有關(guān)讀后感的作文400字錦集九篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的讀后感的作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文400字 篇1
假期里我讀的是《老人與!,這是一部小說(shuō),是無(wú)障礙導讀版。它的作者是歐內斯特。米勤。海明威。
讀了《老人與!纷屛抑懒艘托牟拍茏龊檬虑。老人每天都出去耐心打魚(yú),這是為了打到魚(yú)能夠養家糊口。好心人知道老人的辛苦,便送給了他很多東西。這樣,全家人就能生活下去了。
老人對魚(yú)很熟悉,兒子很喜歡老人的魚(yú),老人也喜歡自己的魚(yú)。老人必須去打魚(yú)。老人每天獨自劃著(zhù)小船去捕魚(yú),前四十天里還有一個(gè)人和他一起捕,但一條都沒(méi)有收獲。他沒(méi)有灰心,終于在八十天左右,就捕到了一條很好很好的魚(yú)。
老人喜歡飛魚(yú)。他們喜歡吃魚(yú),老人很愛(ài)兒子,兒子也愛(ài)老人很多種魚(yú)的名字。老人和鯊魚(yú)進(jìn)行了五次戰斗,鯊魚(yú)吃光了老人所有的戰利品。有一個(gè)人說(shuō):“老人殺死那條登多索鯊!滨忯~(yú)大概每次來(lái)襲擊,老人都能夠打準他們。戰斗開(kāi)始時(shí),老人知道任何努力都是白費的。所以,老人就更加努力的捕魚(yú)了。他是古巴圣地亞哥的老漁夫。
老人不打魚(yú),家就更沒(méi)法支撐了。所以老人還是出海打魚(yú)……
我敬佩老人的堅持,他的這種精神值得我們學(xué)習。
讀后感的作文400字 篇2
當我們的生活是黑色的時(shí)候,我們應該幻想著(zhù)七色的彩虹;當我們生活在黑色的時(shí)候,我們應該幻想著(zhù)頭頂的陽(yáng)光;當我們生活在悲痛的時(shí)候,我們應該幻想微笑,用樂(lè )觀(guān)去面對世界,生活總有一天會(huì )充滿(mǎn)了陽(yáng)光和快樂(lè )。
暑期,我認真閱讀了露西·莫德·蒙哥瑪麗著(zhù)的《綠山墻上的安妮》這本書(shū)。主人公安妮就是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩,她時(shí)常望著(zhù)窗外,又時(shí);孟。她幻想著(zhù)如果外面的花兒是我的皇冠,那我就是一位美麗的公主。如果桌子是一張床,那我就是躺在床上的睡美人。安妮的世界真是多姿多彩,我會(huì )忍不住對她說(shuō):“安妮,我們交個(gè)朋友吧!”
愛(ài)幻想的安妮!這倒讓我想起了一個(gè)故事,從前有兩個(gè)人,一個(gè)患上了絕癥,而令一個(gè)卻什么事也沒(méi)有。有一天,這兩人同時(shí)去醫院看病,醫院開(kāi)了兩張證明,但是兩張證明卻被一位糊涂的醫生給搞亂了。沒(méi)有事的那個(gè)人拿到了有絕癥那人的證明,以為自己患上了絕癥,從此以后,天天悶在家里,一句話(huà)也不說(shuō),最后,還真患上了絕癥。有絕癥的那個(gè)人拿到?jīng)]有事的那個(gè)人的證明,以為自己沒(méi)有事,所以從此便告別了憂(yōu)郁癥,走向快樂(lè )的時(shí)光。
可見(jiàn)一個(gè)人的心態(tài)是多么重要!只要你用一顆樂(lè )觀(guān)的心去看世界、去面對世界,你不會(huì )發(fā)現,原來(lái)天空中那些陽(yáng)光是多么燦爛耀眼!要相信,生活中的陽(yáng)光與微笑無(wú)處不在。
讀后感的作文400字 篇3
圓明園的建筑面積有16萬(wàn)平方米,里面有一百多個(gè)景點(diǎn)。圓明園還是一個(gè)皇家博物館,珍藏了許多的孤本秘籍,很多珍貴的名人字畫(huà),還有許多的金銀珠寶、銅瓷古玩之類(lèi)的珍寶。在1856年,英法聯(lián)軍在俄國和美國的支持下發(fā)動(dòng)了侵略戰爭,在這次的戰爭中,中國遭受了空前的劫難。那座美麗的皇家博物館就被這些侵略者們給瓜分了,無(wú)數的珍寶就這樣被殘暴的洗劫一空,搶劫完了,還放了一把火,把這個(gè)中國歷史上最大的公園給燒了,大火燒了三天三夜,等大火息滅了,圓明園里空空的,什么也沒(méi)有了。
我恨死這些侵略者了!這圓明園是我國最大的一個(gè)公園,而且是用我們人類(lèi)的智慧創(chuàng )造的,他們的這些辛苦都白費了。這些侵略者實(shí)在是可惡的不能最可惡了,搶完了不算,還放火燒園子,那里面珍貴的樹(shù)木花草和古建筑文化也都被大火燒毀了,毀后的圓明園就剩下了門(mén)口的那幾根柱子,一直孤零零的豎立到現在。圓明園的大火,是我們中華民族的永遠不滅的痛!時(shí)刻提醒我們不忘國恥,要努力學(xué)習,長(cháng)大了報效祖國!
讀后感的作文400字 篇4
《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?》這本書(shū)講的是一個(gè)小故事,書(shū)上說(shuō):從前有兩個(gè)小矮人一個(gè)名叫唧唧,一個(gè)名叫哼哼,還有兩只小老鼠,一只叫匆匆,一只叫嗅嗅。他們是群愛(ài)吃奶酪的家伙。
有一天,他們一起在奶酪C站,找到了大量的新鮮奶酪。小老鼠們每天去的都比小矮人早,一到奶酪C站,就看一看,聞一聞奶酪,然后再吃,而小矮人一到奶酪C站就吃起來(lái),直到有一天,嗅嗅和匆匆來(lái)到奶酪C站時(shí),奶酪已經(jīng)沒(méi)有了,它們并不吃驚,因為它們早就感到奶酪正在一天一天的變少,它們二話(huà)不說(shuō),就跑去找其他奶酪。不久,就在奶酪N站,它們找到了更多奶酪。而小矮人卻一點(diǎn)也沒(méi)有感到奶酪在變少,當看到?jīng)]有奶酪時(shí),嚇的不知所措,哼哼說(shuō):“奶酪一定被人拿走了,我們在這兒等!薄昂!”唧唧說(shuō)。于是它們就在奶酪C站等著(zhù)。過(guò)了4天,還是沒(méi)有人把奶酪還給它們。唧唧等不住了,他站起來(lái)對哼哼說(shuō):“不能等了,要等你自己等!币徽f(shuō)完就走了。沒(méi)多久,唧唧也在奶酪N站找到了奶酪。
我認真讀完了《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?》這本書(shū),明白了一個(gè)深刻的道理,早做總比遲做好 ,遲做總比不做好。做了的人不一定都會(huì )成功,不做的人是永遠不會(huì )成功的!
讀后感的作文400字 篇5
在孤獨中成長(cháng),在痛苦間掙扎,在尊嚴的摧殘下斗爭,在悲慘的出生下奮進(jìn),這就是狄更斯筆下的霧都孤兒------奧列弗特威斯特
書(shū)中的主人公奧列弗是一個(gè)孤兒,他出生在濟平貧院,出生不久他的媽媽就去世了。后來(lái),他被當做一件物品一樣被送來(lái)送去,受盡折磨,直到最后一位善良的布朗洛老先生,這位先生收留了他,讓他過(guò)上了好日子。
讀完這本書(shū),我的久久不能平靜下來(lái)?蓱z的奧利弗在失去親人的痛苦下受了那么多折磨。真不知道在他瘦弱的身體下,有著(zhù)怎樣的意志,使他堅持不懈,使他在堅持不懈,使他在饑餓、寒冷、孤獨中頑強斗爭,向美好的生活前進(jìn)。
令我最感動(dòng)的是奧利弗遇到強盜集團的那一段經(jīng)歷。奧利弗獨自一人在路上走了七天七夜,饑腸轆轆,筋疲力盡,他遇到了一個(gè)叫杰克的一個(gè)小偷,杰克把奧利弗帶到了賊窩,想把奧利弗也訓練成一個(gè)小偷,奧利弗受盡折磨也不愿意屈服,于是就逃了出來(lái)。讀到這兒,一種敬佩之情油然而生,他只有十歲,和我們都差不多,但她的堅強,勇敢、正義,是我們都難以相比的'。
我們生活在蜜罐里卻總是抱怨,感到不滿(mǎn)足,但我們可想過(guò),在這個(gè)世界上有多少孩子也向奧利弗那樣,再忍受著(zhù)巨大的痛苦,他們都充滿(mǎn)著(zhù)對美好生活的向往和憧憬,讓我們用自己的雙手和大腦,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報社會(huì )。
讀后感的作文400字 篇6
讀了冰波的《藍鯨的眼睛》這本書(shū)后,我很受啟發(fā),這本書(shū)剛開(kāi)始主要講的是藍鯨和人們互不侵犯,和平共處。但是后來(lái)一個(gè)年輕人為了給小女孩治眼睛,用鉤矛鉤出了藍鯨的一只眼睛,藍鯨憤怒了,它要報復。人們都惶恐不安,最后,年輕人認識到自己的錯誤,他用自己的生命洗刷了藍鯨眼里的仇恨。但是村里的人都不知道這件事,在小女孩爺爺的帶領(lǐng)下把藍鯨的眼睛給埋了,要把藍鯨殺死,善良的小女孩知道后,她苦苦哀求爺爺告訴她眼睛埋在哪里?然后,她摸著(zhù),爬著(zhù),無(wú)數次摔倒,細小的手指在泥土亂挖,鮮血滴滴滲進(jìn)黑土里。在女孩幾乎絕望的時(shí)候,終于找到了藍鯨的眼睛,女孩喜悅的淚水,點(diǎn)點(diǎn)滴在眼睛上,沖洗著(zhù)上面的泥土。藍鯨又活了,女孩把眼睛還給藍鯨,而藍鯨卻把它最珍貴的眼睛留給了女孩,眼睛洗去污濁的藍鯨,靈魂升到天上去了。一切又恢復了平靜。
通過(guò)這個(gè)故事我明白了人和動(dòng)物,人與人之間要和平相處,不要為了自己的利益而傷害別人,最后害人害己,得不償失。
讀后感的作文400字 篇7
我讀過(guò)一本書(shū),這本書(shū)讓我懂得了如何謙讓?zhuān)绾巫鋈。也讓我懂得了許多我平時(shí)在學(xué)校學(xué)不到的知識。它就是《哈佛家訓》。
這套書(shū)是一位哈佛博士的教子課本,也是一部成人的修生指南,每一個(gè)小故事都富有哲理,使看了的人回味無(wú)窮,令人十分感慨與震撼,我也不例外。其中的《一塊小面包》的故事給我留下了深刻的印象。
故事講得是在一個(gè)村莊,一位富有的面包師每天都會(huì )給村里的窮小孩做面包。一個(gè)叫格琳琴的小女孩,在兩次搶面包時(shí),都拿到的是最小的一塊,但即使如此,她還不忘對面包師說(shuō)聲謝謝。但在第三次當母親切開(kāi)面包時(shí)竟然藏著(zhù)幾枚銀幣,媽媽讓她送回去?擅姘鼛焻s說(shuō)這是上帝的獎賞。
讀了這篇小故事,讓我感受到人人都要有一顆謙讓、感恩的心。謙讓會(huì )使人得到尊重:謙讓會(huì )使人學(xué)會(huì )寬容。在生活中,爸媽對我做的一切,說(shuō)聲:“謝謝”,對老師對我們的細心教導,說(shuō)聲:“您辛苦了!,當同學(xué)們之間相互幫助時(shí),說(shuō)聲;“謝謝”。
讓我從現在做起,當一個(gè)像母親和格琳琴一樣懷著(zhù)一顆謙讓、感恩的心。那么世界將變得燦爛美好!!!
讀后感的作文400字 篇8
《馱鹽的驢》講述了一個(gè)商人,在兩座城市間做生意,他從這個(gè)城市購來(lái)貨物,運到另一個(gè)城市賣(mài)。因此,他發(fā)了大財。
運來(lái)運去,商人一直用一種動(dòng)物驢。
商人有一個(gè)驢隊,有貨物運了,商人就坐在大驢上,走在最前面,用繩子把驢都串起來(lái),這樣,驢就不會(huì )丟了。
驢子每運東西,就會(huì )將前一頭驢馱著(zhù)的口袋用牙咬破,讓糧食流出去,驢就可以美美的吃上一頓。
時(shí)間長(cháng)了,商人發(fā)現每當運糧食都要想損失一些,就不把驢串在一起了,讓他們分頭走。
有一頭自以為是的驢,總是不和其他驢和群。
一天,商人買(mǎi)了一批鹽,要運去另外一個(gè)城市。剛走不久,有一條小河,那頭自以為是的驢正走著(zhù),不慎掉進(jìn)了河。
河水流著(zhù)流著(zhù),把驢身上的鹽沖走了,當驢站起來(lái)的時(shí)候,身上輕了好多,于是非常高興。
通過(guò)那件事,驢總是想找機會(huì )再輕松輕松。
商人又買(mǎi)了一些海綿,讓驢馱著(zhù),驢想:這次的東西很輕,如果過(guò)河時(shí)再跌倒一次,那不就一點(diǎn)重量也沒(méi)了嘛。
終于來(lái)到了那條小河邊,那頭驢就向河里奔去。
可是,當它想要站起來(lái)的時(shí)候,它怎么也站不起來(lái)。原來(lái),海綿吸飽了水,重量就加了十幾倍。最終,驢淹死河里。
通過(guò)讀這個(gè)故事,我從中體會(huì )到:不要用同樣的眼光去看異樣的事物,那樣只會(huì )適得其反。
讀后感的作文400字 篇9
讀了《青銅葵花》這本書(shū),我被青銅對葵花的關(guān)愛(ài)感動(dòng)了。
我仿佛看到當葵花看不見(jiàn)馬戲時(shí),青銅把葵花背起來(lái)讓葵花能看到馬戲而自己不能看而且累的汗流浹背。當葵花沒(méi)有項鏈時(shí),青銅采下冰凌,仔細挑選,把腮幫子都吹麻了還是要給葵花做一條好看的冰項鏈。當葵花因沒(méi)有燈而不能寫(xiě)作業(yè)時(shí),青銅為了葵花去捉螢火蟲(chóng)做南瓜花燈,因為要捉一只最大最亮的螢火蟲(chóng),青銅不顧危險下河也要抓住。
為什么青銅那么想看馬戲卻背著(zhù)葵花讓她看?為什么青銅把腮幫子都吹麻了還堅持給葵花做冰項鏈?為什么青銅不顧危險去捉螢火蟲(chóng)做燈?那是因為青銅對葵花的關(guān)愛(ài),那是深深的兄妹之情。這讓我想去我的好朋友賈之賢,
一天,我生病了,沒(méi)去上學(xué),下午我剛想去給老師打電話(huà)問(wèn)作業(yè)時(shí),門(mén)鈴響了。原來(lái)是賈文賢!“朱文碩,我來(lái)給你送作業(yè)!”說(shuō)完從書(shū)包里拿出給我記的工工整整的作業(yè)和記錄本等等!敖裉煳覀儗W(xué)了新課,有課堂上我們寫(xiě)了一課生字,你現在補吧,數學(xué)有一個(gè)題……”賈文碩一點(diǎn)點(diǎn)的教我,就是這樣我和賈文賢的友誼才更加深厚。
通過(guò)這本書(shū)我明白了要多多關(guān)愛(ài)別人,幫助同學(xué)、朋友、鄰居。當周?chē)娜擞龅嚼щy時(shí),我們每個(gè)人都付出援助之手,再大的困難也會(huì )迎刃而解,那么,我們的社會(huì ),我們的家庭就會(huì )更加美好和諧、幸福!
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