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小學(xué)生經(jīng)典作文寫(xiě)作:習慣
一個(gè)人的成功與否,就看他培養的習慣正不正確!}記
世界上的每個(gè)人,在剛接觸這個(gè)世界時(shí),都是個(gè)無(wú)形而渺小的點(diǎn)。點(diǎn)小而無(wú)形,所以給人以?限遐想——以后會(huì )變成什么呢?漸漸地,當“點(diǎn)”習慣只在水平方向復制自己時(shí),就變成了一條線(xiàn)。習慣向四面八方排列時(shí),它會(huì )變成面。當習慣了原地不動(dòng),只能永遠是個(gè)點(diǎn)。
養成什么樣的前進(jìn)習慣,就決定你以后的人生到底是廣闊的面,是細長(cháng)的線(xiàn),還是渺小的點(diǎn)。
臺灣知名作家劉墉會(huì )經(jīng)常出席各類(lèi)活動(dòng),但依然出版了很多優(yōu)秀的作品,他還成立了青少年咨詢(xún)中心。他的時(shí)間可以如此充沛,是因為他有自己做事的一套方法,他將自己要做的事情進(jìn)行分類(lèi),并安排好先后順序,將圖書(shū)活動(dòng)放到一起,其余的放到一起。這種一時(shí)多用的方法,讓他?起事情來(lái)有條不紊。
好的習慣讓劉墉無(wú)比受益,使他不至于因為寫(xiě)作而沒(méi)時(shí)間進(jìn)行其他事情,也沒(méi)有因為出席活動(dòng)而耽誤了寫(xiě)作。想一想,如果沒(méi)有這樣好的做事習慣,會(huì )讓他的生活變成怎樣的一團糟。
或許習慣的養成在剛開(kāi)始會(huì )很難,但當習慣真正形成之后,便能體會(huì )到它的作用真的無(wú)比巨大。
英國哲學(xué)家洛克說(shuō):“習慣一旦養成之后,便用不著(zhù)借助記憶,很容易很自然地就能發(fā)生作用了!彼,牛頓因為習慣了對任何事物產(chǎn)生好奇,才有了重大理論的發(fā)現;毛澤東因為有了冬泳的習慣,才會(huì )有如此強壯的“革命本錢(qián)”;錢(qián)?森因為有了每天必聽(tīng)中央電視臺廣播知識講座的習慣,才有了如此扎實(shí)的航天知識基礎。
好習慣讓人受益終生,但當壞的習慣養成后,便會(huì )對我們以后的人生產(chǎn)生難以估計的影響。正如一句名言說(shuō)得好:“習慣若不是最好的仆人,便是最差的主人!
多少人因為慣性思維而做出了錯誤的判斷,多少人因為習慣的做法而喪失了無(wú)比珍貴的機會(huì )。習慣,看不見(jiàn),摸不著(zhù),但對人生的影響卻滲透在點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 如果想成功,如果想讓生活變得順暢而有條理,就抓住習慣那隱形的翅膀吧!
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