【精選】讀后感的作文匯總5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的讀后感的作文5篇，希望對大家有所幫助。

讀后感的作文 篇1

　　“孤獨者能夠找到幸福.這位牧羊人.不知道1914年的戰爭.也不知道1939年的戰爭.他天天和樹(shù)打交道.和樹(shù)相依為命.他用心靈的語(yǔ)言和樹(shù)談心.默默地交流.過(guò)的是“淡泊生活.他通過(guò)親身經(jīng)歷證實(shí)了孤獨者“找到了過(guò)得美滿(mǎn)幸福的好辦法--愛(ài)讓生活多份陽(yáng)光.

　　這位牧羊人幾十年置身于荒無(wú)人煙的地域.他每種下一棵樹(shù).就感到在人世間就又多了一個(gè)親人.他的事業(yè)是“堪與上帝比美的事業(yè).由于充滿(mǎn)了改造現實(shí)世界的強烈愿望和對樹(shù)的極度熱愛(ài).這位牧羊人在實(shí)踐中逐漸發(fā)現人與土地.人與自然相互依存的關(guān)系.他深深意識到人生的價(jià)值在于為他人.為后人造福.幸福不是一種狀態(tài).而是一種心態(tài).人生充滿(mǎn)忙碌.但人們依然可以選擇詩(shī)意地棲居在大地上生活繁瑣而艱辛.但寧靜的心靈和滿(mǎn)腔熱忱會(huì )彈奏出精彩的樂(lè )章!

　　愛(ài)是人生之源.一個(gè)人的心中倘若沒(méi)有愛(ài)的泉水.那也就不會(huì )有人生的綠蔭.有了愛(ài).縱然是滿(mǎn)眼陰云.遍地荊棘.你都會(huì )對這個(gè)世界充滿(mǎn)無(wú)限的迷戀和神往.愛(ài)造就人成為獨一無(wú)二的動(dòng)物.物質(zhì)的貧缺只會(huì )導致人生的艱難.而愛(ài)的匱缺則會(huì )使人生空虛和靈魂孤獨.令人心痛的是.在這個(gè)越來(lái)越崇拜物質(zhì)的年代.一些人變得急功近利和急于求成.物質(zhì)左右著(zhù)他們的心靈.其心靈世界猶如干涸的沙漠.心不乏則身不累.

讀后感的作文 篇2

　　今天老師給我們講了狼大叔的紅燜雞，一只餓狼在樹(shù)從中發(fā)現了一只母雞，它覺(jué)得太瘦所以它想到了一個(gè)好主意，每天晚上它都給母雞做好吃的，結果它生了一百只母雞，一百只母雞親了它一百下，狼大叔沒(méi)吃它。

讀后感的作文 篇3

　　“沒(méi)喝過(guò)豆汁兒，不算到過(guò)北京”。

　　汪曾祺這本《故鄉的食物》講述了很多地方的吃食，不同風(fēng)味，及做法。所謂豆汁兒，就是制作綠豆粉絲的下腳料，有股酸味，。而在另一位老饕梁實(shí)秋的《雅舍談吃》中，同樣也描述了這種過(guò)去北平地道的平民食物。

　　汪曾祺是江蘇高郵人，他的語(yǔ)言雖然平淡，但風(fēng)趣幽默，字里行間透出輕松松。除了講吃食，他還會(huì )在其中插入笑話(huà)，對一些人和事自己的看法。

　　“口味單調一點(diǎn)，耳音差一點(diǎn)，你還不要緊，最要緊的是對生活的興趣要廣一點(diǎn)�！�

　　王晨琪是一個(gè)很樂(lè )觀(guān)的人，他曾經(jīng)被下放到一個(gè)馬鈴薯研究站，任務(wù)是畫(huà)一套馬鈴薯圖譜，他遠離了故鄉，獨自生活在荒涼的絕塞，寂寞荒涼。但他仍然想到好的方面，悠閑自在的過(guò)著(zhù)日子。同時(shí)他也很認真的對待，不厭其煩地畫(huà)著(zhù)馬鈴薯花，薯塊，積極地探索生活。

　　“肉剁極碎，成泥狀（最好用刀背剁），平攤在豆腐皮上，折疊起來(lái)，如小錢(qián)包大，入油炸，亦佳”

　　他描寫(xiě)做法時(shí)十分細膩，從中可以看出他除了講究吃食外，還會(huì )研究吃食的做法。

　　汪曾祺對故鄉的懷念，對兒時(shí)記憶中的食味，印象是十分深刻的，我們可以從中看出情感的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是十分溫暖的，即使懷念也不會(huì )太悲傷。

　　王曾琪以獨特的視角去觀(guān)察生活，永遠對生活充滿(mǎn)興趣，文字樸實(shí)自然，恬淡寧靜，讓我們感受到他的精神。

讀后感的.作文 篇4

　　當我看了《戴小橋全傳》這部?jì)?yōu)秀的文學(xué)作品以后，我被作者梅子涵教授塑造的一群生動(dòng)形象的低年級小男孩所深深地吸引住了，這些小男生怎么這么像我呢？！

　　他們每一天都過(guò)得特別開(kāi)心，每一天都有天才的靈感——踢足球派個(gè)特務(wù)；上課賣(mài)玫瑰花；放學(xué)回家把別人的書(shū)包背走了；喝湯像個(gè)土匪，結果警察來(lái)捉了……我覺(jué)得戴小橋是個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生，我從他的學(xué)習生活中體會(huì )到了自由和快樂(lè )。

　　我也是一名三年級的小男生，我和戴小橋一樣活潑頑皮，拎湯桶比火箭還快，狂奔起來(lái)比瘋牛還快，臉皮比城墻還厚，玩得讓老師同學(xué)四處尋找……當然我也有很多優(yōu)點(diǎn)：跑步很快、跳遠很遠、很喜歡看書(shū)、上課總是舉手……

　　我要好好學(xué)習，長(cháng)大了做一名作家寫(xiě)好多好多的書(shū)，讓全世界的人們都知道紹興有一個(gè)叫王駿杰的淘氣小男生！

讀后感的作文 篇5

　　今天，我終于把《在印尼的小島上》這本書(shū)讀完了。

　　這本書(shū)主要講的是趙小敏老師和他的兒子星杰在印尼的打拉根小島上教書(shū)所遇到的很有趣的事。了解到了很多與我們不同的上課方式和印尼的風(fēng)土人情。

　　我覺(jué)的這本書(shū)非常好看。通過(guò)這本書(shū)，讓我知道了在太平洋和南中國海之間，有一個(gè)沒(méi)有地震、沒(méi)有火山、沒(méi)有海嘯、沒(méi)有臺風(fēng)，年均氣溫25度和29度之間的小小美麗海島——打拉根。穿著(zhù)“廣州包子、廣州饅頭”制服的員工而餐廳里卻偏偏沒(méi)有“包子”和“饅頭”的怪事。特別的張老師，73歲了還在教書(shū)，她可比我的爺爺奶奶還要老呢。

　　印尼的小朋友學(xué)寫(xiě)漢字——“批發(fā)”寫(xiě)字、印尼的小朋友不知道什么是“河”令我很驚奇；白屁股的牛、水泡樹(shù)公園、吃自己幼子的科莫多巨蜥都令我感到很新奇。最令我感動(dòng)的是中文在打拉根的流行以及印尼小朋友學(xué)習中文的熱情，和對老師的熱愛(ài)。趙小敏老師是從廣州到打拉根教中文的，感覺(jué)特別親切。

　　長(cháng)大了我也想看看趙小敏老師教過(guò)的學(xué)校，看看這個(gè)世界上的小小美麗海島。

【【精選】讀后感的作文匯總5篇】相關(guān)文章：

【精選】讀后感的作文匯總8篇05-25

【精選】讀后感的作文匯總4篇05-16

【精選】讀后感的作文匯總五篇05-15

【精選】讀后感的作文匯總九篇05-15

【精選】讀后感的作文匯總八篇05-14

【精選】讀后感的作文匯總10篇05-13

【精選】讀后感的作文匯總7篇05-11

精選讀后感的作文匯總五篇06-04

精選讀后感的作文匯總5篇05-22

精選讀后感的作文匯總10篇05-13