【推薦】細節作文600字合集八篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的細節作文600字8篇，希望對大家有所幫助。

細節作文600字 篇1

　　今年十一是那樣平淡無(wú)奇，在秋風(fēng)吹拂下，更顯得有幾分落寞，孤寂，那夜，在門(mén)前風(fēng)鈴的搖擺聲中，父親去了醫院，我跟隨著(zhù)，坐在母親駕駛的汽車(chē)上，望著(zhù)車(chē)窗外的那些落葉發(fā)呆。

　　醫院到了，父親在注射室打鹽水，我也跟著(zhù)進(jìn)去了，父親坐在椅子上，我則望著(zhù)那位護士的動(dòng)作：阿姨在給一個(gè)小女孩做皮試，女孩伸出那瘦小又顫抖著(zhù)的左手，閉著(zhù)眼睛，額頭上豆大的汗珠不住往下滴落�？墒�，護士阿姨并沒(méi)有很快拿出針筒，而是用她那雙溫暖小巧的雙手輕輕撫摸著(zhù)女孩白凈冰冷的小手，小女孩好奇地睜開(kāi)水汪汪的大眼睛，疑惑不解地盯著(zhù)護士阿姨，護士對她微微一笑，女孩一下子大膽起來(lái)，也對阿姨微微一笑。

　　女孩把手伸向護士，雖然還是有一絲恐懼，但是護士不住地對她微笑，并用另一只手撫摸著(zhù)女孩的小手，小女孩現在一定一點(diǎn)也不害怕了，她也像護士甜甜地一笑，終于打破了原先的寂靜：“阿姨，謝謝你”！這稚嫩的叫喚惹周?chē)�的護士都甜甜地笑了。

　　坐在椅子上的我頓時(shí)站了起來(lái)，等阿姨一空閑，我緩緩走到護士跟前，她問(wèn)道：“你要打針嗎？”我微微搖了搖頭問(wèn)護士：“每一個(gè)病人都有這種特殊待遇嗎？”護士又笑了，她的笑是迷人的，是美麗的說(shuō)：“我看她這么害怕，心里就浮上這個(gè)念頭了！”我的心靈被震住了，她是那么的善良，純潔！

　　這位樂(lè )觀(guān)的護士使我的心靈有一種從未有過(guò)的舒暢與歡悅，這神秘的微笑，是愛(ài)的力量，愛(ài)的源泉。這樣的細節中包含多少真情？父親和母親在后面看著(zhù)我。

　　我要用愛(ài)來(lái)寫(xiě)世界，讓愛(ài)永恒，讓我們在陽(yáng)光下成長(cháng)！

細節作文600字 篇2

　　古人云：“千里之堤，潰于蟻穴�！庇行┦侣�(tīng)著(zhù)覺(jué)得容易，便沒(méi)有把它放在心上，可是誰(shuí)也沒(méi)有想到，因為不細心，以致于……

　　我記得那是一個(gè)炎熱的夏天，窗外樹(shù)上的蟬叫個(gè)不停，為這夏日增添了幾分生氣。陽(yáng)光透過(guò)玻璃，緩緩地映在琴案上，我撥動(dòng)著(zhù)琴弦，彈奏出美妙的樂(lè )章。但是，一切的美好，隨著(zhù)老師的一聲“停下”戛然而止。

　　原本，這個(gè)夏天沒(méi)有我要學(xué)習的琴課，但是，因為有次重要的考核在秋季，于是，老師把我們都叫來(lái)上課，準備給我們集訓來(lái)應對秋季的考核。

　　那是老師給我們單獨上完課后的一次合奏，至今我還記得老師喊的那聲“停下”，是因為我的琶音撥錯了弦，以至于聽(tīng)起來(lái)很不和諧。課后，老師單獨找到我說(shuō)：“你的琶音容易錯弦，我已經(jīng)提醒過(guò)你很多次了，就是要把指甲戴好，記住了嗎�！蹦菚r(shí)，我只當做耳邊風(fēng)，風(fēng)一吹就過(guò)去了。

　　可是，沒(méi)想到到了考核的時(shí)候，評委老師對每個(gè)人都要進(jìn)行抽查。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我有點(diǎn)慌了，于是開(kāi)始檢查自己的指甲有沒(méi)有戴好。由于一直以來(lái)的“壞習慣”，我的無(wú)名指上的指甲戴好后，就特別不習慣，于是，我只能像以前那樣戴。我記得那時(shí)還僥幸的想著(zhù)：評委老師可能會(huì )抽查我的其他方面，不一定就是琶音啊。我就這樣安慰著(zhù)自己，現在回想起來(lái)，那時(shí)的我還是太天真。

　　果然怕什么就來(lái)什么，老師就抽查了我的琶音。那一刻，我想撞墻的心都有了。果然，在緊張之下，我的錯弦錯的比平常更加離譜。

　　考完后，評語(yǔ)上面的幾個(gè)大字“要把指甲戴好”一下子闖入我的眼簾，頓時(shí)，我感到羞愧萬(wàn)分。因為老師很早就提醒過(guò)我，要注意戴好指甲，我卻沒(méi)有注意，導致多年的心血白費了，給了我一個(gè)深刻的教訓。

　　千里之堤，潰于蟻穴。這件事讓我明白了：細節，往往是重中之重。

　　當我們在追逐成功時(shí)，不妨先看看自己的細節，如果細節做好了，相信離成功也不遠了。

細節作文600字 篇3

　　幾天前，劉老師給我們分享了一篇奧吧馬精彩的演講，演講中突出了“責任”二字！看似簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，從中卻有著(zhù)內涵！

　　奧吧馬總統在開(kāi)始就提到了“責任”！對于我們每一個(gè)人的未來(lái)有重要意義，也會(huì )對這個(gè)國家、乃至世界的未來(lái)產(chǎn)生重要影響。今天我們在學(xué)校中學(xué)習的內容，將會(huì )決定我們整個(gè)國家在未來(lái)迎接重大挑戰時(shí)的表現。

　　奧吧馬總統不僅講到責任對世界的重要性，還舉了一個(gè)例子！

　　在總統的家鄉，身為孤兒的香特爾，換過(guò)多次收養家庭，從小在治安很差的地區長(cháng)大，但她努力爭取到了在當地保健站工作的機會(huì )、發(fā)起了一個(gè)讓青少年遠離犯罪團伙的項目，很快，她也將以?xún)?yōu)異的成績(jì)從中學(xué)畢業(yè)，去大學(xué)深造。

　　責任心！重如千金！今天放學(xué)后，看班級里的值日生如打蔫兒的花，于是我加入了掃地大軍。隨著(zhù)漸漸暗下來(lái)的天，我不禁想打退堂鼓，跑？不行，既然選擇幫助大家一起掃地，怎么可以這樣呢？于是我又重振旗鼓，掃起地來(lái)！“幫我遞一下拖把吧！”咦……人呢？咋只剩亦然和佳佳了？值日生呢？“唉！都走了……我們還是好好掃地吧！”亦然無(wú)奈的說(shuō)，看著(zhù)他那消瘦的小臉，似乎有些疲憊，一天的學(xué)習壓力，誰(shuí)都會(huì )累！我邊取拖把一邊對她說(shuō)：“先回去吧！我很快就好了！”在我的再三勸阻下佳佳和亦然先回去了！

　　冷冷清清的教室里就我和拖把在“工作”，腦海里一幕幕地閃過(guò)“責任”！

　　不只是責任，細節在人生旅途中也是至關(guān)重要的！

　　第一節語(yǔ)文課，劉老師面帶微笑的向講臺走去，在劉老師的分享下，才得知劉老師來(lái)學(xué)校要值班，所以叫佳佳到樓上幫老師的杯子洗一下，沒(méi)想到佳佳不僅把杯子洗的發(fā)亮，還幫劉老師倒了一杯熱水，其他老師洗杯子時(shí)才發(fā)現劉老師的杯子不見(jiàn)了！這何嘗不是細節呢！

　　我走在回家的路上，不會(huì )生氣那些逃跑的值日生，更多的是快樂(lè )和幸福，因為我再次認識了責任和細節這兩個(gè)詞！責任決定細節！

細節作文600字 篇4

　　今天，爸爸說(shuō)要帶我去平湖看牙齒，可我一點(diǎn)也不想去。因為我知道看牙齒一定會(huì )很痛很痛的�！安恍�，你一定要去!否則，牙齒蛀空了怎么辦？”爸爸嚴肅地警告我。

　　到了醫院，我的心就不由自主地緊張起來(lái)，接著(zhù)就怦怦怦地跳個(gè)不停，好像有個(gè)聲音在我耳邊反復提醒我：“看牙齒很痛的哦!看牙齒很痛的哦!”。輪到我了，那位醫生檢查了我的牙齒，說(shuō)：“兩個(gè)六齡齒都有一點(diǎn)蛀空，得補一補�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我好像覺(jué)得更加急促的聲音又在我耳邊響了起來(lái)：“補牙齒也很痛的哦!”我顫抖著(zhù)聲音說(shuō)：“醫生，輕一點(diǎn)，不要太重，否則會(huì )很痛的!”醫生笑瞇瞇地說(shuō)：“不要怕!你只要不亂動(dòng)，我保證你不會(huì )感到痛的�！卑职忠舶参课遥骸叭桃蝗�，不會(huì )痛的!”

　　補牙齒了!醫生拿著(zhù)奇形怪狀的工具開(kāi)始了。她用一個(gè)像勺子一樣的怪東西把我的嘴巴拉開(kāi)，然后又用一個(gè)兩頭又尖又彎的`鉤子在我牙齒上東挖挖西碰碰，再用一個(gè)電鉆把我牙齒上的蛀洞鉆大些，接著(zhù)又在牙齒旁邊墊了幾塊棉花，以防口水太多，跑到洞里去玩捉迷藏、睡大覺(jué)。突然，醫生又拿起了電鉆�？吹竭@些，我又害怕起來(lái)，連忙對醫生說(shuō)：“痛不痛呀？”她耐心地說(shuō)：“不痛，不痛!這是給你補牙齒的東西�！彼�邊說(shuō)邊給我牙齒消毒，我只覺(jué)得一股酸酸的感覺(jué)馬上傳到了我的腦海之中。咦，這是怎么回事呀？我還在想，醫生已經(jīng)給我補了。不一會(huì )兒，一個(gè)牙齒就補好了。緊接著(zhù)，醫生又像剛才一樣也把另一個(gè)牙齒給補好了。最后，醫生又給我清洗了牙齒。

　　醫生在給我清洗牙齒時(shí)，我還在不斷地想著(zhù)補牙齒怎么會(huì )是酸酸的，而不是痛痛的呢？這時(shí)，突然聽(tīng)到“起來(lái)”，原來(lái)已經(jīng)補好了。我驚訝地問(wèn)：“補好了？”爸爸連忙回答說(shuō)：“好了好了!”

　　“這么快呀!”我喜出望外地說(shuō)。啊，原來(lái)補牙齒也不一定會(huì )痛!

細節作文600字 篇5

　　秋風(fēng)蕭瑟，百花凋零。大街兩旁排列的樹(shù)木都脫去了他們光鮮的外衣變得光禿禿的，失去了他們本有的青春活力。恰好正是多雨季節，使人們感到更加的乏味無(wú)趣。

　　還記得那天周末，外面下著(zhù)傾盆大雨，雨點(diǎn)打在窗上發(fā)出“啪啪”的聲響，窗外的流水嘩嘩的格外歡暢。我們一家人坐在沙發(fā)上躺著(zhù)坐著(zhù)趴著(zhù)覺(jué)得無(wú)聊極了，正想找點(diǎn)事打發(fā)這無(wú)聊的日子，姐姐便拿出一盒撲克對著(zhù)我們挑眉，我們互相看了看對方連連點(diǎn)頭。游戲開(kāi)始了。

　　我們兩兩一組，剩下的那一個(gè)就是替補，誰(shuí)輸就去頂替誰(shuí)，輸的那個(gè)人頭上必須貼一個(gè)“笨”子。游戲有序的進(jìn)行中。先是媽媽和妹妹一組，爸爸和我一組，不到幾輪妹妹被踢了出來(lái)，這下該姐姐上場(chǎng)了，不服氣的妹妹嘟著(zhù)嘴左顧右盼的觀(guān)看著(zhù)新一輪的比賽，游戲在激烈的競爭中，我一抬頭看到爸爸給我使了個(gè)眼色，我似乎明白了他的意思--把媽媽打下陣來(lái)。我用手擺出ok的樣貌向爸爸示意，證明我們是一伙的。游戲中，爸爸故意給我放水我便將計就計，順利成章的我們贏(yíng)了這一局�？辞榫安幻�，媽媽也激發(fā)了斗志，挺起腰轉了轉胳膊向我們狠狠地瞟了一眼，我和爸爸都偷偷的笑了。

　　就這樣，我們一輪接一輪的比賽著(zhù)，急的妹妹直跺腳，并其中搗亂著(zhù)，好不容易媽媽出局了，我和爸爸最終松了一口氣，看了一眼對方便拍手叫好。妹妹最終上場(chǎng)了，一上來(lái)就給我們放話(huà)，當然我和爸爸的目的是成為最終的贏(yíng)家哪能輕易放松。爸爸向我示意要一張紅桃三，就把手放在頭上做撓癢的動(dòng)作，稱(chēng)他們不注意給我指出三個(gè)指頭，指了指紅色的地毯，這時(shí)候姐姐盯上了爸爸，爸爸才安分守己。我仍不住“噗”地一聲笑了出來(lái)。最終結束了，我們趾高氣昂的給他們一一貼上‘笨“字，累的我們倒在地上但還是笑個(gè)不停。

　　那次之后，爸爸的調皮和機靈讓我對他另眼相看了。我們之間沒(méi)有太多的言語(yǔ)，但我們卻息息相通，我們之間的那種默契又有誰(shuí)能夠相比呢?一舉一動(dòng)，一言一行，其實(shí)并不需要太多的言語(yǔ)就足夠懂得!

細節作文600字 篇6

　　親人的一句噓寒問(wèn)暖，當你做作業(yè)很晚時(shí)，父母的一句“早點(diǎn)睡”，和朋友之間一個(gè)默契的眼神…… 細節往往是在不經(jīng)意之間，雖然很小，卻讓人很感動(dòng)。

　　生活中有許多細節之美。當你累的時(shí)候，蹲在地上，朋友向你伸出手，不經(jīng)意與他人對視時(shí)，一彎甜美的微笑，……使美充滿(mǎn)了我們的生活，溫暖著(zhù)我們的心。

　　升入了緊張的初三，我的生活也隨著(zhù)變得緊促起來(lái)，周末幾乎沒(méi)有時(shí)間和朋友們一起打球了，晚上寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間也長(cháng)了。每天中午回到家，急匆匆的吃完午飯，就立刻寫(xiě)作業(yè)。晚上拖著(zhù)疲倦的身子回到家，吃完飯后，走進(jìn)臥室，抬頭一看。，已經(jīng)快8點(diǎn)了，拿出書(shū)準備寫(xiě)作業(yè)，有的時(shí)候，奶奶在看電視，媽媽走過(guò)來(lái)，輕輕的幫我關(guān)上了門(mén)。原來(lái)，我總是覺(jué)著(zhù)是媽媽不信任我，怕我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候聽(tīng)電視的聲音，我也因為這樣的事情同媽媽爭吵過(guò)，覺(jué)得她不理解我，不信任我。但是，如果站在媽媽的角度上想一想，媽媽的這一個(gè)小小的動(dòng)作，是因為為我著(zhù)想，是為了給我營(yíng)造一個(gè)更加安靜的學(xué)習環(huán)境。這么一個(gè)小小的細節，流露出來(lái)的卻是母親對我濃濃的關(guān)愛(ài)，但是，一開(kāi)始，我卻不懂得珍惜，甚至是誤解母親。當真正明白是，會(huì )發(fā)現，我們的身邊，有很多小小的細節是父母對我們的關(guān)愛(ài)，我們心里的每一個(gè)角落都被溫暖著(zhù)。

　　第二天，母親又輕輕的走過(guò)來(lái)，幫我關(guān)上門(mén)時(shí)，我慢慢的看著(zhù)媽媽的身子漸漸縮小……

　　父母每天為我們操勞著(zhù)，體貼著(zhù)我們。小小的細節像劃過(guò)黑夜的流星，綻放最美最真的光芒，短暫而永恒，永恒而深刻。父母親用他們小小的細節，但不經(jīng)意之間的愛(ài)，照亮了我們人生道路上的路燈。

　　細節中，流露的是叫人永遠珍惜的幸福感覺(jué)，在我的心頭豐盈洋溢……

細節作文600字 篇7

　　一談到細節，大多數人都忽略了。人們做事一向追求最好，但在關(guān)鍵時(shí)刻細節總是被人們忽略，就因為人們忽略了它，最終，即使辛苦得來(lái)的果實(shí)也會(huì )失之交臂。

　　例如，這次期中考試的作文，很多人絞盡腦汁，冥思苦索：有的給文章加了比喻句，變得更生動(dòng)；有的去掉了文章中的白話(huà)，變得更簡(jiǎn)潔；有的給句子加了俏皮話(huà)，變得更美妙……如此加加減減，給句子畫(huà)眉，涂胭脂，減肥，化妝……再看看不漂亮，將原來(lái)的一系列完美方法去掉，穿長(cháng)裙，剪短發(fā)，戴項鏈，添發(fā)卡……經(jīng)大家的刻苦努力，文章如行云流水，表達也簡(jiǎn)潔生動(dòng)。但是，我們卻犯下了一個(gè)“致命”的錯誤—— 一加一減，一添一棄，沒(méi)有顧及字體的美麗，沒(méi)有遵循寫(xiě)作的規律，更沒(méi)有回歸文章的自然，結果呢，忽略了不該忽略的小細節，造成了無(wú)法挽回的損失，丟下了不該丟的悲憤的分數！

　　這到底怨誰(shuí)呢？是怨老師？不對。難道怨我們？我們辛辛苦苦地給文章“美容”也錯了？！

　　這讓我想起了一個(gè)寓言故事——“畫(huà)蛇添足”， 蛇本來(lái)畫(huà)好了，再畫(huà)上足就是多余的了。這個(gè)小細節導致了那人的失敗。其實(shí)，在現實(shí)生活中發(fā)生過(guò)多少這樣的事情，演繹著(zhù)數不清的悲喜劇。

　　且看電視劇《神探狄仁杰》中一案：有人告一文質(zhì)彬彬的書(shū)生奸污一青樓女子。神探在勘察事故現場(chǎng)時(shí)發(fā)現了一瓶蜂蜜，他展開(kāi)一系列調查，又經(jīng)嚴密推理澄清了事實(shí)真相：青樓女子事先將自己的衣服涂滿(mǎn)蜂蜜，引來(lái)無(wú)數蜜蜂，書(shū)生恰逢此景，為救女子書(shū)生將其衣服脫掉，正好被另一陷害他的奸人看到這一幕。女子被奸人利用以達到嫁禍書(shū)生的目的。狄仁杰又通過(guò)一些蛛絲馬跡，為破另一大案找到了重要線(xiàn)索，解開(kāi)了一系列的謎團。

　　看到這里，你該明白我的苦心了吧，我真想對那些給作文“美容”失分的同學(xué)們說(shuō)：“不要再忽略細節了，因為細節決定成敗�！�

細節作文600字 篇8

　　愛(ài)，是父母的關(guān)懷，絲絲細節中透露的是父母對我們的愛(ài)。

　　愛(ài)，藏在飄香的飯菜里

　　早晨，當我還在迷糊的狀態(tài)下時(shí)，一陣陣飯菜味兒順著(zhù)鼻子飄進(jìn)我的肚子里，"咕嚕嚕"。我摸下床，來(lái)到廚房，一眼看見(jiàn)母親正炒著(zhù)飯�？匆�(jiàn)我，母親關(guān)懷地說(shuō)："哎呀，才五點(diǎn)鐘，快去再睡會(huì )兒，現在還早呢！一會(huì )兒炒好了給你晾著(zhù)，不然燙！"

　　言語(yǔ)間透露的滿(mǎn)是細心的關(guān)懷。我又睡了一會(huì )兒，等再起來(lái)時(shí)已是滿(mǎn)桌飯菜。我吃著(zhù)炒飯，抬頭一看：呀！母親也看著(zhù)我，臉上還有一抹笑容。她伸手摸了摸我的頭，說(shuō)："我知道你最喜歡吃炒飯了，特意給你做的，高興不？"我猛地點(diǎn)頭，心里不禁暖和起來(lái)。

　　愛(ài)，藏在嘮叨的話(huà)語(yǔ)中

　　午后，母親去上班了。她在桌子上放了20元錢(qián)，讓我“自行安排”。眼看母親都走到門(mén)口了，還是轉過(guò)身來(lái)又叮囑我說(shuō)："一定要記得買(mǎi)點(diǎn)東西吃啊，別餓著(zhù)自己；還有，都冬天了，別再偷偷換上薄的漂亮衣服了，容易凍壞身體��！好了，不打擾你了，趕緊做作業(yè)去吧！”

　　我愣了愣，母親原來(lái)知道我想的是什么啊，嘻嘻！

　　愛(ài)，藏在無(wú)聲的關(guān)愛(ài)中

　　傍晚，我早早地上了床，母親像是掐準了時(shí)間似的，準時(shí)給我打來(lái)電話(huà)——讓我用上熱水袋，蓋好被子……聊了幾句之后，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　半夜，迷糊的我感受被子被人輕輕地挪了一點(diǎn)兒，耳邊聽(tīng)見(jiàn)母親的嘮叨聲："哎呀，怎么又不蓋好被子？真是個(gè)小懶鬼，睡個(gè)覺(jué)都還不讓人省心。"我在一旁靜靜聽(tīng)著(zhù)。忽然聽(tīng)見(jiàn)母親悄悄地把門(mén)關(guān)上，關(guān)上門(mén)之前還不忘說(shuō)一句："晚安，寶貝兒！"

　　……

　　愛(ài)，是父母對我們的牽掛；愛(ài)，是父母對我們一次次的關(guān)心。

　　愛(ài)，在父母的言語(yǔ)間。雖然，我們總覺(jué)得父母很?chē)Z叨；但，這只是他們對我們表達愛(ài)的另一種方式罷了。

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