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讀后感的作文600字

時(shí)間:2021-08-04 20:42:26 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感 我要投稿

【必備】讀后感的作文600字錦集7篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的讀后感的作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】讀后感的作文600字錦集7篇

讀后感的作文600字 篇1

  上課的時(shí)候我沒(méi)有再去全部看這篇文章,因為我知道,如果我再去讀,我還是會(huì )流淚。兩個(gè)班上的學(xué)生中都有人在看的時(shí)候哭了。我突然想起一個(gè)學(xué)生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),他不喜歡自己的媽媽?zhuān)踔料牒妥约旱膵寢寯嘟^母子關(guān)系。他的情況我是稍微了解一些的,聽(tīng)說(shuō)他的媽媽喜歡到自己的娘家拿東西,甚至他都曾經(jīng)說(shuō)過(guò)自己的媽媽?zhuān)f(shuō)“你老是拿外婆的東西,你自己又給過(guò)外婆什么”。從這句話(huà)上我知道他是一個(gè)懂事的孩子,當然,我也從這句話(huà)中知道,他有點(diǎn)瞧不起自己的媽媽。另外他的媽媽還比較啰嗦。其實(shí)說(shuō)白了,他的媽媽和天下很多媽媽一樣而已。今天,在看到這篇文章的時(shí)候,我想我明白我要和學(xué)生說(shuō)什么了,而這也是我自己的真切感受。

  我自己在我的學(xué)生這個(gè)年紀的時(shí)候,也曾有一段時(shí)間和媽媽關(guān)系很不好。那時(shí)候的我們上學(xué)還是以大學(xué)時(shí)唯一出路為中心思想的,所以高中的時(shí)候學(xué)習壓力還是蠻大的。我的媽媽是一個(gè)典型的農村婦女,苦水中泡大的,所以不管生活多困難,她一定要讓我接受教育。從小到大,我是媽媽管教比較多,所以到了十七八歲的時(shí)候,很是感覺(jué)媽媽啰嗦,沒(méi)有文化。然而,上大學(xué)之后,我卻開(kāi)始戀家,喜歡和媽媽聊天。自己結婚生孩子了,才更明白媽媽的不容易。我慶幸自己還有機會(huì )還有時(shí)間來(lái)和媽媽好好相處,好好來(lái)感受母愛(ài)?墒,不是每個(gè)人都有這個(gè)機會(huì )的。中國有句古話(huà)叫“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待”。

  我對學(xué)生說(shuō),如果現在又什么災難發(fā)生的話(huà),你的父母肯定會(huì )用自己的生命來(lái)保護你?墒,是否一定要等到那個(gè)時(shí)候你才會(huì )感受到父母對你的愛(ài)?所以,盡量地寬容一些,說(shuō)到底,父母都是為子女著(zhù)想的。

  我不知道這群十七八歲的孩子能明白多少,又能做到什么程度,但是我想,有觸動(dòng)總是好的,起碼還有一顆去感受的心。

  動(dòng)物如何,人何以堪?我們每個(gè)人在日常生活中,其實(shí)應該經(jīng)常進(jìn)行反思的。如果連自己父母的愛(ài)都感受不到,那么,我們是不是連動(dòng)物都不如了呢?

讀后感的作文600字 篇2

  孩子還年少,就只身到國外留學(xué),面對著(zhù)語(yǔ)言和學(xué)業(yè)以及禮儀,為人處世等等的壓力,他的父親給了他很多意見(jiàn)和鼓勵,那一封封充滿(mǎn)著(zhù)期待和愛(ài)的家書(shū),漂洋過(guò)海,將父母的牽掛和思念送達到孩子的身邊。一九五四年一月十八日晚到一九六六年六月三日,這么多封的家書(shū)難道還不能代表他們對孩子的牽掛嗎?期間有一次沒(méi)收到信就坐立不安,這難道不是父母最基本的擔憂(yōu)嗎?

  信中有這位父親對孩子的鼓勵、也有對孩子的教育、還有當孩子獲得榮譽(yù)時(shí)的那種驕傲,當然也有對孩子感情上的疏導。我想,這是每位父親,或者說(shuō)是每位孩子都知曉的。不可避免的,這些家書(shū)當中也有對孩子的高標準要求,當你讀到這些的時(shí)候是否腦海里會(huì )回想起父母那嚴肅的臉呢?現在是否能夠理解父母的良苦用心了呢?

  "我們做父母的人,為了兒女,不怕艱難,不辭勞苦,只要為你們好,能夠有助于你們的,我們總盡量的給。"這句話(huà)你有沒(méi)有覺(jué)得很熟悉?其實(shí)我們的父母經(jīng)常說(shuō),"只要是有關(guān)學(xué)習的,能給的我的盡量給,就算是砸鍋賣(mài)鐵都要供你讀書(shū)。",其實(shí)你可以在《傅雷家書(shū)》里面找到你父母的影子,同時(shí)又能看看作為父母的他們是以何種心情來(lái)愛(ài)我們的。

  或許你認為你獨立了,長(cháng)大了,可是在成長(cháng)的過(guò)程中我們又是如此的需要父母的糾正。嚴厲并不是錯,反倒是對我們的一種鞭策,一種促進(jìn);蛟S很多時(shí)候我們應該站在父母的立場(chǎng)上思考。

  成長(cháng),這是一個(gè)懵懂而艱辛的過(guò)程,但是我們必須經(jīng)歷,而且必須成功的渡過(guò),如果你還處在和父母的爭吵、糾結當中,那么請你仔細地,帶著(zhù)感情和長(cháng)大的決心去閱讀《傅雷家書(shū)》,相信我,它會(huì )讓你受益匪淺。

讀后感的作文600字 篇3

  楓葉千枝復萬(wàn)枝,江橋掩映暮帆遲。說(shuō)聲抱歉,因為我總是向前看,從來(lái)不知道回頭。汪家祠堂,承志堂?就算我做再多他也看不見(jiàn)。

  在生活海洋的波濤和風(fēng)暴中,總有一本書(shū)在陪伴著(zhù)你,心情沮喪的時(shí)候,面對挫折的時(shí)候,懷疑自己失去了生活的方向的時(shí)候,就找出來(lái)翻讀一下,它會(huì )安慰、鼓舞你,使你洗掉疲憊,抹去憂(yōu)傷,重新上路。對于我,這本書(shū)就是《名人傳》!它我是精神和力量的源泉。

  是的,貝多芬,米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰都是世界的征服者。我們享受著(zhù)他們的天才創(chuàng )作出來(lái)的作品,同享受我們先輩的偉績(jì)一樣,不再去想聽(tīng)他們流出的鮮血,這無(wú)疑是使我們尷尬的事情,因為這些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們人格的偉大。不是的,偉大的心魂有如崇山峻嶺,我們將在那里獲得更大的啟示!睹藗鳌肪酮q如向我們譜寫(xiě)了一首“英雄交響曲”。我們從中得到的啟發(fā)是:每個(gè)人的身上都會(huì )降臨苦難與災害,我們與其怨天尤人,不如努力奮斗,與其羨慕偉人,不如學(xué)習偉人人格的偉大,讓自己的人生充滿(mǎn)意義,與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現的成就,不如堅持自己的信念、真理和正義,讓自己躋身人類(lèi)中的不朽者之列。

  只要我們體會(huì )到《名人傳》給我們心靈崇高的升華,使英雄的鮮血呈現在我們面前,英雄的紅旗在我們的頭頂上飄揚,我們就慢慢地感受到,在這個(gè)人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會(huì )里,我們的靈魂也被所升華為一種崇高。

讀后感的作文600字 篇4

  我是一個(gè)很喜歡閱讀的女孩,我尤其喜歡讀有關(guān)動(dòng)物的書(shū),其中我最喜歡的一本書(shū)名叫《夏洛的'網(wǎng)》,它是美國一名叫做懷特的作家寫(xiě)的。在淡綠色的封面上寫(xiě)著(zhù)一行大字——“擁有一冊,感動(dòng)一生!蔽液闷娴卮蜷_(kāi)書(shū)看了起來(lái)。書(shū)中動(dòng)物的深厚感情深深地抓住了我的心,似乎把我帶到了故事中。

  《夏洛的網(wǎng)》所描寫(xiě)的故事發(fā)生在朱克曼家的谷倉里,在那兒生活著(zhù)許多動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛在那里朝夕相處,建立了深厚的友誼,成為了形影不離的朋友。當小豬威爾伯聽(tīng)說(shuō)自己的命運是被人類(lèi)變成薰火腿的時(shí)候,感到悲痛欲絕。但是他毫無(wú)辦法,只能接受殘酷的命運?墒强此泼煨〉南穆鍏s決定想辦法救救自己的朋友。它在威爾伯的豬欄上織出了被人類(lèi)視為世界奇跡的網(wǎng)上文字——“王牌豬”,并用智慧使威爾伯在集市動(dòng)物大賽上獲得了冠軍,從此小豬威爾伯的命運改變了。這時(shí)它多想和它的朋友夏洛一起分享它的勝利。但這時(shí),夏洛卻因得了重病生命走向了盡頭。最后威爾伯只能含著(zhù)悲痛將夏洛的子女帶回谷倉培養長(cháng)大。

  我合上書(shū)想蜘蛛夏洛雖然渺小,在困難面前卻表現得很偉大毫不屈服。它用智慧的網(wǎng)保護了朋友的生命,卻獻出了自己的生命。這是多么令人感動(dòng)的故事!我們的一生也會(huì )像威爾伯那樣碰到許多不公平的事和困難,這時(shí)有朋友的幫助是一件多么令人感到欣慰的事!我們一定要學(xué)會(huì )戰勝困難,也學(xué)會(huì )珍惜友誼,就像威爾伯和夏洛那樣。夏洛雖然離去了,但它永遠活在威爾伯的心中,也活在我們每一位讀者的心中。

讀后感的作文600字 篇5

  《課外偵探組-藏在鬧鐘里的秘密》一書(shū)主要內容寫(xiě)的是蘋(píng)果路小學(xué)的喬副校長(cháng)失蹤了,米多西、歐米棋和馬威卡組成偵探小組根據喬副校長(cháng)失蹤前留下的線(xiàn)索最終查找到了他。當然他們會(huì )遇到各種麻煩和問(wèn)題,比如:由另外三個(gè)同學(xué)組成的另一個(gè)偵探小組時(shí)常制造麻煩,還有來(lái)自老師、家長(cháng)以及警察給他們帶來(lái)的種種麻煩。他們團結一心,憑借著(zhù)勇敢與智慧戰勝重重阻撓,最終抓住了綁匪和間諜。

  我特別佩服書(shū)中的米多西,他通過(guò)與間諜的對話(huà),在對方毫無(wú)察覺(jué)到的情況下,把間諜揪了出來(lái)。書(shū)中對他們的談話(huà)進(jìn)行了詳細的描寫(xiě),讀這段話(huà)是我仿佛身臨其境,眼前活生生的出現了米多西和間諜的形象。米多西就像一個(gè)經(jīng)驗老練的釣魚(yú)高手,間諜就像一條狡猾的大魚(yú),但是魚(yú)再狡猾最終還是敗在了老練的釣魚(yú)人手里。米多西的智慧和沉著(zhù)令我無(wú)比欽佩!

  一根筷子很容易被折斷,一把筷子就很難被折斷了。作者通過(guò)書(shū)中的故事告訴我們:個(gè)人的智慧和勇敢固然重要,但是團隊的力量才更加強大,它是戰勝困難的絕對力量。課外偵探組的三名成員在偵破案件的過(guò)正中從始至終都能團結一心,他們憑借著(zhù)團隊的力量在警察叔叔的幫助下找到了失蹤的喬副校長(cháng)。從他們身上我體會(huì )到團隊力量的強大。

  我在課外經(jīng)常參加足球訓練,在踢比賽中團隊的合作與默契是決定成敗的關(guān)鍵因素。前鋒的腳法再好,跑得再快如果離開(kāi)隊友的支持都是無(wú)濟于事的。我想生活中和學(xué)習上很多事情都告訴我這樣一個(gè)道理:個(gè)人的勇氣和智慧固然重要,但是團隊的力量更加強大,它是決定成敗的關(guān)鍵因素!

讀后感的作文600字 篇6

  今天,我看了一本名字叫《瘋羊血頂兒》的書(shū),這真是一本充滿(mǎn)愛(ài)的動(dòng)物小說(shuō)。 為什么要叫它瘋羊呢?因為大家都知道狼吃羊,還沒(méi)有羊吃狼吧!瘋羊就是這樣想吃狼而取成名的。

  這本書(shū)中的主角是一只奧古斯的盤(pán)羊,名叫血頂兒,它剛出生時(shí),就目睹了兇殘的黑母狼咬死它的母親猴戲,猴戲的鮮血濺在血頂兒的頭上。在這場(chǎng)戰爭里,血頂兒既看見(jiàn)了弱肉強食的無(wú)情與酷烈,也看到了在一顆愛(ài)心的照耀下弱者的堅毅與剛強;既看到了雄性的丑陋與卑鄙,也看到了母性的崇高與偉大。 是猴戲在血頂兒生下來(lái)后一遍又一遍地舔著(zhù)它的毛;是猴戲在血頂兒要被狼吃了時(shí),用自己的生命換為它的生命;是猴戲在血頂兒還未逃跑時(shí),要用血來(lái)提醒它。 猴戲的這種母愛(ài)令我震撼。在那兩分鐘的時(shí)間內,她完全有可能自己生存,但是,她認為兒子的生命比自己的生命寶貴的多。 是啊!在平時(shí)生活中,母親難道不是在無(wú)微不至的照顧我們嗎?當我們肚子餓時(shí),是媽媽正在幫我們燒飯;當我們口渴時(shí),是媽媽給我們泡上一杯果珍,當我們傷心時(shí),是媽媽為我們講笑話(huà),逗我們開(kāi)心。 啊! 這真這是一部奧古斯盤(pán)羊中的生死傳奇;也真是一首母愛(ài)贊歌!

  讀了這整篇故事,我想對瘋羊說(shuō),你為母親報仇,雖然很高尚,很美麗,很值得同情,但我不贊成你這么做,你死去的母親也更不愿意看到你這么做。人生短暫,你每天生活在仇恨中,仇恨只會(huì )讓你失去方向,走向極端。要是你換一種方式去生活,放棄仇恨,也許你會(huì )生活的更加精彩,更加有意義。生命只有一次,為了復仇,最后犧牲了你自己的生命,這是多么的可惜,多么的不值得。我們要生活的樂(lè )觀(guān),開(kāi)心,積極向上。

讀后感的作文600字 篇7

  對于這本書(shū)我的第一最直觀(guān)的感受是:這是一本適合去安靜冥想的素材,作者對于自然萬(wàn)物描繪的非常細致,或者說(shuō)克里希那穆提是一個(gè)具有高深思想境界的催眠大師,他用他的智慧和閱歷催眠自己和他人,也給了自己和他人一個(gè)心靈的放松和歇息。

  與所有生命建立關(guān)系

  科學(xué)已經(jīng)證明植物不僅有生命而且還有思維,但是與所有的生命建立關(guān)系是因為他們有生命更有思維嗎?是,但不僅僅是。與所有生命建立關(guān)系不需要科學(xué)給什么理由,科學(xué)也不過(guò)只是人類(lèi)在一定階段對自己所在世界的認知,絕對不是真理,我們掌握的科學(xué)跟原始人對世界的認知理念從本質(zhì)上沒(méi)有任何的不同。人類(lèi)之于宇宙猶如塵埃,生命的長(cháng)度之于宇宙的概念竟然是無(wú)法用人類(lèi)的毫秒概念來(lái)理解的。人類(lèi)有著(zhù)太多太多的未知。人類(lèi)卻借著(zhù)科學(xué),那對世界和宇宙僅有的認知來(lái)解釋一切、權威化一切,完全是一種自卑的強加與掩蓋,掩蓋內心的不安和恐懼,掩蓋那原始性的野蠻與粗暴。同時(shí)這一切也在表現著(zhù)人類(lèi)狂妄、自大,狂妄和自大是無(wú)知的結果也是無(wú)知的起因,不管人類(lèi)怎么樣用科學(xué)去解釋自己的所謂進(jìn)步。

  神靈和鬼魂,我們說(shuō)沒(méi)有就沒(méi)有嗎?我們是有理由,但是誰(shuí)又能證實(shí)我們的理由是絕對真理呢!就象我們去解釋古人對神靈崇拜的時(shí)候一樣,換位思考,古人當時(shí)不也有著(zhù)自己的不可褻瀆和懷疑的理由嗎!在那個(gè)時(shí)候,這種理由也一樣被認為是真理!但是現在卻受到我們在嘲笑,既如此,那誰(shuí)又能保證很多年以后我們不會(huì )被同樣嘲笑呢!對所有的這一切保持一顆平靜和敬畏的心態(tài)吧,或許正因為如此,我們還可以更接近于一些真實(shí)的東西。

  無(wú)知讓我們遠去、遠去讓我們陌生、陌生讓我們背離、背離讓我們墮落和毀滅與所有生命、我們生活的宇宙,我們應該用一顆干凈的心去理解和接觸,敬畏和感恩。

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