我有一個(gè)好習慣優(yōu)秀作文（精選23篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的我有一個(gè)好習慣優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
我有一個(gè)好習慣優(yōu)秀作文 篇1
我有許多習慣，有害人的，也有有益的，在這么多習慣當中，有一個(gè)最害人的，就是，上完廁所忘沖馬桶。
記得有一次，我困意十足，上完廁所便上床睡覺(jué)了。在夜里，我做了一個(gè)好夢(mèng)。突然，我聞到
了一股異味，于是，我從床上爬起來(lái)，一邊嗅著(zhù)味道，一邊尋找異味是從什么地方飄出來(lái)的。
我順著(zhù)味道來(lái)到了廁所，打開(kāi)燈，想察看個(gè)究竟。原來(lái)，是我晚上上廁所馬桶忘沖了。我飛快地把馬桶沖了。轉念一想如此重的味兒，爸媽怎么一點(diǎn)兒反應都沒(méi)有��！一看，他們把門(mén)關(guān)起來(lái)了，怪不得聞不到味道呢？我學(xué)習他們把門(mén)關(guān)上了，這樣一來(lái)，不僅異味沒(méi)有散去，反而更加濃了。熏得我無(wú)法入睡，我不得不再次爬起來(lái)，把窗子打開(kāi)來(lái)，透一透氣，讓屋子里的異味飄出去。
在確認屋子里沒(méi)有臭味之后，我把窗子關(guān)上，終于可以睡覺(jué)了。時(shí)間已是凌晨5點(diǎn)多了，我還
有1個(gè)小時(shí)的睡覺(jué)時(shí)間了，明天早晨肯定是呵氣連天。這個(gè)壞習慣真是害人不淺哪！搞的我一天上課都沒(méi)有精神。課堂作業(yè)也錯了許多。
經(jīng)過(guò)這次教訓，我決心改掉這個(gè)壞習慣。一開(kāi)始，我每次一進(jìn)廁所都念叨著(zhù)沖廁所，可這并不是長(cháng)久之計，過(guò)了一段時(shí)間我又忘了。后來(lái)我想出了一個(gè)笨辦法，我用又粗又黑的水彩筆寫(xiě)了幾個(gè)大字“上完廁所沖馬桶”，并把這張紙貼在馬桶后面的墻上，就這樣我慢慢改掉了這個(gè)壞習慣。
自從改掉這個(gè)壞習慣之后，我受益匪淺，最大的收益就是天天都能睡一個(gè)好覺(jué)了
我有一個(gè)好習慣優(yōu)秀作文 篇2
每個(gè)人身上或多或少都會(huì )有一些壞習慣，我的壞習慣就是用完的東西，從不會(huì )放回原處，總是隨手亂扔，以至于我整天都在找東西。
有一次，老師讓我們找一下五年級上冊的一篇課文，第二天上課用到。老師還說(shuō)：“如果找不到，小心罰站！”我一聽(tīng)就害怕了，我從小到大就沒(méi)被罰過(guò)站，這回如果找不到，我這班長(cháng)還怎么當呀！我一回到家就翻箱倒柜，翻遍了家里每個(gè)角落，找到晚上九點(diǎn)多，可還是沒(méi)有找到。我躺在床上，心里撲騰撲騰亂跳，翻來(lái)覆去失眠了一夜。我暗暗下定決心，一定改掉這不愛(ài)收拾東西的壞毛病�？擅魈煳揖鸵姑沽搜�，第二天的結果可想而知。
從這以后，我接受教訓，用過(guò)的書(shū)本擺放的分門(mén)別類(lèi)，井井有條，房間被我收拾得有條不紊，連媽媽都向我豎起了大拇指。
有一次，姑姑到我家向我借三年級的語(yǔ)文書(shū)給弟弟用，我走到書(shū)架前，一下就找了出來(lái)，媽媽和姑姑不停地夸我真會(huì )保管東西，我聽(tīng)了心里很是自豪。
養成一個(gè)好習慣并不難，而且養成一個(gè)好習慣，你會(huì )受益終生哦。
我有一個(gè)好習慣優(yōu)秀作文 篇3
微笑，是個(gè)好習慣
每當委屈時(shí)，抬起頭，對自己說(shuō)，要給世界一個(gè)微笑。
——題記
她很白癡，但卻是單純的象征。她是四班的一個(gè)女生，大名叫江瑤，很愛(ài)做一些無(wú)聊的公主夢(mèng)、白日夢(mèng)，因此給自己整了個(gè)怪名，叫那啥蘇洛離來(lái)著(zhù)。聽(tīng)名字吧，覺(jué)得沒(méi)準兒是個(gè)文文靜靜的姑娘�？上О�，人不可貌名，海水也不可斗量��！她是個(gè)十足的瘋女生！“臭味相投”的我們成了朋友，因為關(guān)系挺要好，我只能說(shuō)她微胖而已。
請記住，那個(gè)單純到白癡的姑娘，她叫江瑤。
她不堅強，但她是笑的代表。有一次，她和她媽媽吵架，聽(tīng)她帶著(zhù)哭腔地述說(shuō)委屈，我是一句沒(méi)聽(tīng)懂。她又神經(jīng)兮兮地從家里跑出來(lái)，發(fā)QQ讓我去找她。我隨便吃了口飯就跑去找她，找到她時(shí)，我發(fā)現她竟然笑逐顏開(kāi)地享受著(zhù)美味的炒年糕。我不禁暗想：她是個(gè)怪物吧？不然剛剛還梨花帶雨地哭訴著(zhù)，怎么一下子就大雨轉晴地樂(lè )呵呵地吃著(zhù)東西？這這這??
別忘記，那個(gè)笑的代表也不堅強，她叫江瑤。
抬起頭面對天空，便能止住淚水流出，扯出一個(gè)笑，忘記所有的不愉快，所有的煩惱，給世界一個(gè)最大的微笑。
微笑，也是個(gè)好習慣。
我有一個(gè)好習慣優(yōu)秀作文 篇4
習慣是人生之基，習慣如何常�？梢詻Q定一個(gè)人的成敗，好的習慣可以使人受益終生，每個(gè)人都有好習慣，我也不例外，請讓我慢慢道來(lái)。
我有孝敬父母的好習慣。我的媽媽是一位小學(xué)老師，她每天都是忙忙碌碌的，一天下來(lái)累的精疲力盡，每天下班回家還要干許多家務(wù)。為了減輕媽媽的負擔，我主動(dòng)承擔了拖地，刷碗，收拾房間等家務(wù)事。每天晚上，媽媽的洗腳水都是我為媽媽準備的，媽媽的襪子我也承包了。媽媽身體不好，經(jīng)常感冒。有一天晚上，爸爸不在家，媽媽發(fā)燒了，一量溫度，39度，我急忙為媽媽端水拿藥，讓媽媽吃上藥，過(guò)了一會(huì )，媽媽退燒了，我才睡了覺(jué)，這時(shí)已經(jīng)快10點(diǎn)了。
我不光對媽媽好，對爸爸也不薄。爸爸每天都在電腦前寫(xiě)材料，每天晚上，我都給爸爸端上一杯熱水；爸爸累了，我幫爸爸捶捶背，以此消除爸爸的疲勞，爸爸媽媽都夸我是個(gè)懂事的好孩子。
父愛(ài)是座山，母愛(ài)是片海，有了“山”的庇護，有了“�！钡淖虧�，才能使我健康，茁壯的成長(cháng)。
父母在我身上花費了許多心血，父母對我傾注了無(wú)限的愛(ài)，在以后的生活中，我要用雙倍的努力來(lái)回報父母的養育之恩。讓爸爸媽媽因為有我這個(gè)兒子而驕傲。
我有一個(gè)好習慣優(yōu)秀作文 篇5
今年暑假，我看了許多書(shū)，其中最喜歡的要數《魯濱遜漂流記》。作者是英國著(zhù)名作家：丹尼爾·笛福。書(shū)中講述了17世紀一個(gè)名叫魯濱遜的英國人冒險航海，途中遇險，流落荒島的故事。
在這個(gè)被魯濱遜稱(chēng)為“絕望之島”的荒島上，魯濱遜面臨人生從未有過(guò)的絕境---沒(méi)有食物、沒(méi)有房屋、沒(méi)有衣服、沒(méi)有武器、沒(méi)有地方可逃、更沒(méi)有獲救的機會(huì )。但他并不因此而坐以待斃，他有頑強的意志力，在困難面前不畏懼、不悲觀(guān)，他對生活不抱任何不切實(shí)際的幻想，而是腳踏實(shí)地去戰勝困難。
最終將“絕望之島”變成自己舒適、安逸的家園。我印象最深刻的情節是魯濱遜制作陶器。作者不厭其煩的介紹他怎樣將泥罐堆起來(lái)，四面架上木柴，下面生了一堆炭火，一直燒到罐子紅透為止，保留五、六個(gè)小時(shí)的熱度，然后慢慢減去火力，并整夜守著(zhù)火堆，不讓火力減地太快。精彩的細節描寫(xiě)，讓神奇的故事真實(shí)可信。
書(shū)中還講述了魯濱遜搭帳篷、修柵欄、開(kāi)山洞、蓋住所、捕魚(yú)狩獵、馴養動(dòng)物、開(kāi)辟牧場(chǎng)、種植莊稼、學(xué)做面包、制作家具。
我有一個(gè)好習慣優(yōu)秀作文 篇6
莎士比亞說(shuō)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。我就有一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好習慣。
打從上幼兒園起,爸爸媽媽就給我買(mǎi)了很多各種各樣的識字卡片、小故事書(shū)讓我看;漸漸長(cháng)大了,又給我買(mǎi)帶拼音的各類(lèi)童話(huà)書(shū)看;上三四年級了,我就開(kāi)始讀《淘氣包馬小跳》系列、四大名著(zhù)等書(shū);到高年級,我讀一些有文學(xué)性的書(shū),如：《綠山墻的安妮》、《綠野仙蹤》等。我家書(shū)柜里的書(shū)足有幾十本了。
開(kāi)始,每天放學(xué)回家首先做的就是看書(shū),慢慢地,我就養成了愛(ài)讀書(shū)的好習慣,一天不讀書(shū),心里就癢癢的。有一次,我在房間里看書(shū)，媽媽叫我:彭浩,吃飯了!可我當時(shí)還沉浸在書(shū)里的故事中呢，我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。直到媽媽連叫了四遍，我才如夢(mèng)初醒地合上了書(shū)，依依不舍的離開(kāi)了房間。
讀書(shū)讓我學(xué)到了許多知識。從《綠野仙蹤》里我學(xué)到了：每個(gè)人都應該有自己的生活目標,每個(gè)人心中應該有一個(gè)美好的理想,只要堅持不懈地努力,就能取得最后的勝利。從《魯賓遜漂流記》中我學(xué)到了：任何時(shí)候都不要絕望,不要輕易放棄,只有努力奮斗才能取得成功。從《西游記》中我學(xué)到了:要為了自由，為了自己的尊嚴，不怕與一切進(jìn)行斗爭。從……
書(shū),是我學(xué)習上的好幫手,是我人生路上的引路人,是所有知識的源泉.讓愛(ài)讀書(shū)的好習慣陪我長(cháng)大,伴我一生!
我有一個(gè)好習慣優(yōu)秀作文 篇7
以前我最討厭背書(shū)，而且即便是背了，也總是記不住，有要求背誦的作業(yè)，我總是很頭疼，為此，也那我沒(méi)辦法。
一天，我正在看《三字經(jīng)》，把我叫到他房間，神秘地對我說(shuō)：“你不是想要一臺點(diǎn)讀機嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳悄氵�差多少錢(qián)能買(mǎi)臺點(diǎn)讀機呢？”問(wèn)�！拔灏侔��！蔽乙苫蟮卣f(shuō)，不知道爸爸葫蘆里賣(mài)的什么藥。
“那好，我們立個(gè)協(xié)議吧，如果你這個(gè)星期能把《三字經(jīng)》背會(huì )，你買(mǎi)點(diǎn)讀機差的錢(qián)我補給你�！薄昂�！一言為定�！蔽宜斓拇饝�。
從此以后，我早起背《三字經(jīng)》，中午放學(xué)路上背《三字經(jīng)》，晚上寫(xiě)完作業(yè)也背《三字經(jīng)》，課間別人都出去玩，我還在背《三字經(jīng)》，功夫不負有心人，我終于在爸爸規定的時(shí)間內流利地背熟了《三字經(jīng)》，爸爸信守承諾，當即給了我500元錢(qián)，我心花怒放。
當我用1000元錢(qián)買(mǎi)了點(diǎn)讀機后，爸爸又“懸賞”1000元讓我來(lái)背《論語(yǔ)》，不用說(shuō)，1000元錢(qián)也被我賺到了。
現在，不用和爸爸訂協(xié)議，我也能自覺(jué)背書(shū)中的好詞好句了，并能在中活學(xué)活用，經(jīng)常受到老師的表?yè)P。爸爸夸我會(huì )自主學(xué)習了，我也樂(lè )在其中。
我有一個(gè)好習慣優(yōu)秀作文 篇8
擁有了一個(gè)好習慣，猶如擁有了人生的起點(diǎn)，為你鋪墊好今后的道路；擁有了一個(gè)好習慣，猶如擁有了人生大門(mén)的鑰匙，為你開(kāi)啟成功的.大門(mén)；擁有了一個(gè)好習慣，猶如擁有了一筆巨大的財富，讓你一生都取之不盡、用之不竭。我有一個(gè)讓我終生受益的好習慣——持之以恒。
其實(shí)，我的這個(gè)好習慣以前是沒(méi)有的，我做的好多事情是半途而廢的，細想起來(lái)，那還真是數不勝數。國畫(huà)、網(wǎng)球、乒乓球、圍棋，這些課外班我只上了半個(gè)學(xué)期，高爾夫興趣班上了一整個(gè)學(xué)期。但是，三年前，我認識了一個(gè)真正能讓我感興趣，并且決心持之以恒、永不放棄地認真學(xué)下去，而且，不論遇到多大困難，都能永不言敗的好朋友之后，我的這個(gè)好習慣才漸漸養成。
它可不是屬于人類(lèi)，它是一種樂(lè )器，還是個(gè)大家伙呢。這個(gè)大家伙通身金燦燦的，那閃閃的金光令人目炫。它的身體非常光滑，碰一下讓你愛(ài)不釋手；看一眼讓你目不轉睛。它那一張永遠不閉的大圓嘴，唱出的歌聲猶如天籟之音，真是聲動(dòng)揚塵，美妙動(dòng)聽(tīng)！它的體型彎彎的，就像一個(gè)金色的大“S”。猜出它是什么了嗎？沒(méi)錯，它就是大名鼎鼎的薩克斯！
我上過(guò)的課外班里頭，數一數二吸引我的就只有薩克斯。它跟我待的時(shí)間最長(cháng)了。三年前，當我認識它時(shí)，我跟它有一個(gè)約定，我不會(huì )放棄它的。我會(huì )堅持不懈地練習，用它吹出世界上最美妙的樂(lè )聲。為了這個(gè)承諾，我不辭辛苦地練習。
每天一放學(xué)，我一進(jìn)家門(mén)就會(huì )拿起這個(gè)大寶貝，練一練手指和技巧。首先練習的是一些永遠不可以忘記的基本功，同時(shí)也包括肺活量和吐音、難度較大的半音節等。我的肺活量曾經(jīng)連十幾秒都達不到，但是，我通過(guò)三年來(lái)日復一日，年復一年，持之以恒地練習吹薩克斯，我的肺活量終于能達到三十幾秒，這都不是事兒了。我的吹奏技藝也達到了嫻熟的程度。這讓我喜不自勝。
這都是我持之以恒的結果。我又在長(cháng)期的學(xué)習薩克斯的過(guò)程中，養成了持之以恒的好習慣。真是一舉兩得呀！
通過(guò)這件事，我認識到了養成好習慣需要持之以恒，需要永不放棄。好習慣能成就好夢(mèng)想！持之以恒是一種好品質(zhì)，一種好行為，也是一種好習慣，我已經(jīng)擁有了這個(gè)令我自豪的好習慣！
我有一個(gè)好習慣優(yōu)秀作文 篇9
我有一個(gè)好習慣好習慣有很多，甚至可以和天上的星星比數量，和海邊的貝殼比多少。每個(gè)人都有一個(gè)這樣或者那樣的好習慣，我也有一個(gè)，它就是——每天堅持讀課外書(shū)半小時(shí)，要問(wèn)我為什么？那得從那一個(gè)秋天說(shuō)起。那一天，我和小伙伴們一起玩成語(yǔ)接龍的游戲，伙伴們接得頭頭是道。這個(gè)一聲刻舟求劍，那個(gè)一聲手不釋卷，到我前面的那一位了，這意味著(zhù)下一個(gè)就是我�！靶佬老驑s”。她不慌不忙的接了出來(lái)。榮、榮，榮能接什么詞語(yǔ)呢？我的腦子此時(shí)是一片空白，沒(méi)辦法，我只能認輸了。
回到家，我很不服氣，去問(wèn)爸爸為什么別人能接出來(lái)，我就接不出來(lái)？爸爸拿著(zhù)一本書(shū)對我說(shuō)：“關(guān)鍵就在于你平時(shí)沒(méi)有多讀書(shū)，沒(méi)有多看書(shū)，腦子里積累的課外知識太少了�！庇谑�，在爸爸的帶動(dòng)下，我就開(kāi)始每天晚上都讀半個(gè)小時(shí)的課外書(shū)。不久，爸爸給我的書(shū)看完了，我有開(kāi)始找別人借書(shū)看，到書(shū)店買(mǎi)新書(shū)看。
這是，我發(fā)現我和以前不一樣了。原來(lái)腦子一片空白的我，現在已經(jīng)是滿(mǎn)腹經(jīng)綸。原來(lái)一問(wèn)三不知的我，現在已經(jīng)成了家里的萬(wàn)事通。這時(shí)我才發(fā)現我每天堅持讀課外書(shū)的好處了�，F在，每天讀課外書(shū)半小時(shí)已經(jīng)成了我的習慣，我相信只要我努力，我一定能養成我學(xué)習老師的愛(ài)心與耐心，我教小妹妹讀書(shū)時(shí)不再高聲吼叫；我學(xué)習校長(cháng)的平易近人與微笑，我收到了周?chē)四且粡垙堄H切的笑臉；我學(xué)習班里優(yōu)秀同學(xué)對待學(xué)習的態(tài)度與方法，這使我自己的成績(jì)有所提高；我學(xué)習爸媽對老人的孝敬，我乘坐公交車(chē)時(shí)也會(huì )主動(dòng)讓出自己的坐位；我學(xué)習小妹妹的勇敢；我學(xué)習小朋友的誠實(shí)；我學(xué)習……“三人行，必有我師焉”，我不斷地發(fā)現別人的長(cháng)處并努力地學(xué)習著(zhù)，進(jìn)而我養成了這個(gè)“學(xué)習別人長(cháng)處”的好習慣。這個(gè)好習慣使我受益匪淺，從諸多方面提高了自己，增添了自信，同時(shí)也學(xué)會(huì )欣賞別人、尊重別人，懂得取長(cháng)補短的道理，給我的生活帶來(lái)益處。
尺有所短，寸有所長(cháng)。知人者智，自知者明。我希望每個(gè)人都能養成這個(gè)好習慣，在生活中能取長(cháng)補短，互幫互助，共同進(jìn)步！在漫漫的人生道路上有所作為，永遠立于不敗之地！
我有一個(gè)好習慣優(yōu)秀作文 篇10
我有一個(gè)好習慣，那就是每天早晨起床去鍛煉身體。
我每天清晨都會(huì )7：30起床，把音樂(lè )播放器拿上，那里面有媽媽為我下載的英語(yǔ)，然后飛快地跑到樓下，先跳二百個(gè)跳繩，再繞著(zhù)院子跑五圈步，然后氣喘吁吁地跑上樓，吃早飯、洗漱完畢后，高高興興上學(xué)去，開(kāi)始美好的一天。
我是在二年級時(shí)養成的這個(gè)好習慣的，我也每天盡力去堅持完成它。即使是周六或周日，我也不會(huì )偷懶。不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，不管是秋風(fēng)習習的秋天，還是春意盎然的春天，我都會(huì )堅持鍛煉身體。春天，我看到了努力生長(cháng)的小草；夏天，我看到了火紅的太陽(yáng)；秋天，看著(zhù)金黃的樹(shù)葉像一枚枚小郵票變成落花雨；冬天，迎著(zhù)雪花飛舞奔跑，我的黑色頭發(fā)變成了白發(fā)。這個(gè)好習慣讓我看到了一年四季的顏色。
我一定會(huì )堅持我的這個(gè)好習慣的，因為我想發(fā)現更多的美麗！
我有一個(gè)好習慣優(yōu)秀作文 篇11
好習慣成就好人生，我的好習慣就是愛(ài)撿垃圾。
每天放學(xué)回家的路上，我都會(huì )手里拿個(gè)塑料袋，堅持撿垃圾，有時(shí)是一張紙，有時(shí)是一個(gè)果皮，我都會(huì )撿起來(lái)，把它們扔進(jìn)垃圾桶。
還記得學(xué)校大掃除，輪到我們班值日，許多人都愁眉苦臉，快期末考試了，大家都需要復習，備考，搞值日的同學(xué)每天干的都很敷衍，掃過(guò)一遍的地方，仔細一看還會(huì )有紙片、塑料袋等潛伏的垃圾，我也一聲不響地撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱。
有一天，我們小組的分擔區好不容易打掃完，正要往回走的時(shí)候，我發(fā)現隔壁小組的分擔區居然沒(méi)清理干凈，在草叢與旁邊的水泥地的縫隙中，有一道由垃圾構成的“萬(wàn)里長(cháng)城”，一眼望去，盡頭在30米外，低頭一看“萬(wàn)里長(cháng)城”猶如被卡在了縫隙里，此時(shí)隔壁分擔區沒(méi)人兒，而且就快上課了，遲到會(huì )挨老師罵的。我沒(méi)有猶豫，趕緊蹲下來(lái)清理，幾個(gè)和我在一個(gè)分擔區干活的同學(xué)看到這一幕，勸我說(shuō)：“咱們先回去吧，馬上就要上課了�！蔽翌^也沒(méi)抬，繼續用手往外摳垃圾，那幾個(gè)同學(xué)看了，一咬牙蹲下來(lái)幫助我，一人負責一段，撿出來(lái)的垃圾直接撇進(jìn)袋子，撿不出來(lái)的就直接用手摳。就這樣，我們并肩努力消滅了垃圾長(cháng)城后，迅速回到教室，剛好上課。
我們的行為得到了老師的表?yè)P，我很高興，我有一個(gè)保護環(huán)境的好習慣，我會(huì )保持一生。
我有一個(gè)好習慣優(yōu)秀作文 篇12
美國著(zhù)名教育家曼恩曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習慣就像一根纜繩，我們每一天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會(huì )變得牢不可破�！�
我有一個(gè)最好的習慣，那是我從小養成的好習慣——閱讀。
小時(shí)候，爸爸媽媽為了讓我打好語(yǔ)文基礎，買(mǎi)了一堆名著(zhù)給我看，那些書(shū)堆起來(lái)簡(jiǎn)直有一座小山那么高。幼年時(shí)，每天睡前媽媽總是抓著(zhù)我的小手指，帶著(zhù)我一個(gè)字一個(gè)字地讀。但是那時(shí)，我對讀書(shū)沒(méi)有太大興趣，總是沒(méi)一會(huì )就睡著(zhù)了。漸漸地，我長(cháng)大了。一次考試，我在“看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)”、“看圖寫(xiě)話(huà)”題目上扣了很多分，望著(zhù)試卷上一個(gè)個(gè)鮮紅的“X”，我心里很不是滋味，我也意識到了閱讀的重要性。從那以后，每天放學(xué)回家，我都會(huì )拿起書(shū)架上的書(shū)，堅持每天閱讀一個(gè)小時(shí)。在書(shū)中遇到不懂的字，不理解的詞，我就立刻問(wèn)媽媽。爸爸媽媽看我這么愛(ài)讀書(shū)，感到很欣慰，給我買(mǎi)的書(shū)也更多了。
我在書(shū)中認識了《簡(jiǎn)·愛(ài)》，為她被表哥虐待感到同情；與《小飛俠彼得潘》一起遨游世界；感受《環(huán)游地球八十天》帶來(lái)的樂(lè )趣；閱讀《假如給我三天光明》，感受海倫凱樂(lè )失去光明的悲痛……在書(shū)中遨游，我感到無(wú)比歡樂(lè )。
又一次考試，我的語(yǔ)文得了全班第一名——九十七分，全班同學(xué)向我投來(lái)羨慕的眼神，我心里美滋滋的，簡(jiǎn)直比吃了蜜還甜，我嘗到了閱讀的甜頭，更加愛(ài)上了它……
習慣就像雛鷹的一雙翅膀，讓我們在高高的藍天上翱翔，正因為有了閱讀這個(gè)好習慣，才讓我在人生道路上不斷茁壯成長(cháng)！
我有一個(gè)好習慣優(yōu)秀作文 篇13
我有一個(gè)好習慣，那就是每天都會(huì )閱讀課外書(shū)，而我最喜歡讀的是繪本，繪本有著(zhù)生動(dòng)有趣的圖畫(huà)，文字不多，但內容精彩，也容易讀懂。
我讀過(guò)很多繪本，《怕浪費的婆婆》是我最喜歡一本。在這本繪本里，我認識了一個(gè)很怕浪費的婆婆，她最喜歡說(shuō)的一句話(huà)是“太浪費了”。
有一天，怕浪費婆婆來(lái)到一個(gè)小男孩的家里邊。當她看到小男孩浪費飯菜時(shí)非常生氣，就自己把碗里的剩飯剩菜吃了，最后甚至連男孩臉上沾著(zhù)的米粒也舔了。當小男孩刷牙不關(guān)水龍頭時(shí)，怕浪費婆婆看到生氣極了，只給他一杯水刷牙。當小男孩浪費紙時(shí)，怕浪費婆婆把紙團做成了紙玩偶。怕浪費婆婆還把鉛筆頭做成了彩虹鉛筆，把橘子皮曬干泡個(gè)橘子浴，天黑了就關(guān)燈睡覺(jué)……
每當我想把剩下的食物倒掉時(shí)，我仿佛聽(tīng)到怕浪費婆婆說(shuō)“太浪費了”，我想把只用了一頁(yè)的本子扔掉時(shí)，好像怕浪費婆婆正瞪著(zhù)我。
《怕浪費婆婆》就像我們的班主任劉老師，時(shí)時(shí)督促著(zhù)我，讓我養成不浪費的好習慣！讀書(shū)真有趣！
我愛(ài)閱讀，也養成了閱讀的好習慣，閱讀已經(jīng)成了我每天必做的功課。
我有一個(gè)好習慣優(yōu)秀作文 篇14
無(wú)論是生活里，還是學(xué)習中，我都養成了一個(gè)好習慣，那就是彎腰，這個(gè)好習慣讓我終身受益。
當我在路上看見(jiàn)垃圾時(shí)，我會(huì )毫不猶豫地彎腰去撿起來(lái)扔在垃圾桶里，當我看見(jiàn)別人掉了東西，我也會(huì )立馬彎腰去撿起來(lái)歸還失主，這對我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是習以為常的了。
記得有一次，我去上學(xué)的路上，看見(jiàn)有個(gè)小朋友在吃完冷飲之后，就隨手把包裝袋對著(zhù)垃圾桶一投，可是他沒(méi)有投準，包裝袋落在了垃圾桶旁邊，顯得那么刺眼。我皺了皺眉頭，原本以為小朋友會(huì )撿起包裝袋重新扔到垃圾桶里，可是他并沒(méi)有這么做，而是無(wú)所謂地把頭扭了過(guò)去，無(wú)視這一切。我有點(diǎn)生氣，明明垃圾桶上面的牌子就寫(xiě)著(zhù)“保護環(huán)境”，但是還是有這么多人熟視無(wú)睹，當做沒(méi)看見(jiàn)。我的心中憤憤不平，好像有一團火在我的心中燃燒，我努力克制住自己的憤怒，二話(huà)不說(shuō)，連忙跑上前，彎腰拾起垃圾，丟進(jìn)了垃圾桶。
彎腰，多么簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作，也許花不了你十秒鐘的時(shí)間，可是總有一些人不愿意做，他們并沒(méi)有真正理解“環(huán)境保護靠大家”的真正含義。其實(shí)，這個(gè)好習慣是老師告訴我們的，我把它深深記在了心里，讓我受益匪淺。這個(gè)世界很忙，大家都匆匆忙忙地來(lái)來(lái)往往，但是無(wú)論怎樣，垃圾會(huì )污染環(huán)境，我們要愛(ài)護家園，如果人人都可以學(xué)會(huì )“彎腰”，對我們共同的家園獻出一份愛(ài)，那我相信，我們的海寧一定是最美的地方。
我喜歡我的好習慣彎腰，隨時(shí)隨地地彎腰，做一個(gè)有素質(zhì)有擔當的海寧人！
我有一個(gè)好習慣優(yōu)秀作文 篇15
我有一個(gè)好習慣，就是平時(shí)早早起。這個(gè)好習慣是怎么養成的呢？是我爺爺幫我養成的。
以前，我睡得都很早，但起來(lái)的時(shí)候總想賴(lài)在床上，覺(jué)得是那兒最舒服的地方。就這樣在床上賴(lài)著(zhù)不起，賴(lài)上一會(huì )，再一看表，都8點(diǎn)多了，急忙跳下床穿衣服吃飯。上學(xué)的時(shí)候也無(wú)精打采，什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我爺爺發(fā)現了我的這個(gè)壞習慣，想幫我改正，于是，每天早上7點(diǎn)半，我爺爺就把我叫起來(lái)，一開(kāi)始我非常困，連眼睛都睜不開(kāi)，把臉洗了之后，我就開(kāi)始看書(shū)，可是眼皮不爭氣總打架，我就揉一下揉一下，繼續看書(shū)。一開(kāi)始，爺爺得叫我很長(cháng)時(shí)間，但時(shí)間久了，我不用爺爺叫，自己也能起來(lái)看書(shū)。慢慢的，我養成了這個(gè)好習慣。這個(gè)好習慣，讓我上課充滿(mǎn)精神，讓我上課專(zhuān)心致志。我有時(shí)候起早了，還會(huì )到樓下跑步，這也是一個(gè)好習慣。
我的這個(gè)好習慣，是爺爺幫助我養成的，我非常感謝爺爺。我會(huì )繼續堅持下去的。
我有一個(gè)好習慣優(yōu)秀作文 篇16
在人的一生中，會(huì )養成許許多多的習慣。好習慣，讓你一生受用不盡，壞習慣讓你一生追悔莫和。在我的生長(cháng)歷程中，有一個(gè)好習慣隨同著(zhù)我——那就是寫(xiě)日記。
有人說(shuō)日記是人生的軌跡，它描繪著(zhù)天真爛漫的童年，五彩斑斕的青少年，幸福安康的晚年。我覺(jué)得，日記就像一杯最純潔、最溫馨的茶，雖不新奇刺激但回味綿長(cháng)。
說(shuō)起寫(xiě)日記，軌跡的起點(diǎn)在小學(xué)三年級。那時(shí)，我開(kāi)始學(xué)習寫(xiě)作文了，可是“書(shū)到時(shí)用時(shí)方恨少�！币荒闷鸸P，就感到無(wú)東西可寫(xiě)，搜腸刮肚湊滿(mǎn)老師規定的數字就算交差了，可爸爸一檢查，說(shuō)怎么寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去就那么幾件事，看了讓人想睡覺(jué)。連奶奶看了也說(shuō)這像鄉村老太婆在嘮嘮叨叨。我不知道怎么改，爸爸獻計，讓我每天寫(xiě)日記，來(lái)提高寫(xiě)作水平。
起先，我日記中的內容無(wú)非是燒飯、洗碗、掃地之類(lèi)�？砂职謪s常說(shuō)有意思。我就堅持著(zhù)寫(xiě)。后來(lái)，習慣成自然，寫(xiě)日記對我來(lái)說(shuō)不再是一種負擔，一天下來(lái)，我總要寫(xiě)上那么幾筆，夜晚不在我心愛(ài)的日記本上吐露那么幾句話(huà)，心理就感覺(jué)不舒服。我讓日記與我同享歡愉，共感苦痛。
即使在學(xué)習最繁忙的時(shí)候，我也不忘記寫(xiě)日記，每晚做好作業(yè)，翻開(kāi)心愛(ài)的日記本，臺燈溫柔的燈光照在上面，周?chē)黄澎o。此時(shí)，我的感情便如潮水般漫過(guò)心愛(ài)的日記本上。
“一分耕耘，一分收獲�！庇捎诿咳請猿謱�(xiě)日記，我的作文水平日益提高。我的作文經(jīng)常被當做“范文”在班上朗讀。此時(shí)，是我最幸福的時(shí)候了。朋友們課后問(wèn)我寫(xiě)作的秘訣，我把他們叫到一邊，神秘地說(shuō)：“因為我一個(gè)好習慣——寫(xiě)日記�！�
日記，你是我的良師益友，是你珍藏了我過(guò)去的每一分每一秒，是你讓我知道了過(guò)去的時(shí)光是多么美妙，是你教會(huì )了我發(fā)現生活，感悟生活。你豐富了我的作文素材，你扎實(shí)了我的文學(xué)功底，你提高了我的文學(xué)素養。
每天寫(xiě)日記是我的好習慣，朋友你也有這個(gè)好習慣嗎？
我有一個(gè)好習慣優(yōu)秀作文 篇17
我有一個(gè)愛(ài)看書(shū)的好習慣。在新華書(shū)店、圖書(shū)館里常常能見(jiàn)到我在看書(shū)的身影。有些自己特別喜愛(ài)的書(shū)我會(huì )盡力買(mǎi)回家，我不是買(mǎi)了不看哦！一到家，我就立刻津津有味地把它看完。
課外書(shū)給了我很多很多的收獲。如有一次春節，爸爸媽媽帶我去浙江杭州旅游，在賓館里看見(jiàn)幾面鐘，時(shí)間分別為北京7點(diǎn)，紐約18點(diǎn)，倫敦10點(diǎn)，東京8點(diǎn)。于是我問(wèn)媽媽?zhuān)f(shuō)：你自己看書(shū)找答案吧！到了家我立刻找到書(shū)本，解開(kāi)了迷底。原來(lái)，地球是圓的，太陽(yáng)光只能照射地球的一半，形成白天，沒(méi)陽(yáng)光的地方就是黑夜，并且隨著(zhù)地球的自轉而不斷改變，從而形成時(shí)差。
我很愛(ài)看書(shū)，只要是對自己有益的書(shū)，就會(huì )把我深深地吸引。
我有一個(gè)好習慣優(yōu)秀作文 篇18
一個(gè)人從小到大都會(huì )養成很多習慣，好的習慣會(huì )讓人終生受益匪淺，壞習慣則會(huì )嚴重影響人的一生。
從小，無(wú)論在學(xué)校里還是在家里，我們的老師和父母都會(huì )經(jīng)常教導我們要節約用電、節約用水、節約糧食……，不要浪費資源，一定要養成了一個(gè)節約的好習慣。
電，與人類(lèi)的生活是息息相關(guān)的。節約用電，這個(gè)看起來(lái)十分簡(jiǎn)單而平凡的事情，但是又有多少人能夠真正做到呢？雖然我在這方面沒(méi)有做過(guò)轟轟烈烈的事跡，但我明白要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
每天，當我做完作業(yè)，我都會(huì )隨手關(guān)掉書(shū)桌上的電燈，我家的電燈都是使用功率較小的節能燈，離開(kāi)房間時(shí)，都會(huì )隨手關(guān)燈，這個(gè)習慣我不知道是從什么時(shí)候開(kāi)始的，但是一直堅持到現在，已經(jīng)養成了一個(gè)不由自主的好習慣。
如果我們每個(gè)人每一天節約一度電，按10億人口，每度電0.5元算，可以節約5億元人民幣，這些錢(qián)可以用來(lái)修建貧困山區學(xué)校和幫助失學(xué)兒童重返校園，這不僅節約了自己的荷包，而且還可以用來(lái)做對社會(huì )有益的事情。
好的習慣一定要堅持，壞的習慣就一定要及時(shí)改正，保護能源，保護地球媽媽?zhuān)彩潜Ｗo我們自己。
我有一個(gè)好習慣優(yōu)秀作文 篇19
習慣養成在舉手投足之間。也許你今天會(huì )隨地吐痰，也許你明天會(huì )亂扔垃圾——同時(shí)，你也可能會(huì )愛(ài)上讀書(shū)，也可能會(huì )喜歡上思考。
我，也有一個(gè)好習慣。不至于做到癡迷，不至于做到瘋狂，但能做到謹記心間。我喜歡讀書(shū)。閑暇時(shí)間，我總會(huì )有意無(wú)意的從抽屜里抽出一本書(shū)，然后化身小小的精靈，扇動(dòng)翅膀進(jìn)入書(shū)中的世界。上課的鈴聲響起時(shí)，我才把飄飛的思路打斷，戀戀不舍的回憶看過(guò)的情節。我是一個(gè)“無(wú)知”的科幻迷，喜歡與未來(lái)的機器人暢游字里行間。沉醉于劉慈欣的遐想中，流連在馬克沃特尼與火星的生死搏斗之間。平時(shí)，抽屜里總有兩三本科幻書(shū)，或沉或重，或大或輕。
因為這個(gè)習慣，我勉強戴上了一個(gè)頭銜，被少數人稱(chēng)呼為“書(shū)呆子”。當然，只有老王能配得上這美名的。老王愛(ài)看言情武俠，我則喜歡戰爭科幻。在讀書(shū)這條路上，我和老王可以說(shuō)是越走越遠了。關(guān)于戰爭，其實(shí)家中藏書(shū)甚少，多數還是看電影的。對于科幻，電影也是看過(guò)不少，有些此類(lèi)書(shū)實(shí)在太深奧。尤其是《火星救援》電影、書(shū)、游戲都過(guò)了兩三遍�！�
書(shū)是知識的來(lái)源，讀書(shū)自是好習慣。但是有些書(shū)，是看不得的。漫畫(huà)雜志，最好不要多看，否則會(huì )扭曲世界觀(guān)。小時(shí)候，天天看小漫畫(huà)，還美其名曰“讀書(shū)”�，F在，我學(xué)漫畫(huà)里人物的習慣還是沒(méi)能改掉。
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)讀多了，學(xué)習自然而然就好了，關(guān)鍵是看你能否讀下去，讀的多不多。一點(diǎn)一滴積累下來(lái)了，也就養成了勤讀書(shū)的好習慣，學(xué)習成績(jì)也會(huì )步步升高，最終實(shí)現理想。
現在，讀書(shū)已經(jīng)成為了我生命中必不可少的一部分。多讀書(shū)，讀好書(shū)，最后一定會(huì )變成好讀書(shū)。
我有一個(gè)好習慣優(yōu)秀作文 篇20
小時(shí)候，我有一個(gè)壞習慣，那就是在我做作業(yè)時(shí)做得很慢，這個(gè)壞習慣一直纏繞著(zhù)我，給我帶來(lái)了不少困擾，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，在父母的幫助下，我的壞習慣也慢慢的改掉了許多。然而最讓我引以為豪的是：在我的努力下，改掉了這個(gè)壞習慣。
至于我是怎么改掉這個(gè)壞習慣的，就要從這里說(shuō)起了。在我還是一、二年級的時(shí)候，我做作業(yè)總是很慢，讓我媽媽操了不少心，可那件事讓我改掉了這個(gè)壞習慣，那天是星期五，我們快要回家的時(shí)候，老師突然問(wèn)我們寫(xiě)作業(yè)時(shí)是邊寫(xiě)邊玩好，還是先玩再寫(xiě)好，或是先寫(xiě)再玩好，當時(shí)我并沒(méi)有回答，但我知道是先寫(xiě)再玩要好一些，我在想起自己寫(xiě)作業(yè)時(shí)，不禁低下了頭。于是我下定決心一定要把寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得慢這個(gè)壞習慣改掉。于是我一回家就開(kāi)始寫(xiě)起了作業(yè)，這一次我沒(méi)有像以前那樣慢了，但我仍禁不住玩的誘惑，又開(kāi)始玩了起來(lái)，最終，我還是控制住了自己，快快的將作業(yè)做完了。就這樣時(shí)間如流水，一眨眼我就是一個(gè)大姑娘了，當然我寫(xiě)作業(yè)的速度也一次次在提高，現在都不要媽媽操心了，這個(gè)一直困擾著(zhù)我的壞習慣改掉后，學(xué)習起來(lái)我輕松了許多，這讓我感到非常高興，也非常自豪。
我雖然改掉了做作業(yè)慢的壞習慣，但我知道還有許多壞習慣沒(méi)改掉，所以我還要繼續努力，把所有的壞習慣都改掉，不讓老師和媽媽操心。
我有一個(gè)好習慣優(yōu)秀作文 篇21
上課的過(guò)程中，老師經(jīng)常提醒我們要做筆記，雖然筆記并不起眼，但是可別小看它，它能決定我們的考試成績(jì)。
筆記也分許多種，有的是關(guān)于讀音的，有些題目就會(huì )是出一些看似簡(jiǎn)單又讓你捉摸不透的讀音，但這些讀音只要你能用心去記筆記，并且去積累，你就能不在這些題目上留下遺憾，從而拿到高分。這次考試我便栽在了讀音方面，這些其實(shí)老師都曾講過(guò)，但就是因為我沒(méi)記也沒(méi)有留意便扣了分。
有的是關(guān)于批注方面的，課本里有許多有價(jià)值的地方，老師就會(huì )帶我們集體講解做題技巧，只要能大概摸透其中的“套路”，大多數閱讀題也就都能迎刃而解了，這些可就要注意了，閱讀題的分值可不小，拿到這些分了，相信你就能考得不錯了。
還有一種是讀書(shū)筆記，書(shū)中一定有吸引人的片段吧，而在這些片段旁記錄下你的心得，讀書(shū)的品味就會(huì )升華，養成習慣后你就能積累許多名家片段，也能在別人面前顯擺顯擺。
養成做筆記的習慣首先要準備一個(gè)本子，要不然在雜亂無(wú)章的地方翻看時(shí)，就會(huì )顧此失彼。然后，一定要勤奮，要是你懶的話(huà)還做什么筆記呢？最后，一定要做個(gè)有心人。老師說(shuō)到了初中，就沒(méi)有人會(huì )提醒你了，即使沒(méi)有要求你做的地方，也要留意一下，不能放過(guò)任何一處，也許你就能發(fā)現重點(diǎn)。
總之，做筆記對我們很有好處，在試卷上也許就能碰到一兩題，要是你沒(méi)記的話(huà)，你就會(huì )后悔的。
我有一個(gè)好習慣優(yōu)秀作文 篇22
以前，我有一個(gè)壞習慣，那就是脫了的鞋子隨處一扔，從不擺放整齊。
這樣的結果是每到關(guān)鍵時(shí)刻我就找不到鞋子，因為這事，我可沒(méi)少挨老媽的罵。有一次，媽媽的同事到我家來(lái)玩，阿姨想參觀(guān)我的房間，推開(kāi)門(mén)，看到我的鞋子襪子左一只右一只，滿(mǎn)地狼籍，一屋子的鞋臭味，讓媽媽很沒(méi)有面子。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，這雖然是一件小事，但能看出一個(gè)人的修養和素質(zhì)，媽媽希望你能改掉隨處亂扔東西的壞習慣�！蔽衣�(tīng)了慚愧地對媽媽說(shuō)：“您放心吧，我一定改掉這個(gè)壞毛病，不讓您失望！”
自從向媽媽發(fā)了誓以后，我時(shí)刻注意自己的言行舉止，每次脫了鞋總是整整齊齊擺放在鞋架上，東西用過(guò)后也總是想著(zhù)放回原處，媽媽看到后，臉上那個(gè)露出滿(mǎn)意的表情。
有時(shí)你的壞習慣也許是一件很小很小的事，但卻能折射出一個(gè)人的素養和品位，改掉你的壞習慣，從現在做起！
我有一個(gè)好習慣優(yōu)秀作文 篇23
每個(gè)好習慣的養成都是從壞習慣演變而來(lái)的，我的壞習慣是：放學(xué)回到家不洗手就吃東西。
一天， 我回到家，急匆匆地想廚房跑去，狼吞虎咽地吃起桌子上擺的水果，吃著(zhù)吃著(zhù)，肚子開(kāi)始疼起來(lái)，我“哎呦哎呦”地叫著(zhù)，疼的直打滾，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了趕忙跑過(guò)來(lái)，把我送進(jìn)醫院，原來(lái)這都是我不講衛生惹的禍。
從此以后，我牢記教訓，每天放學(xué)回到家，第一件事就是洗手，而且很專(zhuān)心，不忘打肥皂，自從養成飯前洗手的習慣后，我再也沒(méi)肚子疼過(guò)，媽媽也經(jīng)�？湮沂莻�(gè)知錯就改的好孩子。
有一天，我和一些親戚一起去吃飯，到了飯店，我就直奔衛生間洗手，其他親戚看到我，都對自己的孩子說(shuō)：“你們要向萱萱學(xué)習，看人家多講衛生�！蔽衣�(tīng)后，心里美滋滋的。其他孩子也都去衛生間，爭著(zhù)洗手。
每當我看到有的人飯前不吸收，我總耐心勸告他們，并告訴他們我曾經(jīng)因為不講衛生而吃的苦頭，以及養成一個(gè)好習慣會(huì )受益終生。
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