燈作文說(shuō)明文（通用24篇）
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的燈作文說(shuō)明文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
燈作文說(shuō)明文 篇1
在我們的日常生活中，有著(zhù)許許多多的發(fā)明，這些發(fā)明都蘊藏著(zhù)前人的智慧，比如：電話(huà)、電腦、印刷等。其中，我認為最實(shí)用、偉大的是—“發(fā)明大王”愛(ài)迪生所發(fā)明的—電燈。
“光”是人們生活中不可或缺的要素，電燈發(fā)明以前，人們只能依靠自然的光體照明，依循日出而作，日落而息的方式生活;即使有了火光照明，例如：蠟燭、油燈等，依然不能提供穩定的光源，不慎使用還會(huì )引起火災，相當不便。
從前人們用煤油燈照明，煤油燈的光亮較暗，使用時(shí)間不長(cháng)，一不小心，還可能造成重大事故。然而電燈的發(fā)明，改變了這一局面，不但讓世界充滿(mǎn)了光明，也為人類(lèi)的生活帶來(lái)了巨大的改變，我們寫(xiě)作業(yè)時(shí)，因為電燈的照明，從而保護了我們的視力；找東西時(shí)，因著(zhù)電燈的光照而避免拿錯物品；晚上散步時(shí)，因著(zhù)路燈而使我們避開(kāi)危險，這些都是電燈的功勞。人們可利用的時(shí)間延長(cháng)了，設計和使用上也比火光安全便利。因此我認為電燈是生活中最偉大的發(fā)明！
“發(fā)明大王”愛(ài)迪生能發(fā)明電燈，絕不是一朝一夕偶然完成的。他試了一千六百多種材料才找到鎢絲做材料，他經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的失敗，才有今天的成果。這也證明，成功的不二法門(mén)除了堅持到底，還是堅持到底！
燈作文說(shuō)明文 篇2
在夜晚，是什么能在黑暗中帶給你溫暖和安全感呢？那就是燈。燈無(wú)處不在，大至路燈，小至家中的電燈，其作用都是帶給人明亮的世界。
燈就像小貓一樣，白天無(wú)所用，到了晚上，就是燈的天堂。大大小小的燈到了晚上就齊放光亮，就好象在互相比美。
馬路上的路燈最為明亮，寬寬的馬路被它照的發(fā)亮。它大都是白色，筆直的身子，利落的外形，造型簡(jiǎn)約。一排路燈，猶如一穿珍珠，串亮了馬路，串亮了人的心靈，也串亮了夜空。星星點(diǎn)點(diǎn)，與天上的繁星交相輝映，奏響了對星塵的幻想。
路燈因簡(jiǎn)約而美麗，那霓虹燈就是因絢麗多彩而美麗了。
在公園和廣場(chǎng)，都能看見(jiàn)霓虹燈的身影，它就像身姿妙曼的仙女，多姿多彩，卻不顯得妖嬈。讓人感覺(jué)它如花般嬌嫩，如水般純凈，又如天空般多變。這不禁讓它增添了幾分蒙娜麗莎那樣的神秘感，也是它讓人覺(jué)得夜晚也是如此美麗。
無(wú)論是路燈還是霓虹燈，都有自己的獨特之處，而家用電燈就十分平凡了。
雖然它十分普通，但是它也盡了自己一份微薄之力讓人們在家中度過(guò)了一個(gè)個(gè)夜晚。沒(méi)有它，人們在家中許多事多做不了。
當然，無(wú)論什么燈，都各有所長(cháng)，各有所用。人也一樣，當不了力量大的路燈和華麗的霓虹燈，不要緊，至少要當有用的電燈，不要虛度此生。
燈作文說(shuō)明文 篇3
我有一盞亮閃閃的小臺燈，那是爸爸給我買(mǎi)下的。
那天爸爸下班回來(lái)，高高興興的對我說(shuō)：“兒子，快快把作業(yè)寫(xiě)完，老爸帶你到街上去給你買(mǎi)盞臺燈，任你挑選�！蔽衣�(tīng)了一蹦三尺高，連抄帶扔不到三分鐘就把作業(yè)給搞掂了，樂(lè )得爸爸直夸我水平高，作業(yè)速度快。
我跟在爸爸身邊，蹦蹦跳跳地來(lái)到剛剛開(kāi)業(yè)的燈具專(zhuān)賣(mài)店。這里有各式各樣的臺燈：紅的、藍的、桔黃的：節能的、護眼的、看書(shū)的、計時(shí)的……正當我挑選得眼花繚亂的時(shí)候，一盞乳白色的高頻節能計時(shí)護眼益智安神牌臺燈映入了我的眼簾，當下把我的心就給勾住了。我果斷地對爸爸說(shuō)：“我選中了，非這盞不買(mǎi)�！卑职挚戳丝窗嘿F的價(jià)格，遲疑著(zhù)說(shuō)：“再看看吧？”我說(shuō)：“不看了，這就叫一見(jiàn)鐘情，既然給我買(mǎi)，就由我說(shuō)了算，和說(shuō)媳婦一樣�！闭f(shuō)完，我抱著(zhù)臺燈出門(mén)就走，爸爸也跟了出來(lái)，一分錢(qián)都沒(méi)開(kāi)就把燈抱回家了。
這盞臺燈制作工藝非常精巧，它全身乳白，彎彎的腰，柔柔的背，亮閃閃的燈罩下并排鑲嵌著(zhù)兩根潔白的燈管。別看這燈管小，光度可好了，照在書(shū)上柔柔的，不晃動(dòng)，不耀眼，使用起來(lái)比陳世美她媽媽還老美。另外，燈座上還有一臺小鬧鐘，這樣，你想看多長(cháng)時(shí)間的書(shū)，你就預定多長(cháng)時(shí)間，到時(shí)候它自動(dòng)響玲提醒你。
燈作文說(shuō)明文 篇4
我臥室的桌子上有一盞漂亮的小臺燈。是爸爸給我買(mǎi)的護眼燈，讓我專(zhuān)心學(xué)習。
我的臺燈真漂亮！外面是一個(gè)半圓形的燈罩，上面有許多橙色花瓣狀的孔，上面印著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的小女孩，手里拿著(zhù)一個(gè)小鈴鐺。中間是一個(gè)可以自由活動(dòng)的調節桿，可以根據主人的需要進(jìn)行調節。臺燈底座上的按鈕可以控制開(kāi)關(guān)，隨時(shí)隨地為少爺服務(wù)。
小臺燈對我的學(xué)習生活幫助很大！每天放學(xué)回家，背上書(shū)包進(jìn)臥室，坐在書(shū)桌前開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，我按下臺燈底座上的按鈕，明亮柔和的燈光就會(huì )照亮整個(gè)房間。它也開(kāi)始了對我來(lái)說(shuō)最重要的日間照明工作。隨著(zhù)我寫(xiě)的作業(yè)越來(lái)越多，小臺燈的燈泡越來(lái)越熱，但它還是不停地工作，從不停止。就算我深夜寫(xiě)，也沒(méi)有什么怨言。
小臺燈也是個(gè)不錯的“主管”！有一次，我在做作業(yè)的時(shí)候，覺(jué)得很無(wú)聊。我環(huán)顧四周，從書(shū)架上拿出一本喜歡的書(shū)。我開(kāi)始津津有味地讀起來(lái)。但是當我看到臺燈上的小娃娃的時(shí)候，她并不是很開(kāi)心。她瞪著(zhù)兩只大眼睛，仿佛在生氣地對我說(shuō):“你怎么能不專(zhuān)心做作業(yè)，而是偷偷溜掉看書(shū)呢？”這樣不行。你現在應該認真完成作業(yè)了！”看著(zhù)小娃娃生氣的樣子，我的心又平靜下來(lái)，開(kāi)始完成一天的作業(yè)。
每當我看到一盞小小的臺燈，我總能想起它忠實(shí)地為我服務(wù)，以及父母的辛勤勞動(dòng)。想到這里，我會(huì )認真完成我該做的事情。正是它激勵我前進(jìn)和成長(cháng)。小臺燈，你是我學(xué)習的好助手。
燈作文說(shuō)明文 篇5
當時(shí)針和分針指向十二點(diǎn)的時(shí)候，成千上萬(wàn)個(gè)“祈福燈”照亮了巴蜀大地；當時(shí)針和分針指向十二點(diǎn)的時(shí)候一束束煙花在成都這座歷史悠久的城市上空綻放；當時(shí)針和分針指向十二點(diǎn)的時(shí)候，人們的歡笑聲在成都這座歷史悠久的城市中散漫，久久沒(méi)有停止！
相傳諸葛亮被敵人困在城中，無(wú)法派兵求援時(shí)，創(chuàng )造了“孔明燈”，燈上附上求援的紙條放飛。最后得到了救援。后人把“孔明燈”又稱(chēng)作“祈福燈”或“平安燈”。
當吃完代表平安的餃子后。我們一家人出發(fā)去文殊坊放孔明燈。我們一到那里簡(jiǎn)直是人山人海。我們希望孔明燈能把傷心和不快樂(lè )的事情帶走。第一來(lái)放的是：媽媽和大媽?zhuān)m然她們有一些緊張，但爸爸還是手把手的把她們教會(huì )了。我在一旁仔細的聽(tīng)著(zhù)，心想：要是我來(lái)放一定會(huì )比她們放的好！終于輪到我放了，我按照剛才爸爸說(shuō)的：先用兩只手把孔明燈上面拿住，然后他們把附載孔明燈下面的蠟的四個(gè)角點(diǎn)燃，等它里面膨脹了后慢慢放手，孔明燈就飛起來(lái)了！在放燈的時(shí)候開(kāi)始下雪了！我放的燈在經(jīng)歷了風(fēng)雪的阻礙后成功飛向了天空！
我在放另一個(gè)孔明燈的時(shí)候，一不小心身子偏了一偏，差一點(diǎn)把孔明燈引燃了。哦！還有在放的時(shí)候我不小心把手燒到了，到現在還隱隱作痛呢！在這里我也要提醒大家千萬(wàn)不要把打火機哥哥的火焰燒到自己否則就回和我一樣咯！
燈作文說(shuō)明文 篇6
在我的課桌上，穩穩當當地站立著(zhù)一盞造型別致的小臺燈：一個(gè)淺藍色的燈罩，兩根細長(cháng)的燈管，以及一個(gè)燈光亮度的調節旋鈕，在燈盞的后面，座落著(zhù)開(kāi)關(guān)的按鈕，一按開(kāi)關(guān)鈕，柔和而又溫暖的燈光立刻就布滿(mǎn)了整間屋子。
因為我十分喜歡這盞造型別致的小臺燈，所以我十分地愛(ài)惜它，每天用完這盞臺燈總是會(huì )用紙巾擦去燈罩上的塵埃，還會(huì )用可揮發(fā)的酒精來(lái)擦拭燈管，讓自己有一個(gè)很好的視覺(jué)效果。
我現在上六年級了，學(xué)習的重擔也越來(lái)越沉重了，對臺燈也是越來(lái)越需要了，每天傍晚，我都會(huì )打開(kāi)臺燈來(lái)寫(xiě)作業(yè)，隨著(zhù)作業(yè)的量越來(lái)越多，臺燈的工作量也變得越來(lái)越多了，每天晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，臺燈就好像是發(fā)了燒的小孩子，燈光上滾燙滾燙的，但是它卻照亮了我的房間，是我可以在光線(xiàn)充足的環(huán)境下做作業(yè)，是你讓我的眼睛不會(huì )感到非常的疲倦。
臺燈還有著(zhù)不為人知的辛酸，雖然它極力用光明和溫暖來(lái)掩飾自己，來(lái)偽裝自己所承受的痛苦，但它的身體始終是滾燙滾燙的，可是它卻還是堅持為人們帶來(lái)光明和溫暖。臺燈犧牲自己，照亮別人的偉大品質(zhì)十分值得我們來(lái)學(xué)習，它無(wú)私奉獻的精神十分值得我們來(lái)贊揚。
臺燈，你是我學(xué)習道路上的航燈，你照亮了我艱辛的學(xué)習之路，你是我刻苦學(xué)習最好、最重要的見(jiàn)證。
燈作文說(shuō)明文 篇7
夜空中懸掛的星星閃閃發(fā)光，照亮了整個(gè)天空。家里的小臺燈呢？默默地站在床邊，它照亮了整個(gè)房間，照亮了我內心黑暗的房間。
一天晚上，星星布滿(mǎn)夜空，像小眼睛一樣閃爍。微風(fēng)偶爾拍打窗戶(hù)，蟲(chóng)子開(kāi)始玩耍。我坐在床上，還在掙扎。作業(yè)太多，我要熬夜！我桌子上的小臺燈亮著(zhù)。
夜深了，四周很安靜，一切都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)境。我也有點(diǎn)累了。我揉揉眼睛，收拾好行裝，正要躺下睡覺(jué)。我發(fā)現小臺燈還在默默地亮著(zhù)。它一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，燈光照亮了整個(gè)房間。我看著(zhù)它，看著(zhù)它，仿佛進(jìn)入了另一個(gè)時(shí)空。這是一個(gè)黑暗的世界，你看不見(jiàn)你的手指。我迷迷糊糊走著(zhù)，發(fā)現遠處有個(gè)光源。我走向光源，越來(lái)越亮。終于，我終于可以搞清楚了，但是心里還是有點(diǎn)激動(dòng)�？辞宄�！看清楚！那是一盞小臺燈。它在黑暗的世界里獨自發(fā)光。黑暗籠罩著(zhù)小臺燈，但它似乎并不害怕，還在努力地發(fā)光。在黑暗中形成獨特的景觀(guān)。
很長(cháng)一段時(shí)間，我都在想有什么力量可以讓它不懼黑暗，努力發(fā)光。它沒(méi)有黑暗那么明亮，但它仍然閃耀著(zhù)光芒。難道他不知道它的光芒微不足道嗎？就是根本無(wú)法抵抗黑暗。
沒(méi)有！就因為是臺燈，會(huì )發(fā)光的燈。即使在黑暗的地方，即使黑暗的力量強于光明，也要努力發(fā)光。他就是這樣，努力發(fā)光，默默地站在黑暗里。
我看了很久，它的光照進(jìn)我的眼睛，照亮了我黑暗的房間。
燈作文說(shuō)明文 篇8
我的書(shū)桌旁邊有一盞小臺燈，每天晚上都照亮我。
這個(gè)小臺燈看起來(lái)很奇怪。底座是一塊淺綠色的小木板，上面畫(huà)著(zhù)一束花。桿子的顏色接近底座的顏色，也是淺綠色。上面有兩只蜂鳥(niǎo)，一只仰望著(zhù)東方，仿佛在尋找什么；另一只眼睛焦慮地盯著(zhù)小鳥(niǎo)，嘴巴微微張開(kāi)，仿佛在問(wèn):“你看見(jiàn)了嗎？看到什么？"電線(xiàn)桿上方是臺燈的按鈕。這兩個(gè)按鈕代表不同的亮度。一個(gè)是杯子的圖案，意思是喝茶的時(shí)候可以按一下。這個(gè)光弱；一種是筆型，表示晚上作業(yè)可用的亮度。這盞燈更亮。兩個(gè)按鈕之間是電源開(kāi)關(guān)，可以調節燈光亮度。亮度分為弱光、中光、強光、寫(xiě)字專(zhuān)用光、閱讀專(zhuān)用光五種，非常實(shí)用。
小臺燈制作復雜。據我觀(guān)察，需要以下材料:對應的板、線(xiàn)、燈泡、對應尺寸的連接板。先準備好底座，然后將電線(xiàn)繞在連接板周?chē)�，取出臺燈的燈桿，將連接板放在相應的位置，然后電線(xiàn)穿過(guò)小口。然后，將電桿插在底座上，取出按鈕，按在相應的位置。把電線(xiàn)從桿子里拿出來(lái)，和燈泡連接，把燈泡放在燈泡的位置上，最后把電線(xiàn)插入電器，就大功告成了！
這個(gè)小臺燈靜靜的蹲在書(shū)桌上給我照明。晚上，開(kāi)燈的時(shí)候，房間突然亮了，我靠在臺燈上學(xué)習。雖然小臺燈很普通，但是它默默的發(fā)出微弱溫暖的光來(lái)照亮我。
小臺燈！我要表?yè)P你不為人知的奉獻精神！
燈作文說(shuō)明文 篇9
一年一屆的自貢恐龍燈會(huì )又開(kāi)辦了，我望著(zhù)窗外鑲嵌在藍色天鵝絨般夜幕中，園中的彩燈亮了。
那天我和媽媽買(mǎi)了票去彩燈公園看一年一屆的燈會(huì )，雖然那天天氣寒冷無(wú)比，但寒冷似乎并沒(méi)有擋住人們看燈的熱情，一進(jìn)園中只見(jiàn)園中人山人海，整個(gè)彩燈長(cháng)廊積滿(mǎn)了人，好像開(kāi)水中的餃子，我和媽媽也擠進(jìn)去當了其中的兩個(gè)“胖餃子”。一眼望去從長(cháng)廊這頭望長(cháng)廊那頭，簡(jiǎn)直一眼望不見(jiàn)人流的末尾，我和媽媽終于從“餃子鍋“里擠了出來(lái)不一會(huì )兒我和媽媽?zhuān)窟M(jìn)了最美的青龍杯燈區全是小酒杯做的，精美無(wú)比，杯身上環(huán)繞的幾條青龍嘴里還吐著(zhù)白氣。
路邊的小花燈組也是不尋常的美，競相開(kāi)放，五彩繽紛的小花燈剛讓硪大飽了眼福，陸陸續續，又引來(lái)了路邊的紅彤彤的'“五角星”，昂首挺胸的“小公雞”，活波可愛(ài)的小猴子……還有還有，你看那只神氣活現的，栩栩如生的鳳凰，兩只夜明珠般的大眼睛美麗及了。
還有市民們送來(lái)的自制燈組也做得精湛極了，夜幕降臨了，我和媽媽在華燈的沉醉中離開(kāi)了，但觀(guān)燈的人還是絡(luò )繹不絕，各式各樣的彩燈像天上的繁星一樣，閃閃爍爍，真是“一夜花燈醉，只愿春意濃”。
還有池中的燈，隨著(zhù)燈光的變幻，隨著(zhù)音樂(lè )的變幻，噴泉一會(huì )兒呈紅色，一會(huì )兒呈黃色，一會(huì )兒成藍色，一會(huì )兒又是綠色，簡(jiǎn)直比彩虹還美麗，這些燈多色變換，流光溢彩，與街燈的明滅閃爍，匯成了燈的海洋。
逛燈給人們帶來(lái)了歡樂(lè )……
燈作文說(shuō)明文 篇10
在我的書(shū)桌上，擺放著(zhù)一只可愛(ài)的小臺燈，它是媽媽從大潤發(fā)買(mǎi)回來(lái)的。
小臺燈是用塑料制成的，周身都是粉紅色的，顯得格外嫩。它的頭上有一個(gè)蓋子，這是可以打開(kāi)的，當四周很暗時(shí)，我們的眼睛在臺燈下面就會(huì )很疲勞，這時(shí)只要把蓋子打開(kāi)，光線(xiàn)立刻就會(huì )射到四周，這樣射到書(shū)本上的光線(xiàn)就會(huì )柔和很多，這就是它最主要的護眼功能。蓋子下面是兩根白色的燈管，只要打開(kāi)開(kāi)關(guān)，它就會(huì )發(fā)出柔和的光芒來(lái)陪伴我，好像在說(shuō)：“小主人，不管你寫(xiě)到多晚，我都依然會(huì )為你照亮 的�！�
再往下看，是支撐臺燈的燈柱，下面是固定的，不能動(dòng)，上面一截就像是動(dòng)物的脖子似的，可以任意扭動(dòng)，可別小看它啊，它可以隨意調節燈的上下位置。如果你感覺(jué)燈光離你太近，就可以把它往上扳;要是覺(jué)得光線(xiàn)不亮，那你可以把它往下按一下。
燈的底座有兩個(gè)按紐，一個(gè)是臺燈的開(kāi)關(guān)，另一個(gè)是調節燈的亮暗程度的，在按紐上清清楚楚地標明著(zhù)開(kāi)啟和關(guān)閉，亮和暗，只需要照著(zhù)做就行了，很簡(jiǎn)單。
這盞護眼臺燈從我升入小學(xué)開(kāi)始就一直陪伴著(zhù)我了，每當我有煩惱時(shí)，我都會(huì )向它傾訴，而小臺燈似乎也聽(tīng)懂了我的話(huà)似的，用它那柔和的光芒幫助我把煩惱拋到九宵云外去了。我還給小臺燈取了一個(gè)可愛(ài)的名字：知心。
我愛(ài)我的小臺燈，它不僅是我學(xué)習上的好伙伴，更是我生活中不可缺少的好朋友。
燈作文說(shuō)明文 篇11
hello，大家好！我是一盞很不起眼的臺燈。雖然我在每個(gè)家庭是普通的家庭用具，但是我自己非常驕傲。因為有了我，
世界從此不會(huì )再有黑暗，我成了生活中的第二個(gè)太陽(yáng)。
我是由燈絲、燈泡、燈座和線(xiàn)頭幾部分組成的。我的外表并不怎樣，但我是許多青少年尤其是學(xué)生們必須用的。你想想，如果世界上沒(méi)有電燈會(huì )怎么樣，晚上是學(xué)習最好的時(shí)間。黑夜，一切都那么的安定，祥和，所以黑夜里有了我，就不會(huì )再害怕黑暗了。當人們遇到困難時(shí)，我會(huì )竭盡全力發(fā)出柔和的光來(lái)安慰他；當人們遇到快樂(lè )時(shí)，我會(huì )全心全意綻放出眩目的色彩來(lái)慶賀他……
可是，我的主人愛(ài)迪生為了發(fā)明我，犧牲了好多好多呀！他無(wú)家可歸，在車(chē)廂里被人打聾了耳朵，賣(mài)報紙積攢的錢(qián)都用來(lái)制造我了，他總是在房間里一悶就是一天……
“酒干倘賣(mài)無(wú)，沒(méi)有天哪有地，沒(méi)有地哪有家，沒(méi)有家哪有你，沒(méi)有你哪有我”，因為我的主人，才會(huì )有了我，所以我非常感激我的主人。為了完成他的心愿，我一定要努力奉獻給人類(lèi)，不到最后一刻，我決不放棄。
讓我發(fā)光吧！
讓我奉獻吧！
讓我背上我的任務(wù)包出發(fā)吧！
燈作文說(shuō)明文 篇12
正月十五的晚上，我和爸爸媽媽吃完晚飯就來(lái)到東湖公園里賞花燈。
一走進(jìn)大門(mén)，我就看見(jiàn)一座金牛迎春的花燈呈現在眼前，上面的金牛在不停地旋轉著(zhù)，媽媽對我說(shuō)：“快來(lái)，快來(lái)，媽媽幫你在這里照張相片，今年是牛年，當然要牛氣沖天呢！”我說(shuō)：“好的�！比缓�，我擺了幾個(gè)造型給媽媽照。接著(zhù)，我們繼續往前走，我突然看見(jiàn)一個(gè)像牛角一樣閃閃發(fā)亮的頭飾，而且，還可以戴在頭上。爸爸媽媽看見(jiàn)我這么喜歡這個(gè)東西，就給我買(mǎi)下來(lái)了。我一高興，就把它戴在頭上繼續賞花燈。一路走去，我又看見(jiàn)一座有許多魚(yú)的花燈，那魚(yú)生龍活虎的，我迫不急待地叫媽媽幫我再照幾張，那幾張就代表著(zhù)“年年有余”。走著(zhù)走著(zhù)，我就看見(jiàn)一座裝飾著(zhù)觀(guān)音菩薩的花燈，那觀(guān)音菩薩轉來(lái)轉去的，好像是在給我們眾人祈禱保佑呢！最后，我發(fā)現天空上好像有飛船在飛，爸爸告訴我，那是孔明燈的，不是飛船�！拔也幌嘈�！”爸爸指著(zhù)海堤問(wèn)我：“你看看海堤邊是不是有人在放孔明燈呢？”我仔細一看，真的是有人在放孔明燈，他們在放飛著(zhù)自己的心愿呢！
不知不覺(jué)，我們已經(jīng)觀(guān)賞了兩個(gè)多小時(shí)的花燈了，沿著(zhù)花燈的走廊走了一圈，觀(guān)賞的人群也逐漸稀少了。爸爸媽媽對我說(shuō)：“已經(jīng)很晚了，也應該回家了�！蔽疫@才和爸爸媽媽依依不舍地離開(kāi)了彩燈閃爍的東湖公園。
燈作文說(shuō)明文 篇13
嗨，大家好！我是一盞小臺燈，圓圓的身軀上頂著(zhù)一個(gè)三角形的綠色腦袋�？�！這是我的結拜兄弟：方凳和桌子。我們都有一個(gè)好朋友，她就是我們的小主人。一說(shuō)起我的小主人，我就滔滔不絕。
小主人學(xué)習別提有多刻苦啦！每天在我們三兄弟的陪伴下，認真地完成老師布置的作業(yè)，還利用課余時(shí)間練習書(shū)法、讀英語(yǔ)。自從小主人喜歡上了奧數，整天都沉浸在數學(xué)的海洋中，往往一看就是兩小時(shí)。如果她遇到做不出來(lái)的難題，就請教別人，非弄懂不可。
雖然我在小主人的身邊辛勤勞動(dòng)了五年，但小主人學(xué)習上的進(jìn)步使我感到十分欣慰。那天，我和往常一樣準備陪伴著(zhù)小主人度過(guò)晚上。這時(shí)，小主人拿著(zhù)報紙高高興興地走進(jìn)家門(mén)。一進(jìn)門(mén)就歡天喜地地告訴她的爸爸媽媽?zhuān)约旱奈恼驴窃趫蠹埳狭�。我�?tīng)了這個(gè)消息，激動(dòng)地熱淚盈眶，這可是小主人多年細心觀(guān)察，多看作文書(shū)，取人之長(cháng)，補己之短，多年努力的結晶呀！“功夫不負有心人”，這是她最好的見(jiàn)證。
小主人待我們很好。每天把我和兄弟們擦得干干凈凈，對我們百般寵愛(ài)。有時(shí)使用時(shí)間長(cháng)了，她還擔心把我累壞，每過(guò)一小時(shí)，她就會(huì )讓我休息一下。
隨著(zhù)小主人年齡的不斷增長(cháng)，我的工作量也會(huì )越來(lái)越大，但我一定會(huì )終身勤勤懇懇地為小主人工作，像紅燭一樣燃燒自己，照亮別人。
燈作文說(shuō)明文 篇14
我是一只鷹，一只小鷹。我沒(méi)有父母，我成了一個(gè)真的無(wú)名小卒。在鷹家，我的地位是最低的，只配待在最卑微的角落。但是那天，他們用新的眼光看著(zhù)我。
啊...撲通。隨著(zhù)那可怕的叫聲，我從睡夢(mèng)中睜開(kāi)了眼睛。在遠處的山洞里，數百只老鷹聚集在一起。啊...聽(tīng)到聲音就走了。一只和我差不多大的小鷹重重地摔在地上，血肉模糊。我知道這是一場(chǎng)戰爭！只有能在天空中高高飛翔的鷹，才有機會(huì )活下去。我也知道我會(huì )面臨同樣的挑戰，但我并不害怕。爸爸說(shuō)，只有敢于嘗試的鷹，才會(huì )獲得最后生存的權利。我大踏步爬上了山洞。在洞穴的另一個(gè)角落，我望著(zhù)外面無(wú)邊無(wú)際的云海。我知道只有兩種方法可以跳下去——活著(zhù)或死去。風(fēng)卷起我的羽毛，冷風(fēng)讓我顫抖。幾塊滾石滑落，聽(tīng)不到回聲。我猶豫了，但是我害怕。我退后一步，梳理被風(fēng)吹動(dòng)的羽毛。我想起了我的父親，他死前從來(lái)不向別人鞠躬。我站起來(lái)等死。五百年后，又是一只鷹！
我迅速跳下懸崖，一陣大風(fēng)打亂了氣流，讓我難以呼吸，一秒鐘，兩秒鐘...我以一生中從未有過(guò)的速度迅速摔倒，撞到地上，迸出火花。那種我這輩子從未有過(guò)的令人心碎的痛苦。鮮紅的血液朦朧了我的雙眼，兩只翅膀已經(jīng)像失去了電源的機器人的手臂，無(wú)力地垂在我的身體兩側。我跌跌撞撞地站了起來(lái)。我幾乎絕望了。鷹斷了翅膀有什么用？然而我不甘心，決定再試一次。
即使你死了，你也會(huì )死！
我又爬上了山洞，這次風(fēng)沙更大了。在風(fēng)的加速下，沙子像一個(gè)鐵蛋，瘋狂地打在我的傷口上。不怕，已經(jīng)是廢物了，怕死怕痛？這太諷刺了！我再一次沖下懸崖，迎著(zhù)疾風(fēng)，展開(kāi)巨大的翅膀，引起疼痛。那一刻，沒(méi)關(guān)系。只有沙子為我跳舞，只有風(fēng)為我哭泣。在這場(chǎng)戰爭中，我很難成為一個(gè)無(wú)畏的受害者嗎？爸爸，我不甘心！我試圖再次展開(kāi)翅膀，但沒(méi)有成功。成了負擔，給我帶來(lái)了無(wú)盡的痛苦。然而，我聽(tīng)到風(fēng)在我耳邊歌唱的聲音，太美了，太美了。我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現迎接我的是一片藍天！我盤(pán)旋在天空之上，俯視著(zhù)失敗者，我依然忘不了那種快感。飛行太精彩了！我笑了。
我無(wú)法想象嘗試能給我帶來(lái)如此偉大的福音。飛完之后我試著(zhù)去抓一條蛇，沒(méi)想到成功了！幾天后，我成為了鷹王，因為我試圖帶領(lǐng)大家走出困境！我相信——沒(méi)有人可以一輩子扛著(zhù)光圈，沒(méi)有人只是一輩子走在黑暗中，只要你敢嘗試，你就會(huì )發(fā)現成功就這么簡(jiǎn)單！
燈作文說(shuō)明文 篇15
來(lái)到上海的第二天，我們將參觀(guān)世界聞名的第三座塔——“東方明珠”。體驗居高臨下的感覺(jué)，欣賞上海的風(fēng)景。
我們坐地鐵到了雄偉的東方明珠入口�！巴�！我第一次看到這么大的建筑�！笔紫纫鹞易⒁獾氖悄莻�(gè)巨大的球。球上的紫色玻璃在陽(yáng)光下很顯眼。一個(gè)大球和幾層方塊連接在一起。東方明珠塔中的十一個(gè)大小不一、錯落有致的球體令人眼花繚亂，從藍天到郁郁蔥蔥的草原，串聯(lián)在一起，描繪出一幅“像一盤(pán)玉中倒出大大小小的珍珠”的夢(mèng)幻畫(huà)面。著(zhù)名的東方明珠空中旋轉餐廳位于東方明珠塔上方267米的球體中。憑借其獨特的景觀(guān)優(yōu)勢，它傲然屹立于上海之巔，是亞洲最高的旋轉餐廳。
我站在候車(chē)大廳，聽(tīng)到導游說(shuō):“我很快就要體驗高速電梯，到達263米高的觀(guān)光層。如果有耳鳴，請多吞咽�！蔽蚁�:我的天啊，263米��！到達頂樓需要多長(cháng)時(shí)間？這時(shí)電梯門(mén)開(kāi)了，我迫不及待地和人群一起進(jìn)了電梯。我看到屏幕顯示“9...18...263”以驚人的速度飛上263米的高空。往下看，原來(lái)地上的高樓像模型一樣擺放；汽車(chē)像螞蟻一樣爬行；來(lái)住的人像移動(dòng)的玩偶一樣移動(dòng)；一只手掌很大的小船正沿著(zhù)黃浦江緩緩行駛，路過(guò)的河水里滿(mǎn)是微波...上海就像一座迷你城市，城市全景盡收眼底。凌霄步道，一個(gè)259米高的懸浮觀(guān)光長(cháng)廊，透過(guò)腳下的透明玻璃和黃浦江兩岸的全景，可以感受到漫步云端的感覺(jué)。往下看很刺激！
回去的路上，我想:“我們中國人真了不起！親手打造這顆高大、雄偉、壯麗的東方明珠�！�
燈作文說(shuō)明文 篇16
清明是一個(gè)充滿(mǎn)悲傷的日子。往往在這個(gè)時(shí)候，心里總會(huì )燃起一絲莫名的悲哀。
這一天，雨一滴滴地下著(zhù)，東方老人的煙斗冒出一股灰色的輕煙，越來(lái)越濃，直到遮住了所有人的視線(xiàn)。清明節的細雨似乎襯托出每個(gè)人的惆悵，家人的思念更像是讓每個(gè)人惆悵起伏的風(fēng)。
深深的思念把我的思緒拉回了過(guò)去。當時(shí)，一位慈祥的老人帶著(zhù)一個(gè)扎著(zhù)馬尾辮的小孫女向一個(gè)小山坡走去。山坡上長(cháng)滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的綠草，俯瞰廣闊的稻田，聞著(zhù)稻香，看著(zhù)白紗中的藍仙女。斜坡上有強風(fēng)，所以是放風(fēng)箏的好時(shí)機。我和爺爺一起去放風(fēng)箏了。當藍色的風(fēng)箏再次飛上藍天時(shí)，他像個(gè)孩子一樣大喊:“哦！飛”，藍色的風(fēng)箏和純藍的天空幾乎融為一體。我帶著(zhù)這只風(fēng)箏跑著(zhù)，尖叫著(zhù)，喊著(zhù)，笑著(zhù)。他坐在大理石椅子上，盯著(zhù)這個(gè)快樂(lè )的小孫女。誰(shuí)會(huì )發(fā)現那雙充滿(mǎn)幸福的眼睛里悄悄閃過(guò)一絲悲傷？風(fēng)繼續喘著(zhù)氣，風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，仿佛穿過(guò)云層看到了廣闊的宇宙...現在，我似乎還在綠草地上，看著(zhù)善良、微笑的老人向山坡跑去。
到現在，你還映在你的墓碑上，你還帶著(zhù)孩子般天真無(wú)邪的笑容。純凈的天空已經(jīng)隨著(zhù)時(shí)間遠去，但你會(huì )在趕上末班車(chē)的時(shí)候回來(lái)嗎？我就在你面前，但我們是來(lái)自?xún)蓚�(gè)世界的人。我不會(huì )哭。我會(huì )很開(kāi)心的。讓你看到一個(gè)光榮的孫女。下面你就放心了。讓細雨代替我的眼淚，讓它沖走你身上的灰塵，刷新你的容顏，用我深深的思念和祈禱迎接你。
爺爺，我相信我們的新年可以超越一切。讓我們把祝福放在兩個(gè)世界交界處的一個(gè)郵箱里，讓我們的祝福信互相傳遞。
燈作文說(shuō)明文 篇17
貓媽媽病了，小花貓冒著(zhù)漫天大雪去抓魚(yú)，準備回去給媽媽做一頓美味的飯菜。
小花貓走得很匆忙。突然，一只孤零零的貍從后面跑上來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō):“貓哥，這樣不好。你的好朋友白兔生病了。他發(fā)燒了，想吃一條魚(yú)�！毙』ㄘ堉幌氚阳~(yú)給那只孤獨的浣熊，但他突然退縮了，對那只孤獨的浣熊說(shuō):“你說(shuō)謊！小兔子根本不吃魚(yú)！”當一只孤獨的浣熊看不到一個(gè)計劃時(shí)，他的眼睛轉動(dòng)，他有了另一個(gè)計劃；“嘿，貓哥，事情是這樣的。兔子生病了，不能吃任何東西。我把我儲存的最好的蔬菜給他，肚子都餓了�！毙』ㄘ堊匝宰哉Z(yǔ)道:“哼！真的是老虎的關(guān)心——假的同情！是啊，要不我來(lái)找他算了！”想到這，小花貓說(shuō):“孤兄，你想吃魚(yú)嗎？我的魚(yú)又小又小——因為我的尾巴又短又細�！毙』ㄘ埧粗�(zhù)這只孤獨的浣熊迷惑的樣子，然后說(shuō):“就在東邊的河里，人們打破一個(gè)冰洞去釣魚(yú)。當你把尾巴放進(jìn)去時(shí)，魚(yú)會(huì )自然地咬你的尾巴尖。你的尾巴又長(cháng)又粗，一次能抓三只。但你要有耐心，不然你就釣不到魚(yú)了�！薄澳泸_我�！薄安恍�！”說(shuō)完，小花貓扭頭就走。
這只孤獨的浣熊來(lái)到河邊，把尾巴伸進(jìn)了洞里。這時(shí)天氣變了，西北風(fēng)吹來(lái)，孤貍的尾巴凍住了。夜幕降臨時(shí)，這只孤獨的浣熊試圖抬起尾巴，但失敗了。
然后他意識到自己被小花貓騙了。
燈作文說(shuō)明文 篇18
冬天，貓去河邊抓一些肥魚(yú)。
小貓正跳著(zhù)準備回家，這時(shí)狐貍在路上看到了它。令人垂涎三尺。它想出了一個(gè)壞主意。它想:“我得去騙魚(yú)，今天才能好好吃飯�！庇谑撬傺b親密的樣子說(shuō):“親愛(ài)的貓先生，請把這條魚(yú)給我�！毙∝堈f(shuō):“我把魚(yú)給你。我要吃什么？”狐貍趕緊改口說(shuō):“不，不，我是說(shuō)你在哪里釣到這條魚(yú)的？”小貓想:“難道小狐貍不想騙魚(yú)吃嗎？我得想辦法處理�！必堨`機一動(dòng)，說(shuō):“我用尾巴釣到了這條魚(yú)�！蹦愕奈舶捅任业拈L(cháng)，當然可以釣到大魚(yú)。狐貍相信了。在附近的河里撞了個(gè)冰洞，把尾巴伸進(jìn)了冰洞。小貓趁機溜走，找到了獵人。
狐貍等了又等，但始終沒(méi)抓到魚(yú)。這時(shí)它突然意識到自己被小貓叼走了，想收回尾巴，但是尾巴凍住了，拔不出來(lái)。
獵人來(lái)了，抓住狐貍笑著(zhù)說(shuō):“狡猾的狐貍今天成了我們的美餐。
燈作文說(shuō)明文 篇19
燈，是我們生活中不可缺少的一種工具。它給了我們光明，給了我們希望，給了我們力量。它不僅為我們照亮了黑暗的道路，還照亮了我們的未來(lái)。
生活離不開(kāi)燈，我們也離不開(kāi)燈。每到夜晚我要學(xué)習時(shí)，是盞臺燈，照亮我的房間，陪我學(xué)習。一天傍晚，我回到家，發(fā)現家里是如此寂靜，原來(lái)今晚家里停電了。一個(gè)晚上，家里顯得格外寂靜。沒(méi)了電，臺燈也無(wú)精打采，家里一片黑暗。我躺在床上，沒(méi)了燈，什么事都做不了，我頓時(shí)感到燈是多么重要。
隨著(zhù)科技的日益發(fā)達，人們更離不開(kāi)燈。每當夜幕降臨，蜿蜒的車(chē)道亮了起來(lái)，五顏六色的霓虹燈裝點(diǎn)著(zhù)城市的高樓大廈。人們在繽紛的燈光下，在廣場(chǎng)上載歌載舞，從事著(zhù)各種各樣的活動(dòng)，這使得整座城市變得熱鬧起來(lái)，瞬間變得流光溢彩。
燈，是如此的平凡，導致很多人不懂得珍惜它。設想一下，假如世界上沒(méi)有了燈，會(huì )是怎樣的情景。每當夜晚，我們都看不見(jiàn)對方，夜晚的工作也會(huì )停止，繁華的夜市失去了嘈雜聲，唯一留下的，只有窸窸窣窣的蟲(chóng)鳴和無(wú)盡的黑夜。
燈，雖然小，但它卻能照亮黑暗的道路。一盞燈好比一位老師，他照亮了我們的的未來(lái)，指引我們前方的道路。但每一盞燈的生命也是有期限的，它照亮我們的同時(shí)，自己的生命也在慢慢削去。它不向人們索取，只是無(wú)私地給予人們光明和溫暖；它不求回報，只想照亮還走在黑暗道路的人們，給他們希望。
有了燈，世界不會(huì )再黑暗，光明顯現在眼前；有了燈，人心不會(huì )有恐懼，害怕將遠離我們；有了燈，人們不會(huì )走錯道，可恥行為會(huì )消失；有了燈，溫暖瑩繞著(zhù)我們，寒冷從此無(wú)蹤影。
燈作文說(shuō)明文 篇20
燈的世界是多彩的，白天有規矩的紅綠燈，晚上有五顏六色的霓虹燈，節日有各種各樣的燈。但是我喜歡爸爸給我買(mǎi)的漂亮的小臺燈。
小臺燈看起來(lái)像一只熊。它是由耐用的塑料制成的。整體顏色是最喜歡的桃紅色。這只熊穿著(zhù)粉色的婚紗，手里拿著(zhù)一把“雨傘”。傘是燈罩，下面藏著(zhù)四盞晶瑩的燈。底座是紅色鐵皮做的。它鼻子上有個(gè)按鈕，是開(kāi)關(guān)，也是強弱開(kāi)關(guān)。使用起來(lái)非常方便。開(kāi)關(guān)下面有一根細長(cháng)的電線(xiàn)，電線(xiàn)上有一個(gè)黑色的插頭。第一次打開(kāi)臺燈是弱光，柔和的光線(xiàn)溫暖了我的心，幫助我入睡；再打開(kāi)第二關(guān)的時(shí)候，是強光，舒服的光線(xiàn)讓我進(jìn)入閱讀狀態(tài)；第三關(guān)打開(kāi)，光線(xiàn)變強了，刺眼的光線(xiàn)照亮了我的書(shū)。雖然很普通，但它日復一日地伴隨著(zhù)我。
我的臺燈不僅顏色鮮艷，形狀獨特，而且對我幫助很大。我探索數學(xué)王國的奧秘，在文學(xué)的天空自由翱翔，在科學(xué)的世界里找到明天的答案。
有一次，老師發(fā)了一張試卷。我看到試卷上題太多，就關(guān)掉臺燈出去玩了。到家時(shí)，已經(jīng)七點(diǎn)了。我趕緊拿出試卷，但是停電了。這時(shí)臺燈似乎在說(shuō):“小主人，學(xué)習很重要。你回來(lái)的時(shí)候應該先做作業(yè)再玩�，F在你知道學(xué)習的重要性了吧？”“嗯，我知道我錯了�？旖o我打電話(huà)！”突然，“啪”的一聲叫了起來(lái)。太好了，我終于可以做作業(yè)了。我覺(jué)得小臺燈真的很神奇！我承認了錯誤，電話(huà)很快就來(lái)了。
我愛(ài)我的小臺燈，它給我投來(lái)了和媽媽一樣充滿(mǎn)愛(ài)意的目光。我和它度過(guò)了一夜又一夜，我真的很想說(shuō)一句“謝謝！”
燈作文說(shuō)明文 篇21
我的電腦是方正科技，正方形，筆記本電腦，鼠標，左右鍵小鼠標，充電器，有些地方長(cháng)，有些地方粗，有些地方短，有些地方細，有些地方長(cháng)。
當我想用筆記本電腦的時(shí)候，我會(huì )很開(kāi)心，因為那是我最開(kāi)心的時(shí)候。打開(kāi)筆記本電腦，里面有我想要的，有我不想要的，有文章，有我喜歡的文章，有我非常非常喜歡的文章，所以我是打開(kāi)筆記本電腦最開(kāi)心的時(shí)候。我和父母也很喜歡我的筆記本電腦。周六，我在筆記本上寫(xiě)完日記后，忍不住在筆記本上玩金山畫(huà)王和金山打字。玩了一會(huì )，我問(wèn)我媽我會(huì )不會(huì )玩。我媽說(shuō):“玩一會(huì )兒！”我媽也玩了一會(huì )，不玩了就關(guān)機。打開(kāi)電腦的時(shí)候，她一定要記得插上充電器和鼠標。上網(wǎng)時(shí)，她必須插上網(wǎng)線(xiàn)或網(wǎng)卡。
燈作文說(shuō)明文 篇22
燈在我們的生活中，是再普通不過(guò)的工業(yè)產(chǎn)品，但是如果我們肯發(fā)揮無(wú)限的智慧想象力并且敢想敢做的話(huà)，在不遠的未來(lái)，連燈都會(huì )變得多種多樣，饒有趣味。
那弦月燈來(lái)說(shuō)吧，它就是人們揮灑智慧與想象力的成果。在晚上打開(kāi)弦樂(lè )燈，就能看見(jiàn)如小船般彎彎的月牙就在眼前，既能照明，又能感受到“床前明月光”的濃濃的詩(shī)意。多好��！
有沒(méi)有想過(guò)閃閃發(fā)光的氣球飄在天花板上是一種什么樣的感覺(jué)？毋庸置疑，那種感覺(jué)一定如同置身于夢(mèng)幻般的童話(huà)世界當中，光是聽(tīng)著(zhù)，就令人神往。只要有了“氣球燈”，我們就不必只躺在床上幻想了。拉一下開(kāi)關(guān)——“氣球”的線(xiàn)，“啪”的一聲，氣球燈亮了，發(fā)出五顏六色的光來(lái)�？吹竭@樣的燈，所有的煩惱都會(huì )煙消云散。
是什么力量讓人類(lèi)發(fā)明出這些新奇的燈呢？很顯然，僅僅有一個(gè)如愛(ài)因斯坦般聰明的大腦是遠遠不夠的，還要有豐富的想象力和敢于思考，敢于創(chuàng )新的精神。不是嗎？
燈作文說(shuō)明文 篇23
在我們的日常生活中，有著(zhù)許許多多的發(fā)明，這些發(fā)明都蘊藏著(zhù)前人的智慧，比如：電話(huà)、電腦、印刷等。其中，我認為最實(shí)用、偉大的是—“發(fā)明大王”愛(ài)迪生所發(fā)明的—電燈。
“光”是人們生活中不可或缺的要素，電燈發(fā)明以前，人們只能依靠自然的光體照明，依循日出而作，日落而息的方式生活;即使有了火光照明，例如：蠟燭、油燈等，依然不能提供穩定的光源，不慎使用還會(huì )引起火災，相當不便。
從前人們用煤油燈照明，煤油燈的光亮較暗，使用時(shí)間不長(cháng)，一不小心，還可能造成重大事故。然而電燈的發(fā)明，改變了這一局面，不但讓世界充滿(mǎn)了光明，也為人類(lèi)的生活帶來(lái)了巨大的改變，我們寫(xiě)作業(yè)時(shí)，因為電燈的照明，從而保護了我們的視力；找東西時(shí)，因著(zhù)電燈的光照而避免拿錯物品；晚上散步時(shí)，因著(zhù)路燈而使我們避開(kāi)危險，這些都是電燈的功勞。人們可利用的時(shí)間延長(cháng)了，設計和使用上也比火光安全便利。因此我認為電燈是生活中最偉大的發(fā)明！
“發(fā)明大王”愛(ài)迪生能發(fā)明電燈，絕不是一朝一夕偶然完成的。他試了一千六百多種材料才找到鎢絲做材料，他經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的失敗，才有今天的成果。這也證明，成功的不二法門(mén)除了堅持到底，還是堅持到底！
燈作文說(shuō)明文 篇24
每當我回到家，坐在書(shū)桌旁，就會(huì )打開(kāi)我的小臺燈，它用那明亮的光伴我學(xué)習、伴我成長(cháng)。
我的小臺燈戴著(zhù)藍色、亮麗的帽子，彎著(zhù)乳白色的身體，穿著(zhù)深藍色的“漂亮鞋子”，每當我打開(kāi)開(kāi)關(guān)，明亮、柔和的光就會(huì )陪伴我一起學(xué)習、讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)……
記得剛剛從范公小學(xué)轉入實(shí)驗一小的時(shí)候，我對新學(xué)校、新班級的各方面都不熟悉，也不適應，那段時(shí)間心情一直感覺(jué)比較沮喪，學(xué)習成績(jì)也沒(méi)有以前理想，我甚至要求爸爸把我調回原來(lái)的學(xué)校。一天下午放學(xué)回家，我靜靜的坐在書(shū)桌前，而我的小臺燈依然不辭勞苦的照著(zhù)我，照的它“頭”都熱乎乎的，它仿佛在對我說(shuō)：“新學(xué)校、新班級并不是真的不好，只要你再熟悉幾天，堅持幾天，就會(huì )慢慢適應的，我相信你有戰勝苦難的勇氣�！蔽液鋈桓杏X(jué)自己的心也熱乎乎的我暗下決心：小臺燈你放心吧，我會(huì )努力的，相信我的成績(jì)會(huì )不斷提高，你就等我的好消息吧。
以后的日子里，小臺燈天天陪伴著(zhù)我，在我學(xué)習疲倦時(shí)，在我心情低落時(shí)，在我作業(yè)不認真時(shí)……它都會(huì )耐心的安慰我、鼓勵我，我在不斷進(jìn)步，不斷適應新的班級，我對自己充滿(mǎn)了信心。
我愛(ài)我的小臺燈，它明亮、柔和的燈光一直伴我前行、伴我努力、伴我成長(cháng)。
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