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反問(wèn)句改陳述句練習及答案
語(yǔ)文學(xué)習需要通過(guò)閱讀拓寬自己的知識面，積累自己語(yǔ)文學(xué)習素材，也需要通過(guò)不斷的練習，檢驗自己掌握知識的程度，提高自己做題的速度，掌握必要的做題技巧，所以做語(yǔ)文試題也很重要。下面是小編精心整理的反問(wèn)句改陳述句練習及答案，希望對你有幫助！
1、字典不正是我無(wú)聲的朋友和老師嗎?
字典正是我無(wú)聲的朋友和老師。
2、 那電線(xiàn)上停著(zhù)的幾個(gè)小黑點(diǎn)，不正是伶俐可愛(ài)的小燕子嗎?
那電線(xiàn)上停著(zhù)的幾個(gè)小黑點(diǎn)，正是伶俐可愛(ài)的小燕子。
3、難道我們不相信自己的眼睛嗎?
我們應該相信自己的眼睛。
4、作為少先隊員怎能不講文明，有禮貌呢?
作為少先隊員不能不講文明，有禮貌。
5、我們是學(xué)生，怎能不遵守學(xué)校的紀律呢?
我們是學(xué)生，不能不遵守學(xué)校的紀律。
6、功課沒(méi)做完，怎么能去看電影呢?
功課沒(méi)做完，不能去看電影。
7、難道你們見(jiàn)過(guò)這樣的總理嗎?
你們應該見(jiàn)過(guò)這樣的總理。
8、 這本書(shū)真好看，怎么不叫人喜歡呢?
這本書(shū)真好看，真叫人喜歡。
9、天上的星星能數得清嗎?
天上的星星不能數得清。
10、從不同的角度看楊桃，不就看到不同的形狀了嗎?
從不同的角度看楊桃，就看到不同的形狀。
11、 這不恰好表明有數不盡的駱駝嗎?
這恰好表明有數不盡的駱駝。
12、 馬跑得越快，離楚國不就越遠了嗎?
馬跑得越快，離楚國就越遠。
13、把羊圈修好，不就不會(huì )再丟羊了嗎?
把羊圈修好，就不會(huì )再丟羊了。
14、 它一聽(tīng)到弦響，心里怎么能不害怕呢?
它一聽(tīng)到弦響， 心里不能不害怕。
15、對浪費能源的現象，我們怎么能容忍呢?
對浪費能源的現象，我們不能容忍。
16、 春天一到，冰不就化開(kāi)了嗎?
春天一到，冰就化開(kāi)了。
17、別人能辦到的事，難道我們就不能辦到嗎?
別人能辦到的事，我們應該能辦到。
18、生活富裕了，難道我們就能鋪張浪費了嗎?
生活富裕了，我們應該不能鋪張浪費。
通常反問(wèn)句是陳述句的改版，是為了強調語(yǔ)氣。
如：那怎么是一樣的呢？這個(gè)反問(wèn)句改為陳述句就是：那是不一樣的。相比之下，前一個(gè)句子語(yǔ)氣就強烈多了。
除此之外，一些反問(wèn)句還要有反問(wèn)詞，如：難道 怎么 這么…… 除了反問(wèn)詞，還要在最后加上語(yǔ)氣詞如：呢 嗎…… 而且為了表示與陳述句的區別，還要在最后加上問(wèn)號（？）。
且通常都要把句子（判斷句）的意思倒過(guò)來(lái)后，再加上反問(wèn)詞。
反問(wèn)和設問(wèn)的區別:設問(wèn)和反問(wèn)都是無(wú)疑而問(wèn)，但是有明顯的區別：設問(wèn)不表示肯定什么或否定什么，反問(wèn)明確地表示肯定或否定的內容。設問(wèn)主要是提出問(wèn)題，引起注意，啟發(fā)思考；反問(wèn)主要是加強語(yǔ)氣，用確定的語(yǔ)氣表明作者自己的思想。設問(wèn)是自問(wèn)自答，有問(wèn)有答，答在問(wèn)外；反問(wèn)寓答于問(wèn)，有問(wèn)無(wú)答。
加強語(yǔ)氣，更明顯的表達出自己所要表達的東西。
經(jīng)常使用反問(wèn)句的人語(yǔ)言攻擊性較強，自我保護意識比較強烈。這可能是一種自卑的表現，在與異性的交流中顯得尤為突出。這在擇偶過(guò)程中也會(huì )產(chǎn)生負面的影響，因此建議在日常生活中不要頻繁使用反問(wèn)句。
反問(wèn)就是通過(guò)思考使自己的思想更確定。
也就是說(shuō)，他認為自己的思想不確定，還需要思考，還可以反駁，還有轉機。
所以，人們都說(shuō)反問(wèn)是不自信的表現。
可如果都自信了，那就沒(méi)思考了，沒(méi)反駁了，沒(méi)轉機了。
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