【熱】讀后感的作文6篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的讀后感的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀后感的作文 篇1
看完了《西游記》，我不禁感嘆：“唐僧師徒四人，真是辛苦��！一步一步地走完了十萬(wàn)八千里。路上是多么辛苦，九九八十一難，唐僧受盡了煎熬！孫悟空降妖伏魔�？墒�，在三打白骨精的時(shí)候被白骨精陷害，師傅唐僧對悟空也有誤解，悟空悲痛到極點(diǎn)，沒(méi)有功勞也有苦勞呀！看完這一段故事時(shí)我有點(diǎn)兒替孫大圣鳴不平。
但最終“功夫不負有心人�！碧粕畮熗浇K于取得了真經(jīng)！
我覺(jué)得唐僧這個(gè)人物被描繪的有聲有色，當遇到困難的時(shí)候，他沒(méi)有氣餒而是一定要取得真經(jīng)！
我們學(xué)習也像取經(jīng)，有些人像《西游記》中的.豬八戒，懶惰，對任何事情都是草草了事，沒(méi)有一點(diǎn)耐心。
有的人想沙和尚，誠懇老實(shí)！對任何事都不敷衍了事，總是一點(diǎn)一滴踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習！
有的人做事像孫悟空，活靈活現，足智多謀，特別聰明，對學(xué)習有很好的興趣，回到家，總是把當天所學(xué)習的課文復習一下，沒(méi)有學(xué)的課文預習一遍，鞏固一下知識。
如果大家都能像唐僧、孫悟空和沙和尚一樣，對學(xué)習堅定的決心，就會(huì )像他們一樣，“取得真經(jīng)�！�
我覺(jué)得西游記里孫悟空和豬八戒這兩個(gè)人物寫(xiě)得罪成功。所以西游記才讓我們百看不厭，大人小孩都喜歡。
我喜歡這本書(shū)，讓我看了很多年的書(shū)。
讀后感的作文 篇2
“在意志的地平線(xiàn)上，我要扭轉你的目光，去注視群山空靈的畫(huà)面，那里的濃蔭會(huì )使你步履輕松�！�
其中一篇叫“永不認輸”。西蒙思一家是一個(gè)非常普通的美國家庭，曾經(jīng)很有錢(qián)，還雇用了一個(gè)司機，但是一九二九年股票市場(chǎng)大崩潰后，他們失去了所有財產(chǎn)，只得搬到親戚家寄人籬下，靠變賣(mài)妻子的珠寶度日。
不久之后丈夫死于中風(fēng)，妻子開(kāi)始在一家做信封的工廠(chǎng)工作，經(jīng)過(guò)多年的奮斗，妻子終于贖回了她以前變賣(mài)的`珠寶。她的女兒專(zhuān)門(mén)寫(xiě)了一本書(shū)記載這個(gè)故事，書(shū)中說(shuō)：“母親從來(lái)不怨天尤人，她的決心和毅力使這個(gè)家庭得以維持下去。一個(gè)人盡管遭遇不幸，但只要有決心和動(dòng)力就能夠克服種種困難，我的母親正是懷著(zhù)這種決心，一定要重新那些對自己有價(jià)值的東西，她所做的就是忘記過(guò)去，展望未來(lái)�！� 生意場(chǎng)上誰(shuí)能常勝不��？誰(shuí)敢說(shuō)自己從來(lái)沒(méi)有過(guò)投資賠錢(qián)、生意失敗、飯碗丟失、良機錯失或者計劃落空等事情？不過(guò)面對失敗、損失、挫折、不幸和危機，人們的態(tài)度各有不同，有的人跌倒又爬起來(lái)，有的人跌倒了就再也沒(méi)有爬起來(lái)。
誰(shuí)是真正的成功者？是那些永不認輸的人！
讀后感的作文 篇3
作為一名步入社會(huì )的上班族，每天除了正常的工作，我們還要面對形形色色的人，人際圈也是我們生活的當中特別重要的一個(gè)方面，如何和同事之間，朋友之間，愛(ài)人和家人之間保持一個(gè)良好的關(guān)系，看似簡(jiǎn)單的一件事，其實(shí)在這當中包含了很多我們不知道的學(xué)問(wèn)。有幸拜讀琳達女士的這本《綻放最好的自己》真的是獲益良多，這是一部教科書(shū)級的作品，系統客觀(guān)的分析了我們人際圈中可能出現的.一些問(wèn)題，針對這些問(wèn)題她又列舉了很多解決實(shí)際問(wèn)題的辦法，從而幫我們解決我們生活當中所遭遇的種種困境。
讀書(shū)是為了獲取知識，但是如果不能將書(shū)中所學(xué)的這些知識應用于實(shí)踐的話(huà)，一切都是空的，書(shū)中介紹了很多改善人際關(guān)系和提高自身效能的方法，作者列舉了大量的現實(shí)生活當中的例子，與我們的生活密切相關(guān)，但是如果我們僅僅是看過(guò)或者單純只了解這些方法的書(shū)面含義，我想這樣還是遠遠不夠的，還需我們結合自身實(shí)際，應用到我們自己的實(shí)際生活當中，這樣才是它的意義所在。
面對生活當中紛繁復雜的事情我們如何進(jìn)行高效地處理，別人找我幫忙，自己不想做但又不好拒絕，面對這種困境我們如何說(shuō)不，一切現實(shí)事物表象的背后都暗藏著(zhù)這個(gè)事物存在的本源，只有找到問(wèn)題所在，才是解決問(wèn)題的最好辦法。讀書(shū)筆記·工作當中也是一樣，我們面對很多復雜棘手的情況，一味抱怨肯定不能解決問(wèn)題，有時(shí)僅僅靠自己冥思苦想可能也于事無(wú)補，這時(shí)我們換一個(gè)思路，古人云：“三人行，必有我師�！比绻覀兡軌蛱撔娜フ埥虅e人，借助大家的力量，集思廣益或許問(wèn)題很快就能迎刃而解。
閱讀本書(shū)，我最大的受益在于這本書(shū)給我當前的困惑給我了一個(gè)明確的解決途徑，微妙之處在于有了路徑，但是并沒(méi)有直接幫我一次性去解決我的困惑，它為我指明了方向，但是答案還需要我一步一步自己去找尋，或許我們的人生也是如此，我們這短暫的一生或許只是在做一件事---找尋真正的自己，總有一個(gè)時(shí)刻，在這個(gè)時(shí)刻，我遇見(jiàn)的那個(gè)會(huì )是最好的自己。
讀后感的作文 篇4
今天，我看了法國名作家�？硕唷ゑR洛寫(xiě)的一本著(zhù)作—《苦兒流浪記》。
這本書(shū)主要講一個(gè)棄兒是如何在社會(huì )好心人和好朋友的幫助下九死一生，順利地找到自己思念已久的親人。這本書(shū)可謂是一個(gè)兩面鏡，既映照了當時(shí)法國社會(huì )的真實(shí)面貌，又反映了世間百態(tài)。
“苦兒”雷米原本是一個(gè)天真的孩子，在經(jīng)歷了各種磨練后，成為了一個(gè)男子漢。八歲時(shí)，他知道了自己是一個(gè)棄兒。同時(shí)接踵而至的.是養父要把它賣(mài)給一個(gè)慈祥的流浪藝人—維泰利斯。維泰利斯在流浪過(guò)程中教會(huì )了雷米自力更生，還教他識字�？擅\又跟他開(kāi)了一個(gè)玩笑—維泰利斯遭冤入獄了 ！ 后來(lái)，雷米認識了好朋友馬西亞。在馬西亞的幫助下，他找到了自己的親人。
看完這一本書(shū)，我的內心久久無(wú)法平靜。天真的雷米小小年紀就離開(kāi)和藹可親的養母。在四年里，他經(jīng)歷了喪失朋友，九死一生的遭遇。雖然他從維泰利斯身上看到了他對自己慈父一樣的愛(ài)，但還是無(wú)法使雷米的心靈創(chuàng )傷得以痊愈。雷米剛出生就被丟棄，八歲離開(kāi)養母浪跡天涯，十二歲遭遇礦災九死一生。這些都是平常孩子無(wú)法想象的。我要以雷米為榜樣，學(xué)習他堅強不屈的精神和獨立的個(gè)性。
讀后感的作文 篇5
《小王子》這是一本用孩子的眼光寫(xiě)的書(shū)，但它適合孩子和大人共同閱讀。這本書(shū)的主人公是一個(gè)純潔，永遠長(cháng)不大的小王子。
小王子住在b612號小行星，小王子有一頭金色的卷發(fā)，身穿淺綠色的衣服，脖子上圍著(zhù)金黃色的圍巾。小王子擁有一支玫瑰花，和三座火山。有一天，小王子和玫瑰花鬧矛盾了。于是小王子離開(kāi)了b612號小行星，去訪(fǎng)問(wèn)別的星球上的人。他先后遇見(jiàn)了，權欲熏心的國王，愛(ài)慕虛榮的人、頹廢貪杯的喝酒人，財迷心竅的生意人，冥頑不靈的掌燈人和脫離實(shí)際的地理學(xué)家。最后小王子還去了地球，他來(lái)到了一個(gè)花園，里面有5000朵和她那一朵一模一樣的花，這樣小王子很傷心，經(jīng)過(guò)狐貍的點(diǎn)撥之后，他終于恍然大悟。他說(shuō)，我的玫瑰比你們全部加起來(lái)都要重要，因為我傾聽(tīng)過(guò)她的抱怨和吹噓，也傾聽(tīng)過(guò)她的沉默，只因為她是我的玫瑰！
人生只有一次，我們可以平平淡淡的過(guò)，也可以絢麗多彩的過(guò)，有人會(huì )選擇風(fēng)平浪靜，但是潛水中沒(méi)有大魚(yú)。沒(méi)有付出哪來(lái)的.收獲？想要過(guò)的精彩，必須要去探索、去發(fā)現、去努力、去爭��！
我很喜歡小王子說(shuō)的一句話(huà)：重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的，就像那朵花，當你抬頭望著(zhù)夜空時(shí)，你會(huì )感到很甜蜜。仿佛所有的星星都開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，這樣人想常�？纯刺炜�，常常尋找那顆閃閃發(fā)光的，會(huì )開(kāi)花的，屬于大家的星星。
讀完這本書(shū)，你的心好像已經(jīng)被溫暖的憂(yōu)傷和感動(dòng)包圍著(zhù)�！缎⊥踝印愤@本書(shū)里還用含了很多哲學(xué)道理。比如狐貍說(shuō)的：看東西只有用心才能看得清楚，重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的。失去了才懂得珍惜，遺棄了才知道美好。我們不能留住時(shí)間卻可以盡力珍惜。
《小王子》這本書(shū)猶如一面清澈透明的鏡子，折射出大人內心的世界。大人和孩子往往不一樣。大人常常把問(wèn)題想得很復雜，他們常常把自己的思維方式灌進(jìn)孩子的腦子里，他們不懂得尊重孩子的意見(jiàn)。孩子很天真、很可愛(ài)，有時(shí)會(huì )鬧一些笑話(huà)，所以他們的想象力很豐富，不會(huì )把事情想的那么復雜。這本書(shū)是用孩子的眼光來(lái)看世界，我建議每一個(gè)大人也來(lái)捧書(shū)閱讀吧。
讀后感的作文 篇6
少年時(shí)喜歡看《老人與�！愤@本書(shū)，喜歡老人的一句換“一個(gè)人可以被毀滅，卻不能被打敗”，每當我遇到困難時(shí)，這句話(huà)總會(huì )浮現在我的腦海，給予我繼續前進(jìn)的勇氣�，F在我參加工作了，這句話(huà)還在激勵著(zhù)我。
昨天，偶然間看到了家中書(shū)架上放著(zhù)的《老人與�！愤@本書(shū)，翻開(kāi)它仔細的品讀了以下。讀到老人捕魚(yú)的場(chǎng)景，心中仍是澎湃不已。老人獨自一個(gè)人出海打魚(yú)，在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。老人雖然失敗了，但他在與魚(yú)斗爭的過(guò)程中表現出了超常的毅力和勇氣，表現了一種不可被征服的'精神上的勝利，他可以說(shuō)是一個(gè)頂天立地的大丈夫。書(shū)中通過(guò)對老人與鯊魚(yú)斗智斗勇的場(chǎng)面，描寫(xiě)細膩，引人入勝。作者從多個(gè)角度描繪了鯊魚(yú)的兇狠狡猾。老人拼盡全力為了保住自己好不容易捕到的一條大馬林魚(yú)。充分體現出老人勇往直上的精神。
雖然老人最后以失敗告終，大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃光，老人只拖著(zhù)一副光禿禿的魚(yú)骨回家。但是這算什么呢！因為老人的生命價(jià)值、精神已經(jīng)在與鯊魚(yú)搏斗時(shí)充分的體現出來(lái)了。老人始終都沒(méi)有對大馬林魚(yú)和鯊魚(yú)屈服。
老人所說(shuō)的“一個(gè)人可以被毀滅，卻不能被打敗”，就如音樂(lè )大師貝多芬所說(shuō)的“我可以被摧毀，但不能被征服”。我現在所處的的環(huán)境也是這樣困難重重，就如老人在大海中一樣孤獨沒(méi)有希望，但我們不能向困難低頭，我們要勇往直前不懼困難，因為危機也可能是機遇。作者：韓歌
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