爭中，我一抬頭看到爸爸給我使了個(gè)眼色，我似乎明白了他的意思--把媽媽打下陣來(lái)。我用手擺出ok的樣貌向爸爸示意，證明我們是一伙的。游戲中，爸爸故意給我放水我便將計就計，順利成章的我們贏(yíng)了這一局�？辞榫安幻�，媽媽也激發(fā)了斗志，挺起腰轉了轉胳膊向我們狠狠地瞟了一眼，我和爸爸都偷偷的笑了。
就這樣，我們一輪接一輪的比賽著(zhù)，急的妹妹直跺腳，并其中搗亂著(zhù)，好不容易媽媽出局了，我和爸爸最終松了一口氣，看了一眼對方便拍手叫好。妹妹最終上場(chǎng)了，一上來(lái)就給我們放話(huà)，當然我和爸爸的目的是成為最終的贏(yíng)家哪能輕易放松。爸爸向我示意要一張紅桃三，就把手放在頭上做撓癢的動(dòng)作，稱(chēng)他們不注意給我指出三個(gè)指頭，指了指紅色的地毯，這時(shí)候姐姐盯上了爸爸，爸爸才安分守己。我仍不住“噗”地一聲笑了出來(lái)。最終結束了，我們趾高氣昂的給他們一一貼上‘笨“字，累的我們倒在地上但還是笑個(gè)不停。
那次之后，爸爸的調皮和機靈讓我對他另眼相看了。我們之間沒(méi)有太多的言語(yǔ)，但我們卻息息相通，我們之間的那種默契又有誰(shuí)能夠相比呢?一舉一動(dòng)，一言一行，其實(shí)并不需要太多的言語(yǔ)就足夠懂得!
難忘的細節作文 篇5
生活就像一叢灌木叢，茂密繁雜中總會(huì )透出些許縫隙，而細節，就像灌木叢中探出的艷麗花朵，它們填補了縫隙同時(shí)令生活這叢灌木更美更完整。
生活中充滿(mǎn)了細小瑣碎的細節，它們不起眼，但把細節做好就是對生活最好的點(diǎn)綴。這讓我想起了那令人難忘的細節與那個(gè)老人。
見(jiàn)到老人是在繁華路段的街邊。老人沒(méi)有腿，坐在一個(gè)類(lèi)似推車(chē)的凳子上，拉著(zhù)一把脫了紅漆的二胡。老人穿著(zhù)藍色的上衣，很舊卻很整潔。他艱難地將二胡靠在肩膀一側，用另一只手拉弦。我注意到他并不是他的琴聲有多美妙，而是他的存在與背后的繁華熱鬧形成了刺眼的對比。我只是在街邊看了看老人，并沒(méi)有打算往老人面前帶缺口的瓷碗里扔錢(qián)�，F在社會(huì )教育我們不要輕易相信騙子，而社會(huì )上又有太多假乞丐，所以我最后只是淡漠地從老人面前走過(guò)，心里很鄙夷地想：“又一個(gè)騙子�！�
我在離老人不遠的`而攤點(diǎn)了一碗面。街上人來(lái)人往，織成一張密密的網(wǎng)，老人與二胡只是不起眼的點(diǎn)綴。我細細打量著(zhù)老人，短短的平頭已被歲月染上花白，蠟黃的臉上刻下歲月的蹉跎，眼睛睜開(kāi)卻沒(méi)什么光彩。老人在喧囂街頭的下顯得格格不入，帶著(zhù)些涼意的二胡被街邊震耳的音樂(lè )蓋了大半，但他只顧拉二胡絲毫不理會(huì )嘈雜。
我付完錢(qián)起身，準備離開(kāi)。這時(shí)，一個(gè)中年男子掏出十塊錢(qián)遞給老人說(shuō)：“老人家二胡拉得好��！”老人用右手緩緩將二胡放下，渾濁的眼睛里有了淚光。老人放下二胡后并沒(méi)有立即接過(guò)男子的錢(qián)，而是小心翼翼地把瘦骨嶙峋的雙手在衣襟上擦了擦，用雙手接過(guò)男子的錢(qián)，露出慈祥的笑容不住地說(shuō)著(zhù)謝謝。
看著(zhù)老人接錢(qián)的細節，我之前對于老人的印象全都被推倒，一個(gè)假的乞丐怎么會(huì )如此注重細節？老人應該是有苦衷才出來(lái)行乞的，想起之前我的冷漠與對老人的事誤解，歉疚不由涌上心頭。我快步走到老人面前，也掏出一些零錢(qián)給老人。老人盯著(zhù)我，臉上舒展開(kāi)一個(gè)皺皺的笑容，他再一次把瘦得像枯枝的雙手在衣襟上仔細揩過(guò)，才小心地接過(guò)錢(qián)。
我不解地問(wèn)：“你為什么非得擦手拿錢(qián)呢？你手不臟呀！”
老人將紙幣疊成三下放在一旁的碗里，抬頭說(shuō)：“我是個(gè)乞討的人，只能琴聲回報給予我恩惠的人，他們不嫌棄我，我應該感激他們呀！”
原來(lái)，老人他穿得整潔，他專(zhuān)心拉二胡，這些細節在他心中也許已經(jīng)成為一種習慣，一種對有愛(ài)心的人的感恩。也正是那個(gè)小小的細節，讓我對“人”這個(gè)詞語(yǔ)有了更深的認識。
難忘的細節作文 篇6
每天都是重復的生活，像是將數不清交錯的復寫(xiě)紙疊在一起，刻下那些同樣的模子將我們的青春填滿(mǎn)，可總有一些細節在點(diǎn)綴著(zhù)這樣的生活，聽(tīng)過(guò)這樣的話(huà)，這世界不是沒(méi)有美，而是沒(méi)有發(fā)現美的眼睛。而我們卻匆匆的前行在路上，總是忘記，留意這些細節。
黑夜是作家們靈感的源泉，更是他們執著(zhù)己志甚至偏執的向往，而黑夜更是罪惡的象征，迷離的夜色是心懷叵測的人的保護傘，暗淡的光線(xiàn)總是映射出他們的眼光，在這樣的黑夜中，若沒(méi)有光，一個(gè)人感到的更多是孤單與小心。而自從我上初三之后，就開(kāi)始每天伴著(zhù)昏沉的路燈回家了，兩旁的高聳的路燈打下層層泛黃的光，投下沒(méi)有月的影子，我時(shí)常在回家的路上看著(zhù)這樣的一副場(chǎng)景，仿佛就只有我一個(gè)人騎行在悠長(cháng)悠長(cháng)的道路中，靜謐的夜色沉在這城市最高建筑的一側，星星零零的格狀燈光顯得異常渺小，由于我的家距離學(xué)校有著(zhù)一段距離，所以每當我來(lái)到這條城市中央的江時(shí)，身旁已不見(jiàn)了和我一樣穿著(zhù)校服頂著(zhù)風(fēng)回家的學(xué)生們，我于是孤身一人，那星零的燈光點(diǎn)點(diǎn)到底是在城市中，淡隔了距離。
我記得一個(gè)這樣的夜晚，我騎行在回家的路上，揉揉想要睡去的眼睛，開(kāi)始看這完全不同的城市，少了些人影，快生活的城市略顯疲態(tài)，一切都那么懶散，一切都是孤單單的，一陣失意的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我感到一些莫名的涼意，不管是身體上還是心理上，加速度的社會(huì )人情越來(lái)越冷淡了，我想起在電視上常常播出的新聞?wù)f(shuō)，無(wú)月的黑夜是罪犯們伸出罪惡的手的時(shí)候，大多數的恐懼來(lái)自于夜的迷惘，我重新環(huán)顧四周。打量著(zhù)街道旁慢慢過(guò)去的零散的人兒，心中開(kāi)始有些許恐懼，這恐懼來(lái)自于看慣了電視上那么些罪犯的可憎的面孔，想到便心驚膽戰。
好久才來(lái)到自家單元樓的門(mén)下，本想應該有鄰里的燈光來(lái)驅散黑暗，不想這一片黑燈瞎火之前我居然沒(méi)有注意到，好久眼睛適應了黑暗，卻發(fā)現遲遲找不到車(chē)庫的門(mén)——由此可見(jiàn)，那夜的無(wú)月無(wú)光是多么的令人感到無(wú)助�？墒俏译[隱約約看到小區的盡頭投來(lái)一注光線(xiàn)，這光的盡頭在指著(zhù)我，我心中不免與罪犯的慣用手段聯(lián)系起來(lái)，——這光就這樣照在我的臉上，我下意識的用手遮擋這刺人的光線(xiàn)，那個(gè)人影就這樣走近了，我瞪大了眼睛居然沒(méi)有一絲害怕，我想，大不了我就跑。等那個(gè)人走近了，我才發(fā)現，那是我們的門(mén)衛大爺，他把手電筒遞給我，然后說(shuō)，今天晚上片區停電，我知道你們中學(xué)生晚上要上晚自習，所以特地來(lái)給你們送“光”啊。我愣了，門(mén)衛大爺居然關(guān)注我們中學(xué)生，我心中不禁的仿佛看見(jiàn)了光，原來(lái)城市中的人情還是存在的，有了互相的幫助，還懼怕什么的黑夜呢?
我猶記得這樣的一個(gè)細節，當我放完自行車(chē)之后，他還是用手電筒指著(zhù)我在的方向，直到我安全到家，然后他才在一爿黑暗中拄著(zhù)一束光走向他那小小的門(mén)衛室。
一束光照出一個(gè)小細節，照亮如今這城市的天空。
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