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童話(huà)作文600字必備[5篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的童話(huà)作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
童話(huà)作文600字 篇1
碩果累累的秋天來(lái)了。一望無(wú)垠的田野里到處長(cháng)著(zhù)一片片金黃而又沉甸甸的稻穗,農夫怕有麻雀再來(lái)吃稻穗,于是,他想了半天,終于想到了一個(gè)好辦法。他拿出保存多年的舊衣帽和一些秸稈狹長(cháng)結實(shí)的稻草,做成了一個(gè)惟妙惟肖、栩栩如生的稻草人,把它立在田野里。
嘰嘰喳喳、活潑可愛(ài)的小麻雀不知疲倦的飛過(guò)了樹(shù)林蔥郁的小山,飛過(guò)了流水潺潺的小河、飛過(guò)了野花燦爛的草地……忽然,它們看見(jiàn)了一片麥浪翻滾的的稻田,小麻雀們饞的'口水都快流下來(lái)了。
這時(shí),麻雀們看見(jiàn)了一個(gè)身材高大,身披蓑衣,頭戴草帽,張開(kāi)雙臂的農夫正警惕的望著(zhù)它們。老麻雀神色慌張地對小麻雀們說(shuō):“我還存了一些別的食物,快跑吧!要是讓農夫抓住了我們可不得了。我們還是去吃別的食物吧!”于是它們急匆匆地飛走了。
沒(méi)過(guò)多久,下起了傾盆大雨,一陣狂風(fēng)吹過(guò),把稻草人的帽子吹掉了。聰明伶俐的小麻雀看見(jiàn)了問(wèn):“爸爸,那個(gè)人的帽子掉了,怎么不撿起來(lái)呢?”爸爸對小麻雀說(shuō):“不知道!毙÷槿秆壑橐晦D,懷疑農夫是個(gè)假人,小麻雀不再聽(tīng)從爸爸的告誡,勇敢地飛出去了。
它來(lái)到了稻草人身邊,時(shí)而高空盤(pán)旋,時(shí)而低空飛舞,時(shí)而落到枝頭,忽然它猛地向稻草人頭頂啄了一下,迅速地飛向高空,可稻草人仍然一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí),小麻雀發(fā)現了原來(lái)這個(gè)農夫是假的,于是,它無(wú)所顧忌的盡情的享受著(zhù)美味佳肴,吃飽后,還給爸爸帶了一些回來(lái)。
小麻雀不顧一切、勇敢進(jìn)取的精神值得我們學(xué)習。只有在生活中,肯動(dòng)腦,善于觀(guān)察,敢于嘗試的人,才能取得成功!
童話(huà)作文600字 篇2
一天,國王跟他的三個(gè)兒子說(shuō):“誰(shuí)能把七色玫瑰花帶回來(lái),就把國王的位置讓給他”,于是三個(gè)兒子第二天早上很早就起床了,準備出發(fā)去尋找七色玫瑰花。
二天,大兒子是個(gè)愛(ài)錢(qián)財的人,二兒子是個(gè)很膽小懦弱怕事的人,三兒子是個(gè)超級喜歡植物的人。
三個(gè)兒子各自在路上遇到了困難,大兒子遇見(jiàn)了一個(gè)女巫,女巫對他說(shuō):“這有三個(gè)盒子,你可以選擇一個(gè),一個(gè)盒子里有錢(qián),可以讓你變成有錢(qián)人,一個(gè)盒子里有神藥,可以治好所有的病,另一個(gè)盒子里面是神筆,能畫(huà)出各種各樣的東西,可以滿(mǎn)足你各種需求,實(shí)現你的夢(mèng)想,你選擇哪個(gè)呢?”大兒子回答選擇了有錢(qián)的盒子,他一下子就不見(jiàn)了,女巫說(shuō):“人類(lèi)真貪財”。
二兒子遇見(jiàn)了一只很丑很?chē)樔说?怪物,他被怪物嚇死了。
三兒子遇見(jiàn)了一只植物怪,植物怪一路跟著(zhù)三兒子,因為三兒子喜歡植物,他不害怕植物怪,并且馴服了植物怪,成為了好朋友。
三兒子一路細心的照顧植物怪,植物怪在三兒子的細心照顧下,在一次偶然的機會(huì ),植物怪變成了七色玫瑰花,又變成了一位美麗動(dòng)人的公主,三兒子又驚又喜,三兒子趕緊把她帶回了王宮,回到王宮他對父親說(shuō):“我把七色玫瑰花帶回來(lái)了”,父親怎么都不相信膽小懦弱的三兒子會(huì )把七色玫瑰花帶回來(lái),在父親懷疑的過(guò)程中,公主一下就變成了七色玫瑰花,父親驚嘆!好久才回過(guò)神來(lái),才知道三兒子說(shuō)的是真的,他把七色玫瑰花帶回來(lái)了。
國王把王位讓給了三兒子,還給三兒子和七色玫瑰公主舉行了一場(chǎng)盛大的婚禮,從此以后王子和公主過(guò)上了幸福的生活,公主還生了一個(gè)孩子,取名叫“玫瑰”。
童話(huà)作文600字 篇3
今天是小青第三次報考泡泡糖學(xué)校了。說(shuō)起這個(gè)學(xué)校,,這可不是因為它的校長(cháng)叫“唐泡泡”,而是因為這個(gè)學(xué)校規定:一、學(xué)員都得學(xué)會(huì )吹泡泡,否則不予錄;二、學(xué)生每天都要快快樂(lè )樂(lè )。
小青很笨,他不會(huì )吹泡泡,媽媽教了他很多次,他還是不行。終于有一天,小青突發(fā)奇想能不能不用學(xué)會(huì )吹泡泡就能上學(xué)呢?于是他找了一個(gè)特大號的氣球?荚嚂r(shí),老師對他笑笑,那自然是表示通過(guò)了。當他看到泡泡糖學(xué)校時(shí),他驚呆了:一片紅紅的軟而厚的地毯,地毯的盡頭坐落著(zhù)簡(jiǎn)潔的教學(xué)樓,教室里面裝飾著(zhù)大片大片的云彩,活動(dòng)是不值得尤其特別。
“怪不得許多孩子都愛(ài)在這里上學(xué)!毙∏嘧匝宰哉Z(yǔ)。進(jìn)了教室,他看到許多同學(xué)都在嚼泡泡糖,于是也拿出一塊泡泡糖含進(jìn)嘴里。認真的上起課來(lái)。這堂課,小青認識了很多跟泡泡堂有關(guān)的字,如“吹泡泡”的'“吹”“泡”,“泡泡糖”的“糖”……這里就是不一樣,小青樂(lè )滋滋地想。
課間休息已經(jīng)快10分鐘了,怎么還不上課?他看了看時(shí)間表,!小青第二次驚呆了,休息時(shí)間竟然長(cháng)達一小時(shí)!小青快樂(lè )的要瘋了。他奔向活動(dòng)室,打球、下棋、扔沙包……直到玩累了,上課鈴才響起。小青新球愉快的回到教室。
“糖泡泡——泡泡糖——上課了——”這是泡泡糖學(xué)校上課的鈴聲。這個(gè)校長(cháng)編的鈴聲,仿佛是一個(gè)魔咒,鈴聲一響,學(xué)生們就一句話(huà)也不說(shuō)了!芭菖萏恰桥菖荨抡n了——”這是下課鈴聲。泡泡糖學(xué)校就連鈴聲也與眾不同。
泡泡糖學(xué)校的一天結束了,小青決定,永遠留在這里……
童話(huà)作文600字 篇4
傍晚,藍藍發(fā)現樂(lè )樂(lè )不見(jiàn)了,就發(fā)動(dòng)全家人員找,找到了晚上也沒(méi)有找到,藍藍很著(zhù)急。但是爸爸媽媽說(shuō)太晚了,明天再找。于是藍藍不情愿的去睡覺(jué)了。
白淺家——“我倒要看看你這只鴨子的腦袋里裝的是什么,竟然能聽(tīng)懂人說(shuō)話(huà),如果我知道了其中的奧秘,那我一定會(huì )成為史上最厲害的科學(xué)家,哈哈哈!”白淺露出了邪惡的笑容。樂(lè )樂(lè )被一根繩子拴在白淺的房間里,在不停的掙脫著(zhù),白淺看見(jiàn)了,嚴厲道:“吵什么吵,藍藍是不會(huì )找到你了,今天先留你一命,明天就是你的死期!”說(shuō)罷白淺就上床睡覺(jué)了。
樂(lè )樂(lè )沒(méi)有力氣了,他在想,難道就只能靜靜的在那里等死嗎?清晨——“!”藍藍打了哈欠,突然驚醒,看看房間,突然覺(jué)得少了點(diǎn)什么,對!是樂(lè )樂(lè )。樂(lè )樂(lè )靜靜的坐在那里,白淺還沒(méi)有醒,樂(lè )樂(lè )一直在想辦法掙脫著(zhù)這個(gè)繩子。而這時(shí)候的藍藍已經(jīng)穿好衣服準備出門(mén)找樂(lè )樂(lè )了。
藍藍想去白淺家找找看,因為昨天只有白淺一個(gè)人來(lái)過(guò)他們家,所以他有很大的嫌疑!斑诉诉恕钡那瞄T(mén)聲響起,白淺聽(tīng)到了,揉了揉頭發(fā),開(kāi)了門(mén)。一開(kāi)門(mén)就看到了藍藍,他心里一驚,把藍藍請進(jìn)來(lái)后,趕緊進(jìn)屋把樂(lè )樂(lè )藏了起來(lái)。
藍藍進(jìn)了屋,突然聽(tīng)到了微微的'嘎嘎的叫聲,于是走進(jìn)了一看,原來(lái)樂(lè )樂(lè )在這里,他趕緊為樂(lè )樂(lè )解開(kāi)繩子。白淺看到了正要去阻止他,藍藍問(wèn)道:“你為什么要抓樂(lè )樂(lè )?”“藍藍,他聽(tīng)的懂人說(shuō)話(huà)!這只鴨子聽(tīng)的懂人說(shuō)話(huà)!我們可以一起解剖它,我們就可以成為最厲害的科學(xué)家!”
“不要再癡心妄想了,如果你還想我們做朋友,就死了這條心吧!”白淺不想失去這個(gè)朋友,所以他就答應了。他們一起去了森林把樂(lè )樂(lè )還了回去,他們成了最好的朋友……
童話(huà)作文600字 篇5
在一個(gè)茂密的森林里,住著(zhù)許多的小動(dòng)物。
有一天,森林里傳出了一個(gè)特大的喜訊,就是比誰(shuí)的毛漂亮。在一個(gè)星期后舉行,動(dòng)物們都很高興。
野雞知道后,為了自己能夠評上這個(gè)最美麗的`皇后稱(chēng)號。她不顧一切就弄虛作假。它覺(jué)得孔雀的羽毛特別漂亮。就連忙去買(mǎi)禮物送給孔雀,希望能得到它的羽毛,回來(lái)時(shí)就得到孔雀送的幾根羽毛。
野雞回到家,就連忙把孔雀的羽毛粘在自己的身上。粘好后就得意洋洋的出去了。
烏龜知道后,也非常高興。別看烏龜表面上高興,可它心里卻特別難受。因為它身上根本沒(méi)有毛。
可烏龜它特別聰明,它連忙慢吞吞地爬到棉花地里,像棉花阿姨借了些棉花。然后,它又慢吞吞地爬到家,把棉花粘到自己的身上。粘好后,它照照鏡子,覺(jué)得白色太單調了,就用顏料把身上涂的五顏六色。這時(shí)它覺(jué)得比仙女還要完美,便神采飛揚的爬了出去。
烏鴉雖然身上的羽毛不漂亮,但它并不感覺(jué)氣餒,還是參加了這個(gè)比賽。而且沒(méi)有弄虛作假。
一個(gè)星期后到了,森林里的動(dòng)物都來(lái)參加了。蜜蜂小姐首先讓野雞來(lái)展示。評委們給它打了91分,野雞感覺(jué)這分數已經(jīng)是最高的了,心里特別高興。心想:這次肯定能拿第一。
接著(zhù)是烏龜......最后到烏鴉了,臺下觀(guān)眾都哈哈大笑了起來(lái),因為,烏鴉的羽毛太難看了。
這時(shí),動(dòng)物們意想不到的事情發(fā)生了。評委竟然給烏鴉打了滿(mǎn)分。烏鴉特別高興。
評委開(kāi)始講話(huà)了說(shuō):“之所以我們要舉辦這個(gè)大賽,不止是為了看哪個(gè)動(dòng)物最漂亮,最更為了看哪個(gè)動(dòng)物最誠實(shí)誠實(shí)。這時(shí),動(dòng)物們知道了事情的真相。更為烏鴉的誠實(shí)感到高興。也就慢慢散了。
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