【精華】好習慣作文合集九篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的好習慣作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

好習慣作文 篇1

　　良好的習慣是提高學(xué)習效率成就事業(yè)的助力器，但是習慣的培養，必須從小時(shí)候小事情上開(kāi)始，惟獨經(jīng)過(guò)千錘百煉，即使是不起眼的習慣，也會(huì )成為每個(gè)人收益平生的寶貴財富。

　　我們是新時(shí)代的中學(xué)生，因此就要堅持不懈地培養自己良好的學(xué)習習慣。除了掌握課本知識，我們還要積極主動(dòng)的廣泛涉獵其它學(xué)科的東西，借以開(kāi)闊自己的視野，豐富和提升自己的知識結構，通過(guò)持續不斷的累積，相互之間融會(huì )貫穿，我們才干取得更大的成績(jì)，獲得事半功倍的'效果。

　　我們是新時(shí)代的中學(xué)生，因此就要堅持不懈地培養自己良好的生活習慣。比如在學(xué)校時(shí)，要遵守校規班紀，維護集體榮譽(yù)，要尊敬老師團結同學(xué)，要做到語(yǔ)言文明禮貌，行為舉止大方，學(xué)習上互幫互助，生活中互厲共勉共同進(jìn)步。

　　我們是新時(shí)代的中學(xué)生，因此就要堅持不懈地培養自己良好的社會(huì )習慣。我們不但要細心體會(huì )欣欣向榮社會(huì )畫(huà)卷，而且要在艱難面前挫折面前甚至失敗面前，保持一種不屈不撓奮發(fā)上進(jìn)的精神，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”美好的理想偉大的抱負正是在一波三折中逐漸歷練出來(lái)的。

　　我們是新時(shí)代的中學(xué)生，正是培養各種習慣的要害時(shí)期，因此，我們要時(shí)刻注重從身邊的小事著(zhù)眼，比如愛(ài)護環(huán)境，不亂扔紙屑不破壞花草，讓美麗的環(huán)境成為我們共享的資源;又比如厲行節儉，不講究名牌，不互相攀比，不為難父母，惟獨懂得感恩，才會(huì )懂得珍惜，惟獨養成良好的習慣，才干創(chuàng )新性面對未來(lái)的機遇和挑戰，也才會(huì )在現有的基礎上砥礪前行，用自己的努力創(chuàng )新美好的未來(lái)!

好習慣作文 篇2

　　牙齒是人體重要的一部分，它會(huì )伴隨人們一生。當我們吃東西的時(shí)候要用牙齒，說(shuō)話(huà)的時(shí)候要用牙齒，就連笑的時(shí)候張開(kāi)嘴巴沒(méi)有牙齒也不行，因為實(shí)在太難看了。

　　那么怎樣才能有一口健康的牙齒呢？只有養成保護牙齒的'好習慣，才能有一口好牙。

　　首先，我們吃飯后都要養成漱口的好習慣。因為吃完飯后牙齒的縫隙里會(huì )留下一些食物的殘渣，這些會(huì )腐蝕牙釉質(zhì)。漱口可以很好的及時(shí)清理掉這些殘留物以保護牙齒。然后，我們早上、晚上要養成按時(shí)刷牙的好習慣。對牙齒上的污漬用牙刷和牙膏進(jìn)行徹底清理，這樣細菌就不會(huì )滋生。最后，我們還應該養成按時(shí)看牙醫的習慣。這樣對牙齒進(jìn)行健康檢查，可以及早發(fā)現牙齒上出現的問(wèn)題。早早的治療和防止牙病的進(jìn)一步發(fā)展。除此之外，平時(shí)吃東西時(shí)我們還應該注意避免用牙齒咬太硬、太熱、太冷的東西。這樣可以避免損害牙冠，避免刺激牙神經(jīng)。

　　只要大家都養成了這樣的好習慣，并且能長(cháng)期堅持下來(lái)。相信每個(gè)人都會(huì )有一口健康潔白的牙齒！

好習慣作文 篇3

　　每個(gè)人都有自己的好習慣，有的是善于思考，有的是勤學(xué)苦念，有的是孝敬父母，而我有一個(gè)好習慣，就是保護書(shū)籍。

　　或許有人會(huì )發(fā)出疑問(wèn)：“書(shū)有什么好保護的，只要讀書(shū)讀得好就行了�！倍�我認為他們的`觀(guān)點(diǎn)錯了。你看，中國有一名大文豪——魯迅，他一生愛(ài)書(shū)如命，擁有修書(shū)工具，無(wú)論時(shí)間過(guò)了多久，他的書(shū)總是保存得那么完好。

　　我從小也愛(ài)護圖書(shū)。記得有一次，我最要好的朋友向我借了本漫畫(huà)書(shū)，因為我們是最好的朋友，所以我爽快地答應了。兩三天后，我們又見(jiàn)面了，他將那本漫畫(huà)書(shū)還給了我�？蛇@時(shí)我發(fā)現原本嶄新的圖書(shū)，在他的“過(guò)濾”下，封面變皺了，紙張脫頁(yè)了，猶如一位四肢癱瘓的病人無(wú)精打采地躺在床上。我望著(zhù)朋友遠去的背影，也沒(méi)有說(shuō)什么，只是用雙手撫摸著(zhù)它的封面，心中比刀割還難受。一回到家，我馬上拿出膠水，小心翼翼地將脫頁(yè)的書(shū)本一張一張按照順序粘起來(lái)，經(jīng)過(guò)我的精心“整容”，它又恢復了原貌。

　　在我的心中，不管是自己的書(shū)，還是別人的書(shū)，都要用自己的雙手去呵護它，保護它�！皶�(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。保護書(shū)籍是我們共同的責任。

好習慣作文 篇4

　　在人的一生中，會(huì )養成許許多多的習慣，有好習慣，也有壞習慣。好習慣讓你一生受用不盡；壞習慣讓你一生追悔莫及。

　　在我的印象中，有許多的好習慣，例如：見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)早問(wèn)好，上課積極舉手發(fā)言，上課不開(kāi)小差，不與同學(xué)追逐打鬧……這些好習慣令我們受益匪淺�！拔覀兠刻旄哌_90%的行為是出于習慣”。那就是說(shuō)，倘若我們能看清并且改掉壞習慣，看清并且堅持好習慣，我們至少就能在人生路上得90分。關(guān)鍵在于看清自己。關(guān)鍵在于經(jīng)常地“自我評估”。譬如一句西班牙諺語(yǔ)：自知之明是自我改善的開(kāi)始。譬如一句中國人都知道的話(huà)：吾日三省吾身�！叭�，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人�！弊鲈鯓拥娜�，一百個(gè)人會(huì )有一百種答案，這就是習慣的力量，它可以影響人生的進(jìn)程。在人的一生中，會(huì )養成許許多多的習慣，有好習慣，也有壞習慣。

　　習慣對我們的學(xué)習很有意義。上課注意力集中，做作業(yè)認真及時(shí)，使用學(xué)習用品規范條理，這些都是能保證你學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的'好習慣。習慣對我們培養良好的氣質(zhì)，磨練意志，提高素質(zhì)也有重大意義。有的同學(xué)有座姿端莊、行走穩健的習慣，那么他一生就會(huì )有一個(gè)良好的儀表；有的同學(xué)有早起晨練的習慣，那么他的身體素質(zhì)就會(huì )很棒；鄧小平爺爺青少年時(shí)有洗冷水澡的習慣，這種習慣使他磨練出了面對各種挫折和困難都不動(dòng)搖，不屈服的性格。

　　從某種意義說(shuō)，克服一個(gè)壞習慣，培養一個(gè)好習慣是人生最難的，而又是對人生最有價(jià)值的。因此，要培養一個(gè)習慣，開(kāi)始前的可行性的分析很重要，這樣使你建立在理智和科學(xué)的基礎上。否則，頭腦一熱，盲目去做，常常會(huì )半途而廢。

　　當然，好習慣不是一天兩天就能養成的，必須堅持長(cháng)時(shí)間的努力，好習慣就會(huì )像生物鐘一樣養成了。所以，同學(xué)們，我們要從小養成學(xué)習及各方面的好習慣，讓我們?yōu)閷��?lái)的事業(yè)奠一個(gè)扎實(shí)的基礎吧。

好習慣作文 篇5

　　俗話(huà)說(shuō)：“好習慣是成功的基礎也是最好的人生禮物，一生受益無(wú)窮�！彼�以好習慣可以讓自己更完美。

　　孝順是爸媽的好習慣，像爸爸時(shí)�；厝ヌ酵麪敔�、奶奶；爸爸也常拿好吃的東西回去跟爺爺、奶奶分享；爸爸更經(jīng)常帶著(zhù)爺爺奶奶出去玩，俗話(huà)說(shuō)：“百善孝為先、孝順是齊家知本�！彼�以，我的家庭就像麥芽糖一樣，緊緊的把我們黏在一起。

　　節儉是媽媽的好習慣，媽媽會(huì )利用有折扣的時(shí)候，適度的添購生活日常用品；媽媽也會(huì )節約用水，把洗澡預熱的冷水，拿來(lái)拖地，以節約水資源；媽媽也會(huì )在網(wǎng)絡(luò )上搜尋好用又便宜的商品，媽媽總是告訴我：“貨比三家不吃虧�！边@是他的經(jīng)驗之談，所以俗話(huà)說(shuō)：“節儉是窮人的財富，富人的智慧�！闭f(shuō)得真是有道理。

　　我是一個(gè)積極進(jìn)取和有禮貌的人，“今日事今日畢”是我的座右銘，在我下課時(shí)，我通常會(huì )積極的完成作業(yè)，減少回家之后的負擔；我也會(huì )主動(dòng)向師長(cháng)問(wèn)好，而且我也是一個(gè)能動(dòng)能靜的人，在下課時(shí)我會(huì )盡情的.玩，在上課時(shí)我會(huì )安靜的專(zhuān)心聆聽(tīng)，所以也因為這樣，我贏(yíng)得大家對我的好印象。

　　壞習慣像是水溝中的老鼠，人人見(jiàn)了，一轟而散；好習慣是繽紛亮麗的彩虹，大家見(jiàn)了，都贊不絕口，所以我們要培養好習慣，讓自己更完美。

好習慣作文 篇6

　　這個(gè)世界上有兩種人，一種人是強者，一種人是弱者。強者給自己找不適，弱者給自己找舒適。想要變得更強，就必須要學(xué)會(huì )強者的必備技能，那就是讓不適變得舒適。

　　如果你學(xué)會(huì )了這種技能，你可以搞定很多事情，例如克服拖延，健身，學(xué)習新語(yǔ)言，探索未知領(lǐng)域，等等。

　　但是很多人都傾向于回避這種不舒適，畢竟沒(méi)有一件事情是簡(jiǎn)單的，都需要付出很多努力，忍受很多痛苦，甚至是讓自己遍體鱗傷。

　　我以前一直覺(jué)得我們應該讓自己舒適一些，但是后來(lái)我明白有一些不適有時(shí)并不是件壞事。事實(shí)上，你可以學(xué)會(huì )享受這種不適。

　　例如，我每天都會(huì )做一些力量訓練，雖然這點(diǎn)不適不會(huì )嚴重到令我討厭的地步，但是人就是這樣的，能逃避的困難，我們總能找到借口。

　　我制訂計劃表格，讓這點(diǎn)不適參與我的生活，形成一種習慣。每當我完成15個(gè)引體向上，就會(huì )在引體向上那一欄寫(xiě)上15。

　　每個(gè)月我都會(huì )換新的'紙張，并總結上個(gè)月的情況。不經(jīng)意間，幾個(gè)月時(shí)間我已經(jīng)做了1000個(gè)引體向上了。

　　我發(fā)現任何只要是有一點(diǎn)不適的事情都是可以訓練的，我們可以將一件不適的事情變成一種習慣，然后你會(huì )離不開(kāi)它，覺(jué)得這點(diǎn)小痛苦其實(shí)是平淡無(wú)奇生活中的一種調味料。

　　這件事由不適變得舒適，良好的習慣就是這樣養成的。我們可以通過(guò)上面的這種辦法，對自己的能力進(jìn)行提升，改變一些壞習慣，培養一些好習慣。

好習慣作文 篇7

　　習慣是長(cháng)期訓練出來(lái)的，不是號召出來(lái)的，更不是嘮叨出來(lái)的。家庭是習慣的學(xué)校，父母是習慣的老師。

　　一，好習慣帶來(lái)好運氣

　　孩子在兒童時(shí)期最好的教育莫過(guò)于養成良好的習慣。所謂的'好孩子一定是有好習慣的孩子，所謂有問(wèn)題的孩子一般都是壞習慣較多的孩子。習慣與人格相輔相成。一個(gè)壞習慣使你喪失了良機，而一個(gè)好習慣則使你走向成功。

　　人在自己的一生中，要不斷培養各種良好習慣，小到飲食習慣，睡眠習慣，衛生習慣，大到接人待物，禮儀禮貌，工作學(xué)習等方面的這個(gè)。習慣就是養成規矩，‘’沒(méi)有規矩不成方圓“，凡有良好習慣的人一般都會(huì )有較高的素質(zhì)和修養。教育家葉圣陶說(shuō)，教育就是培養習慣。俄羅斯教育家烏申斯基說(shuō)的更形象：好習慣是人在神經(jīng)系統中存放的資本，這個(gè)資本會(huì )不斷地增長(cháng)，一個(gè)人畢生都可以享用它的利息。而壞習慣是道德上無(wú)法償還清的債務(wù)，這種債務(wù)能以不斷增長(cháng)的利息折磨人，使他最好的創(chuàng )舉失敗，并把他引到道德破產(chǎn)的地步

　　二，改正壞習慣用減法

　　北京有一個(gè)媽媽?zhuān)瑑鹤由衔迥昙�，�?xiě)作業(yè)磨蹭。在教育家的指導下，媽媽開(kāi)始采取措施培養習慣。

　　一天，媽媽發(fā)現兒子寫(xiě)1個(gè)小時(shí)的作業(yè)站起來(lái)7回，一會(huì )兒打開(kāi)冰箱看看有什么好吃的，一會(huì )兒打開(kāi)電視看看動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始了沒(méi)有......

　　媽媽對兒子說(shuō)，你是一個(gè)很聰明的孩子，但是我剛才給你數了數，一個(gè)小時(shí)站起來(lái)了7回，是不是太多了。我看你寫(xiě)1個(gè)小時(shí)的作業(yè)站起來(lái)3回就差不多了吧。兒子一愣，說(shuō)3回就3回。媽媽就說(shuō)，你如果1個(gè)小時(shí)內站起來(lái)不超過(guò)3回，當天晚上的動(dòng)畫(huà)片隨便看。兒子高興得不得了。有獎必有罰，媽媽又說(shuō)，先別開(kāi)心，如果你一小時(shí)站起來(lái)超過(guò)了3回，電視就不能看，包括動(dòng)畫(huà)片。

　　結果5天下來(lái)，兒子有3天做到了，這3天興高采烈地看了動(dòng)畫(huà)片。但是有兩天忘了，不能看動(dòng)畫(huà)片。這樣對孩子有很強的激勵，一想到1個(gè)小時(shí)只能站起來(lái)3回，就會(huì )慢慢地去控制。

　　這是一個(gè)了不起的媽媽。從她的經(jīng)驗中，可以總結出習慣培養的基本方法－－－－－加減法，也就是說(shuō)，培養好習慣用加法，改正壞習慣用減法。你想讓孩子擁有什么樣的好習慣，就千方百計讓他將好的行為不斷出現，出現的次數越多，好習慣越牢固。

好習慣作文 篇8

　　在微雨的清晨，獨自騎上單車(chē)，踏過(guò)熟悉的路徑，心里莫名的生起了幾股淡淡的哀傷。

　　到了葡萄園，心潮澎湃，忽憶起了第一次隨父母來(lái)此的情景：同樣是騎著(zhù)單車(chē)，卻無(wú)論如何也不想蹬地太快，總想停留在假期的無(wú)限寬松之中。滿(mǎn)心的憧憬與忐忑，竟消逝的如此迅速！

　　伴著(zhù)傷感，早已來(lái)到了校門(mén)口，同那位慈祥的大爺說(shuō)了聲早。便進(jìn)入了我久違的操場(chǎng)。還記得嗎？那年匆匆而來(lái)的大雪，給這片迷你的操場(chǎng)披上了銀裝，剛開(kāi)始還抱怨他的體型太過(guò)渺小，現在卻成了我們娛樂(lè )的天地。厚厚的雪地，只鏟出了幾條窄窄的小道以便通行，剩下的，是專(zhuān)供給快樂(lè )的。戴上手套，抓起一團雪，向遠處的人群中奮力一擲，隨之而來(lái)的，定是那一片尖叫聲，伴著(zhù)那又驚又喜的笑魘。手不久后就凍得沒(méi)有了知覺(jué)，干脆脫掉了厚厚的手套，繼續在這“歡樂(lè )島”上玩耍。偶然間身中一彈，也會(huì )裝著(zhù)應聲倒地，與銀裝來(lái)個(gè)無(wú)間接觸。不經(jīng)意間，也許你還有被活埋的危險哩！就這樣歡樂(lè )著(zhù)，嬉鬧著(zhù)，現在回想，卻只會(huì )牽出一陣陣哀愁的殤。

　　好習慣，伴著(zhù)雪的純潔，再留戀，再迷失在這美麗的操場(chǎng)上，常駐心間。

　　不知不覺(jué)間，已走到了那個(gè)不大的主席臺前，記得這是一年前剛剛修建成的臺子。從那往后，不論講話(huà)還是升旗，不論是各種活動(dòng)還是莊重儀式，都要在這個(gè)臺子上進(jìn)行。體育課上，這里也不失為一個(gè)休息的好場(chǎng)所。柳樹(shù)的樹(shù)蔭遮蔽了大半個(gè)臺子，于是便互相擁擠的坐在這里，談笑風(fēng)生，熙熙攘攘，面對著(zhù)眼前不遠處的旗桿，鮮艷的`五星紅旗，還有那個(gè)好似格格不入的煙囪，現在卻都感到那么的親切。時(shí)光，把我們的足跡一點(diǎn)一滴的印在了那里，他不會(huì )出聲，只會(huì )默默地記錄著(zhù)這一切。待到風(fēng)和日麗之時(shí)，我們回到他身邊，再細細地將他解讀，將他回味。

　　好習慣，伴著(zhù)主席臺的莊重，再回首，再休憩，在這小小的臺子上，讓他常駐心間。

　　雨中，臨窗，凝眸，與你四目相對的校園，被淚水浸滿(mǎn)，無(wú)言。在心里默默地許下諾言，今后，定要常常來(lái)看他們，回顧那伴著(zhù)我們懵懂青春的校園。

　　好習慣，讓校園常駐心間。留住青春匆匆的步履，好習慣，讓校園常住心間！

好習慣作文 篇9

　　文明是一朵花，一朵永久芳香的花，我們用真誠去澆灌，用熱情來(lái)?yè)嵊�，讓禮儀之詩(shī)，永久藏在我們的心里。

　　說(shuō)到好習慣，我想大家一定不感到陌生，我們能在校園里的每一個(gè)角落發(fā)現，有許多的雙手把地上的垃圾丟進(jìn)垃圾箱里，或者看見(jiàn)有人有困難的時(shí)候，用雙手來(lái)幫助別人。

　　不知有沒(méi)有人聽(tīng)說(shuō)過(guò)，有一對母子，騎在自行車(chē)上。忽然，女兒手里的'餅干不小心掉到了地上。媽媽立刻停了下來(lái)，對女兒說(shuō)：“來(lái)，讓咱們把地上的垃圾丟進(jìn)垃圾想把�！�

　　說(shuō)完，便低下都撿起碎餅干，丟進(jìn)垃圾桶。

　　就這么以及那小小的事，卻隱藏著(zhù)巨大的文明，一定讓人想到，素質(zhì)。

　　有位偉人說(shuō)過(guò)：“要想有幸福，要靠習慣，要想有好習慣，就必然要靠自己�！�

　　我曾經(jīng)非常不喜歡看書(shū)，但是后來(lái)那次作文比賽獲獎，我就愛(ài)上了書(shū)。

　　如果我們改掉壞習慣，該有多好呀！

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