精選好習慣作文合集5篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的好習慣作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
好習慣作文 篇1
人的一生，會(huì )養成許許多多的習慣，有的是好的，有的是壞的，好習慣能讓人一生受用不盡，而壞習慣則會(huì )害你一輩子。我有一個(gè)好習慣，那就是每天都要看書(shū)。
如果你來(lái)我家，你會(huì )發(fā)現我家的書(shū)柜特大，書(shū)特多。因為每到暑假，我都會(huì )回去陪他們，可實(shí)際上，大半時(shí)間我都是在陪我的書(shū)。身為語(yǔ)文老師的爺爺，總夸我是“小書(shū)蟲(chóng)”！
其實(shí)，我并非天生喜愛(ài)看書(shū)。記得小的時(shí)候，因為識字量少，我從不自己看書(shū)，都是媽媽代勞的。有一天，媽媽帶我去圖書(shū)館，看到那一排排裝滿(mǎn)書(shū)的架子，我腦子發(fā)脹，又哭又鬧，不肯多呆一會(huì )，拉著(zhù)媽媽往外走。媽媽看了看我，笑了笑，把我帶到書(shū)架邊，抽出一本很厚很厚的發(fā)黃了的書(shū)給我，說(shuō)：“看看吧！它會(huì )讓你喜歡的�！蔽宜贫嵌嘏踔�(zhù)它，開(kāi)始了閱讀。哦，還真是好看，雖然很多字不認識，但里面的插圖很有趣，我還是看懂了！
后來(lái)，我才知道那本書(shū)叫《西游記》，還是四大名著(zhù)之一呢！從此，我愛(ài)上了閱讀，書(shū)成了我的好伙伴。自己閱讀，比媽媽講的好多了！每當看完一本書(shū)，讀懂了里面的道理，汲取了新的知識，我就特別有成就感。
書(shū)帶給我快樂(lè )！讓我有了理想。我下定決心，一定要多讀書(shū)，勤學(xué)習，長(cháng)大后當個(gè)大作家，和冰心奶奶一樣，用筆帶給大家快樂(lè )。
好習慣作文 篇2
每個(gè)人都有一個(gè)好習慣。有的人愛(ài)整潔、有的人愛(ài)勞動(dòng)……，而我的好習慣是愛(ài)看書(shū)及摘錄名言名句。
記得上一年級的時(shí)候，爸爸媽媽常常帶我到書(shū)城看書(shū)，還購買(mǎi)了不少兒童故事書(shū)供我閱讀。當時(shí)我特別喜歡白雪公主和七個(gè)小矮人、美羊羊等主人公以及她們的感人故事。漸漸地，我認識字也逐漸多了，對于課外書(shū)的精彩內容也慢慢理解少許，每天放學(xué)回家做完作業(yè)便“迫不及待”地翻看課外書(shū)。當有一天我看到書(shū)本里的一句簡(jiǎn)單的言語(yǔ)：“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住是自己的老師為他的成長(cháng)播下最初的種子”。這是居里夫人寫(xiě)的一句格言，當時(shí)我被這句簡(jiǎn)短而含有深刻哲理的格言所吸引，我馬上摘錄在一本嶄新的筆記本上。
從那開(kāi)始，我每看到格言或美文好句都會(huì )摘錄下來(lái)，還會(huì )反復翻閱，漸漸地養成了這個(gè)習慣。至今，我已經(jīng)摘錄了不少名言名句。這些良言好句也時(shí)時(shí)鞭策著(zhù)我要勤奮好學(xué)，天天向上。同時(shí)也給了我很大的啟示，令我深深明白任何知識技能都是我們應該虛心學(xué)習的，將所學(xué)到的知識應用到有需要的地方。正如達芬奇的格言：“無(wú)論掌握哪一種知識，對智力都是有用的，它會(huì )把無(wú)用的東西拋開(kāi)而把好的東西留住�！�
好習慣作文 篇3
有人說(shuō)，好習慣就有一個(gè)好人生，我非常贊同這句話(huà)。就拿我來(lái)說(shuō)吧，好習慣塑造我良好的性格。
我養成了每天早起的.好習慣。雖然開(kāi)始早起時(shí)感覺(jué)很困，眼睛都不想睜開(kāi)，但是為了能按時(shí)早到校，也能命令自己迅速地穿好衣服。以前，我在一小讀書(shū)，老師安排我當管開(kāi)、關(guān)教室門(mén)鑰匙的班干部，每天必須早到，可是總也起不來(lái)。于是，奶奶每天早上六點(diǎn)鐘準時(shí)叫我起床。久而久之，六點(diǎn)鐘起床成了我的習慣，現在就算不要人叫我，生物鐘也能告訴我早起，即使是冬天也能做到。
我不僅有早起的好習慣，還有積累秒詞佳句的好習慣。每學(xué)完一篇課文，我都會(huì )把課文中的妙詞佳句寫(xiě)下來(lái)，再把好詞好句背下來(lái)，看圖寫(xiě)話(huà)時(shí)，能學(xué)以致用。這個(gè)好習慣要歸功于我的語(yǔ)文老師，我非常感謝她。低年級時(shí)，劉老師總是每周給我們一節課的時(shí)間，積累詞語(yǔ)和句子，而我每次積累的詞句都比別人多，但是很少背。后來(lái)到了高年級，王老師教我們的時(shí)候，不僅要在積累中多讀，還要多背。這樣，每積累一次，我們腦海里就會(huì )又多了一些妙詞佳句，我想，如果我們一直積累到大學(xué)，我們的腦海里一定會(huì )滿(mǎn)是妙詞佳句，累積起來(lái)都會(huì )成為一本本作文書(shū)了，該多有知識。
對了，因為我的好習慣，還曾被老師表?yè)P了一番呢！有一次，寫(xiě)《最美的風(fēng)景》這篇習作時(shí)，文中爸爸教育我的情景和我累積的詞句中的內容一樣，我巧妙地把這些句子穿插了進(jìn)去，結果我的作文還被老師當做范文讀給大家聽(tīng)呢。
我的好習慣是親愛(ài)的奶奶和敬愛(ài)的老師們培養出來(lái)的，感謝他們讓我養成了好習慣，我相信好習慣一定會(huì )有好的人生。
好習慣作文 篇4
每個(gè)人都有自己的好習慣。好習慣成就美好未來(lái)，好習慣可以讓人進(jìn)步，可以讓人變得有文明，讓人變得有文化，讓人變得純凈，讓人變得有禮貌！我也不例外，我也有自己的好習慣，下面我也講講我的一個(gè)好習慣吧！
我的一個(gè)十分好的習慣就是講禮貌、尊老愛(ài)幼，媽媽為此感到十分自豪。我見(jiàn)到老師、家人、長(cháng)輩都會(huì )主動(dòng)問(wèn)好。見(jiàn)面主動(dòng)打招呼，事后主動(dòng)說(shuō)再見(jiàn)，這一小小的舉動(dòng)，就可以看出你父母有沒(méi)有好好地教過(guò)你，你有沒(méi)有禮貌，有沒(méi)有一個(gè)孩子應具備的良好習慣，這一點(diǎn)我做的很好。
有一次，我和媽媽與她的同事一起去吃飯，媽媽的同事也帶上了自己的孩子，我見(jiàn)到他們后主動(dòng)說(shuō)了聲：“叔叔阿姨好！”他們看到和聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà)后，連聲夸我有禮貌，然后又讓他們的孩子向我和媽媽問(wèn)好。吃飯期間，我也顯得格外有禮貌，回家后，媽媽覺(jué)得我為她撐了面子，高興地夸我：“樂(lè )樂(lè )，那些阿姨都說(shuō)你講禮貌，還問(wèn)我是不是教你的呢！”我聽(tīng)后暗自感到高興。
我為我有一個(gè)好習慣而高興。我見(jiàn)到小學(xué)老師和現在的老師都會(huì )主動(dòng)問(wèn)好。記得上小學(xué)時(shí)，有一次見(jiàn)到了自己的老師，我就說(shuō)：“老師好！”老師連忙說(shuō)：“你看我們班李想嘴多甜，多會(huì )說(shuō)話(huà)呀！”我一聽(tīng)心想，老師對我的評價(jià)很高啊，看來(lái)講禮貌真是一個(gè)好習慣��！
除此之外，我還特別尊敬老人。吃飯時(shí)我會(huì )主動(dòng)替我的長(cháng)輩們盛飯、端飯，給他們夾菜，有好吃的先給他們吃，有水果也會(huì )主動(dòng)給長(cháng)輩吃。為此，我的姥姥、姥爺特別喜歡我，經(jīng)常陪我一起玩。
這此就是我的好習慣。好習慣能讓你有好的品質(zhì)，讓有你更廣的交往，讓你有更多的朋友。好習慣是多么重要！我們每一個(gè)人都要養成好的習慣，這樣我們的世界就會(huì )更和諧、更美滿(mǎn)！
好習慣作文 篇5
有良好的習慣就是：在學(xué)校不隨地亂扔垃圾，每天要打掃好教室的衛生；不隨地吐痰；遇到打噴嚏或是咳嗽時(shí)要用手或紙巾掩著(zhù)口鼻，不對著(zhù)他人；做好個(gè)人的衛生，勤換衣服勤洗澡，勤剪指甲，勤洗手，保持清潔衛生；寫(xiě)字一定要做到“三個(gè)一”。
培養良好習慣，對于我們的一生非常重要，不但我們自己要養成良好習慣，也要幫助身邊的人養成良好習慣。別讓不良習慣污染環(huán)境。假如碰到有人亂扔垃圾，就一定要上前去阻止他，勸導他今后要改掉壞習慣，培養垃圾不亂扔的良好習慣。
上課了，要隨時(shí)提醒自己坐端正，握筆寫(xiě)字做到“三個(gè)一”，就是手指離筆尖一寸遠，胸口離桌子一拳，寫(xiě)字的時(shí)候眼睛不要離桌面太近，要保持一尺的距離。
我希望所有人都能夠養成良好習慣，養成良好習慣會(huì )讓我們終身受益。最直接的好處就是：可以預防近視，可以預防肩背的各種疾病的產(chǎn)生。
好習慣是要去培養的，只要你有信心，并且努力去做好，就一定能養成良好習慣。相信你自己，目標一定可以實(shí)現。
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