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地震讀后感作文

時(shí)間:2021-03-25 09:07:39 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感 我要投稿

實(shí)用的地震讀后感作文錦集五篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的地震讀后感作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的地震讀后感作文錦集五篇

地震讀后感作文 篇1

  學(xué)校的教學(xué)樓里,學(xué)生們正在上課。一間教室是熊貓老師在講課,而另一間教室里講課的是灰鶴老師。老師講的很投入,學(xué)生們也聽(tīng)得津津有味。

  忽然,大樓晃了一下,學(xué)生和老師的身體也不由自主地跟著(zhù)晃了一下!霸趺椿厥?”有些學(xué)生悄悄的議論!安粫(huì )教學(xué)樓要倒了吧?”學(xué)生有點(diǎn)害怕。

  熊貓老師猛然醒悟過(guò)來(lái):是地震!如果不趕緊離開(kāi)教學(xué)樓,樓房一旦被震塌,后果不堪設想。熊貓老師的第一反應是:趕緊離開(kāi)教學(xué)樓!可是看到學(xué)生們一臉疑惑,坐著(zhù)一動(dòng)不動(dòng),熊貓老師穩住自己的情緒。他沒(méi)有慌張,說(shuō):“同學(xué)們,現在請大家按順序離開(kāi)座位,到操場(chǎng)上去!蓖瑢W(xué)們似乎明白什么,就按順序到了操場(chǎng)上。

  而灰鶴老師知道是地震了,就扔下書(shū),大叫道:“地震啦,快跑吧!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,驚慌起來(lái),爭先恐后的跑出教室,經(jīng)過(guò)一陣混亂,同學(xué)們都到齊了,而灰鶴老師的鞋子,正在熊貓老師的手中……

  我讀了這個(gè)《地震的那一時(shí)刻》后,我覺(jué)的遇到危險時(shí),如果由于恐懼,大家爭先逃命,你擠我、我擠你,這樣造成生命危險會(huì )更大。相反冷靜地面對,靜心處理發(fā)生的事情。這樣才能減少損傷發(fā)生。這樣才能戰勝災難。

  名師點(diǎn)評:這篇讀后感寫(xiě)得很讓人感動(dòng),作者把自己所讀的內容完整的表達出來(lái),似乎是自己所經(jīng)歷的一樣,這樣就給人以真實(shí)的感覺(jué)。不過(guò),此篇作文所讀的內容太多,而所感的有些不足了。對于一篇成熟的讀后感,應該是所讀與所感相結合,把自己通過(guò)讀書(shū)的感觸用文字表達出來(lái),這樣才更符合讀后感的要求。

地震讀后感作文 篇2

  讀完了《地震中的父與子》這篇文章,我深有感觸,特別是在父與子相見(jiàn)時(shí),他們的偉大,兒子偉大在能信任父親和能安慰同學(xué);父親偉大在能為了兒子不惜一切,舍命相救。

  信任父親 安慰同學(xué)

  在文中結尾前5。6段的地方有寫(xiě)父子的對話(huà),“不!爸爸。先讓別的同學(xué)出去吧!我知道你會(huì )跟我在一起,我不怕。不論發(fā)生什么,我知道你總會(huì )跟我在一起!眱鹤诱f(shuō)過(guò)這句話(huà)說(shuō)明了兒子深深的記著(zhù)父親說(shuō)過(guò)的話(huà):“不論發(fā)生什么,我總會(huì )跟你在一起!”可見(jiàn),父親和兒子的.情感和信任不是一天兩天的,這真是一個(gè)偉大的父與子啊。

  在文中有一句:“我告訴同學(xué)們不要害怕,說(shuō)只要我爸爸活著(zhù)就一定來(lái)救我,也能夠救大家。因為你說(shuō)過(guò)不論發(fā)生什么,你總會(huì )和我在一起!”這樣的句子,說(shuō)明了兒子7歲就養成了能安慰別人,能鼓舞士氣的好習慣,這也離不開(kāi)父親的一句話(huà)不論發(fā)生什么,我總會(huì )跟你在一起!這讓兒子有信心繼續等待。安慰同學(xué)。

  不惜一切 舍命相救

  在文中有講父親用了38小時(shí),不惜一切在廢墟上用肉體的雙手挖掘堅硬的鋼鐵,他滿(mǎn)臉灰塵,雙眼布滿(mǎn)血絲,渾身上下破爛不堪,到處是血跡,這樣的狼狽,這樣的執著(zhù),還突破了肉體折磨和精神折磨,這都靠一句話(huà)不論發(fā)生什么,我總會(huì )跟你在一起!

  在現在的地震后,父母都會(huì )去拼命的找孩子,在汶川的地震中,有多少的父母和學(xué)生。孩子喪生黃泉,這是個(gè)悲痛的慘劇,但是在汶川的地震中,沒(méi)有一個(gè)人像洛杉磯那位父親那樣去用手來(lái)挖掘廢墟尋找孩子。洛杉磯的地震是6。6級,而汶川的地震之前是7。8級后來(lái)被改為8。0級,6。6和8。0之間是多么的遙遠,而在一個(gè)中國和一個(gè)美國之間父子或母子的感情是多大的差別,一個(gè)是不惜一切舍命相救,一個(gè)是大哭一場(chǎng)、雙手一攤、無(wú)助等待,這就是國際的差別,也證明中國人的感情遠遠的和美國的感情差的遠。

地震讀后感作文 篇3

  本文中的父親很偉大,在看到兒子學(xué)校的廢墟后,并沒(méi)有失去希望,而是堅定的挖掘廢墟,在人們的勸阻下,他也沒(méi)有放棄,在人們認為他精神失常時(shí),他只知道兒子在等著(zhù)他救,挖到第三十八小時(shí)的時(shí)候,他終于找到了他的兒子,兒子也非常勇敢,在廢墟下三十八小時(shí),不但沒(méi)有害怕,還帶領(lǐng)著(zhù)存貨的十四名同學(xué)一起獲救,沒(méi)有一人受傷。

  這對父與子的重逢,和他們的努力是分不開(kāi)的,父親的堅持,兒子的勇敢和領(lǐng)導力,都是成就這個(gè)奇跡的必要因素之一。

  這位偉大的父親,使我聯(lián)想到我的父親,一位對我無(wú)微不至關(guān)懷的中年男士。7歲那年,我因為貪玩,在雨地里穿著(zhù)襯衫跑,結果一回來(lái)就發(fā)燒了,爸爸心急如焚,用冰塊冰、用消炎藥、打電話(huà)叫車(chē)去醫院,都沒(méi)人,沒(méi)辦法爸爸一邊打傘,一邊被我上院,打在雨傘上的雨水,全部落在爸爸的身上。到了醫院,打了三天的吊針,回來(lái)后爸爸卻病了,可他卻不讓我照顧他,我的爸爸像文中的父親一樣偉大! 這個(gè)文章中的兒子,他的獨立性對我以后的生活學(xué)習起到了非常大的幫助了,他的領(lǐng)導力對我長(cháng)大后的工作有很大幫助,這樣在以后遇到巨大的困難的時(shí)候,我就可以領(lǐng)導大家化解困難。

地震讀后感作文 篇4

  讀了《地震中的父與子》這篇課文,我感受到那位父親的勇敢和對阿曼達火熱和真摯的愛(ài)。

  這件事發(fā)生在美國。當時(shí)地震了,但是阿曼達還在小學(xué)里。于是父親就去教學(xué)樓的廢墟里找兒子。經(jīng)過(guò)幾十個(gè)小時(shí)的搜救,連警察和消防隊隊員都放棄了,但是這位父親并沒(méi)有放棄。消防隊隊員一而再,再而三地來(lái)勸他,但這位父親仍然堅持不懈地尋找著(zhù)阿曼達。經(jīng)過(guò)38個(gè)小時(shí)的搜救,最終找到了躲在角落里的阿曼達,跟阿曼達在一起的還有另外14名學(xué)生。

  這體現了父親對兒子的愛(ài)無(wú)限的。經(jīng)過(guò)10個(gè)小時(shí)、20個(gè)小時(shí)、30個(gè)小時(shí)直到38個(gè)小時(shí)時(shí),才找到自己的兒子和同班的14名學(xué)生。那個(gè)爸爸在地震后竟然能勇敢地在廢墟中找兒子,正所謂:活要見(jiàn)人,死要見(jiàn)尸。如果我是那位父親,雖然我很想救自己的兒子,但是經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的磨練,我最終還是會(huì )放棄的。

  這讓我想起了我的媽媽?zhuān)颐刻?點(diǎn)多上床睡覺(jué),可媽媽一直為家務(wù)忙到11點(diǎn),才讓自己上床睡覺(jué)。但是每天6點(diǎn)半又起床給我們做早飯。媽媽是這么勤勞,每次這么晚睡這么早起,她都沒(méi)任何怨言。想到這,我便熱淚盈眶。

地震讀后感作文 篇5

  今天,我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情,讀了《地震中的父與子》這篇文章。從這篇文章里我真正地感受到父愛(ài)的偉大、無(wú)私。

  《地震中的父與子》這篇文章主要寫(xiě)了在1994年美國洛杉機發(fā)生一場(chǎng)大地震中,一偉父親不顧自已的生死,堅持挖掘,他克服了種種困難,救出了自已和同伴的傳奇故事,贊揚了偉大而無(wú)私的父愛(ài)。

  《地震中的父與子》這篇課文許多地方寫(xiě)得生動(dòng),感人.每當我讀到這段時(shí),我都情不自禁地流下了眼淚,心總不能平靜下來(lái)!八诹8小時(shí),12小時(shí)、24小時(shí)36小時(shí),沒(méi)有人再來(lái)阻擋他。他滿(mǎn)面灰塵,雙眼布滿(mǎn)了血絲,衣服破爛不堪,到處是血跡,挖到第38小時(shí)!彼(tīng)見(jiàn)了在一堆瓦礫中傳出了兒子的聲音。多感人的場(chǎng)面!這位年輕的父親幾天幾夜沒(méi)吃飯,沒(méi)喝水,都要把兒子救出來(lái),因為他曾經(jīng)跟兒子說(shuō)過(guò)一句話(huà):“不論發(fā)生什么事,我總要跟你在一起!

  他不停地挖掘,都要把兒子救出來(lái),從這說(shuō)明了這位父親是非常關(guān)心自已的兒子,他對兒子的疼愛(ài),無(wú)論用多少錢(qián)都買(mǎi)不到的。從這段話(huà)中我體會(huì )到了這位父親那種堅定信念的精神,不顧自已的生死,都要把兒子從廢墟里救出來(lái),他不放棄地挖掘,終于找到了自已的兒子,俗話(huà)說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!

  讀完這篇文章,我深受教育,這位父親不顧生死,堅定地挖掘。父愛(ài)是那么的偉大、無(wú)私。那當然,我也有一個(gè)關(guān)心我,體貼我的爸爸。每當我不舒服的時(shí)候,爸爸就非常緊張地送我到醫院檢查。每逢我以做作業(yè)遇到不會(huì )的,他一看我就知道什么回事,并走過(guò)來(lái)詳細地跟我講解。

  我的爸爸是一個(gè)的非常關(guān)心我,疼愛(ài)我的人。我長(cháng)大以后也要孝敬我的爸爸,報答爸爸對我的養育之恩!

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