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童話(huà)的作文常用【9篇】
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的童話(huà)的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
童話(huà)的作文 篇1
夏天,山上長(cháng)滿(mǎn)了蘑菇和果子。小鳥(niǎo)和小白兔在拾果實(shí),小鳥(niǎo)用嘴巴銜來(lái)果子扔向小白兔,小白兔拔起一個(gè)大蘑菇,像一個(gè)盾牌,抵擋進(jìn)攻。小刺猬忽然來(lái)到小白兔旁邊,小兔子一踩刺猬,一蹦三尺高,蘑菇傘一縮,像火箭一樣沖上了天空,又像降落傘一樣慢慢下降,小刺猬落到地上就開(kāi)始轉圈,逗得小鳥(niǎo)和小白兔哄堂大笑。
小刺猬用手揀果子,刺猬媽媽卻說(shuō):“我們是刺猬,刺猬要用刺刺果子的!贝题粗(zhù)媽媽做了一遍,背了好多果子。忽然前面有一顆結滿(mǎn)了大果子的果樹(shù),小刺猬央求媽媽幫忙把大果子摘下來(lái),可是媽媽刺不著(zhù),小刺猬就飛到果子上面,把果子摘下來(lái)了,媽媽不高興地說(shuō):“我媽媽教我不能用手摘的`……”
啄木鳥(niǎo)飛來(lái)了,說(shuō):“這個(gè)果子不大,前面還有更大的果子呢!”小刺猬嚷嚷著(zhù)要去摘大果子,它們就去了。
走了不遠,就看見(jiàn)了一個(gè)大西瓜,刺猬媽媽說(shuō):“我要把它背回家!贝题瑡寢屚鞴仙虾莺菀辉,就陷進(jìn)西瓜里面去了。小刺猬推呀推呀,可媽媽被西瓜給“吃”了。啄木鳥(niǎo)又來(lái)了,小刺猬說(shuō):“我媽媽被西瓜‘吃’了!弊哪绝B(niǎo)把西瓜啄了一個(gè)大洞,媽媽出來(lái)了,它們高興的回家去了。
看了這部動(dòng)畫(huà)片,我明白了一個(gè)道理,做事情要多動(dòng)腦筋。
童話(huà)的作文 篇2
我是一棵剛剛破土而出的小樹(shù)苗。我努力地睜開(kāi)眼睛,好奇地打量著(zhù)我周?chē)沫h(huán)境,當我看到我周?chē)际谴渚G而高大的白楊樹(shù)時(shí),我十分滿(mǎn)意。媽媽不停地向我介紹著(zhù):這是我的叔叔,那是我的伯伯……
可是,我最感興趣、最佩服的還是我媽媽。聽(tīng)伯伯說(shuō),我媽媽整整活了200歲!我在佩服媽媽的同時(shí),還暗暗下定了一個(gè)決心:我一定要比媽媽更長(cháng)壽!
就這樣,我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地過(guò)了一年。我一歲生日時(shí),周?chē)氖迨宀⒁潭紒?lái)跟我祝賀生日,我可高興了。心里的'那個(gè)愿望也更強烈了。
但……悲劇還是發(fā)生了。在我六歲也就是20xx年時(shí),人類(lèi)開(kāi)始大量砍伐樹(shù)木,特別是我們這一類(lèi)白楊樹(shù)。到了20xx年,從前那可愛(ài)的白楊樹(shù)林,已變成了一片荒漠,只剩下我孤零零一個(gè)。想在這片土地上找到一只蝴蝶或哪怕是一只螞蟻,都是不可能的了。
終于到了20xx年,我抵擋不住工廠(chǎng)排放出來(lái)的廢氣,倒下了。我躺在黃土地上,仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我那些死去的親人的呻吟。!我看見(jiàn)了看見(jiàn)了昔日白楊樹(shù)的家園,動(dòng)物的樂(lè )土,變成了黃土一片;看見(jiàn)了以往的天堂,變成了地獄。
人們呀!請不要再破壞自然環(huán)境了。要知道,地球母親賜予你們智慧,賜予你們思想,不是讓你們用這些恩賜來(lái)傷害我們的。地球是大家的,是和諧的!
人們呀!如果你們再不從這個(gè)破壞環(huán)境的惡夢(mèng)中醒來(lái),拯救我們這些可憐的生靈的話(huà),你將會(huì )走上一條毀滅自己,永遠不能回頭的絕路……
童話(huà)的作文 篇3
森林里舉行了一年一度的唱歌比賽,由于黃鸝去昆蟲(chóng)王國送信去了,不然又是她拿冠軍了。所以,動(dòng)物們都覺(jué)得今年喜鵲一定是冠軍。而且她的聲音無(wú)比美妙,每天都在枝頭唱歌,雖然她的歌聲和黃鸝只差一點(diǎn),但也不知道今年誰(shuí)是她的對手。
動(dòng)物們都不敢和喜鵲比試,生怕被別人笑話(huà),只有烏鴉和喜鵲參加了唱歌比賽,別人都笑話(huà)烏鴉,而她卻沒(méi)放在心上,只想認認真真地唱一次歌,展現自己。
比賽開(kāi)始了,先由烏鴉小姐上場(chǎng)。她鞠了一下躬,唱了起來(lái):“啊啊啊——啊啦啦!贝蠹叶加X(jué)得很難聽(tīng),只有烏鴉哥哥給鼓了掌,讓她的信心又重新回來(lái)了,可以和烏鴉哥哥共享歌聲了。下面就是喜鵲的'表演了,大家都非常期待!巴!喜鵲唱的多么動(dòng)聽(tīng)!”動(dòng)物們一口同聲。大家都很羨慕喜鵲拿了冠軍。
沒(méi)過(guò)多久,喜鵲越來(lái)越驕傲自大,自滿(mǎn)。而烏鴉每天練習唱歌,每天能為大家服務(wù),幫助別人。最后,大家非常喜歡烏鴉,盡管她唱的不好聽(tīng),但可以為大家服務(wù),另動(dòng)物們很開(kāi)心?墒,喜鵲看到一個(gè)動(dòng)物就只是瞄了一眼,像千金夫人一樣走了過(guò)去。一點(diǎn)也沒(méi)有禮貌。
在我看來(lái),下一年的唱歌比賽,烏鴉一定會(huì )有一個(gè)好名次,而喜鵲驕傲,一定會(huì )落后。
童話(huà)的作文 篇4
小熊和小羊是同班同學(xué)。一天,兔子老師布置了六項家庭作業(yè)。放學(xué)后,小羊便立馬回到家里做作業(yè),而小熊呢,卻在外面玩到六點(diǎn)半才回家。
回到家后,他沒(méi)有著(zhù)急做作業(yè),而是一直磨蹭到晚上十點(diǎn)。實(shí)在太困了,小熊對爸爸說(shuō):“爸爸,我明天早上我再寫(xiě)作業(yè)行嗎?今天太晚了,我眼睛都睜不開(kāi)了!卑职謱(shí)在沒(méi)有辦法,只好答應他了。
第二天一大早,爸爸叫小熊起床,他睡眼迷蒙地說(shuō):“再讓我睡一會(huì )兒嘛……”爸爸著(zhù)急地說(shuō):“不行,你還沒(méi)完成作業(yè)呢!”小熊卻說(shuō):“我去學(xué)校再寫(xiě),我寫(xiě)得很快的!逼唿c(diǎn)了,小熊才從床上爬起來(lái),等到他跑到學(xué)校時(shí),已經(jīng)上課了。兔子老師正在檢查作業(yè),當老師檢查到他的'時(shí)候,老師問(wèn):“你的作業(yè)呢?小熊!毙⌒芡掏掏峦碌卣f(shuō):“我……我昨天晚上玩得太晚了,沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)!
期末考試到了,小羊三科得了滿(mǎn)分。而小熊的成績(jì)卻慘不忍睹。從此,他下定決心要做一個(gè)勤奮的小熊,不再拖拉,努力把成績(jì)提上去。
這件事情過(guò)后,小熊再也不敢偷懶了,最后它變成了一只勤奮的小熊。
童話(huà)的作文 篇5
小螞蟻剛剛起床,它跳下床去,拉開(kāi)窗簾,打開(kāi)窗戶(hù)。一邊呼吸新鮮空氣,一邊朝著(zhù)路旁的大樹(shù)發(fā)呆。突然,一只老鼠飛快地走過(guò)大街,小螞蟻心里想:“好想做其它動(dòng)物!”盡管到了中午,它還在想這件事。
過(guò)了一會(huì )兒,小螞蟻餓極了,于是出去找吃的,無(wú)意間從草叢中挖出一個(gè)魔杖。魔杖很舊,說(shuō)話(huà)也會(huì )停頓:“我可以…把你…變成其它小動(dòng)…物的一個(gè),三天…之后來(lái)找…我吧!”小螞蟻興奮地一蹦三丈高,說(shuō):“太好了!大后天見(jiàn)!
小螞蟻跑回家去,情不自禁地拍手叫好,可是想到了一個(gè)問(wèn)題:選什么小動(dòng)物來(lái)變呢?它想:“老鼠雖然走路快,但是不受人類(lèi)喜愛(ài),趕上滅鼠隊就更完了;烏龜雖然有自衛的盔甲和人類(lèi)的保護,但是逃跑還是太慢。大象?”它頓了一會(huì )兒,便又搖起頭來(lái),“大象身材笨重,會(huì )把這個(gè)舒適的花園弄散架的;小雞倒是不錯…”它剛剛決定變小雞,但馬上又皺起了眉頭,”小雞吃蟲(chóng)子,我一看那蠕動(dòng)著(zhù)透明的蟲(chóng)子,恐怕要倒味口三天了!毕雭(lái)想去,還不如踏踏實(shí)實(shí)地做個(gè)螞蟻。
三天以后,它來(lái)到魔杖的草叢,對魔杖說(shuō):“我不想變成其它小動(dòng)物了!蹦д日f(shuō):“真的…你真…的…不要了?”小螞蟻說(shuō):“真的,我覺(jué)得做螞蟻還是有很多優(yōu)點(diǎn)的,比如我們很勤勞,我們很團結等等,我為身為螞蟻而感到驕傲!闭f(shuō)完,就走了。魔杖目送著(zhù)小螞蟻,漸漸地,它想起了小仙女對它說(shuō)的'話(huà),滿(mǎn)臉羞愧,小仙女曾說(shuō):“你千萬(wàn)別用我的法力,來(lái)讓別人變身。因為每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),也都是獨一無(wú)二的!
魔杖終于知道為何小螞蟻不用它了。
童話(huà)的作文 篇6
在大森林里,生活著(zhù)一只烏鴉,他整天游手好閑,飛到東,飛到西,什么正經(jīng)事不愿意做。一天,他的肚子餓得咕咕直叫,就摸摸肚子想:“今天到哪里去騙吃一餐?”由于這只烏鴉平時(shí)好吃懶做,他的同伴也不愿意理睬他。他有氣無(wú)力地飛過(guò)鴿子家時(shí),看到了豐盛的食物,聞到了誘人的香味,眼睛格外地亮起來(lái),他死死地盯著(zhù)那些好吃的'食物,想辦法去吃一吃。
烏鴉將自己全身刷白,輕輕地推開(kāi)鴿子家的門(mén),悄悄地靠近鴿子,一直默不作聲,低眉下眼地偷吃那些好飯。過(guò)了一會(huì )兒,烏鴉打著(zhù)飽嗝,撐著(zhù)圓熘熘的肚子回家了。吃了這一頓,烏鴉久久不能忘記鴿子家的美味。他常;煸邙澴又虚g狼吞虎咽地吃著(zhù)好吃的東西。鴿子們以為這烏鴉也是鴿子,就讓他和自己生活在一起?墒菦](méi)過(guò)多久,烏鴉在一次飽餐后不留心叫了一聲。這樣一來(lái),鴿子們認出了烏鴉的真面目。他們不能容忍烏鴉在他們家里白吃白喝了。他們對烏鴉說(shuō):“烏鴉,你這樣懶惰的家伙,快離開(kāi)我們的家!
烏鴉只好灰熘熘地離開(kāi)了,他再也沒(méi)有辦法從鴿子那里吃到好吃的食物,只好又回到其他烏鴉那里?墒撬耐橐灰(jiàn)到他就發(fā)出不歡迎的叫聲。塬來(lái),這只烏鴉身上的白色已經(jīng)無(wú)法洗掉,其他烏鴉根本認不出他來(lái)。
這樣,這只烏鴉最后餓死在森林里的一個(gè)角落。
童話(huà)的作文 篇7
你是不是像我在太陽(yáng)下低頭?流著(zhù)汗水默默辛苦的工作;你是不是像我就算受了冷落?也不放棄自己想要的生活……隨著(zhù)電腦中歌詞和歌曲一遍遍的回放,我的心也跟著(zhù)跳躍了起來(lái)。熱血在肚子里“翻江倒!,仿佛我也像張雨生一樣有著(zhù)遠大的抱負和理想。
從小,我就有一個(gè)堅定的信念——向前沖!不管前方是高山,還是險崖,只要不放棄,終有一日會(huì )長(cháng)出翅膀高高飛翔。那時(shí),我像一只還未經(jīng)歷風(fēng)雨的小鳥(niǎo),無(wú)法張開(kāi)那可以令我飛向藍天的翅膀。
童年時(shí),我爬上了一個(gè)小山坡,最然不高,但是一路是美好的風(fēng)景。鮮花遍地,青草長(cháng)在狹長(cháng)的小路旁,遠處似乎還飄來(lái)股股芬芳。那時(shí)的我,不服輸,放肆的認為自己能尋找到那香氣。因為這個(gè),我狂野的奔跑在小山上,心想著(zhù):“我的未來(lái)不是夢(mèng)!”我張開(kāi)翅膀,卻只能低飛。明白了,我離藍天還遠了些,翅膀還軟了些。
十歲那年,自己第一次大膽和我的把家里的故事隱藏,大膽的`說(shuō)自己是一個(gè)“公主!笔畾q的我,長(cháng)大了,卻依然同心未泯。一切的一切都吸引著(zhù)我!“花兒為什么是紅的?”“為什么樹(shù)林里彌漫了青草香?”我再次飛上藍天,藍藍的天上白云飄,白云下面馬兒跑。這是我在天空中看到的!拔业奈磥(lái)不是夢(mèng)”。
十二歲時(shí),在道館高抬腿跑,“嚯”的一聲震驚了全場(chǎng)?粗(zhù)腰上那根綠色的腰帶。拉韌帶,豎叉時(shí)我竟也能露出堅強的微笑。我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我不是劉翔,我沒(méi)有12秒38;我不是皮爾卡丹,我沒(méi)有百萬(wàn)公司;我不是金敏珠,我沒(méi)有黑帶四段,更沒(méi)有天生神力。明知道自己不像金敏珠一樣有用不完的體力,卻還是要去拼搏。少年不出眾,我只是有著(zhù)滿(mǎn)腔熱血;才華不橫溢,我只是有著(zhù)取之不盡的精力。腿法不出眾,只有是壓韌帶時(shí)堅強的微笑。
我的未來(lái)不是夢(mèng),我認真的過(guò)每一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng),我跟著(zhù)希望在動(dòng)。
我想說(shuō):沒(méi)有一夜成名的人,沒(méi)有不練就悠揚的歌聲?v使自己只是汪洋大海中的一滴水,渺小而又不起眼,可是如果那一天因為這一滴水而引起驚濤駭浪,那么這一滴水將不在平凡,它會(huì )發(fā)出萬(wàn)丈光茫。我就是那滴水!我知道——我的未來(lái)不是夢(mèng)。
若是未來(lái)可以選擇,我一定會(huì )追逐最好的前程。我的未來(lái)不是夢(mèng),我跟著(zhù)希望在動(dòng),跟著(zhù)希望在動(dòng)……
童話(huà)的作文 篇8
皮皮鼠很淘氣,也很喜歡冒險,經(jīng)常在主人家里竄來(lái)竄去,喜歡順手牽羊牽些“美味”回家。
有一天,主人在冰箱的每個(gè)角落都放了老鼠夾,心想:這回,那老鼠絕對死定了。不一會(huì )兒,皮皮鼠就像往常一樣,準備去牽些“美味”。一打開(kāi)冰箱,頓時(shí)傻了眼:怎么會(huì )有這么多老鼠夾?不過(guò),這怎么會(huì )難倒聰明靈活的皮皮鼠呢!它對這些老鼠夾不屑一顧,仍舊在冰箱里跳來(lái)跳去,馬上就成功拿到了許多“美味”,它更驕傲了!可一不小心,尾巴就被老鼠夾夾住了,但它沒(méi)有發(fā)覺(jué)。一躍,才感覺(jué)尾巴火辣辣地疼。為了保命,皮皮鼠便咬斷了自己的尾巴,逃回家中。
皮皮鼠的尾巴斷了,不能平衡地蹦來(lái)蹦去,只好躺在家中休息,養尾巴,吃著(zhù)僅剩的.食物?蓻](méi)過(guò)幾天,食物就吃完了,但它的尾巴還沒(méi)有養好,于是它就去老鼠商城買(mǎi)。
皮皮鼠出洞,再也沒(méi)有往日的威風(fēng),而是偷偷摸摸,四處張望,生怕有貓。它失去了平衡,躍上冰箱時(shí),差點(diǎn)兒撞上桌子。到了冰箱上,皮皮鼠狼吞虎咽,可畢竟吃不完,于是它把許多食物裝進(jìn)了帶來(lái)的大袋子里,邊裝邊偷著(zhù)樂(lè ):嘿嘿,這么多的美味佳肴夠我吃到尾巴長(cháng)好了。沒(méi)想到這時(shí)候,主人來(lái)廚房做飯了,看見(jiàn)冰箱開(kāi)著(zhù),湊近一看,就看見(jiàn)皮皮鼠在裝食物……這時(shí)皮皮鼠趕忙抓緊口袋,逃!因為沒(méi)有了尾巴,平衡不好,歪來(lái)倒去,好不容易逃進(jìn)了洞,真是有驚無(wú)險……
后來(lái),皮皮鼠見(jiàn)尾巴長(cháng)得慢,就去整形醫院“大出血”,裝了個(gè)假尾巴,又開(kāi)始對主人家的冰箱開(kāi)始掃蕩了……
童話(huà)的作文 篇9
一半的童話(huà),是誰(shuí)陪我走完?至今你的名字依舊倒映在我的腦海。我無(wú)法忘記你,是你陪我度過(guò)一半童話(huà)的春秋。
曾經(jīng),我們一起散步,一起吃飯,一起談心,一起傳紙條,一起作弊,一起聊八卦,一起罰站……為什么,到最后終是一場(chǎng)虛無(wú)?那一天,你是否還記得?看著(zhù)你空蕩蕩的座位,我多么想去訓斥你!為什么?最后一天你為什么要離開(kāi)?
你是在逃避什么嗎?確實(shí),臨走的一個(gè)朋友告訴我你在背后說(shuō)我假惺惺、虛榮、自以為是。我茫然。我假惺惺,你把我對你的情誼概括成一個(gè)詞語(yǔ)“假惺惺”?
我虛榮,你把我對你的依賴(lài)承托給一個(gè)貶義詞“虛榮”?我自以為是,你把我對你的信任當成另一種境界“自以為是”?既然是這樣,你為何要做我朋友?還是一輩子的好朋友。如果說(shuō),你只把我對你的友誼當成可有可無(wú)的物品;只把我當做一種快樂(lè )的玩具;只把這場(chǎng)美麗的友誼當做一場(chǎng)戲;只把你自己當做事不關(guān)己的演員。那么,你成功了,成功的演好了這出戲。
我只想問(wèn)你,你是否記得。
你是否記得在草坪上我們手牽手?
你是否記得在山頂上我們大喊對方的名字?
你是否記得在照相館內我們歡快的照著(zhù)大頭貼?
你是否記得在同學(xué)錄上你寫(xiě)著(zhù)“臭嘟嘟,我永遠忘不了你”?
你是否記得我們驚天動(dòng)地的誓言?
你是否記得,這一切的一切。
淚,肆無(wú)忌憚的'落下來(lái)。我后悔為什么要遇見(jiàn)你,為何要停留在那個(gè)車(chē)站,為何要相信那荒謬的誓言……
一半的童話(huà),是你陪我度過(guò)。但為何在最后一刻撒手讓童話(huà)如一朵美麗的花兒在無(wú)聲中默默的枯萎,只留下我的控訴。
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