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詩(shī)歌散文欣賞讀后感

時(shí)間:2021-01-24 10:06:08 [第四單元]寫(xiě)一篇散文 我要投稿

詩(shī)歌散文欣賞讀后感(通用5篇)

  當仔細品讀一部作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的詩(shī)歌散文欣賞讀后感(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

詩(shī)歌散文欣賞讀后感(通用5篇)

  詩(shī)歌散文欣賞讀后感1

  《寄小讀者》曾經(jīng)讓我十分感動(dòng),而我現在也深切地感受到,愛(ài),就是生活中堅定的信念。同時(shí)也深刻地體會(huì )到了冰心的這一句名言:“心是冷的,淚是熱的;心,凝固了世界,淚,溫柔了世界!痹谏钪,我們每個(gè)人都需要愛(ài),需要被愛(ài)。愛(ài)就想是生活的必需。沒(méi)有愛(ài),天空是灰暗的;沒(méi)有愛(ài),生命是枯萎的。每當我們看見(jiàn)那一只只珍貴的野生動(dòng)物被捕、被殺害、被關(guān)進(jìn)冷冰冰的籠子里,從心底發(fā)出憤憤不平的怒火;每當我們忽略了腳下的生靈,在它們興奮地搬運食物的時(shí)候,將它們踩于腳下,心底所涌起的一絲波瀾。我想,這就是一個(gè)人所擁有的愛(ài)。愛(ài),可以讓一個(gè)軟弱的人變得堅強;愛(ài),也可以讓一個(gè)蠻橫無(wú)理的人變得善良。當我看完了冰心的《寄小讀者》,那第二篇通訊始終使我難忘。

  “……一只小鼠,悄悄地從桌子底下出來(lái),慢慢地吃著(zhù)地上的餅屑。這鼠小得很,它無(wú)猜的,坦然的,一邊吃著(zhù),一邊抬頭看看我——我驚悅地喚起來(lái),母親和父親都向下注視了。四面眼光中,它仍是怡然不走,燈影下照見(jiàn)它很小很小,淺灰色的嫩毛,靈便的小身體,一雙閃爍的明亮的小眼睛!

  從冰心寫(xiě)的字里行間中,我們不難看出,這是一只很可愛(ài)的小鼠,仿佛要忍不住想去靜靜地將它捧在手心,細細地去觀(guān)賞。若在平時(shí),我們看到老鼠的時(shí)候,絕對不會(huì )起一絲的憐憫之心。但是那只老鼠是多么地小。我想象著(zhù):在面對這一只小鼠的時(shí)候,我的心跳加速了,老鼠在我的概念中是不好的,但它有那么小,這還只是一個(gè)剛到世界不久的小生命。讀著(zhù)冰心的文章,我感受到了生命的美好。我仿佛看見(jiàn)了生命在字里行間歡快地跳動(dòng)著(zhù)。

  “小朋友們,請容我懺悔!一剎那我神經(jīng)錯亂地俯將下去,拿著(zhù)手里的書(shū),輕輕地將它蓋上!系!他它竟然不走。隔著(zhù)書(shū)頁(yè),我覺(jué)得他柔軟的小身體,無(wú)抵抗地蜷伏在地上!

  那只小鼠的生命,就像是一顆流星隕落到地上一樣,是那樣地短暫,但是它卻那樣地從容,仿佛就是目睹了自身死去的一個(gè)全過(guò)程,我想這應該是一次痛苦的經(jīng)歷。每天在我們的腳下,有無(wú)數小生命也正進(jìn)行著(zhù)它們有滋有味的幸福生活,但是它們太渺小了,以至于我們看不見(jiàn)。于是每天就有許多的小生命在我們的腳邊,靜靜地躺了下來(lái)。我記得,曾經(jīng)發(fā)現過(guò)一只粉綠色的蝴蝶,它大概是受傷了,用力煽動(dòng)著(zhù)健全的翅膀,想努力飛起來(lái),但是它始終沒(méi)有成功,只在我的腳邊像畫(huà)圈似地動(dòng)著(zhù)。我蹲下身子,看著(zhù)這只掙扎著(zhù)的。我伸出了手,拎起它的一個(gè)翅膀。我感覺(jué)到它更加用力的撲騰,它想要從我的指間逃走。我感覺(jué)到它的翅膀如絲綢一般的滑,但仿佛比一張最薄的紙還要薄,好像我稍一用力,那蝴蝶的翅膀就會(huì )斷似的。那只蝴蝶在拼命掙扎著(zhù),仿佛我的手是魔爪一般。在陽(yáng)光下,我看見(jiàn)它的翅膀上飛瀉下來(lái)的粉沫,隨風(fēng)飄走。我感覺(jué)到那種生命在我的指間跳動(dòng),在掙扎。它仍然用著(zhù)那不經(jīng)打的翅膀抵抗我手指的巨大的力量,仿佛就像一只白兔要推開(kāi)沉重的門(mén)一般。而此時(shí),我已感覺(jué)到,那只頑強的蝴蝶已飛進(jìn)了我的心中,在我的心中掙扎。我的心仿佛隱隱作痛,那生命里仿佛讓我變地那么得渺小。我仿佛再也經(jīng)受不住它的生命力了,我跑到門(mén)外,將它放在了草叢里,它仍在草叢里翻騰,發(fā)出“?”的響聲。讓我為之驚嘆不已:生命是多么偉大。我想著(zhù):要是我當時(shí)沒(méi)有將它抓起來(lái),它也許就飛起來(lái)了,它那翅膀細小的鱗片就不會(huì )掉落了。我看了看指上那滑滑的粉綠色的粉沫,此時(shí)它們仿佛已經(jīng)層層包圍住了我的心。微風(fēng)吹來(lái),我仿佛聞見(jiàn)有陣陣的清香穿來(lái),也許這就是蝴蝶獨有的香氣吧。我原本想著(zhù):蝴蝶就像是驕傲的王后,總是拒人于千里之外,只讓人們看到它嫵媚的掠影,只讓人匆匆看一眼它華麗的服裝。但那只粉綠色的蝴蝶讓我對此大大改觀(guān)了。也許在經(jīng)歷了許多的磨難之后,它們才登上這至高的'寶座。而那只小鼠,它被壓在了書(shū)本之下,它瘦弱的生命經(jīng)不起一點(diǎn)兒風(fēng)吹雨打。這也就是生命吧。

  “一聲喜悅的微吼,虎兒已撲著(zhù)它,不容我喚住,已銜著(zhù)它從空隙里有鉆了出去。出到門(mén)外,只聽(tīng)得它在虎兒口里微弱凄苦的啾啾地叫了幾聲,此后便沒(méi)了聲息!昂蟛坏揭环昼,這溫柔的小動(dòng)物,使我心上颼地著(zhù)了一箭!……安息的時(shí)候到了,我回臥室里去。勉強地笑,增加了我的罪孽,我徘徊了半天,心里不知怎樣才好——我沒(méi)有換衣服,只倚著(zhù)床沿,伏在枕上,在這種狀態(tài)之下,靜默了有十五分鐘——我至終流下淚來(lái)!

  如何去像別人道歉,這我們都會(huì )。但惟獨面對那小鼠,我們靜默了,仿佛已無(wú)話(huà)可說(shuō),我們該如何去面對那小生命?那小鼠只有那么小,小得如水做的一般嫩。那生命如一顆被燒毀的小隕石,消逝在了地球上。讓我不禁想去待在暗黑的房間中,默默地流淚。生命是多么得脆弱。

  “至今已是一年多了,有時(shí)讀書(shū)至夜深,再看見(jiàn)有鼠子出來(lái),我總覺(jué)得憂(yōu)愧,幾乎要避開(kāi)。我總想是那只小鼠的母親,含著(zhù)傷心之淚,夜夜出來(lái)找它,要帶它回去!

  面對小鼠,冰心奶奶十分得愧疚。讓我在感動(dòng)之余,又想起了一件事:

  那是一天早上,我騎自行車(chē)去買(mǎi)早餐。在回來(lái)的路上,我正一心想著(zhù)要快點(diǎn)回家。在路上,有一個(gè)和我差不多大的女孩正騎著(zhù)自行車(chē),帶著(zhù)一個(gè)三四歲左右的孩子。在路上,那小孩兒穿的拖鞋掉了。他就開(kāi)始哭了起來(lái)。而我就在他們的后面。只見(jiàn)那小孩兒的淚水如泉涌的一般,從眼睛里流了出來(lái),仿佛如一只生氣的小獅子似的。眼淚在他天真的臉上流下了一道道灰色的印跡,仿佛眉毛都讓淚水糊得屏在里一起。此時(shí)有一個(gè)念頭從我的腦海深處升起。我去幫那小孩兒拿拖鞋。但是我又想,這多么簡(jiǎn)單的事情,只要他們自己去做就行了,何必去幫他們。但是我又想,這點(diǎn)舉手之勞幫一下有何妨?眼看我已經(jīng)離他們越來(lái)越近了,我感覺(jué)到我的血都正在往我的腦袋上涌過(guò)去。最后,我的`決定仍然是沒(méi)有幫他們去撿。只見(jiàn)那個(gè)小女孩兒停下了車(chē),好像有些生氣,回去將拖鞋撿了回來(lái),大概又批評了小孩兒幾句。那小孩兒的哭聲仍然沒(méi)有停止,他仍抽泣著(zhù),身體一抖一抖的。我離他們越來(lái)越遠了。我想著(zhù):如果我幫他們撿了,也許那小女孩的表情就會(huì )是燦爛的,而不是埋怨的。如果我幫他們撿了,也許我的心情也就是輕松的,一天的心情也就會(huì )更加好。但是我沒(méi)有,這是多么簡(jiǎn)單的一件事情,而發(fā)生在我的身上,我去猶豫。事后,我經(jīng)常問(wèn)自己,這件事有那么難嗎?我竟然猶豫不絕。我甚至覺(jué)得我應該去嘲笑自己決定的這一件事情。

  碰到這樣的事情,有的人會(huì )毅然決定,馬上走過(guò)去幫他們。有的人會(huì )視而不見(jiàn),繼續走自己的路。而我卻是想起幫助他們,但最后還是走開(kāi)了。就像腦袋里有一個(gè)惡魔,它正驅逐著(zhù)天使的到來(lái)。我有些后悔沒(méi)有去幫助他們,雖然我與他們沒(méi)有什么交情,但對于他們,我仿佛總有一種歉意在里面。我想我需要更多的愛(ài)來(lái)補充我的心靈。

  愛(ài)就像是雨露,澆灌我們心靈的種子;愛(ài)就像是小船,我們乘著(zhù)它乘風(fēng)破浪;愛(ài)就像是翅膀,我們擁有它,就能看到更廣闊的世界。愛(ài)是生活的信念,因為有了愛(ài),我們幸福地活在了這個(gè)世界上。以愛(ài)作為我們生活的信念,去感恩生活。感謝父母給予我們的父愛(ài)、母愛(ài);感謝朋友給予我們真摯的關(guān)愛(ài);感謝陌生人在我們困難的時(shí)候向我們伸出了愛(ài)的援助之手……因為愛(ài)是我們需要用一生去體會(huì )的情感。用雙手輕輕地放在胸口,你感覺(jué)到了嗎?這是你的心跳,是你的生命,是你的愛(ài)。愛(ài)就藏在你的心中,愛(ài)是生活的信念,是一生都陪伴著(zhù)你。

  詩(shī)歌散文欣賞讀后感2

  一直不覺(jué)得寫(xiě)出點(diǎn)值得留下的文字是提筆或者打開(kāi)文檔就可以完成的,至少我是這樣的,需要有心情,有環(huán)境!

  幾天前,朋友借了本書(shū)給我,《最美的散文》,說(shuō)拿去看看,沒(méi)多想,想謝絕,但無(wú)意隨手翻開(kāi),前言讓我改變了主意。開(kāi)篇就寫(xiě)到:當你久處于城市的喧囂繁雜,長(cháng)期面對學(xué)習和工作的壓力時(shí),你總會(huì )感覺(jué)到身心疲憊。如果此時(shí),你能捧起一本散文,沏上一杯清茶,靜靜的賞讀幾頁(yè),感悟生活的真諦、陶冶性情、舒暢胸懷……遂決定,拿走,想找個(gè)合適的時(shí)間,安靜的去賞讀。

  我覺(jué)得自己也是個(gè)很名副其實(shí)的宅女,周末,如果沒(méi)有事先安排好要出門(mén)做什么,一般我都睡覺(jué),很虔誠的睡覺(jué),不把吃飯提到日程中的那種,除非餓醒了,就著(zhù)豆漿牛奶吃點(diǎn)面包然后繼續,了解我的人都知道,周末我最主要的任務(wù)就是睡覺(jué)。今天徹底睡醒應該是在下午4點(diǎn),打開(kāi)電腦放上音樂(lè ),泡一杯花草茶,依靠在枕頭上,翻開(kāi)了《最美的散文》。

  一百篇經(jīng)典中,有一些都是小學(xué)和中學(xué)時(shí)課本上學(xué)過(guò)的,題目還很親切但內容確實(shí)不記得了,我想,也許還能通過(guò)這些文字找到點(diǎn)孩子時(shí)候的回憶和心境吧。我最喜歡的一篇文章是許地山的《落花生》,現在看起來(lái)短的可憐的文章,在當時(shí)讀起來(lái)還真是個(gè)大工程,最經(jīng)典的話(huà)現在需要細細品味:“花生的用處固然很多;但有一樣是很可貴的。這小小的豆不像那好看的蘋(píng)果、桃子、石榴,把它們的果實(shí)懸掛在枝上,鮮紅嫩綠的顏色,令人一望而發(fā)生羨慕的心。它只把果子埋在地里,等到成熟,才容人把他挖出來(lái)。你們偶然看見(jiàn)一顆花生瑟縮的長(cháng)在地上,不能立刻辨出它有沒(méi)有果實(shí),非得等到你接觸它才能知道!

  記得當時(shí)學(xué)完課文,老師讓寫(xiě)讀后感,我同座一男孩名叫才華,寫(xiě)了一篇讀后感在全年級作為范本被傳讀,大概內容是抓住了散文的“神”,論述如何做人要做花生一樣的人,含蓄不顯露,這些文字慢慢的在我的,其他的同學(xué)心中生根發(fā)芽,那個(gè)青春年代都受這些或者那些作家的文字的影響著(zhù),渴望的朗讀著(zhù),也幻想著(zhù),青澀著(zhù),張大著(zhù)……但今天作為一本調劑的文字讀起來(lái)卻不是孩童時(shí)代的感受了,時(shí)代就這樣不斷變化著(zhù),人也被無(wú)情無(wú)奈的分成80后,90后……現在社會(huì )還看重落花生的情操嗎?

  還有冰心的《小桔燈》《寄小讀者》;朱自清的《背影》;胡蘭成的《陌上!;徐志摩的《我所知道的康橋》,物是人非了,不過(guò)還是能帶給我一些寧靜和思考的,恩,再來(lái)一杯茶。

  詩(shī)歌散文欣賞讀后感3

  張曉風(fēng)的散文集《從你美麗的流域》收了許多寫(xiě)兒女情長(cháng)的篇什。從寫(xiě)作題材而言,張曉風(fēng)跟其他女作家沒(méi)有任何不同,愛(ài)情、親情、友情幾乎就是她的全部?墒钱斔鸸P運筆,便完全超越了普通女人的情感!赌赣H的羽衣》開(kāi)頭描寫(xiě)的是一個(gè)溫馨場(chǎng)面,女兒入睡前,摟著(zhù)母親的脖子問(wèn):“媽媽?zhuān)闶遣皇窍膳兊?”接下?lái),甜蜜中有了感傷,再往下,又有了滄!篱g每一個(gè)女子,究竟如何藏起羽衣,從仙女隱忍為平凡的母親?張曉風(fēng)寫(xiě)得極美,又極沉重,仿佛知悉世間所有的秘密。張曉風(fēng)似乎有一種本事,再普通的物事,她總要忍不住翻過(guò)來(lái),看看背面,甚至要透過(guò)經(jīng)脈紋路去看它們在幾千年前的模樣。所以她寫(xiě)給丈夫的情書(shū),寫(xiě)給兒子的詩(shī)篇,明明是寫(xiě)私人的感受,卻似乎寫(xiě)盡了人類(lèi)的共同情感,就連她寫(xiě)睡袍、圍巾、繡品、油紙傘,也絲毫沒(méi)有怡紅快綠的嬌弱之氣。

  張曉風(fēng)始終是追求“大”的:大的格局,大的氣象,大的胸襟,大的情感。她甚至是有點(diǎn)刻意為之了。十幾年前龍應臺出版《孩子你慢慢來(lái)》時(shí)請張曉風(fēng)寫(xiě)序,我還記得她說(shuō)的話(huà)。她說(shuō)自己年輕時(shí)聽(tīng)到太多對女作家的嘲諷,人們覺(jué)得她們只會(huì )寫(xiě)些柴米油鹽、丈夫孩子,所以就暗下決心,一旦自己“大筆在握”,堅決不寫(xiě)那些遭人辱罵的文字。她真的做到了。事實(shí)上從張曉風(fēng)的文章里始終讀得出她的良苦用心,嘮叨瑣碎自戀自艾她是看不上的,更別說(shuō)撒嬌作態(tài),即使偶爾忍不住寫(xiě)寫(xiě)柴米油鹽丈夫孩子,也是語(yǔ)不驚人死不休的架勢。她寫(xiě)風(fēng)衣,那風(fēng),翻閱過(guò)唐宗宋祖,“而你著(zhù)一襲風(fēng)衣,走在千古的風(fēng)里”。她寫(xiě)釀酒的理由:“如果孔子是待沽的玉,則我便是那待斟的酒,以一生的時(shí)間去醞釀自己的濃度,所等待的只是那一剎那的傾注!边@樣的文字比比皆是。張曉風(fēng)的文章字里行間有一種江湖俠客的氣度。

  我讀張曉風(fēng)的感受,是仿佛放舟于歲月長(cháng)河,溯回從之、溯游從之,追隨著(zhù)一路看來(lái),千回百轉,也被那百年煙波水氣濕了一身。張曉風(fēng)喜歡讀古書(shū),將它們視為奪地而出的思想泉脈,她這樣寫(xiě)自己讀《爾雅》:世界如此簡(jiǎn)單壯麗,如此明白曉暢,如此嬰兒似的清清楚楚一覽無(wú)遺。我讀她,亦如此。

  詩(shī)歌散文欣賞讀后感4

  喜歡讀林清玄的散文,喜歡他的文字所特有的淡淡的香——如一縷蓮花般的馨香。每每走進(jìn)他的文字,心也會(huì )跟著(zhù)起起落落,然后慢慢靜下。暖暖的回味時(shí),內心總會(huì )充滿(mǎn)寧靜與關(guān)愛(ài)。翻開(kāi)書(shū)的目錄,那些題目就會(huì )吸引你:“暖暖的歌”、“生平一瓣香”、“溫一壺月光下酒”、“發(fā)芽的心情”、“味之素”、“清歡”、“三生石上舊精魂”、“黃昏菩提”、“飛入芒花”、“清靜之蓮”、“吾心似秋月”。

  林清玄的散文是清幽而大氣的,在寧靜中透露著(zhù)激越,在冷峻中保持著(zhù)溫煦,在流動(dòng)中體現著(zhù)凝注。他繼承了佛家廣博的智慧與胸懷,輕輕一揮手袖,便將凌云的壯志,巧妙地幻化為柔美月光下心香的雋永與人性的溫情。

  他在一篇名為《海拔五百》的散文中寫(xiě)道:“登山專(zhuān)家只看見(jiàn)山頂,不像我們,能享受海拔五百的樂(lè )趣!蔽以贿@行文字很久感動(dòng)。我們正在一種叫做“征服”的驅使中日漸遺落了一種知足常樂(lè )的平和心境,于是,我們只能努力想象“高處不勝寒”的孤冷,卻對半山腰的迷人景致視而不見(jiàn),殊不知,沒(méi)有了自由的心情與平靜的心態(tài),再宏偉的目標終究是空想罷了。

  林清玄的文章總是遠離庸俗于污穢,更沒(méi)有咄咄逼人的氣勢,而是清麗悠遠,沁人心脾。這些文字里,有花的鮮美、月的皎潔、風(fēng)的溫柔、自然的博大,更有人性的芬芳。它如同生長(cháng)在人心中的一株樹(shù),雖然孤獨,但忠實(shí)地為我們守住了天上皎潔的月,讓生活在紛繁世界中的我們看到,在世界上的某些地方,還存有一些純凈。

  依賴(lài)的心往往使我們經(jīng)不起生活的磨練,但如果有一顆獨立自主的心,就會(huì )從中顯示出優(yōu)雅自在和勃勃生機……

  詩(shī)歌散文欣賞讀后感5

  作為《散文選刊》的主編,王劍冰肯定是應該閱讀發(fā)表在全國各地報刊上的許多散文作品。實(shí)際的情況也正是如此,他閱讀過(guò)的當代散文作品,確乎是太多了。正因為他讀得如此的廣泛,就能夠在認真和深入的比較中,高屋建瓴地俯視著(zhù)整個(gè)散文創(chuàng )作的園地,得出了很精當的評價(jià)。

  像王劍冰這樣不斷增加著(zhù)的多么巨大的閱讀量,也許是同樣都關(guān)心當前散文創(chuàng )作發(fā)展前景的不少作家和評論家所無(wú)法企及的。正因為如此,他在這部剛出版的《散文時(shí)代》中所提及的許多有關(guān)作家的篇章,以及在這里闡述和發(fā)揮出來(lái)的不少洋洋灑灑的見(jiàn)解,就很值得引起相應的參考和思索。無(wú)論是產(chǎn)生認同還是引發(fā)商榷的諸多看法,都能引起不斷深入的探討,這樣就有可能推動(dòng)當前散文創(chuàng )作和研究迅速向前邁進(jìn)。

  正是在這樣廣泛閱讀和深入思考的堅實(shí)的基礎之上,王劍冰對于散文此種文體的本體特征,就有著(zhù)很牢固和確切的認識。他提出了“自由”和“自然”的問(wèn)題,他在反對虛構的時(shí)候,還提出了“想像力”的問(wèn)題,這是很有道理和境界的一種藝術(shù)設想。對始終立足于真實(shí)的散文創(chuàng )作來(lái)說(shuō),鹵莽的虛構、矯情的訴說(shuō)或隨風(fēng)飄蕩的傾向,都會(huì )失去讀者的信任,而運用藝術(shù)的想像力,充分和巧妙地表達自己純潔與健康的個(gè)性,才可能引起大家的感動(dòng)和共鳴。

  他還認為“越樸素、越自然、越純真的東西,就越有生命力”,認為在散文創(chuàng )作中間應有“堅韌與永恒,鮮活與純美”,認為“散文的生命力在于它能讓讀者從中獲得生命的感悟、思想的啟迪、魂靈的慰藉、學(xué)養的滋潤和審美的愉悅”。

  王劍冰在肯定當前散文創(chuàng )作,對歷史進(jìn)行反思,以及追求人文精神,和在藝術(shù)上不斷提高和升華的同時(shí),也批評了某些經(jīng)過(guò)喬裝打扮的貴族化的傾向和獨創(chuàng )性的缺乏。這是應該引起注意和思考的。

  他還很細致地指出,在當前的種種散文創(chuàng )作中,存在著(zhù)的一些問(wèn)題,譬如像他指出的“政治散文的說(shuō)教性”,他在其中尤其反對運用詞語(yǔ)上的“絕對化”;“文化散文的論文性”,他反對沉溺于歷史資料的論述,卻難以見(jiàn)到作者自己內心對此的關(guān)照;“敘事散文的小說(shuō)性”,他反對玩弄情節和虛構的做法;“抒情散文的詩(shī)歌性”,他不反對語(yǔ)言表達的詩(shī)意,卻反對整體上刻意雕琢的詩(shī)化的做法;“游記散文的過(guò)程性”,他反對那種導游式的解說(shuō)!吧钌⑽牡臒o(wú)序性”,他反對那種事無(wú)巨細的全盤(pán)端出。這些都是從散文本體的視角,抓住了問(wèn)題的關(guān)鍵和核心,很值得引起充分的注意。

  在愈益趨于開(kāi)放的時(shí)代,王劍冰主張要直面現實(shí),拓展題材,深入思索,同時(shí)在審美方面又要注意文字和藝術(shù)技巧的升華,并且要廣泛吸收諸如音樂(lè )和繪畫(huà)這些藝術(shù)門(mén)類(lèi)的表達方法。像這樣堅實(shí)地立足在整個(gè)人類(lèi)的生活之上,從事于哲思的深化和審美的翱翔,自然就更有可能提高散文創(chuàng )作與研究的水準。

  王劍冰不僅在散文的理論研究方面,取得了像上述那樣豐富多彩和高瞻遠矚的收獲,而且在散文創(chuàng )作方面也是常常貢獻出自己的佳作,像《絕版的周莊》和《回望乾陵》等等,就是不少朋友所熟悉的篇章。對于散文本體論的深思熟慮,頗多卓見(jiàn),對他從事創(chuàng )作的起點(diǎn),對于整個(gè)過(guò)程的分布與筑構,以及思想和藝術(shù)境界追求的高曠與美好,產(chǎn)生了十分積極的作用。而像這樣在創(chuàng )作和研究方面相互的反饋與促進(jìn),自然就會(huì )獲得雙倍的豐收。

  像他這樣兩棲型的既從事創(chuàng )作又埋頭研究的情況,在古今中外的文學(xué)史上,是早有先例的,像這樣就確實(shí)會(huì )在燦爛繽紛的觸發(fā)與融會(huì )中間,獲得更好的豐收。類(lèi)似這樣的經(jīng)驗是值得好好研究的。

  很高興地讀完了王劍冰的這部散文理論著(zhù)作《散文時(shí)代》,深感他對于當前散文創(chuàng )作整體的現狀,真是有著(zhù)高瞻遠矚和鉤深致遠的把握。對于不斷涌現出來(lái)的諸多名家的佳篇,從思想與審美的視角,分別作出扼要和簡(jiǎn)潔的評點(diǎn),既可以使得許多朋友更好地了解大概的情況,又能夠引起進(jìn)行欣賞的興致。他還在這樣微觀(guān)剖析的牢固的基礎之上,升華出不少宏觀(guān)的理論見(jiàn)解,對于當前散文創(chuàng )作拓展過(guò)程中所取得的成績(jì),以及存在的若干需要解決的問(wèn)題,都闡述了自己很有啟迪意義的看法。他做出的這種貢獻,確乎是很值得注意的。

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