海底兩萬(wàn)里寫(xiě)作背景
《海底兩萬(wàn)里》是法國作家儒勒·凡爾納創(chuàng )作的長(cháng)篇小說(shuō)，是“凡爾納三部曲”（另兩部為《格蘭特船長(cháng)的兒女》和《神秘島》）的第二部。全書(shū)共2卷47章，接下來(lái)就由小編帶來(lái)海底兩萬(wàn)里寫(xiě)作背景，希望對你有所幫助！
《海底兩萬(wàn)里》(Vingt mille lieues sous les mers)是法國著(zhù)名作家儒勒·凡爾納的作品，是“凡爾納三部曲”的第二部。
《海底兩萬(wàn)里》是一部科幻小說(shuō)，是法國作家凡爾納三部曲中的第二部。第一部是《格蘭特船長(cháng)的兒女》，第三部是《神秘島》于一八七零年問(wèn)世，至今已有一百多年的歷史，而仍能以多種文字的各種版本風(fēng)行世界，廣有讀者，僅此一端，即可見(jiàn)其生命力之強，吸引力之大。
主張書(shū)不及百歲不看的讀者，是大可放心一閱的。 書(shū)中人物寥寥，有名有姓的只有四個(gè)半——“亞伯拉罕·林肯”號驅逐艦艦長(cháng)法拉格特，只在小說(shuō)開(kāi)頭部分曇花一現，姑且算半個(gè);內景只是一艘潛水艇。但就是這么四個(gè)半人，這么一艘潛水艇，一個(gè)神秘的船長(cháng)尼摩，一個(gè)學(xué)富五車(chē)的科學(xué)家，在各種探險歷程中，在將近一年的時(shí)間中，縱橫海底兩萬(wàn)里，為我們演繹出一個(gè)個(gè)故事，展現出一幅幅畫(huà)面，海底墓地，珊瑚谷，巨型章魚(yú)……
故事曲折驚險，引人入勝，畫(huà)面多姿多彩，氣象萬(wàn)千。這樣一部小說(shuō)，讀來(lái)既憊使人賞心悅目，也令人動(dòng)魄驚心。令人永生難忘，不愧為一部世界名著(zhù)。百看不厭。
《海底兩萬(wàn)里》是法國偉大的科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納的三部曲中的第二部，第一部是《格蘭特船長(cháng)的兒女》，第三部是《神秘島》，于1870年問(wèn)世。
迄今為止已有一百多年的歷史，卻仍在以多種文字的版本風(fēng)靡于全世界。
《海底兩萬(wàn)里》曾被多次搬上銀幕、制作成動(dòng)畫(huà)劇集，本片就是根據這部小說(shuō)改編而成的動(dòng)畫(huà)電影。不同的是影片在原著(zhù)僅有的幾個(gè)人物中加入了唯一的女性角色——伯納代特，為整個(gè)故事增加了趣味性和神秘感。
賞析
在大學(xué)期間，我選修了《外國文學(xué)名著(zhù)賞析》這門(mén)課程，感謝老師的諄諄教誨，使我了解了許多外國文學(xué)著(zhù)作創(chuàng )作的背景，還有以前一直想知道卻沒(méi)有下功夫去學(xué)習的事物，如古希臘神話(huà)的起源、具體人物等等，期末將至，我就談?wù)勎易钕矚g的一本名著(zhù)——《海底兩萬(wàn)里》吧。
首先當然要先說(shuō)說(shuō)這本書(shū)的作者了。
《海底兩萬(wàn)里》的作者是法國作家儒勒·凡爾納，他是世界上著(zhù)名的科幻小說(shuō)作家，他的作品不但充滿(mǎn)離奇高深的想象力，動(dòng)人心魄的藝術(shù)形象，而且表現出高度的科學(xué)性，我也十分喜歡他寫(xiě)的科幻小說(shuō)，總能夠引起我的無(wú)限遐想�！逗５變扇f(wàn)里》是最具代表性的作品之一。凡爾納總共創(chuàng )作了六十六部長(cháng)篇小說(shuō)或短篇小說(shuō)集，還有幾個(gè)劇本，一冊《法國地理》和一部六卷本的《偉大的旅行家和偉大的旅行史》。主要作品還有《氣球上的五星期》、《地心游記》、《神秘島》、《漂逝的半島》、《八十天環(huán)游地球》等20多部長(cháng)篇科幻歷險小說(shuō)，這些小說(shuō)都廣受人們的好評。他的想象力十分豐富，且文筆細膩，構思奇巧，他的很多作品既引人人勝，又很有教育意義，適合各種年齡的讀者。而且，凡爾納的幻想不是異想天開(kāi)，都以科學(xué)為依據——他所預見(jiàn)到的很多器械，甚至到后來(lái)都變成了現實(shí)生活中的實(shí)有之物。
這本《海底兩萬(wàn)里》所講述的故事并不復雜：主人公法國人阿羅納克斯是一位博物學(xué)家，應邀赴美參加一項科學(xué)考察活動(dòng)。當時(shí)，海上出了個(gè)怪物，在全世界鬧得沸沸揚揚�？瓶蓟顒�(dòng)結束之后，博物學(xué)家正準備束裝就道，返回法國，卻接到美國海軍部的邀請，于是改弦更張，登上了一艘驅逐艦，參與“把那個(gè)怪物從海洋中清除出去”的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，“怪物”未被清除，驅逐艦反被“怪物”重創(chuàng )，博物學(xué)家和他的仆人以及為清除“怪物”被特意請到驅逐艦上來(lái)的一名捕鯨手，都成了“怪物”的俘虜！“怪物”原來(lái)是一艘尚不是，為了保守自己的秘密，潛艇艇長(cháng)內莫從此永遠不許他們離開(kāi)。阿羅納克斯一行別無(wú)選擇，只能跟著(zhù)潛水艇周游各大洋。十個(gè)月之后，這三個(gè)人終于在極其險惡的情況下逃脫，博物學(xué)家才得以把這件海底秘密公諸于世。在小說(shuō)中，他們周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址，其中包括著(zhù)名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯，這個(gè)擁有與希臘相當的歷史文化的文明古國。鸚鵡螺號從日本海出發(fā)，進(jìn)入太平洋、大洋洲，然后到達印度洋，經(jīng)過(guò)紅海和阿拉伯隧道，來(lái)到地中海。潛艇經(jīng)過(guò)直布羅陀海峽，沿著(zhù)非洲海岸，徑直奔向南極地區。然后又沿拉美海岸北上，又跟隨暖流來(lái)到北海，最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。這讓我對海底的生活無(wú)比憧憬與向往——那是一種與我們今天的生活場(chǎng)景截然不同的，是傳說(shuō)，是神話(huà)！
像我們所看到的，凡爾納的驚人之處不但只是他寫(xiě)的夸張，動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說(shuō)，更驚人的是他在書(shū)中所寫(xiě)的故事，盡管在二十一世紀的今天已不足為奇，但是要知道，在凡爾納的時(shí)代，人們還沒(méi)有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇，甚至連電燈都還沒(méi)有出現，在這樣的背景下，凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇，并在小說(shuō)發(fā)表25年后，人們制造出的真實(shí)的潛水艇，與小說(shuō)描寫(xiě)的大同小異，這是怎樣的預見(jiàn)力，所以說(shuō)凡爾納作品中的幻想都以科學(xué)為依據。他的許多作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實(shí)現。更重要的是他作品中的幻想大膽新奇，并以其逼真、生動(dòng)、美麗如畫(huà)令人讀來(lái)趣味盎然。無(wú)論是文中他們去紅�？础按笳渲椤�、與鯊魚(yú)迂回搏斗還是冰層下遇險，這些情節都驚險曲折、人物栩栩如生、結局出人意料。所有這些使他的作品具有永恒的魅力。
或許每個(gè)人看到大海時(shí)，都會(huì )無(wú)一例外地被她的美震撼，那片一望無(wú)垠的海，時(shí)而平波無(wú)瀾，安靜地如同靜謐的少女；時(shí)而驚濤駭浪，澎湃似齊奔的萬(wàn)馬。她孕育出小人魚(yú)夜夜飄蕩的歌謠，孕育出皎人對月流珠的神話(huà)。她如同博愛(ài)的母親，張開(kāi)雙臂包容流浪的白云、嬉戲的海魚(yú)，還有一艘艘過(guò)往的輪船？她是如此地高深莫測，使人們的思緒不知不覺(jué)就隨她飄了去，在海底好奇而自由地暢想——正是因為人人都會(huì )有美妙的暢想，才會(huì )有那么多的筆尖觸及了那片未知，帶著(zhù)好奇、帶著(zhù)猜測、帶著(zhù)期待。那里或許沉睡著(zhù)安徒生筆下住著(zhù)人魚(yú)公主的宮殿，亦或是凡爾納筆下時(shí)而險象環(huán)生、時(shí)而令人陶醉的另一番天地，也可能是眾多孩童夢(mèng)想中埋藏了許多寶藏的黃金世界？那片往昔令無(wú)數人神往的海洋，終究在人們不甘與不歇的探索與猜測之中，漸漸退卻了神秘的面紗，點(diǎn)滴間昭示著(zhù)她不為人知的奧秘。
在凡爾納的世界中，阿龍納斯是他夢(mèng)想的化身，隨著(zhù)神出鬼沒(méi)的鸚鵡螺號一起，潛入了會(huì )聚千萬(wàn)雙眼睛，卻少有人敢親身探索的海底世界。凡爾納用文字做畫(huà)筆，在我們的腦海中描摹著(zhù)海底的形象——各式各樣的珊瑚永遠是海底最不可或缺的風(fēng)景，活潑而調皮的魚(yú)兒是海洋的精靈，緘默的沉船也總給海底增添幾分神秘氣氛。
那兩萬(wàn)里深的海底，是在人們心中隱藏著(zhù)的財富，只有勇于挑戰的人，才能登上“鸚鵡螺”在這海底的伊甸園遨游，而每個(gè)人心底的這片海洋，永不枯竭！
海底兩萬(wàn)里摘抄
1、這真是一片奇妙又少見(jiàn)的海底森林，生長(cháng)的都是高大的木本植物，小樹(shù)上叢生的枝權都筆直伸向洋面。沒(méi)有技條，沒(méi)有葉脈，像鐵桿一樣。
2、人們常覺(jué)得準備的階段是在浪費時(shí)間，只有當真正機會(huì )來(lái)臨，而自己沒(méi)有能力把握的時(shí)候，才能覺(jué)悟自己平時(shí)沒(méi)有準備才是浪費了時(shí)間。
3、諾第留斯在沿著(zhù)又黑又深海底地道直沖過(guò)去。隨著(zhù)地道的斜坡，潛艇像箭一般隨急流而下。地道兩邊狹窄的高墻上，只見(jiàn)飛奔的速度在電光下所畫(huà)出的輝煌紋路，筆直成條。令我們心跳不止。
4、天黑了，我們緊張地等待著(zhù)機會(huì )。尼德迫不及待地想跳進(jìn)海里，我勸慰著(zhù)他，讓他不要沖動(dòng)。依我看，鸚鵡螺號將會(huì )在海面上攻擊對方，我們可以乘人不備很容易地逃走。
5、那一夜在印度洋上，它不是攻擊了某些船只嗎？那個(gè)葬在珊瑚墓地的人，不正是諾第留斯號引起的沖突的犧牲者嗎？而在所有的海面上，人們也正在追逐這可怕的毀滅性機器！
6、我轉身看著(zhù)尼摩船長(cháng)，這個(gè)真正的復仇者可怖的劊子手，正以帶著(zhù)復仇后快感的眼神看著(zhù)眼前的場(chǎng)景。當一切結束之后，他才進(jìn)入他的房間。
7、人生是美好的，又是短暫的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有著(zhù)不同的人生追求；人生是一條沒(méi)有回程的單行線(xiàn)，每個(gè)人都用自己的所有時(shí)光前行。
8、可是，云霧并不散開(kāi)，到十一點(diǎn)，太陽(yáng)還不出來(lái)。太陽(yáng)不出，使我心中焦急，沒(méi)有太陽(yáng)，不可能做各種觀(guān)察。那么，怎樣決定我們是到了南極呢？
9、許多惡夢(mèng)把我糾纏住了。我在這神秘的避難所里面，窺見(jiàn)一大群沒(méi)人知道的動(dòng)物，這只潛水艇似乎是它們的同類(lèi)，它跟它們一樣活著(zhù)，一樣動(dòng)著(zhù)，一樣可怕！
10、生活，就是面對現實(shí)微笑，就是越過(guò)障礙注視未來(lái)；生活，就是用心靈之剪，在人生之路上裁出葉綠的枝頭；生活，就是面對困惑或黑暗時(shí)，靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。
11、您不明白這水的凍結作用可以幫助我們！您沒(méi)有看見(jiàn)因為水的凝固，它可以炸開(kāi)那困住我們的冰場(chǎng)，就像它在冰凍的時(shí)候，它可以炸開(kāi)最堅硬的石頭那樣！您沒(méi)有覺(jué)得它并不是毀滅人的力量，而是拯救人的力量！
12、我們的頭頂的上方是種種百般的水母飄蕩著(zhù)，好似仙女撒下的朵朵鮮花一零但是，還沒(méi)有等各人提到嗓子眼的心回到原處，只聽(tīng)見(jiàn)一陣震耳欲聾的巨響，劃破了沉寂的夜空，有如高壓水柱的呼嘯。
13、人生似一束鮮花，仔細觀(guān)賞，才能看到它的美麗；人生似一杯清茶，細細品味，才能賞出真味道。我們應該從失敗中從成功中從生活品味出人生的哲理。
14、一旦感情沖動(dòng)或者生氣，這雙小且深陷的眼睛便突然睜大，眼珠在眼眶中滴溜溜地轉動(dòng)，如實(shí)地反映出其中全部思想。
15、突然，一聲驚天動(dòng)地的巨響，那艘軍艦被壓縮空氣把甲板沖垮了，引發(fā)了爆炸，碎片四濺，鸚鵡螺號被強大的沖擊波沖得船頭傾斜。
16、戰艦以驚人的速度，沿著(zhù)美洲東南方的海岸行駛，我們到達麥哲倫海峽口上，與童女峽在同一個(gè)緯度。但法拉古艦長(cháng)不愿意通過(guò)這曲折的海峽，要從合恩角繞過(guò)去。
17、《C大調交響樂(lè )》亦是關(guān)于萊茵的作品，一首青年人滿(mǎn)懷夢(mèng)想的詩(shī)篇，既歡快又為愛(ài)情而煩惱，讓人分明感覺(jué)其中有一種取悅心上人的心愿與希望。
18、他像一個(gè)受普盧塔克思想影響的古羅馬革命者，滿(mǎn)懷豪情，夢(mèng)想有一個(gè)由勝利之神，即首席執政締造的英雄共和國。
19、我說(shuō)不出來(lái)，甚至也猜不出來(lái)。只見(jiàn)一片漆黑，竟黑到這么一種程度：在幾分鐘后，就是通常在最黑暗的夜間浮來(lái)浮去的那種模糊光線(xiàn)，我的眼睛也一點(diǎn)沒(méi)碰到。
20、我車(chē)辛苦苦打扮這些財物是為我自己?jiǎn)�？誰(shuí)告訴您我不是好仔地正當使用它們呢？您以為我不知道世上有無(wú)數受苦的人，有被壓迫的種族嗎？
21、我的胸口仿佛壓上了一塊大鉛塊，憋悶的臉色發(fā)紫，肢休麻木，頭腦已不能思考問(wèn)題，視線(xiàn)模糊一片。我快要死了。
22、如果要對貝多芬豐富的創(chuàng )作靈感追根漱愿，就必須到漸次涌現的愛(ài)情和驕傲的反抗中去探尋根源，直到年華已逝，他那與生俱來(lái)的激情逐漸消退，才無(wú)可奈何地作罷。
23、生活是一位睿智的長(cháng)者，生活是一位博學(xué)的老師，它常常春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲地為我們指點(diǎn)迷津，給我們人生的啟迪。
24、他把森林看作是他的，他把森林的所有權歸他自己，像世界開(kāi)辟的時(shí)候，最初出現的一批人霸占所有權一樣。其實(shí)，又有誰(shuí)能夠跟他爭這海底財產(chǎn)的所有權呢？哪有比他更大膽的開(kāi)荒者，手拿著(zhù)斧子，敢來(lái)這里砍伐荊棘，開(kāi)墾田地呢？
25、大廈巍然屹立，是因為有堅強的支柱，理想和信仰就是人生大廈的支柱；航船破浪前行，是因為有指示方向的羅盤(pán)，理想和信仰就是人生航船的羅盤(pán)；列車(chē)奔馳千里，是因為有引導它的鐵軌，理想和信仰就是人生列車(chē)上的鐵軌。
26、時(shí)間是早晨八點(diǎn)。太陽(yáng)可以供我們觀(guān)察利用的時(shí)間只剩下四小時(shí)了。我向一處寬大的港灣一步步走去，灣作斬月形，在花崗石的懸崖中間。
27、巨大的軍艦開(kāi)始下沉。鸚鵡螺號也以相同的速度潛入水下。我看見(jiàn)軍艦的船殼被刺破一個(gè)大洞，海水涌入其中，發(fā)出恐怖的轟響。甲板上到處是驚慌奔跑的人影。
28、這是一片石化樹(shù)林，巨大的松樹(shù)高高聳立在水中，還有不少倒在路上的樹(shù)干。小道兩旁到處是深深的裂縫，巨大的巖石歪七倒八地矗立著(zhù)，似乎違反了重力平衡的原理。
29、令人驚奇的事還有很多呢！教授和康塞爾很快就發(fā)現，盡管現在是在海面下米的地方，陽(yáng)光仍然能照射下來(lái)。光線(xiàn)投射在寧靜的海底，仿佛是透過(guò)光譜被曲折分析的光線(xiàn)一般，色彩紛呈美不勝收。連海底的生物、草木、貝殼和珊瑚，也都染上了陽(yáng)光的七彩，令人目不暇接。
30、伊雅茨？封？賽弗里德和格里爾帕策說(shuō)，他精力充沛、積極樂(lè )觀(guān)、很風(fēng)趣、待人接物彬彬有禮、穿著(zhù)講究、對不知趣的人也很有耐心，甚至能讓人誤以為他耳朵并不聾。
31、各種各樣的貝殼軟體類(lèi)動(dòng)物散步在柔軟的沙灘上，將海底裝扮成花園一般。我們的頭頂的上方是各種各樣的水母飄蕩著(zhù)，恰似仙女撒下的朵朵鮮花。
32、不久我便看慣了這種古怪的形狀，同時(shí)也習慣了我們四周的相對的黑暗環(huán)境。林中地上隨處有尖利的石塊，很不容易躲開(kāi)。
33、本來(lái)，誰(shuí)能不弄錯呢？在海底下，動(dòng)物界和植物界是十分接近的：我觀(guān)察到，所有這里的植物界產(chǎn)品，跟土壤只是表面上連接起來(lái)。
34、它們沒(méi)有根，支持它們的不管是固體、是沙、是貝、是甲殼或石子，都沒(méi)有什么影響，它們所要求的只是一個(gè)支點(diǎn)，而不是借以生長(cháng)購力量。
35、這些植物只是自己發(fā)展起來(lái)，它們生存的唯一資源就是那維持它們和滋養它們的海水。它們大部分不長(cháng)葉子，只長(cháng)出奇形怪狀的小片，表面的色彩很有限，只有玫瑰紅、洋紅、青綠、青黃、灰褐、古銅等顏色。
36、我在這里又看到的，不是像在諾第留斯號船上風(fēng)干的標本，而是恬生生的、似乎迎鳳招展地作扇子般展開(kāi)的孔雀彩貝，大紅的陶瓷貝，伸長(cháng)像可食的嫩筍一樣的片形貝。
37、細長(cháng)柔軟，一直長(cháng)到十五米高的古銅藻，莖在頂上長(cháng)大的一束一柬瓶形水草，以及其他許多的海產(chǎn)植物，通通沒(méi)有花。一位很風(fēng)趣的生物學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：“動(dòng)物類(lèi)開(kāi)花，植物類(lèi)不開(kāi)花，大海真是奇異例外的環(huán)境，古怪新奇的自然！”
38、在這些像溫帶樹(shù)木一般高大的各種不同的灌木中間，在它們的濕潤的蔭影下面，遍生著(zhù)帶有生動(dòng)花朵的真正叢林，植蟲(chóng)動(dòng)物的籬笆行列，上面像花一般開(kāi)放出彎曲條紋的腦紋狀珊瑚，觸須透明的黑黃石竹珊瑚，草地上一堆一堆的。
39、我站起來(lái)，很清楚地看見(jiàn)加拿大人的對手。這海馬又名為儒良，很像海牛。它的長(cháng)方身體后邊是拉得很長(cháng)的尾巴，它兩側的緒尖端就是指爪。
40、尼德·蘭準備攻打的這條海馬身軀巨大，身長(cháng)至少超過(guò)七米。它在水面上躺著(zhù)不動(dòng)，好像睡著(zhù)了，這種情況就比較容易獵取。
41、最后，我還要肯定一點(diǎn)──這看來(lái)像是不可能的──即使我要打破我心中的一切幻想，即使我要“絕望”，現在也辦不到！戰艦跟那鯨魚(yú)沖撞的時(shí)間是在夜間十一點(diǎn)鐘左右。
42、但是我的判斷錯了。當兩船的距離進(jìn)一步靠近時(shí)，鸚鵡螺號突然快速地下沉。我突然明白將會(huì )發(fā)生的事情。鸚鵡螺號不會(huì )直接攻擊對方堅固的鋼甲，而是要用沖角攻擊對方吃水線(xiàn)以下的部位。
43、生命的美麗，永遠展現在她的進(jìn)取之中；就像大樹(shù)的美麗，是展現在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中；像雄鷹的美麗，是展現在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中；像江河的美麗，是展現在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。
44、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察顏觀(guān)色的從容，一種終于停止了向周?chē)暝V求告的大氣，一種不理會(huì )哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無(wú)須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。
45、全體船員一致贊成他的主張。的確，我們哪能在這狹窄的海峽里碰到那條獨角鯨呢？大多數水手都肯定怪物不能通過(guò)海峽，因為它身體很大，海峽容不下它！
46、他的身材短小粗壯，生著(zhù)一副運動(dòng)員似的結實(shí)骨骼。年輕的時(shí)候，他有一張土紅色的寬大臉龐。到了晚年，他的皮膚慢慢變得蠟黃，呈現出一種病態(tài)，尤其是在冬季。
47、風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì )是鷗翔魚(yú)游的天水一色。走出荊棘，前面就是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道。登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。
48、不久，尼摩艦長(cháng)向大家宣布，螺旋槳突然被大章魚(yú)咬住了，無(wú)法轉動(dòng)，如果再照這樣下去，大家的生命都會(huì )有危險。所以，必須立刻出去和這些怪物展開(kāi)一場(chǎng)生死搏斗！
49、生命是盛開(kāi)的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資；生命是精美的小詩(shī)，清新流暢，意蘊悠長(cháng)；生命是優(yōu)美的樂(lè )曲，音律和諧，宛轉悠揚；生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。
50、我喊著(zhù)，兩手拼命劃著(zhù)向林肯號泅去。我身上的衣服非常礙事。衣服濕了貼在我身上，使我的動(dòng)作不靈。我要沉下去了！我不能透氣了！
海底兩萬(wàn)里讀后感
《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)的是一個(gè)冒險家阿龍納斯教授下海調查的故事。
這是一個(gè)下午，阿龍納斯教授搜到了一條報道，海底有一條“海怪”能刺穿一艘船，速度極快�，F在海軍準備乘坐“亞伯拉罕。林肯”號去探險，阿龍納斯教授答應了�！皝啿�。林肯”號起航了，阿龍納斯教授在船上認識了一名擁有“魚(yú)叉王”稱(chēng)號的水手尼德。蘭先生，他們友好的交談了起來(lái)。到了船上三個(gè)月沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)展船長(cháng)說(shuō)如果還沒(méi)有進(jìn)展明天就罷工，可是大家忙活了三個(gè)月就得到了什么都沒(méi)有的結果，非常的傷心，所以他們每個(gè)人值班時(shí)眼睛都不敢眨一下，深怕海怪一下子從眼底逃脫。終于尼德。蘭在一次夜查中看到了“海怪”他們擠在導航儀前，船長(cháng)法拉格特見(jiàn)好不容易看到了“海怪”的蹤跡讓一個(gè)老水手打“海怪”只要打中了就獎勵500美元老水手打中了“海怪”，大家十分高興，可是出人意料的是打上之后又彈了出去，然后，海怪又噴出了一柱長(cháng)50米高的水柱，把船給沖翻了，阿龍納斯教授被沖了出去，他的傭人康塞爾把他帶到了一個(gè)潛水艇上，尼德。蘭先生也在上面他說(shuō)這就是“海怪”他們走了進(jìn)去，里面一片漆黑，他們見(jiàn)到了潛水艇的船長(cháng)，他為阿龍納斯教授等人準備了衣服，給他們吃東西，認識之后他們就一起探險成為了好基友。
這本書(shū)，教會(huì )了我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì )大膽，不要灰心，只要努力就能見(jiàn)到奇跡，見(jiàn)到成功。
海底兩萬(wàn)里讀后感
今天，我懷著(zhù)好奇的心情翻開(kāi)了儒勒·凡爾納的著(zhù)作《海底兩萬(wàn)里》，據說(shuō)這本書(shū)可以帶給人無(wú)限美好的遐想和愉快的心情。
果然，剛翻到第一頁(yè)，我就被它深深迷住了�！逗５變扇f(wàn)里》講述了阿龍納斯先生同尼摩船長(cháng)在海洋行駛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那美妙的文字，讓人完全沉浸在自己的想象世界。尼摩船長(cháng)，一個(gè)神秘而又偉大的船長(cháng)，鸚鵡螺號的船長(cháng)，同時(shí)也是它的設計師和創(chuàng )造者。他冷靜、執著(zhù)，會(huì )利用大海的資源來(lái)增長(cháng)自己的知識和閱歷。尼摩船長(cháng)愛(ài)大海，大海是他的母親，也是他生活的天地。尼摩船長(cháng)愛(ài)鸚鵡螺號，鸚鵡螺號是他的靈魂，他還愛(ài)鸚鵡螺號上的`每一個(gè)船員，船員是他的兄弟，是他的同胞。他臨危不亂，在章魚(yú)怪攻擊鸚鵡螺號時(shí)，在可怕的缺氧折磨船員時(shí)，都起到了很好的作用，使船員們每次都能都死里逃生。我們是不是該向他學(xué)習呢？“��！要是我不能呼吸，能留點(diǎn)空氣給先生就好了！”——康賽爾。這句話(huà)對我的印象很深，雖然它很簡(jiǎn)短，沒(méi)有什么華麗的言語(yǔ)，但是它表達了人與人之間最真摯的情感，它，是世界上最真實(shí)的語(yǔ)言，所謂“患難見(jiàn)真情”，康賽爾在困難中第一想到的不是自己，而是別人，他甘愿為阿龍納斯先生獻出自己的生命！這是多么豐厚的情感那！在《海底兩萬(wàn)里》里，最讓我感嘆的是那顆價(jià)值一千萬(wàn)法郎的巨大珍珠。啊，大自然的力量是多么強大！一只可以盛下一湖的圣水的珠貝！多么神奇的“家”，這就是創(chuàng )造珍珠的工廠(chǎng)？是什么能量使一粒沙變成了美麗的珍珠？是大自然那！文字，引起人們無(wú)限的遐想，而海洋，正是遐想最好的素材。
凡爾納先生，在自己的作品里，展現出無(wú)限神奇的美景，這都是他憑空幻想的？不，不是，這是凡爾納先生用自己豐富的知識來(lái)描述的，它們是自然的化身，又是科學(xué)發(fā)現的薈萃。
海底兩萬(wàn)里讀后感
我看了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，讓我感受極深。
講的是尼摩艇長(cháng)由于受到壓迫，非常憎恨壓迫者，同情被壓迫者。經(jīng)過(guò)了多次實(shí)驗研究，造了一架無(wú)比巨大的潛艇“鸚鵡螺號”自從尼摩艇長(cháng)下海之后，許多傳受到攻擊，原來(lái)是尼摩艇長(cháng)的復仇計劃。因為當時(shí)沒(méi)有潛艇，人們以為是一只大海怪。當博士阿羅納克斯看到幸存回來(lái)的船的缺口，非常精密，絕不是一般動(dòng)物留下的。于是阿羅納克斯展開(kāi)了一次奇妙的探險。
當潛艇觸礁的時(shí)候，尼摩艇長(cháng)說(shuō)了一句讓我印象很深的話(huà)：“是由的大自然的任性造成的，并不是人類(lèi)的失誤。我們在駕駛的過(guò)程中沒(méi)有犯任何的錯誤。無(wú)論如何，我無(wú)法阻止平衡發(fā)揮作用，我們可以無(wú)視人為的法規，但不能違背自然的法則�！�
這本書(shū)讓我學(xué)會(huì )了一個(gè)道理：如果時(shí)間把握得好，可以讓你最終獲得成功。把握的不好，可以讓你墜入失敗者的行列。雖然尼摩艇長(cháng)最后沒(méi)了音訊，但他的聰明和勇氣讓我佩服。
海底兩萬(wàn)里讀后感
百年來(lái)，人類(lèi)的智慧在地球上生根發(fā)芽，長(cháng)出了一棵棵碩大的果樹(shù)，后人在此樹(shù)下乘涼，享受著(zhù)現當代科技高度發(fā)展帶來(lái)的實(shí)惠。中國的先人們愛(ài)好幻想，望月而思吳剛斫桂樹(shù)，嫦娥奔金輪；俯海而念龍王冥海底，哪咤戲龍子。其實(shí)，各國人民都一樣，都有一顆愛(ài)幻想的心。早在十九世紀，法國的凡爾納就搭上想象的颶風(fēng)，乘著(zhù)科學(xué)這駕坐騎，用小說(shuō)這把魔杖，制造出一個(gè)叫做“潛艇”的入海工具，以“電”為能源，盡情馳騁在六千米之下的深水，徜徉悠游，飽覽水下與眾不同的奇妙世界。
《海底兩萬(wàn)里》花了孩子們幾個(gè)星期的時(shí)間閱讀和寫(xiě)讀后感，他們細膩的筆觸讓我感受到了思想的力量和文字的美好。在孩子們的筆下，有神奇的海底生物，勇敢的艇長(cháng)、忠實(shí)的康塞因、沉穩的教授，還有脾氣暴躁的尼德。蘭。下面就讓大家在孩子的帶領(lǐng)下一起遨游兩萬(wàn)里的海底吧！
海底兩萬(wàn)里讀后感
我們的海底旅行就這樣結束了。至于那天夜里我們是怎樣僥幸逃生的，我可是一點(diǎn)兒也不知道。我只知道當我醒來(lái)的時(shí)候，正躺在羅佛丹群島的一個(gè)漁夫的小木屋里。我的兩個(gè)同伴也安然無(wú)恙，他們坐在我身邊，緊緊地握著(zhù)我的手。我們激動(dòng)地擁抱，熱淚盈眶。
我們現在身無(wú)分文不能立即回到法國，只能在這里打工攢錢(qián)。幾個(gè)月來(lái)我們都住在這個(gè)漁夫的小木屋里。漁夫對我們很好，我們打工回來(lái)也幫漁夫收網(wǎng)捉魚(yú)。周末時(shí)還幫助漁夫去賣(mài)魚(yú)。
終 于，我們攢的錢(qián)足夠買(mǎi)船票了，漁夫把我們送到碼頭。我們與漁夫相互擁抱、揮手告別。船開(kāi)了，我站在甲板上欣賞風(fēng)景，一整天都風(fēng)平浪靜。夜幕降臨，我正在睡 覺(jué)的時(shí)候，忽然聽(tīng)到我的一個(gè)同伴在甲板上大聲對我們喊道：“教授，快來(lái)看，是‘鸚鵡螺’號�！蔽乙宰羁斓乃俣扰芰诉^(guò)去，看到了‘鸚鵡螺’號沒(méi)有開(kāi)探照燈， 在水面浮著(zhù)，可能是在換氣。我又想起了我在‘鸚鵡螺’號上的情景。
8月6日正當我做著(zhù)美夢(mèng)時(shí)，我的同伴叫醒我，告訴我法國到了。我和我的同伴走下船，來(lái)到了我以前的住處。開(kāi)門(mén)的并不是我的家人，而是一位陌生人，他告訴我這房子原來(lái)的主人搬走了。我來(lái)到了他說(shuō)的地方，見(jiàn)到了我的家人，我們熱淚盈眶的擁抱在一起。
晚上，我們吃了頓團圓飯。睡覺(jué)前我躺在床上看著(zhù)我在‘鸚鵡螺’號潛水艇上寫(xiě)的筆記。我想：我一定要把它寫(xiě)成書(shū)發(fā)表出去。
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