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童話(huà)的作文通用(8篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的童話(huà)的作文8篇,歡迎大家分享。
童話(huà)的作文 篇1
蘋(píng)果和桔子是好朋友,一天,他們倆在井邊玩,一不小心,“撲通”一聲,他倆一下子都掉進(jìn)了井里。
等蘋(píng)果和桔子醒來(lái)時(shí),他們發(fā)現自己已經(jīng)身處一座不一樣的城市里了。滿(mǎn)地都是青蛙,原來(lái)這里是一個(gè)井底青蛙王國。
聽(tīng)見(jiàn)一群青蛙們正在聊著(zhù)天有多大的問(wèn)題。蘋(píng)果和桔子好奇地湊了上去。臺上趴著(zhù)一只大青蛙,正得意洋洋地談著(zhù)井外的世界,他說(shuō)天大得能蓋住井口。
蘋(píng)果和桔子聽(tīng)了很不耐煩,對那只夸夸其談地青蛙說(shuō):“天不只能蓋住井口,天是一望無(wú)際的!”,“不是,天只有井口那么大,我看過(guò)!鼻嗤芊瘩g道。他們三個(gè)吵了起來(lái)。大家都聽(tīng)得很疑惑。
“你從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真真的`天空,你只是在井底看著(zhù)天,那就是一只井底之蛙”。那只青蛙啞口無(wú)言,自知理虧,灰溜溜地逃走了。
蘋(píng)果和桔子覺(jué)得自身責任重大,他們要帶領(lǐng)大家去學(xué)習知識,認識世界。
童話(huà)的作文 篇2
一天,可愛(ài)的小花鹿出去找朋友玩,一路上它開(kāi)開(kāi)心心地一邊走一邊唱歌。忽然,從草叢中竄出一只兇惡的大老虎,虎視眈眈地盯著(zhù)小花鹿,流著(zhù)口水說(shuō)道:“哈哈,這下我可以美餐一頓了,我正愁著(zhù)沒(méi)午飯吃呢!嘿嘿!我要吃掉你!彼病钡囊幌赂Z到小花鹿面前,小花鹿嚇得拔腿就跑。它一邊跑一邊喊:“救命!救命!”大老虎在后面緊追不舍。跑啊跑,小花鹿來(lái)到了小河邊,一只大象正在河邊喝水,看見(jiàn)小花鹿急急忙忙的樣子,問(wèn):“小花鹿,你有什么事這么急?”小花鹿急切地說(shuō):“大象哥哥,快救救我吧!老虎要吃我了!
眼看老虎就要撲上來(lái)了,大象靈機一動(dòng),說(shuō):“你快躲到我身后來(lái)!闭f(shuō)完,他用長(cháng)長(cháng)的鼻子從河里吸了滿(mǎn)滿(mǎn)一口水,用力朝大老虎噴去。大老虎措手不及,被噴成“落湯雞”了。它非常狼狽,生氣地說(shuō):“這次抓不著(zhù)你,下次再找你算賬!闭f(shuō)完,就一溜煙地逃走了。小花鹿感激地說(shuō):“大象哥哥,謝謝你救了我的命!”大象說(shuō):“不客氣,這是我應該做的`! 這件事讓小花鹿和大象成為了好朋友!
童話(huà)的作文 篇3
春天來(lái)了,原來(lái)白雪遍地的森林變得郁郁蔥蔥,換上了翠綠的新裝,美麗極了。樹(shù)上的雪水融化了,有一滴滴在了烏龜的肚皮上,把它驚醒了。他像一個(gè)胖子似的困難的走著(zhù),由于背上那個(gè)沉重的“房子”的緣故,脖子老是直不起來(lái)。它走到小溪邊,看到花兒盛開(kāi)了、樹(shù)木變得翠綠了。還有兩只蜻蜓在它的身邊經(jīng)過(guò),它說(shuō):“春天到了!真美啊!”接著(zhù)它慢悠悠地到洞口對著(zhù)還在“被窩”里的兩位小動(dòng)物們說(shuō)道:“伙計們,起床了。春天來(lái)了,快開(kāi)始奮斗了!闭Z(yǔ)剛畢,松鼠一下子跳了起來(lái)說(shuō):“謝了,老總。您總是在最合適的時(shí)候叫醒我,噢,對了,我要去噓噓了!睘觚斅(tīng)到這里,無(wú)不擔憂(yōu)地對松鼠說(shuō)道:“你可別在我們喝水的小溪邊噓噓啊!”說(shuō)完它對還在被窩里的臭鼬說(shuō):“尊貴的小姐,我想你應該起床了!”臭鼬跳起來(lái)說(shuō):“是啊!該討論討論食物的'事情了!(它做事總是那么有計劃)
不一會(huì )兒,所有森林里的小動(dòng)物們都聚在一塊兒了。你看,做事分配很明確的刺猬倆夫婦又在討論孩子應該由誰(shuí)來(lái)管的問(wèn)題了(當然老公永遠是老婆的奴隸),而負熊爸爸被一團雪擊中后,倒下來(lái)裝死(唉,果然是裝死的好手啊),過(guò)了一會(huì )兒,負熊媽媽對負熊爸爸說(shuō):“親愛(ài)的,(肉麻的要死),只是團雪而已!”負熊爸爸方才醒過(guò)來(lái)。而刺猬媽媽此時(shí)正在跟臭鼬小姐討論給它找男朋友的事,但臭鼬小姐說(shuō):“我想要一個(gè)沒(méi)有體臭的男朋友,記住,如果有的話(huà),要通知我哦!”而松鼠則去找吃的了,它靈活地上竄下跳。當它跳到一樣東西前,卻瞪大了眼睛,驚恐地望著(zhù)那個(gè)東西,渾身的毛都豎了起來(lái),直冒冷汗。當它回去想把此事報告給烏龜的時(shí)候,它們正在討論食物的問(wèn)題。當它舉起手,想獲得發(fā)言權時(shí),烏龜卻沒(méi)有給它,等到大家討論完后,烏龜問(wèn)它剛才想說(shuō)什么,它一時(shí)卻想不起來(lái)了,它一邊用手拍自己的腦袋一邊說(shuō):“我剛才想說(shuō)什么?”突然,它想起來(lái)了說(shuō):“你們快跟我去看看,那兒有個(gè)奇怪的東西,快!”等到了那兒,動(dòng)物們也害怕了起來(lái),負熊爸爸快嚇暈了;刺猬媽媽用手捂住孩子的眼睛;松鼠則用顫抖的手指著(zhù)那個(gè)東西。
原來(lái),那是一堵龐大無(wú)比、一眼望不到盡頭的籬笆墻。
童話(huà)的作文 篇4
自從考完中期試后,小豬和以前大不一樣了,它每天都是第一個(gè)到學(xué)校,為同學(xué)們開(kāi)門(mén),搞衛生,擦黑板……
這時(shí)候,有些同學(xué)開(kāi)始給它挑毛病,說(shuō)它是假積極,下表現,不就是個(gè)班長(cháng)嗎?有什么好當的?這些話(huà)無(wú)意之中被小豬聽(tīng)見(jiàn)了,很傷心,很煩惱,小豬心里想:我還要不要當這個(gè)班長(cháng),還要不要天天這么做?
下午放學(xué)回到家,把這些煩惱地告訴了爸爸媽媽?zhuān)鼏?wèn)爸爸:“我還要不要繼續當這個(gè)班長(cháng)?同學(xué)們都在諷刺我,挖苦我,我該怎么辦?”爸爸看著(zhù)它傷心的樣子,微笑著(zhù)說(shuō):“你還要把這個(gè)班長(cháng)繼續當下去,而且,還要比以前做的更好。雖然你中期考試沒(méi)有拿到第一名,但是我相信下次你一定行。不管同學(xué)們對你怎么說(shuō),只要你做的是正確的`,就不要去理會(huì ),做好你應該做的!
小豬聽(tīng)了爸爸的話(huà),心里好多了,它和爸爸媽媽哥哥一起吃起了香噴噴的晚飯。
童話(huà)的作文 篇5
“篤篤篤……”啄木鳥(niǎo)正在為樹(shù)爺爺治病。他沒(méi)有華麗的衣裳,只穿著(zhù)一件灰色的衣服,一心只想為樹(shù)治病。
這時(shí)候,一只蝴蝶飛了過(guò)來(lái)。她穿著(zhù)一件美麗的'裙子,顯示出貴族氣質(zhì)。她開(kāi)始在啄木鳥(niǎo)旁翩翩起舞,但啄木鳥(niǎo)像沒(méi)看見(jiàn)似的,一心在那里找蟲(chóng)子。蝴蝶生氣了,向啄木鳥(niǎo)喊道:“喂!難道你沒(méi)看見(jiàn)我這只即美麗又有氣質(zhì)的蝴蝶在跳舞嗎?”啄木鳥(niǎo)聽(tīng)了。向她說(shuō)道:“小姐,你是挺美麗的,但你又能為森林做些什么呢?”蝴蝶很不在乎地說(shuō):“哼!你看你,只知道啄木頭,渾身臟死了!你看我,多美麗,多高貴,多有氣質(zhì),一看我就知道我是貴族出身。唉,算了,跟你說(shuō)這些你也不懂。不說(shuō)了,我呀,還要去參加一個(gè)服裝秀呢!”啄木鳥(niǎo)沒(méi)說(shuō)話(huà)。
這時(shí),小兔子忍不住了,大聲說(shuō):“蝴蝶小姐,你別太驕傲,你不就是毛毛蟲(chóng)變的嘛。要不是你命大,鳥(niǎo)兒早把你吃了!”“哈哈哈哈……”大家一起笑起來(lái)。
蝴蝶小姐臉一下子紅了,灰溜溜地飛走了。
童話(huà)的作文 篇6
自從被狐貍騙走了一塊肉以后,烏鴉一直很后悔。有一天,烏鴉又得到了一塊肉。當她在一顆大樹(shù)上歇歇腳的時(shí)候,碰巧又被出來(lái)尋找食物的狐貍看見(jiàn)了。
狐貍偷笑了幾聲,緩緩慢慢地走到樹(shù)下!鞍!烏鴉女士,你今天可真美麗呀!”烏鴉站在枝頭上,看了狐貍一眼,沒(méi)理他也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。狐貍見(jiàn)狀,繼續夸道:“烏鴉女士,你這一身黑色的外衣,我覺(jué)得這世界上的所有鳥(niǎo)類(lèi)穿起來(lái),都沒(méi)有你穿的.好看!”烏鴉聽(tīng)了,似乎有些感動(dòng),馬上轉過(guò)臉來(lái),看著(zhù)狐貍。狐貍看到烏鴉這一舉動(dòng),小心臟都快激動(dòng)地跳了出來(lái),他眼看自己的計劃馬上就要成功了,于是,狐貍機靈一動(dòng),關(guān)心起烏鴉來(lái):“烏鴉女士,聽(tīng)說(shuō)你最近有好多好多的煩心事,把這些煩心事都藏在心里,多難過(guò)呀!咱們是好朋友,有什么煩心事都告訴我吧!沒(méi)準兒我還能幫你解決呢!”烏鴉深情地望著(zhù)狐貍,看似要張嘴說(shuō)話(huà)了,狐貍的口水直流三千尺。狐貍對烏鴉說(shuō):“上次我聽(tīng)你唱歌時(shí),你嘴里的肉一下子就掉了下來(lái),我叼了回去幫你保存了起來(lái),就因為這事,我沒(méi)有聽(tīng)到你美妙的歌聲,你再唱一次吧!我這次肯定不在搗亂了,好好的站在這聽(tīng)你那美妙的歌聲!睘貘f聽(tīng)了,激動(dòng)地拍打著(zhù)翅膀:“哇!哇!哇!”烏鴉這么一唱,嘴里的肉就又一次掉了下去,狐貍見(jiàn)了,不禁哈哈大笑:“哈哈……笨烏鴉呀,笨烏鴉,你的智商能不能再高點(diǎn)?謝謝你把肉送給我,再見(jiàn)!”說(shuō)著(zhù),狐貍立馬撲了過(guò)去,將那塊肉咬在了嘴里。剛咬一下,狐貍就忍不住大叫起來(lái):“!好疼呀,受不了啦!”原來(lái),烏鴉故意把裹著(zhù)石子的肉塊兒給了狐貍。狐貍擱到了牙,疼得直打滾。
烏鴉終于反敗為勝,高興地又唱又跳!而狐貍呢?估計還在接受著(zhù)牙齒又疼又腫的悲慘后果吧!
童話(huà)的作文 篇7
自從小木偶有了表情后,它交了不少朋友,小紅狐也向它道了歉,從此,它們成了形影不離的好朋友。
不久,學(xué)校要開(kāi)運動(dòng)會(huì )了,同學(xué)們都很高興。運動(dòng)會(huì )那天,操場(chǎng)上響起熱烈的加油聲。一個(gè)個(gè)運動(dòng)員都在為班級爭光,小木偶努力地跳,可就是跳不過(guò)去,它每次都笨拙地往地上一跳,可總是抓不準時(shí)機,不是跳早了就是跳晚了。同學(xué)們先還耐心的教它,但它就是學(xué)不會(huì ),后來(lái)對它失去了信心,顯的很不耐煩,有同學(xué)甚至對它說(shuō):“你跳得真不好,還不如不跳呢!”我真笨,不能為班級爭光。一場(chǎng)比賽下來(lái),小木偶一次也沒(méi)有跳過(guò),大家似乎也對它失去了耐心。中場(chǎng)休息時(shí),小木偶躲在角落里失聲痛哭,一邊哭一邊叫喊:“為什么我就不會(huì )跳長(cháng)繩呢?”
這時(shí),藍鼻子小女巫立即趕來(lái)了,對小木偶說(shuō):“小木偶呀,你不能懷著(zhù)一定要取得勝利的心態(tài)去參加比賽,你要與同學(xué)們合作.前面的同學(xué)跳晚后,你要緊跟在后面,聽(tīng)見(jiàn)繩子打地的`聲音時(shí),就趕緊往上輕輕一跳,落地后快步跑到旁邊去就完成了!
小木偶照著(zhù)做了,果然,下半場(chǎng)比賽一直是它們班第一,最后小木偶的班級奪取金牌,大家都非常感謝小木偶,小木偶激動(dòng)地流下了兩行淚水,它終于明白了什么事情要與同伴合作才能成功的道理。
童話(huà)的作文 篇8
在一個(gè)夏天和日麗的早晨,雞媽媽帶一群可愛(ài)的雞寶寶來(lái)到一片草地上,開(kāi)始玩耍。有一只黃色的小雞捉到了一只又肥又大的蟲(chóng)子,伙伴們都跟著(zhù)爭論著(zhù),那只黃色的小雞心想:“跟它們玩多沒(méi)意思,還搶蟲(chóng)子,不如自己去玩!”于是,小雞背著(zhù)媽媽逃出了柵欄。
小雞來(lái)到了綠油油的草地上,它看到了綠綠的草,嫩黃的花,高興極了,邊聞著(zhù)花的芳香,邊捉著(zhù)又肥又大的蟲(chóng)子,高興得又蹦又跳?伤恢牢kU離自己越來(lái)越近了。就在一個(gè)樹(shù)旁有一只大花貓,都好幾天沒(méi)吃東西了,心想:“這只又肥又大的雞,非我莫屬了,直是天助我也!闭f(shuō)著(zhù),口水都流出來(lái)了,便向小雞撲去。雞腿燒著(zhù)吃,剩下的一半燉著(zhù)吃。
小雞一回頭就看見(jiàn)大花貓,趕緊就跑,邊跑邊叫:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)靵?lái)救我!彪u媽媽像接到命令了似的,從柵欄里飛奔出來(lái)。小雞嚇得渾身發(fā)抖。雞媽媽豎起全身的.毛,用兩只有力的翅膀拍打著(zhù)大花貓,用尖尖的嘴啄那只大花貓的尾巴,說(shuō):“你最?lèi)?ài)吃我的孩子,我就打死你!毙‰u說(shuō):“媽媽加油!加油!大花貓擋不住了,心想:“三十六計,走為上計!庇谑谴蠡ㄘ埲鐾染团,雞媽媽越戰越勇,把大花貓趕得無(wú)影無(wú)蹤。
趕走了大花貓,雞媽媽轉過(guò)身,走到小雞身旁,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子,你這樣做多危險呀,其實(shí)一個(gè)人的成長(cháng)離不開(kāi)集體的幫助,你應該吸取這個(gè)教訓呀!”小雞牢牢地記住了媽媽的話(huà),以后再也沒(méi)離開(kāi)過(guò)伙伴。
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