燈說(shuō)明文作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的燈說(shuō)明文作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
燈說(shuō)明文作文 篇1
嗨，大家好！我是一盞小臺燈，圓圓的身軀上頂著(zhù)一個(gè)三角形的綠色腦袋�？�！這是我的結拜兄弟：方凳和桌子。我們都有一個(gè)好朋友，她就是我們的小主人。一說(shuō)起我的小主人，我就滔滔不絕。
小主人學(xué)習別提有多刻苦啦！每天在我們三兄弟的陪伴下，認真地完成老師布置的作業(yè)，還利用課余時(shí)間練習書(shū)法、讀英語(yǔ)。自從小主人喜歡上了奧數，整天都沉浸在數學(xué)的海洋中，往往一看就是兩小時(shí)。如果她遇到做不出來(lái)的難題，就請教別人，非弄懂不可。
雖然我在小主人的身邊辛勤勞動(dòng)了五年，但小主人學(xué)習上的進(jìn)步使我感到十分欣慰。那天，我和往常一樣準備陪伴著(zhù)小主人度過(guò)晚上。這時(shí)，小主人拿著(zhù)報紙高高興興地走進(jìn)家門(mén)。一進(jìn)門(mén)就歡天喜地地告訴她的爸爸媽媽?zhuān)约旱奈恼驴窃趫蠹埳狭�。我�?tīng)了這個(gè)消息，激動(dòng)地熱淚盈眶，這可是小主人多年細心觀(guān)察，多看作文書(shū)，取人之長(cháng)，補己之短，多年努力的結晶呀！“功夫不負有心人”，這是她最好的見(jiàn)證。
小主人待我們很好。每天把我和兄弟們擦得干干凈凈，對我們百般寵愛(ài)。有時(shí)使用時(shí)間長(cháng)了，她還擔心把我累壞，每過(guò)一小時(shí)，她就會(huì )讓我休息一下。
隨著(zhù)小主人年齡的不斷增長(cháng)，我的工作量也會(huì )越來(lái)越大，但我一定會(huì )終身勤勤懇懇地為小主人工作，像紅燭一樣燃燒自己，照亮別人。
燈說(shuō)明文作文 篇2
當時(shí)針和分針指向十二點(diǎn)的時(shí)候，成千上萬(wàn)個(gè)“祈福燈”照亮了巴蜀大地；當時(shí)針和分針指向十二點(diǎn)的時(shí)候一束束煙花在成都這座歷史悠久的城市上空綻放；當時(shí)針和分針指向十二點(diǎn)的時(shí)候，人們的歡笑聲在成都這座歷史悠久的城市中散漫，久久沒(méi)有停止！
相傳諸葛亮被敵人困在城中，無(wú)法派兵求援時(shí)，創(chuàng )造了“孔明燈”，燈上附上求援的紙條放飛。最后得到了救援。后人把“孔明燈”又稱(chēng)作“祈福燈”或“平安燈”。
當吃完代表平安的餃子后。我們一家人出發(fā)去文殊坊放孔明燈。我們一到那里簡(jiǎn)直是人山人海。我們希望孔明燈能把傷心和不快樂(lè )的事情帶走。第一來(lái)放的是：媽媽和大媽?zhuān)m然她們有一些緊張，但爸爸還是手把手的把她們教會(huì )了。我在一旁仔細的聽(tīng)著(zhù)，心想：要是我來(lái)放一定會(huì )比她們放的好！終于輪到我放了，我按照剛才爸爸說(shuō)的：先用兩只手把孔明燈上面拿住，然后他們把附載孔明燈下面的蠟的四個(gè)角點(diǎn)燃，等它里面膨脹了后慢慢放手，孔明燈就飛起來(lái)了！在放燈的時(shí)候開(kāi)始下雪了！我放的燈在經(jīng)歷了風(fēng)雪的阻礙后成功飛向了天空！
我在放另一個(gè)孔明燈的時(shí)候，一不小心身子偏了一偏，差一點(diǎn)把孔明燈引燃了。哦！還有在放的時(shí)候我不小心把手燒到了，到現在還隱隱作痛呢！在這里我也要提醒大家千萬(wàn)不要把打火機哥哥的火焰燒到自己否則就回和我一樣咯！
燈說(shuō)明文作文 篇3
今天晚上是正月十五，吃過(guò)晚飯，我們全家去看一年一度的燈展。燈展在巴丹吉林廣場(chǎng)舉行，老遠我就看到了這里已經(jīng)成了燈的世界、光的海洋。只見(jiàn)到處星星點(diǎn)點(diǎn)、金碧輝煌、色彩斑斕，一片富麗繁華的景象，給游人帶來(lái)了濃濃的年味兒。
到了廣場(chǎng)門(mén)口，首先映入眼簾的是一條蜿蜒盤(pán)旋的金色巨龍燈，它有兩顆閃閃發(fā)光的大眼睛，嘴里含著(zhù)一枚圓圓的金球，騰空而起的`樣子非常威武，媽媽說(shuō)：我們中華民族是龍的傳人，龍代表著(zhù)我們的民族精神，這只巨龍象征著(zhù)咱們中華民族的崛起和興旺。走著(zhù)走著(zhù)，聽(tīng)到了一陣笑聲，我有些納悶：是不是我產(chǎn)生的幻覺(jué)呢？或者說(shuō)是其他的什么原因？
這么一想，我三步并作兩步迅速走到燈前仔細地觀(guān)察起來(lái)。這是一座酷似大肚彌勒的燈。大肚彌勒肥嘟嘟的肚子前有一個(gè)百寶袋，只要能將硬幣投入到百寶袋中，立刻就能聽(tīng)到大肚彌勒悅耳而爽朗的笑聲。再向右一看，是一種會(huì )說(shuō)話(huà)的燈，只要走過(guò)去輕輕碰一下，它便像復讀機一樣一遍又一遍地說(shuō)，真是有趣極了，我情不自禁地輕輕撫摸著(zhù)它。燈都看完了，媽媽忽然神秘地說(shuō)：這下我們要自己制造燈了。
說(shuō)著(zhù)，媽媽變魔術(shù)似的變出了一個(gè)孔明燈，我禁不住歡呼起來(lái)，樂(lè )得一蹦三丈高。我們首先把紙拉寬，然后在中間放上蠟塊，再讓媽媽把蠟點(diǎn)著(zhù)，等孔明燈膨脹起來(lái)后，我趕快松開(kāi)手讓它緩緩地升上天空�？粗�(zhù)越飄越高的孔明燈，我內心的喜悅之情簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達。五彩紛呈的燈展給人們的生活增添了色彩，真是讓人留戀往返。我期待著(zhù)下一次美麗的燈展，那天一定會(huì )有更有趣的花燈等著(zhù)我！
燈說(shuō)明文作文 篇4
每當我回到家，坐在書(shū)桌旁，就會(huì )打開(kāi)我的小臺燈，它用那明亮的光伴我學(xué)習、伴我成長(cháng)。
我的小臺燈戴著(zhù)藍色、亮麗的帽子，彎著(zhù)乳白色的身體，穿著(zhù)深藍色的“漂亮鞋子”，每當我打開(kāi)開(kāi)關(guān)，明亮、柔和的光就會(huì )陪伴我一起學(xué)習、讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)……
記得剛剛從范公小學(xué)轉入實(shí)驗一小的時(shí)候，我對新學(xué)校、新班級的各方面都不熟悉，也不適應，那段時(shí)間心情一直感覺(jué)比較沮喪，學(xué)習成績(jì)也沒(méi)有以前理想，我甚至要求爸爸把我調回原來(lái)的學(xué)校。一天下午放學(xué)回家，我靜靜的坐在書(shū)桌前，而我的小臺燈依然不辭勞苦的照著(zhù)我，照的它“頭”都熱乎乎的，它仿佛在對我說(shuō)：“新學(xué)校、新班級并不是真的不好，只要你再熟悉幾天，堅持幾天，就會(huì )慢慢適應的，我相信你有戰勝苦難的勇氣�！蔽液鋈桓杏X(jué)自己的心也熱乎乎的我暗下決心：小臺燈你放心吧，我會(huì )努力的，相信我的成績(jì)會(huì )不斷提高，你就等我的好消息吧。
以后的日子里，小臺燈天天陪伴著(zhù)我，在我學(xué)習疲倦時(shí)，在我心情低落時(shí)，在我作業(yè)不認真時(shí)……它都會(huì )耐心的安慰我、鼓勵我，我在不斷進(jìn)步，不斷適應新的班級，我對自己充滿(mǎn)了信心。
我愛(ài)我的小臺燈，它明亮、柔和的燈光一直伴我前行、伴我努力、伴我成長(cháng)。
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