優(yōu)秀作文：習慣的力量
導語(yǔ)：只要你有良好的習慣，就會(huì )對你的學(xué)習、生活帶來(lái)很大的幫助，而養成了一個(gè)壞習慣那就可能貽害終生。小編收集習慣的力量作文，歡迎閱讀。
第一篇：習慣的力量
這個(gè)冬天，我們起床不再靠毅力。
三年前，我們帶著(zhù)剛入校時(shí)的興奮勁兒，走上了這條艱辛而漫長(cháng)的路。這一路上，沒(méi)有了媽媽的起床聲，沒(méi)有了香噴噴的飯菜等著(zhù)我們，上學(xué)的路上不再有那些熟悉的聲音真的很不習慣。
初一時(shí)，我們帶著(zhù)夢(mèng)想進(jìn)入了學(xué)校。沒(méi)有了大人的管束，我們開(kāi)始賴(lài)床、不吃早飯、熬夜玩······就這樣虛度了美好的年華。
初二時(shí)，我們帶著(zhù)小小的叛逆再度踏進(jìn)學(xué)校，但是，我們已經(jīng)不再熬夜，沒(méi)有大人的督促，也不會(huì )賴(lài)床，學(xué)會(huì )早起，開(kāi)始吃早飯······那個(gè)時(shí)候，起那么早，是因為我們寢室有人帶了鬧鐘。我們的生活漸漸的變得有規律起來(lái)。我們最終走向了成熟，懂事起來(lái)。
不知不覺(jué)，就初三了。我們懷揣夢(mèng)想，帶著(zhù)希望走進(jìn)了學(xué)校。我們漸漸的習慣，這種富有節奏的生活。何曾幾時(shí)，我們起床已經(jīng)不再需要鬧鐘，我們總是在最短的時(shí)間有序的洗漱完，然后踏著(zhù)七點(diǎn)的哨聲去吃飯。在哨聲即將響起時(shí)，我們心中已經(jīng)有了默契，致使我們并無(wú)他言，卻已了然于胸。在這最后一年里，我們都習慣了擁有彼此的存在，我們都習慣了這種有節奏而充實(shí)的生活，我們都習慣了在一起學(xué)習。
初一到初三的這段美好日子中，我們自然而然地養成了習慣。
我們習慣了一起打鬧、嬉笑，每天早上一起起床，一起吃早飯，一起吃早飯，一起在考試前拼命的熬夜背書(shū)~~如果有一天，我們起床，發(fā)現旁邊沒(méi)有了熟悉的舍友，我們會(huì )覺(jué)得失落，沒(méi)有了熟悉的人打鬧著(zhù)去吃早飯，我們會(huì )覺(jué)得孤單。沒(méi)有人熬夜陪我背書(shū)，我們會(huì )覺(jué)得沒(méi)有動(dòng)力，這就是習慣的力量。
這種習慣，便是我們美好友情的見(jiàn)證，是我們三年經(jīng)歷風(fēng)雨的見(jiàn)證，更是我們一起走過(guò)三年的見(jiàn)證······
第二篇：習慣的力量
佩利曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“美德大多存在于良好的習慣中。”莎士比亞也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不良的習慣會(huì )隨時(shí)阻礙你走向成名、獲利和享樂(lè )的路上去。”由此可見(jiàn)：習慣是一把雙刃劍，只要你能由自己來(lái)支配習慣，那么你將會(huì )成功，但如果你讓習慣支配你自己，那你也就成了它的奴隸。就像奧斯特洛夫斯基說(shuō)的那樣：“人應該支配習慣，而絕不能讓習慣支配自己。”
只要你有良好的習慣，就會(huì )對你的學(xué)習、生活帶來(lái)很大的幫助，而養成了一個(gè)壞習慣那就可能貽害終生。以下就是習慣所導致的結果的實(shí)例：
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事——從前，有個(gè)年輕人聽(tīng)說(shuō)遙遠的地方有個(gè)“不老石”，于是，他不遠萬(wàn)里，來(lái)到海邊。他為了把檢查過(guò)的石頭和未檢查的石頭區分開(kāi)來(lái)，于是，把檢查過(guò)沒(méi)用的石頭都一一扔進(jìn)了大海里。年復一年，他已經(jīng)變成了老人，他每天重復不斷做的事就是：撿起一塊石頭，看一眼又扔掉。終于有一天，當他發(fā)現了傳說(shuō)中的不老石的時(shí)候，他自己的手卻已經(jīng)不聽(tīng)使喚了。于是，習慣性地把“不老石”也扔入了大海里。
我還聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：在印度的馴象人，在大象還是小象的時(shí)候，就用一條鐵鏈將它拴在水泥柱或是鋼柱上，無(wú)論小象怎樣掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎，直到長(cháng)成了大象，可以輕易地掙脫鏈子時(shí)，也不會(huì )去掙扎了。
所以，我認為：不好的習慣是致命的，是恐怖的;反之，良好的習慣則是健康的，是有益的。這就是習慣的力量：當你養成了一個(gè)壞習慣時(shí)，想改掉那是十分困難的事，而養成了一個(gè)好習慣將會(huì )讓你受益終生!所以，我們要做的就是：運用習慣的力量，由自己來(lái)支配習慣!
第三篇：習慣的力量
有一位教授曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗：他將一只跳蚤放進(jìn)一個(gè)容器里，容器的高度剛好為跳蚤能夠達到的位置。為了防止跳蚤從容器里跳出，教授特地在上面放了一塊玻璃隔著(zhù)。第一天，跳蚤表現得十分活躍，它一次又一次地撞擊著(zhù)玻璃，大有不達目的不罷休之勢�？墒�，它的力量實(shí)在太單薄了，無(wú)論怎么努力，始終無(wú)法沖破玻璃的阻隔。盡管如此，跳蚤還是沒(méi)有放棄，每隔一段時(shí)間，它又會(huì )發(fā)起一陣猛烈的攻擊。
過(guò)了幾天，教授再去觀(guān)察，發(fā)現跳蚤上跳的頻率明顯減少了，它沒(méi)了先前的沖勁和銳氣，變得有些懶惰和絕望了。又過(guò)了幾天，教授再去觀(guān)察，發(fā)現跳蚤幾乎喪失了斗志，只是在容器底部跳來(lái)跳去……就這樣，過(guò)了幾個(gè)月，教授驚奇地發(fā)現跳蚤已不再作任何努力，它終日得過(guò)且過(guò)地呆在容器底部。隨后，教授將容器上方的玻璃抽掉了，他滿(mǎn)以為跳蚤會(huì )一下子蹦出來(lái)。但出乎意料的是，跳蚤絲毫沒(méi)有這樣的舉動(dòng)，它已經(jīng)完全習慣了現在的生活。
緊接著(zhù)，教授又將另一只跳蚤放進(jìn)一個(gè)容器里，容器的高度略微超過(guò)跳蚤上跳的極限，上面沒(méi)有再加蓋子。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察，教授發(fā)現，跳蚤每天都會(huì )習慣性地往上跳，雖然每次它都無(wú)法超越容器的高度，但它仍然樂(lè )此不彼，把這當作每天的必修課。半年后的一天，奇跡發(fā)生了，跳蚤逃離了容器，重新獲得了自由。見(jiàn)此，教授不禁發(fā)出一聲感嘆：“習慣的力量是多么的可怕呀!”
一個(gè)人從呱呱墜地到長(cháng)大成人，身上總會(huì )養成這樣或那樣的習慣，有的習慣是好的，比如，勤奮、守時(shí)、認真、勇敢、謙虛等;有的習慣是不好的，比如，懶惰、拖拉、抱怨、傲慢、吸煙等。但無(wú)論是什么樣的習慣，都具有強大的力量，都足以改變一個(gè)人的人生。只是一個(gè)好的習慣能夠成就一個(gè)人，而一個(gè)壞的習慣則會(huì )毀掉一個(gè)人。
張飛和趙云同屬于三國時(shí)期的名將，而兩個(gè)人的命運卻大相庭徑，就其原因，習慣所致。大家都知道張飛的習慣很不好，不僅喜歡酗酒，并且愛(ài)發(fā)脾氣，動(dòng)不動(dòng)就罵人，用鞭子抽打下屬，結果在一次醉酒后，張飛被手下的兩個(gè)小嘍羅范疆和張達所殺，致使壯志為酬身先死。而趙云則不同，他身上幾乎沒(méi)有什么不良的習慣，為人低調謙恭，待人友善和藹，有什么好處總是先想到別人，結果他受到了上級和下級的一致認可，功成名就，光耀青史。
據說(shuō)，一個(gè)人一天的行為中，大約有5%是屬于非習慣性的，大約有95%屬于習慣性的。同一個(gè)動(dòng)作，如果重復三周，就會(huì )變成習慣性動(dòng)作，如果重復三個(gè)月，就會(huì )形成穩定的習慣。而對于個(gè)人的不良習慣，我們往往渾然不覺(jué)，或習以為常，很難意識到其危害性。
著(zhù)名理學(xué)家威廉·詹姆士說(shuō)：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。”如果你想開(kāi)創(chuàng )一番事業(yè)，那么請務(wù)必改掉你身上的壞習慣，努力養成好習慣。
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