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實(shí)用的好習慣作文匯編4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的好習慣作文4篇，希望對大家有所幫助。
好習慣作文 篇1
文明禮儀處處可見(jiàn)，常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現實(shí)生活中去。文明禮儀要注重平時(shí)，從小培養，形成良好習慣。
首先，我們要孝敬父母。父母花了無(wú)數心血，撫育我們成長(cháng)，孝敬父母是做人的基本道德。我們要永遠記住父母的恩情，對父母要有禮貌。其次，我們要友愛(ài)助人。人與人之間要友好相處，當別人有困難時(shí)，應伸出援助之手。人人都需要友愛(ài)和幫助。我們要做到誠實(shí)守信，不能欺騙人。我們要嚴己寬人。我們都熟悉“嚴于律己，寬以待人�！边@句話(huà)�！皣烙诼杉骸钡囊馑季褪且獓栏褚笞约�，看到自己的不足之處�！皩捯源恕钡囊馑季褪且喽嗬斫鈩e人、包容別人和原諒別人的過(guò)失。
著(zhù)名文學(xué)家歌德說(shuō)：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子�！钡拇_，人們總是根據你的`言談舉止評價(jià)你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識，重視禮儀。只有這樣，才能使自己逐步養成文明禮儀習慣，成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養的現代文明人。
好習慣作文 篇2
我們不難發(fā)現科技使我們的生活越來(lái)越舒心的同時(shí)，也給地球帶來(lái)了不盡的傷害。因此我們必須改變原來(lái)的生活方式，已更新的、環(huán)保的理念對待生活。
不是自夸，在我們家，我就是一名綠色環(huán)保小天使，這不，爸爸洗完腳，剛想把水倒掉，我眼疾手快，大喊一聲：“別到——”時(shí)間仿佛停止了，爸爸被我施了定身法一樣，扭頭不解地看著(zhù)我。我一邊撓頭，一邊傻笑著(zhù)：“山人，自有妙用�！卑职址畔孪茨_盆，湊近我說(shuō)：“你告訴我吧，這洗腳水到底有什么用處呀?”我還是買(mǎi)著(zhù)關(guān)子：天機不可泄露。到時(shí)候，你自見(jiàn)分曉�！鞍职职偎疾坏闷浣�，搖搖頭上廁所去了。我呢，等爸爸上完廁所，提這洗腳水快速走進(jìn)廁所，把水倒進(jìn)馬桶，馬桶內形成一個(gè)漩渦，馬桶干干凈凈。爸爸恍然大悟，夸我廢水利用一點(diǎn)也不浪費。
其實(shí)在我們的生活中有許多的好習慣都能成就我們的綠色低碳生活。綠色消費是新世紀的時(shí)尚，也成為人們高品質(zhì)生活的追求。媽媽去買(mǎi)菜的時(shí)候，我會(huì )提醒她自備竹籃，少用尼龍袋，減少白色污染。我們還要在生活中對垃圾進(jìn)行分類(lèi)，減輕清潔工人的`負擔，又可以保護環(huán)境。我們要注重紙張和水等資源的重復利用，不用一次性筷子和選擇不污染水源的洗衣粉——只要我們注意生活中的細節，養成好的生活習慣，那么低碳綠色的生活離我們不再遙遠。
好習慣作文 篇3
我們都是未成年人，有人認為我們的任務(wù)是學(xué)習，沒(méi)錯，學(xué)習是很重要，但是我認為最重要的是應該如何培養良好習慣，爭取做一名文明學(xué)生，培養良好習慣，爭做文明學(xué)生。
要做到這點(diǎn)，就必須尊敬老師，熱愛(ài)集體，遵守紀律。
尊敬老師，是學(xué)生在學(xué)校生活中最基本的道德規范。每個(gè)同學(xué)都要尊重老師們的勞動(dòng)成果，虛心聽(tīng)從老師的教誨，對老師有禮貌，還要學(xué)會(huì )和老師交流、交往。當老師的意見(jiàn)與自己的想法不一致時(shí)，要主動(dòng)誠懇地和老師交流思想；老師在教學(xué)中出現失誤時(shí)，我們應該善意地提出意見(jiàn)，幫助老師糾正差錯。誠懇地幫助老師改進(jìn)工作；維護老師的威信，著(zhù)也是對老師的愛(ài)護和尊重。
一滴水，只要在大海里才永不干涸；一個(gè)人，只有在集體中才最有力量。良好的集體是個(gè)人健康成長(cháng)的搖籃和沃土。一個(gè)班級和學(xué)校的良好風(fēng)氣，為每個(gè)同學(xué)的全面發(fā)展創(chuàng )造了有利條件。因此，我們應該關(guān)心集體、熱愛(ài)集體。
如果不想要影響大家的學(xué)習與進(jìn)步，就必須得嚴格遵守紀律。一個(gè)班有幾十個(gè)學(xué)生，一個(gè)學(xué)校有許多個(gè)班級。良好的學(xué)習環(huán)境，需要大家共同創(chuàng )造；正常的教學(xué)秩序，需要全體同學(xué)共同維持。如果紀律松弛，秩序混亂，必然影響大家的學(xué)習與進(jìn)步。紀律是集體生活有條不紊的保證。許多學(xué)校和班級能成為先進(jìn)集體，與他們嚴明的紀律是分不開(kāi)的'。我們一定要樹(shù)立集體觀(guān)念，增強自我約束的能力，培養自覺(jué)遵守紀律的習慣。
保護環(huán)境，人人有責。我們是祖國未來(lái)的建設者，也是未來(lái)環(huán)境的主人，現在該做些什么呢？我覺(jué)得我們要做到“三管住”：管住嘴，不亂吐痰，不亂說(shuō)臟話(huà)；管住手，手中有果皮紙屑不亂丟；管住腳，不到草地上去亂踩，愛(ài)護學(xué)校的一草一木。還有，我們不能燒那些沒(méi)用的東西，不要污染空氣；聽(tīng)音樂(lè )時(shí)，我們不能把聲音放太大，不要讓噪音污染環(huán)境；捕魚(yú)時(shí)，如果發(fā)現死魚(yú)，不要把魚(yú)丟到水里去，以免污染水源。
讓我們共同建設祖國和諧、美好的明天吧！
好習慣作文 篇4
今天，我校迎來(lái)了磐安縣人民醫院主任醫師陳向東醫生和現任安文鎮中的副校長(cháng)楊丁富校長(cháng)，來(lái)給我們做主題講座：學(xué)好人、尊好人、做好人——“磐安好人進(jìn)校園”。
在這個(gè)主題講座里我知道了做好人要從小事做起，小事做好了，將來(lái)就能做一個(gè)對社會(huì )有用的人，就能在他人十分艱苦的情況下幫助他人。反之，在我們自己最艱苦的情況下他們看見(jiàn)了，也會(huì )來(lái)幫助我們。在做作業(yè)的時(shí)候，同桌有一題不會(huì )做叫你教他，而你卻不去教他，就當沒(méi)聽(tīng)到一樣，后來(lái)，上美術(shù)課的時(shí)候你沒(méi)有水彩筆而同桌卻有水彩筆，你向他借他會(huì )借給你嗎？當然是不會(huì )的`，因為他問(wèn)你問(wèn)題時(shí)，是你不告訴他，久而久之，他也不會(huì )借給你水彩筆的。
一個(gè)良好的學(xué)習習慣、生活習慣，一個(gè)高尚的學(xué)習品質(zhì)，一個(gè)美好的品德，一個(gè)向上的精神，一股勇往直前向前沖的精神，造就了許許多多的精英、干將。好人要從一個(gè)美好的品德開(kāi)始，一個(gè)美好的品德從一個(gè)良好的習慣養成。知識從書(shū)中來(lái)，學(xué)會(huì )看書(shū)，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中發(fā)現。
上面的話(huà)更是激勵了我要做一個(gè)有愛(ài)心、勇敢、有理想的人，做一個(gè)愛(ài)感敬業(yè)、正直的人，做一個(gè)爸爸媽媽的甜心棉襖，爺爺奶奶的好孫女，外公外婆的開(kāi)心果，老師的好幫手。每個(gè)人都有心中榜樣，而我心中的榜樣就是陳向東陳醫生和楊丁富楊校長(cháng)。
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