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材料議論文如何寫(xiě)好開(kāi)頭
材料議論文是議論文的形式之一，是通過(guò)一則材料的閱讀來(lái)進(jìn)行議論，以下是小編整理的材料議論文如何寫(xiě)好開(kāi)頭，歡迎參考閱讀!
1.順——直截了當地擺出觀(guān)點(diǎn)。
如 2006 年高考全國卷I優(yōu)秀作文《別讓雨下進(jìn)靈魂里》的開(kāi)頭：
我們必須時(shí)時(shí)保持心的潔凈，就像一顆透視世界的水晶；我們必須時(shí)時(shí)保持靈魂的清醒，就像頭頂上湛藍的蒼穹；我們必須時(shí)時(shí)堅持自我的追求，就像大漠里展翅飛翔的沙鷗。屋外雨滴飄飛，但別讓雨下進(jìn)靈魂里。
做自己，才是更好的人生追求！
此文開(kāi)頭直接表明自己的觀(guān)點(diǎn)“我們必須......”，三個(gè)排比句使小作者的觀(guān)點(diǎn)氣勢如虹，不容置疑。中心論點(diǎn)“做自己，才是更好的人生追求”的提出，如爆竹，如春雷，干脆利落！
2．逆——先論他端，陡然一轉，亮出正論。
如 2006 年高考全國卷Ⅱ優(yōu)秀作文《快樂(lè )的讀書(shū)腳印》的開(kāi)頭：
記得董其昌在他的《畫(huà)旨》中說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！币灿浀酶郀柣f(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！惫湃艘嘣疲骸皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有顏如玉�！碑斎�，很多人讀書(shū)有各自的目的，為考取功名，為博得眾人的敬仰，為裝點(diǎn)門(mén)面，甚至是為了在與人談話(huà)時(shí)可以滿(mǎn)足一下自己的虛榮心......好在我讀書(shū)沒(méi)有什么功利目的。我從來(lái)就是一個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人，常常覺(jué)得在書(shū)中自己的腳步正邁得轟轟作響。
此文開(kāi)頭先論他人對書(shū)以及讀書(shū)的看法，接著(zhù)陡然一轉，亮出“我”的讀書(shū)態(tài)度——快樂(lè )讀書(shū)，起到了引人深思的效果。
3．引——引名言名句打頭。
如 2006 年高考全國卷I滿(mǎn)分作文《繞樹(shù)三匝，何枝可依？》的開(kāi)頭：
“月明星稀，烏鵲南飛，繞樹(shù)三匝，何枝可依？”這是曹孟德的《短歌行》詩(shī)中的詩(shī)句。
我們何不以此自問(wèn)，“何枝可依？”問(wèn)自己什么是適合自己的，找準自己的位置，找到自己的歸屬。
此文開(kāi)頭借曹操的詩(shī)句，引出“何枝可依”的疑問(wèn)，水到渠成地提出“找準自己的位置，找到自己的歸屬”, 實(shí)在是巧妙至極！
4．喻——比喻開(kāi)頭。
如 2006 年高考全國卷I高分作文《找到自己的位置》的開(kāi)頭：
是魚(yú)兒就不要幻想藍天，是鳥(niǎo)兒就不要迷戀海洋，我們只有找到自己的位置，才能在自己的天空中留下有意義的人生。
用比喻表述深奧的道理，能使所講的道理深人淺出的同時(shí)又能使語(yǔ)言生動(dòng)形象，富有文采。此文開(kāi)頭以“是魚(yú)兒就不要幻想藍天，是鳥(niǎo)兒就不要迷戀海洋”為喻，順勢提出“我們只有找到自己的位置，才能在自己的天空中留下有意義的人生”，既形象生動(dòng)，又不顯得突兀。
5．比——通過(guò)對比來(lái)闡明事理。
2006 年高考山東卷Ⅰ高分作文《夢(mèng)想在現實(shí)中起舞》的開(kāi)頭：
仰望星空，那似乎沒(méi)有纖瑕的星辰在銀河中閃耀，而給了我們無(wú)限的遐想。那不染纖塵的星空里，放飛了多少人美麗的夢(mèng)想。飛上星星的人知道，那里像地球一樣，也有灰塵和石渣，于是他們失去了幻想的自由和權利。我們不能一味沉溺于自己的幻想之中，卻也不能讓自由飛翔的思想湮沒(méi)在無(wú)情的現實(shí)里。
仰望星空，給人以無(wú)限遐想；飛上星星，使人失去幻想的自由與權利。由此提出“我們不能一味沉溺于自己的幻想之中，卻也不能讓自由飛翔的思想湮沒(méi)在無(wú)情的現實(shí)里”的觀(guān)點(diǎn)。論點(diǎn)于對比中水到渠成地展示出來(lái)，顯得既全面又深刻。
6．問(wèn)——通過(guò)自問(wèn)自答，引出觀(guān)點(diǎn)或議論。
如 2005 年高考福建卷優(yōu)秀作文《跳出枷鎖，創(chuàng )造風(fēng)格》的開(kāi)頭：
為什么服裝設計師總要千方百計地設計一套又一套的時(shí)裝？為什么我們的祖國在前進(jìn)的號角中總夾雜著(zhù)這樣一句話(huà)——提倡科技創(chuàng )新？為什么一座座拔地而起的高樓不延用 20 世紀五六十年代建筑的風(fēng)格？一切的一切，只因為時(shí)代在變化，人的思想也在變化。時(shí)裝要迎合時(shí)代潮流，發(fā)展要與時(shí)俱進(jìn)，生活賦予了我們創(chuàng )新的動(dòng)力。跳出圓圈的枷鎖，創(chuàng )造新穎的風(fēng)格，這是一個(gè)充滿(mǎn)智慧的選擇。
自問(wèn)自答式的開(kāi)頭，有兩個(gè)好處：一是觀(guān)點(diǎn)自然引出；二是給人以思考的同時(shí)，潤物無(wú)聲地讓人認同作者的觀(guān)點(diǎn)。此文開(kāi)頭就有這樣的智慧。
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