讀后感的作文（熱門(mén)）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的讀后感的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
我今天學(xué)了《世界地圖引出的發(fā)現》這一課，感受頗深。
課文主要講了1910年，魏格納住進(jìn)了醫院。他在這里非常無(wú)聊，就站起來(lái)用食指畫(huà)大陸的海岸線(xiàn)�？蛇@一畫(huà)沒(méi)白畫(huà)，魏格納發(fā)現了地球上所有大陸塊的海岸線(xiàn)都可以較為吻合的在一起。第二天，魏格納把自己這個(gè)想法告訴了大科學(xué)家柯彭教授，可是教授卻讓他打消這個(gè)念頭�？晌焊窦{不是一個(gè)輕易改變自己想法的人，他又做了很多考察。終于在1912年，在法蘭克福召開(kāi)的地質(zhì)學(xué)會(huì )上，魏格納做了題為《大陸與海洋的起源》的演講，引起了地質(zhì)界的震動(dòng)。
我嘆服魏格納的堅持不懈的精神。在小學(xué)生中。沒(méi)有多少人具有這種精神，而我就在暑假中得到了一次錘煉。一次媽媽為我凍了一號電池大的冰塊，
我用手抓了15分鐘，雖然手凍的沒(méi)了知覺(jué)，但我堅持下來(lái)了。從這件事情我體會(huì )到，只要堅持不懈，沒(méi)我們做不到的事情。如果我們每天堅持早讀，那我們讀課文一定又優(yōu)美又生動(dòng)。如果我們每天堅持寫(xiě)鋼筆字，那我們的字一定又大又美。如果我們每天堅持鍛煉身體，一定會(huì )非常健壯。
我嘆服他勤于觀(guān)察的精神，在科學(xué)上，我們就應該富有這種精神。通過(guò)仔細觀(guān)察，你會(huì )發(fā)現奇妙的'細菌世界。在校園中仔細觀(guān)察，你會(huì )發(fā)現校園是多么美好、可愛(ài)。如果缺乏這種觀(guān)察，你就會(huì )變成一個(gè)粗枝大葉的人。
我嘆服他的仔細思考的精神，如果他不仔細思考，就不會(huì )發(fā)現在遠古時(shí)代，地球上所有的大陸是連在一起的，后來(lái)因為不斷漂移，才會(huì )成了今天的各個(gè)大陸。
魏格納的重大發(fā)現就靠仔細觀(guān)察，認真思考，反復論證。他就是我學(xué)習榜樣中的一個(gè)，我也要成為一個(gè)像他那樣的人。
讀后感的作文 篇2
喜歡讀寓言故事，總覺(jué)得它的篇幅雖短小，但的確稱(chēng)的上是精悍。每一篇的讀后感都會(huì )給人帶來(lái)心靈的啟迪。從而讓自己在為人處世之中行走的更為順暢!
今天偶得寓言《桃樹(shù)下的猴子》，便想分享在這里，大家可以共勉。有一只小猴子，在一棵桃 樹(shù)下愜意的睡找了。醒來(lái)后，它看著(zhù)桃樹(shù)上又紅又大的桃子，心里在想：“要是誰(shuí)在上面就好了，隨手摘些給我，剛好吃上”，可是很遺憾等了半天也沒(méi)看到半個(gè)影在在桃樹(shù)上晃悠。于是小猴子又眼瞅著(zhù)大桃子，心想這一刻刮些風(fēng)多好，將桃子吹落，我正好吃上去。
剛想完，還真的刮起了風(fēng)，只是遺憾風(fēng)刮了，但是桃子卻沒(méi)有被刮下。這個(gè)時(shí)候，小猴子的肚子開(kāi)始咕咕的叫起來(lái)。小猴子開(kāi)始抱怨風(fēng)太小，沒(méi)把桃吹下，越抱怨脾氣越大，一氣之下，它自己跑到了桃樹(shù)上，專(zhuān)門(mén)朝那種又大又紅的桃子摘來(lái)吃。不一會(huì )兒它的肚子就鼓得象皮球了。小 猴子抹抹嘴，才發(fā)覺(jué)自己的火氣早就不知道何時(shí)跑到九霄云外去了。它瞇著(zhù)眼兒，斜躺在桃樹(shù)枝干上，拍打著(zhù)圓鼓鼓的肚子，不由的'感慨：這空想千回，不如實(shí)干一回。
其實(shí)小猴子若有所思的感悟也剛好是這段小寓言讀后觀(guān)感的重點(diǎn)。它和很多勵志文章中所提到的一樣：再美好的 計劃藍圖如沒(méi)有具體的行動(dòng)，那也只能是紙上談兵→白說(shuō)外加白搭。
讀后感的作文 篇3
寒假里，我看了一本書(shū)，書(shū)名叫《文明美德伴我成長(cháng)》，其中令我印象最深刻的是最后一章——《保護環(huán)境我的責任》。地球是我們的家園，也是孕育我們的母親�？捎姓l(shuí)注意過(guò)，曾經(jīng)生機勃勃的美麗家園，如今已是傷痕累累。古人云“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，我們每個(gè)人都要把保護環(huán)境當作自己的責任。
作為小學(xué)生，我們雖然不能阻止獵人捕獵，也不能把荒山變成林場(chǎng)，但是我們也可以為環(huán)保出一份力。有一次，我們院子里的小朋友組織了一個(gè)有意義的活動(dòng)——挨家挨戶(hù)回收廢舊電池。院子里的人們大多數非常配合，因為大家都想為環(huán)保做些什么。我們敲響第一家的門(mén)，開(kāi)門(mén)的是一位阿姨。我們向她說(shuō)明了來(lái)意，解釋了廢舊電池的危害，她就立刻把我們迎進(jìn)門(mén)去，并熱情招待。
還有一次，我和同伴們去倒垃圾，看見(jiàn)一大堆果皮被扔在可回收垃圾箱內，一堆廢紙被扔在不可回收垃圾箱內，根本沒(méi)有正確分類(lèi)。于是，我們回家拿了硬紙板和彩筆，做了個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：“為了我們美麗的'家園，請分類(lèi)放垃圾�！�
有時(shí)候，我們的舉動(dòng)看似微不足道，但是如果地球上每一個(gè)人都能行動(dòng)起來(lái)，為環(huán)保貢獻力量，那么，我們的地球將變得非常美好。
讀后感的作文 篇4
最近，我讀了一本書(shū)——《拇指班長(cháng)》，非常有趣。
里面寫(xiě)的是孔東東用一杯古怪味兒的朱古力珍珠奶茶把孔西西變小了的故事�？孜魑骱涂讝|東不是一家人，這也太湊巧了吧，但孔東東在班里最大的“敵人”就是班長(cháng)孔西西，所以孔東東做了一個(gè)惡作劇——在一杯朱古力珍珠奶茶里加入了胡椒粉、雞精、酸梅粉……（我真懷疑這杯奶茶能不能喝）沒(méi)想到孔西西喝下這杯“特殊調制”的珍珠奶茶之后，竟然變成了拇指一般大小的小人兒！太不可思議了，這杯奶茶有那么神奇嗎？嗯，可能是童話(huà)�？孜魑骱軅�，要求孔東東當她的保姆。（她爸爸媽媽都出差了）孔東東沒(méi)辦法，誰(shuí)讓他把孔西西變小了呢？這樣孔西西便開(kāi)始了小人兒之旅。
孔西西“消失”了之后，孔東東就成了代理班長(cháng)。一次，幾位同學(xué)都發(fā)生了“豆沙面包失蹤事件”。他們把豆沙面包放在抽屜里出去玩，回來(lái)時(shí)發(fā)現面包不見(jiàn)了，裝面包的袋子里卻多了兩元錢(qián)。這件事我覺(jué)得很蹊蹺，小偷偷（也不算是偷吧）走了面包，應該什么都不會(huì )留下，可是這里的小偷卻留下了錢(qián)，這肯定是在買(mǎi)面包！躲在孔東東衣兜里孔西西想出了一個(gè)妙計——引蛇出洞。就是把面包放在桌子上，孔東東拿著(zhù)飛碟遙控器去體育場(chǎng)，因為孔西西會(huì )開(kāi)飛碟，她躲在電視機的后面，發(fā)現小偷就發(fā)信號。不一會(huì )兒就見(jiàn)分曉了。
我覺(jué)得孔西西好聰明呀，不好的事情一件接著(zhù)一件，她都能圓滿(mǎn)解決。而且，我也好想變小啊，變小了的滋味會(huì )是怎么樣呢？恐怕橡皮都能當床睡了，嘻嘻，想想就知道一定很有趣。變小了怎樣上廁所呢？怎樣刷牙呢？怎樣吃東西呢……不過(guò)都是不可能的'呀！我要是孔西西就好了。不過(guò)還是得問(wèn)問(wèn)孔東東，秘訣是什么。我想變小也小的苦衷啊，比如，力氣變小了，連牙簽也搬不動(dòng)了；速度慢了，正常人的速度是變小了的人的好幾倍呢……
讀后感的作文 篇5
最近，我看了一本書(shū)，名字叫《藍色的海豚島》它主要講的是：太平洋中有一個(gè)島嶼，形狀像側躺的海豚。到的周?chē)泻ｋ嘣谟斡�，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗……以前，在這個(gè)島上住著(zhù)印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來(lái)離開(kāi)這個(gè)島到東方去居住。他們離開(kāi)時(shí)，留下一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了18年，等待援救的船只到來(lái)。她獨自修建住所，制造武器和捕魚(yú)用具，與野狗斗爭，歷盡艱險才得以生存下來(lái)。
讀了這本書(shū)使我得到了很多啟發(fā)：首先，它告訴我們要勇敢地面對生活、熱愛(ài)生命。平時(shí)我們在學(xué)習上和生活上也會(huì )遇到很多困難、挫折和危險，也應該像卡拉娜一樣，不能驚慌和恐懼，要勇敢地去面對，只要我們堅強地面對，就能克服和戰勝這些困難。同時(shí)，也讓我懂得在面對困難和危險的`時(shí)侯學(xué)會(huì )運用智慧的重要性，明白平時(shí)努力學(xué)習知識的必要性，今后我一定要更自覺(jué)更努力地學(xué)習科學(xué)文化知識，使自己成為有智慧的人。
讀后感的作文 篇6
我很喜歡《頭頂上的雞窩》這本書(shū),這本書(shū)主要分為三部分：第一部分矮鬼的主要內容是：皮卡很想去油麻地小學(xué)西邊的那座屋子里看看。而奶奶不讓皮卡去；因為住在那座屋子里的一家三口在油麻地人的眼中都是怪物。男人叫李大毛，他一年的時(shí)間里差不多上半年的時(shí)間里在油麻地，下半年在外打工。他每年都是在清明節前后發(fā)一次病，發(fā)病的前一天還是一個(gè)正常人，可是一夜之間就無(wú)緣無(wú)故的瘋掉了，還一直打傻婆娘和傻兒子。下手可狠了呢�？墒遣『昧艘院蟾苫詈芮趭^·很能吃苦，把賺來(lái)的錢(qián)都用在了傻婆娘和傻兒子身上，可是傻婆娘和傻兒子并不懂得去關(guān)心與疼愛(ài)在外面受苦的李大毛，倒是把自己吃的白白胖胖的。傻兒子叫矮鬼，皮卡是第一個(gè)把矮鬼當做朋友的人，皮卡是個(gè)有愛(ài)心的孩子。
第二部分頭發(fā)保衛戰的主要內容是：皮卡小時(shí)候不喜歡理發(fā)，于是每次理完發(fā)都要吃一頓自助餐來(lái)安慰一下自己，可是皮達不讓皮卡去吃那些便宜的東西，去吃那些大龍蝦·生魚(yú)片·金槍魚(yú)·小牛肉·小乳豬·鮑魚(yú)等昂貴的東西才是皮達的風(fēng)格。皮達每天都要換新發(fā)型，皮卡漸漸的也被哥哥的行為所影響也要每天都換一個(gè)發(fā)型。把頭弄的.像雞窩一樣。
第三部分主要的內容是：上幼兒園的草環(huán)像個(gè)球：草環(huán)的家里并不富裕，家里是賣(mài)茶葉蛋的，可是問(wèn)她五加六等于幾？草環(huán)會(huì )說(shuō)等于十三。但是問(wèn)她五個(gè)茶葉蛋加上六個(gè)茶葉蛋的時(shí)候，草環(huán)會(huì )不假思索的說(shuō)等于十一個(gè)�？墒沁^(guò)了不久草環(huán)不知不覺(jué)的撿起了易拉罐，因為沒(méi)有錢(qián)去讀書(shū)，家里的爸爸又急需要十萬(wàn)元錢(qián)來(lái)做手術(shù)，她沒(méi)有更好的辦法只能去撿易拉罐了。
這本書(shū)教會(huì )了我要有勇氣面對生活，在困難面前不低頭，所以我很喜歡這本書(shū)。
讀后感的作文 篇7
多少年過(guò)去了，走向那個(gè)陳舊的柜子，打開(kāi)柜子拿起那本早已泛黃的《安徒生童話(huà)》，掃去封面那積少成多的灰，翻開(kāi)《賣(mài)火柴的小女孩》……
《賣(mài)火柴的小女孩》的主人公身世讓我感到寒心。她在冬天賣(mài)著(zhù)火柴小女孩帶著(zhù)這個(gè)夢(mèng)幻飛向了天堂。
一個(gè)小女孩就這樣死在大年夜里，多令人為這個(gè)生命惋惜呀!想想看，大年夜全家都在團聚吃著(zhù)年夜飯的時(shí)候，一個(gè)小女孩卻餓死街頭，她為何會(huì )有這樣慘的命運?一個(gè)孤獨的小女孩不應該得到保護嗎?如今，現實(shí)生活中窮人仍然很多，可世界為什么會(huì )有貧富差距呢?富人為什么不能來(lái)接濟窮人呢?現在社會(huì )仍然還有類(lèi)似的事情發(fā)生，如果還有一個(gè)孤立無(wú)助的女孩，會(huì )不會(huì )也像她露宿街頭，面臨死亡?(
記得有一次，我看見(jiàn)一個(gè)乞丐在路中乞討，本認為許多人都會(huì )好心的給錢(qián)。許多人都對那個(gè)他視而不見(jiàn)，甚至還會(huì )厭惡的`說(shuō)：“這是什么人呀!耽誤我工作”。乞丐把手伸出來(lái)，路人卻直直地踩他的手。我想說(shuō)：“乞丐也是人，乞丐也有尊嚴，為何現在的人這么冷漠?”
凍死小女孩的不是寒冷，而是現在社會(huì )人的心。愿我們社會(huì )多一點(diǎn)溫暖，多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)!
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