關(guān)于名著(zhù)讀后感作文300字合集7篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的名著(zhù)讀后感作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
名著(zhù)讀后感作文300字 篇1
當大家聽(tīng)到“老人與!边@個(gè)標題時(shí),應該會(huì )想:不就是老人在大海邊玩;驎裉(yáng)之類(lèi)的雞毛蒜皮的小事嘛,為什么要寫(xiě)成書(shū)呢?是不是作者無(wú)聊才寫(xiě)的?當然,作者是不會(huì )隨隨便便編一本書(shū)的。所以肯定不是曬太陽(yáng)之類(lèi)的雞毛蒜皮的小事。那么,究竟講的是什么?我馬上告訴你。
《老人與!返淖髡呤菤W內斯特·海明威!独先伺c!犯木幱谝粋(gè)真實(shí)的故事,1935年,一位老漁民就告訴海明威,自己曾經(jīng)連續84天都空手而歸,不甘心的他再一次出海捕魚(yú),終于捕獲了一條大馬林魚(yú),可是在回來(lái)的路上引來(lái)了鯊魚(yú),他拼命反抗,然而大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃了,最后拖著(zhù)魚(yú)骨架回來(lái)。老漁民的這段傳奇經(jīng)歷引起了海明威的重視,因此創(chuàng )造了《老人與!。其中,書(shū)中老人說(shuō)過(guò):“人不是為了失敗而生的,人可以被毀滅,但不能被打敗!贝司錇楸緯(shū)中心句,主題為勇氣。書(shū)中老人把大海想象成女人,一個(gè)時(shí)而幫大忙時(shí)而壞大事的女人,就算她干了瘋狂或邪惡的事,那也是由于她情非得已。美國《生活》雜志說(shuō)過(guò):“《老人與!分谐錆M(mǎn)了激動(dòng)人心的情節,它們從海明威的來(lái)信中噴薄而出,充滿(mǎn)了我們讀過(guò)這篇手稿的每個(gè)人的腦海!
《老人與!,值得你讀讀。
名著(zhù)讀后感作文300字 篇2
在暑假里,我閱讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),其中的情節令。我也從這本書(shū)里明白了一些道理我流連忘返。讀了還想讀。
這本書(shū)講的是主人公魯賓遜出海歷險,因風(fēng)暴讓他在孤島中獨自生活二十多年,最后搭乘一輛來(lái)自英國的船,回到了巴西,做生意成為了富翁。從這個(gè)故事中,我知道了。當魯賓遜來(lái)到了荒島之前可以說(shuō)是墮落的,他沒(méi)有善良之念,一點(diǎn)也不孝順,對父母的勸告,他充耳不聞,一心只想干他的大事業(yè),顧前不顧后,一點(diǎn)都沒(méi)有考慮自己離家出走后父母的擔心和焦慮,也不想自己走了之后將會(huì )面臨最差的結果,而且沒(méi)有感激之心,態(tài)度十分消極。但在荒島上居住了一段時(shí)間后,他的態(tài)度變得十分積極,不會(huì )怨天尤人,對他得活下來(lái)到的東西總有一種感激之情,而他在島上活下來(lái)很大一部分原因是他在英國那里學(xué)了很多東西,所以多學(xué)一點(diǎn)東西沒(méi)有壞處。而且我們要知足,不要總想著(zhù)得到什么,知足常樂(lè )。
這些就是我對這本書(shū)的見(jiàn)解。
名著(zhù)讀后感作文300字 篇3
一六五九年九月三十日,一個(gè)人在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪,翻了船,除他之外無(wú)一人生還。他流落到了孤島上。憑著(zhù)他驚人的毅力與勇氣,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤島,這個(gè)人就是倒霉而又幸運的魯濱遜。
誰(shuí)都不會(huì )想到,他會(huì )在一個(gè)沒(méi)有人的荒島生存了28年,誰(shuí)看到這個(gè)數字都會(huì )驚訝,他剛剛來(lái)到這個(gè)島也很絕望,心里想著(zhù),會(huì )被野獸吃掉,或者餓死,被凍死,后來(lái),他慢慢的覺(jué)醒,蓋起了小房子,房子里面做了很多的家具,野羊,野狗,就是他的食物,就他這樣生存了下來(lái)。
他是個(gè)會(huì )堅持的人, 放棄是一個(gè)念頭,而永不放棄是一種信念、一種精神。其實(shí),我們也應該這樣,遇到坎坷,應該去克服,永不放棄,這樣,興許會(huì )使自己變得更堅強更勇敢。永不放棄,堅持不懈,這樣才能獲得光明獲得成功。
他一個(gè)人在這僻靜小島上頑強生活,有一種聲音一直在腦海里不停地回蕩著(zhù):“放棄吧,這樣生活著(zhù)有什么意義?不會(huì )有人來(lái)救你的!钡珗猿值男拍詈芸齑驍×诉@種想法。魯濱遜堅持著(zhù),將面臨的困難一個(gè)個(gè)消滅,最后終于得到了回到文明社會(huì )的機會(huì )。
堅持到底,奮斗到底,只要如此,勝利才會(huì )屬于你的。
名著(zhù)讀后感作文300字 篇4
在課外,我花了將近一周的'時(shí)間把《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)讀完了,故事寫(xiě)的非常感人。
故事主要寫(xiě)的是,阿拉布爾家里有一只落腳豬叫威爾伯,主人看它非常弱小就要殺死它,但卻被女兒費恩救了下來(lái)。后來(lái),威爾伯和雞、鴨、牛、馬等許多動(dòng)物結成了真摯的友誼。但命運還是沒(méi)有放過(guò)威爾伯,朱克曼決定在元旦殺死它,這讓它很著(zhù)急,就在這時(shí)候,它結實(shí)了一位名叫夏洛的小蜘蛛,夏洛說(shuō):“我一定會(huì )救你的!庇谑,夏洛就在自己的網(wǎng)上寫(xiě)下了“王牌豬,了不起”這幾個(gè)字,就是這幾個(gè)字救了小豬的性命。最后,夏洛用盡了最后的力氣又為小豬織了“謙卑”二字,而離去了。威爾伯很傷心,在威爾伯心中無(wú)人能代替夏洛。
當我讀完的時(shí)候,我的眼淚快要下來(lái)了,可我忍住了。小女孩費恩給威爾伯的機會(huì )真是太巧了,而費恩對小豬威爾伯的愛(ài)勝過(guò)了對自己的愛(ài),這讓我非常感動(dòng)。愛(ài)不是掛在嘴邊的,而是讓我們奉獻的。動(dòng)物太純潔了,他們不像我們人類(lèi)的生命那么長(cháng)久,但他們在生活中上演這十分精彩的畫(huà)面,難道不是嗎?
名著(zhù)讀后感作文300字 篇5
今天我讀了<<世界名著(zhù)童話(huà)故事>>這本書(shū),很受感動(dòng)。
作者把篇篇名作裝在一個(gè)美麗的花藍里,讓它熠熠閃爍的光輝照耀著(zhù)我們茁壯成長(cháng),夢(mèng)幻般地度過(guò)金色的童年。
特別是其中的一篇格林童話(huà)的<<白雪公主>>更使我百讀不厭。
白雪公主是個(gè)美麗的女孩,可王后是個(gè)惡毒的女人,千方百計想害死白雪公主,都沒(méi)有得逞。而白雪公主的善良和美麗使她和七個(gè)小矮人愉快地生活在一起;最后在他們在幫助下,白雪公主,終于和王子幸福地生活在一起了,而惡毒的王后受到了應有的懲罰。
看完白雪公主這篇童話(huà)故事,我想起了小時(shí)候夢(mèng)見(jiàn)自己變成了白雪公主,由小人兒長(cháng)成了巨人,由丑小鴨變成了白天鵝。
童話(huà)具有永不凋謝的魅力,使我長(cháng)出想象的翅膀,使我充滿(mǎn)魔術(shù)的希望。它生動(dòng)有趣,寓意深長(cháng),開(kāi)發(fā)了我們的智力,豐富了我們的想像力,開(kāi)拓了我們的視野,增長(cháng)了我們的知識,培養了我們熱愛(ài)勞動(dòng),鄙視懶惰、反對邪惡與暴力的思想,培養了我們誠實(shí),機智和勇敢的精神。
我讀了這本書(shū),給了我很大的啟示:在今后的學(xué)習生活中,我也要誠實(shí)待人。
名著(zhù)讀后感作文300字 篇6
《三國演義》乃四大名著(zhù)之一,與眾不同的氣魄別出風(fēng)采,讓我體會(huì )到愛(ài)國謀士的有勇有謀。
《三國演義》主要說(shuō)了東漢末年,天下大亂,自從黃巾起義到英雄割據,眾多英雄人物的故事,當時(shí)漢獻帝政權衰微,魏、漢、吳三國鼎立,離合進(jìn)行打仗,最終晉國勝利而一統天下。
書(shū)中的英雄人物描繪得淋漓盡致,劉備、關(guān)羽、張飛、曹操等。但是神機妙算的諸葛亮就像神仙下凡似的。他知道自己的敵人要干啥,他都一清二楚,似乎會(huì )讀心術(shù)的他進(jìn)入劉備的軍隊中再創(chuàng )佳績(jì)。其中有一則最吸引我的眼球,那就是——諸葛亮智取漢中。
劉備、諸葛亮等人正在葭萌關(guān)慶祝勝利,聽(tīng)到曹操大軍來(lái)到正在轉移糧食時(shí),諸葛亮卻提出了一個(gè)震驚幾乎所有人的決定那就是燒掉曹軍的糧食,曹軍肯定退兵,后來(lái)居然讓曹軍退了兵,還取得了漢中,你說(shuō)他不是神仙,還是凡人嗎?
《三國演義》的寫(xiě)出了三國時(shí)期時(shí)的兵家亂斗的場(chǎng)景,還讓我感受到了英雄的氣魄。
名著(zhù)讀后感作文300字 篇7
我又在圖書(shū)館中借閱了一本書(shū)三國演義!這本書(shū)講述的是三國時(shí)期魏、蜀、吳之間的戰爭,最終晉國奪取天下的故事。這本書(shū)中刻畫(huà)的個(gè)個(gè)都是英雄豪杰,但書(shū)中令我有深刻的感受的只有幾位。
首先是諸葛亮。他本是山中的一個(gè)隱士,后來(lái)經(jīng)過(guò)劉備的真誠邀請,才出山擔任劉備的軍師的。他出山后,一直為劉備出謀劃策,每次蜀國經(jīng)典的戰役都是經(jīng)過(guò)他的指揮才會(huì )成功的,比如草船借箭、火燒赤壁、空城計等等。
第二是趙云,當年曹操帶領(lǐng)百萬(wàn)大軍襲來(lái),他為了能保住劉備的家人安全,不惜用他那強大的武器,單槍匹馬,殺死曹軍數位猛將,幾十位兵士,令曹操看了還不禁贊嘆說(shuō):趙云真是勢不可擋呀!
第三是劉備,他從當年的桃園三結義就可以看出他的有情有義,在之后的戰斗中有看出他富有愛(ài)心,當年曹操打的他落花流水,棄城敗逃,而他在逃跑路上還關(guān)心著(zhù)老百姓,讓他們與他一起走。劉備有一個(gè)缺點(diǎn),也是他的優(yōu)點(diǎn)重情義,在關(guān)羽被東吳所殺時(shí),不聽(tīng)勸告,導致進(jìn)攻東吳時(shí)被火燒連營(yíng),西蜀實(shí)力大衰,令日后的北伐都不能成功!
暑假重讀這本書(shū),令我明白了許多:只要取長(cháng)補短,移多補少,就能戰勝一切的攔路虎!
【關(guān)于名著(zhù)讀后感作文300字合集7篇】相關(guān)文章:
英語(yǔ)名著(zhù)讀后感作文10-21
關(guān)于歐洲名著(zhù)的作文:堂吉訶德讀后感3000字01-15
名著(zhù)《童年》讀后感大全02-09
高爾基名著(zhù)童年讀后感10-09
英語(yǔ)名著(zhù)讀后感范文01-19
名著(zhù)英文讀后感范文10-28
名著(zhù)童年讀后感15篇04-01
英文名著(zhù)讀后感01-30
童年讀后感_名著(zhù)讀后感700字09-13