八大修辭方法的好處
修辭手法是為提高表達效果，用于各種文章或應用文，在語(yǔ)言寫(xiě)作時(shí)表達方法的集合。以下是小編給大家整理八大修辭方法的好處的內容，歡迎大家查看。
常見(jiàn)的修辭方法為8種：比喻、比擬、借代、夸張、對偶、排比、設問(wèn)、反問(wèn)。
1.比喻：比喻的結構一般由本體、喻體和比喻詞構成。比喻的本體和喻體必須是不同的事物,但相互之間有相似點(diǎn)。運用比喻可以化平淡為生動(dòng),化深奧為淺顯,化抽象為具體。
2.比擬：包括擬人和擬物兩類(lèi)。擬人是把物當人來(lái)描寫(xiě),賦予物以人的情感、意志、動(dòng)作等;擬物是把人當物來(lái)描寫(xiě),或把此物當彼物來(lái)描寫(xiě)。運用比擬,可使人或物色彩鮮明,描寫(xiě)生動(dòng),蘊含豐富。
3.借代：用借體代本體。它不直接說(shuō)出所要表述的人或物,而用上其相關(guān)的事物來(lái)代替,可用部分代整體,以特征代本體,以專(zhuān)名代泛稱(chēng)等,如《藥》中以“花白胡子”代人物,便是以特征代本體。比喻要求本體與喻體有相似點(diǎn),借代要求借體與本體有相同處。借代可使表達具體形象。
4.夸張：包括對事物作合情合理的夸大或縮小。魯迅《藥》中寫(xiě)道：“……眼光正像兩把刀,刺得老栓縮小了一半�！焙笠痪涫褂昧恕翱s小”的夸張�？鋸堃锨楹侠�,其作用是烘托氣氛,增強聯(lián)想,給人啟示,增強表達效果。
5.對偶：俗稱(chēng)“對對子”,詩(shī)歌中叫“對仗”。對偶有寬對、嚴對之別。一般來(lái)說(shuō),上下兩句應字數相等、詞性相對、結構相同、意義相關(guān);可以是短語(yǔ),也可以是句子。有正對、反對、流水對等類(lèi)型。用對偶,句子整齊,表意凝練,抒情酣暢。
6.排比：由三個(gè)或三個(gè)以上結構相同或相似、內容相關(guān)、語(yǔ)氣一致的短語(yǔ)或句子構成。其作用在加強語(yǔ)氣、強調內容、加重感情。
7.設問(wèn)：無(wú)疑而問(wèn),在自問(wèn)自答中引人注意,啟人思考。
8.反問(wèn)：也是無(wú)疑而問(wèn),但答案就在問(wèn)句中,即用肯定的形式表示否定的意思,用否定的形式表示肯定的意思。有強化語(yǔ)氣、強化情感的作用。
如何掌握修辭方法
修辭，是在特定的條件下，根據所要表達的思想感情去選擇最恰當的語(yǔ)言手段。掌握修辭的方法，可以使我們把話(huà)或文章說(shuō)得或寫(xiě)得清楚明白，生動(dòng)有力。
修辭的方法有近20種，小學(xué)階段一般僅要求掌握比喻、排比、擬人、夸張、反問(wèn)這幾種修辭方法。那么怎樣掌握這些修辭方法呢？
�。�1）要把握特點(diǎn)
修辭手法雖然有好多種，但是，只要我們善于把握各種修辭的特點(diǎn)，是不難掌握的。比如“比喻”這種修辭方法，在反映的對象、句法結構、表達效果上都有自己的特點(diǎn)，我們學(xué)習時(shí)必須注意，不要僅滿(mǎn)足于記住定義。
�。�2）要善于比較
比較的方法有三：
一是修辭和非修辭的比較，通過(guò)比較，搞清哪些是修辭，哪些不是修辭；
二是修辭內部各小類(lèi)的'比較，比如“比喻”中又分明喻、暗喻、借喻等，通過(guò)比較，把握它們的共性與個(gè)性；
三是修辭外部的比較，即這一修辭方法與那一修辭方法的比較，通過(guò)比較，掌握修辭之間的區別及其聯(lián)系。
通過(guò)這三方面的比較，就能比較全面、深入地掌握修辭的方法。
�。�3）要注意運用
修辭的運用，從正面講，要能用各種修辭方法造句，不僅能用某一種修辭，還要逐漸做到能綜合運用多種修辭方法。
另一方面，對運用修辭的語(yǔ)言片段，要能分析出用了哪種修辭方法。從反面講，要能糾正修辭方法運用中的錯誤，這樣正反結合，就能不斷提高運用修辭方法的水平。
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