初中生須知的寫(xiě)作方法和修辭方法的區別

　　導語(yǔ)：寫(xiě)作手法是一門(mén)學(xué)問(wèn)也是一門(mén)技巧，掌握了能更好的有利于我們寫(xiě)作能力的提高。除此之外，我們更要知道與其相近的“修辭方法”的區別，小面跟小編一起看卡他們的區別吧~

　　寫(xiě)作手法和修辭方法在一般的語(yǔ)文教學(xué)中是相同的，他包括：象征、借物抒情、借物喻人、以動(dòng)襯靜、先抑后揚、烘托等各種方法。

　　比喻、擬人等屬于修辭手法。初中要求掌握的修辭手法有以下八種：擬人、比喻、排比、反問(wèn)、設問(wèn)、反復、對偶、對比。

　　敘述、描寫(xiě)、說(shuō)明、議論、抒情統稱(chēng)為表達方式。

　　在中考中，這三者要求明確的區分開(kāi)來(lái)。題目在表述時(shí)，會(huì )明顯地提出。

　　詳細分解：

　　寫(xiě)作手法：屬于藝術(shù)表現手法(即：藝術(shù)手法和表現手法，也含表達手法(技巧))，常見(jiàn)的有：懸念，照應，聯(lián)想，想象，抑揚結合、點(diǎn)面結合、動(dòng)靜結合、敘議結合、情景交融、襯托對比、伏筆照應、托物言志、白描細描、鋪墊懸念、正側面結合、比喻象征、借古諷今、卒章顯志、承上啟下、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，烘托、渲染、動(dòng)靜相襯、虛實(shí)相生、實(shí)寫(xiě)與虛寫(xiě)、托物寓意、詠物抒情、借景抒情等。 表達方式就是常見(jiàn)的記敘(敘述)、描寫(xiě)、抒情、議論和說(shuō)明。(其實(shí)也屬于藝術(shù)表現手法)。

　　修辭手法：語(yǔ)文中主要修辭手法有以下：對偶、比喻、擬人、借代、夸張、排比、反復、比擬、象征比擬、寄寓(寄托)，互文、設問(wèn)、引用、呼告、反問(wèn)、頂真等。其中比喻可以分為：明喻、暗喻、借喻、博喻(又名復喻)、倒喻(又名逆喻)、反喻、互喻(又名回喻)、較喻(又名強喻)、譬喻、飾喻、引喻、隱喻。 白描，比擬(又名比體)，避復，變用，層遞，襯墊(又名襯跌) ，襯托(又名反襯、陪襯)，倒文，倒裝，迭音，疊字復疊，頂真(又名聯(lián)珠、頂針)，對比，對仗(又名對偶、排偶)，翻新，反復，反問(wèn)，反語(yǔ)，仿詞，仿化，飛白，分承(又名并提、合敘、合說(shuō));復迭錯綜，復合偏義，共用，合說(shuō)，呼告，互體，互文，換算，回環(huán)，回文，降用，借代，設問(wèn)，歧謬，排比，拈連，摹繪(又分為：摹形，摹聲，摹色)，列錦，連及，夸張，警策，示現，雙關(guān)，重言，重疊，指代，用典，引用，移用，須真(又名聯(lián)珠)，諧音，歇后，象征，鑲嵌，析字，委婉(又分為：迂回語(yǔ)、謙敬語(yǔ)、避諱語(yǔ))，婉曲，通感(又名移覺(jué))，移就，跳脫，轉文，復踏，拈連(又稱(chēng)：順捏)。

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