實(shí)用的童話(huà)作文【推薦】

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的童話(huà)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童話(huà)作文 篇1

　　“叮鈴鈴”鬧鐘響了，小兔子快速起床、吃早飯，因為今天山羊老師要帶領(lǐng)大家進(jìn)行野外考試，任何人都不能遲到。

　　到了學(xué)校，小兔子剛坐在椅子上休息了幾分鐘，山羊老師就來(lái)了。只見(jiàn)山羊老師手里拿著(zhù)一個(gè)大袋子，袋子里裝著(zhù)指南針、電燈、繩子、編織袋等......山羊老師說(shuō)：“這次主要考的是你們的動(dòng)手能力和野外辨別方向的能力。你們四散開(kāi)來(lái)，去森林里采集蘑菇，一定要可以吃的蘑菇。假如迷路了，就借助指南針找到出路。時(shí)間為五小時(shí)。如果在規定時(shí)間內沒(méi)有完成任務(wù)的`，視為考試失敗�！�

　　考試開(kāi)始了，小兔子快速地跑到了一片蘑菇林。這里有許許多多的蘑菇，有白色的，褐色的，彩色的，五彩繽紛，美麗極了!一朵朵蘑菇就像大地上長(cháng)出了許許多多的小花傘，看起來(lái)真有趣。蘑菇林里能吃的蘑菇有很多，小兔子小心地分辨著(zhù)，一朵，兩朵，三朵......不知不覺(jué)就采了一籃子。時(shí)間在飛快地流逝，眼看時(shí)間快要到了，別的小動(dòng)物都走了，小兔子只顧采蘑菇卻忘記了時(shí)間。等小兔子準備走的時(shí)候，卻發(fā)現所有的小動(dòng)物都不見(jiàn)了，他知道自己掉隊了。于是，小兔子冷靜下來(lái)，用平時(shí)山羊老師教的知識，借助指南針找到了回校的路。

　　回到學(xué)校，大家看到小兔子獨自拎著(zhù)一大籃子蘑菇回來(lái)了，都很吃驚。山羊老師卻意外宣布，小兔子為本次考試的最高分。因為小兔子不光蘑菇采的最多最好，還熟練地使用了指南針。其他小動(dòng)物也覺(jué)得小兔子很勇敢，大家都想向小兔子學(xué)習呢!

童話(huà)作文 篇2

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”女?huà)z的手機響了：“喂，喂，是女?huà)z娘娘嗎？快快來(lái)幫我們補天�！痹瓉�(lái)，在很久以前，女?huà)z為人類(lèi)補了天，人類(lèi)過(guò)上了好日子 ，到了現在20xx年，人類(lèi)因為過(guò)分破壞環(huán)境，造成天破了一個(gè)大洞（大氣層破了一個(gè)大洞），各大神仙和各大總統都在央求她�！拔乙呀�(jīng)幫過(guò)你們一次了，是你們自己不好好珍惜，為啥還要幫呀！”女?huà)z生氣地把手機重重地扔在桌子上。

　　電話(huà)又響起來(lái)了，“女?huà)z娘娘，女?huà)z娘娘，您就幫幫我們嘛！”女?huà)z一聽(tīng)是孩子的聲音，就心軟了，心想，我就幫他們最后一次。

　　女?huà)z來(lái)到地上，地球上到處是垃圾，一片狼藉，鳥(niǎo)兒在樹(shù)樁上哭泣，魚(yú)兒在污水里流淚，人們在蒙蒙的.霧霾天里帶著(zhù)口罩慢慢前行，根本看不清楚補天用的五彩石在哪里。女?huà)z氣得直跺腳，可是有什么辦法呢？女?huà)z只好用那些被當成垃圾的可再生能源，像牛奶盒、廢紙等，用神火煉了九九八十一天，終于煉出了一種很黏很大的薄膜，縫在天上。

　　天總算補完了，可是還是總會(huì )下雨，因為女?huà)z太忙了，她忘記把牛奶盒洗干凈了。

　　人們經(jīng)過(guò)這次教訓，再也不敢隨意破壞環(huán)境，積極種樹(shù)，綠色出行。

　　2139年的一天，女?huà)z路過(guò)地球，看到鳥(niǎo)兒在綠色的樹(shù)枝上歌唱，魚(yú)兒在碧綠的湖水里嬉戲，小朋友們在空氣清新的公園里面歡快地跑著(zhù)，跳著(zhù)……女?huà)z欣慰地笑了。

童話(huà)作文 篇3

　　從前，有個(gè)地方，那里沒(méi)有人住，也沒(méi)有動(dòng)物，一片空虛。不知什么時(shí)候，來(lái)了兩條小狗，它們可能是流浪狗來(lái)這里流浪，別以為它們全身散著(zhù)臭味，蓬松的毛，垂頭喪氣，奄奄一息。但它們也不是頑皮的，可愛(ài)的。它們一個(gè)有白茸茸的毛，我管它叫小白！另一個(gè)的毛卻黑黝黝的，我叫它小黑！

　　它們并不像其它小狗，好像經(jīng)受過(guò)磨練，經(jīng)歷過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)的風(fēng)風(fēng)雨雨，就像成熟的狗似的。它們顯得很自大，不可能是朋友，誰(shuí)都歧視誰(shuí)，認為自己是無(wú)數的同類(lèi)中最強的一個(gè)。自從它們在那里稱(chēng)王后，日子一天一天逝去，它們也長(cháng)大了，更加目中無(wú)人，小黑侍著(zhù)自己勇敢，想找個(gè)機會(huì )在其它小動(dòng)物炫耀自己的本領(lǐng)，打敗小白，獨自稱(chēng)王！但它卻不夠小白聰明，屢屢失敗，在其它小動(dòng)物出盡了洋相。而小白卻沒(méi)跟它計較，處處維護它。小黑受到感染了，它和小白交了朋友，情如手足，互相幫助，日子過(guò)得很美好！

　　但好景不長(cháng)，那里來(lái)了一只威猛的老虎，吃了許多小動(dòng)物，小黑雖然勇敢，但始終斗不過(guò)大自己一倍的老虎，屢屢敗下陣來(lái)。還是小白救了大家小白制作了一塊特殊鏡子，這塊鏡子正面照，身體會(huì )比現實(shí)大一倍，而反面照，則會(huì )比現實(shí)小一倍。

　　一天，老虎又來(lái)找吃的，小動(dòng)物都很驚慌，小白安慰大家后，徑自走向老虎，嘴里還念叨著(zhù)：

　　“我來(lái)看看到底是誰(shuí)這么大膽，敢來(lái)惹天神？”

　　老虎才不理會(huì )它， 正要捉住它。小白大聲地用威脅的.口氣說(shuō)：“你敢吃我嗎？”

　　老虎反問(wèn)道：“你是誰(shuí)，我為什么不敢吃你？”

　　“我是天神派來(lái)管理這里的小動(dòng)物的，你敢吃我嗎？”小白神氣地說(shuō)，“要不咱們比比誰(shuí)大些？”。老虎呆了，有點(diǎn)不相信了。小白看出了，它對小動(dòng)物們喊：

　　“你們說(shuō)我是不是天神派來(lái)的？”邊喊邊向小黑使眼色，小黑會(huì )意了，大喊：

　　“怎么不是？”邊喊邊向小動(dòng)物們使眼色，小動(dòng)物們也說(shuō)是了。老虎更加疑惑了，小白見(jiàn)時(shí)機成熟了，叫小動(dòng)物們搬它制造的兩面鏡來(lái)，然后對老虎說(shuō)：

　　“看來(lái)你不信的，來(lái)比比誰(shuí)大吧！”老虎使勁點(diǎn)頭，因為它還知道它比小動(dòng)物大。

　　鏡子搬來(lái)了，小白對準正面照，大得差不多遮住了鏡子，它又做個(gè)鬼臉，嚇得老虎扭過(guò)頭不望了，小白乘機把鏡子反過(guò)來(lái)，再讓老虎照一照，老虎照在鏡上，顯然身體小了一倍，小黑乘機向老虎做個(gè)鬼臉，老虎嚇得灰溜溜走了，再也沒(méi)來(lái)了。

　　小動(dòng)物們歡呼一片，從此沒(méi)有大動(dòng)物來(lái)欺負它們。它們過(guò)上了好的生活。小白和小黑的名字和這個(gè)故事也留傳給了小動(dòng)物們的后代。

童話(huà)作文 篇4

　　在一個(gè)春光明媚的早晨，小貓、小狗和小羊在一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)小草開(kāi)滿(mǎn)小花充滿(mǎn)生機的原野上玩捉蝴蝶的游戲，他們玩啊玩，玩得興高采烈滿(mǎn)臉通紅，不一會(huì )兒，他們玩累了，坐在一起休息聊天。

　　小貓問(wèn)：“你們會(huì )上網(wǎng)嗎？”大家異口同聲地說(shuō)“會(huì )”。小貓說(shuō)：“我在網(wǎng)上查過(guò)資料，玩過(guò)游戲�！毙」氛f(shuō)：“我讓媽媽給我在網(wǎng)上給我買(mǎi)過(guò)新書(shū)包�！毙⊙騿�(wèn)：“我跟遠在南極的朋友----企鵝通過(guò)網(wǎng)絡(luò )視頻聊天�！毙⊙蚪又�(zhù)說(shuō)：“那么網(wǎng)絡(luò )又是什么呢？”大家你看看我，我看看你，誰(shuí)都回答不出來(lái)，不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“走，去找牛博士問(wèn)問(wèn)�！�

　　他們一陣小跑，來(lái)到牛博士的.研究所，牛博士帶著(zhù)800度的近視眼鏡好奇地看著(zhù)這幾個(gè)小淘氣，問(wèn)道：“CanIhelpyou?有什么需要我幫助嗎？”小狗說(shuō)：“牛爺爺，我們有個(gè)問(wèn)題沒(méi)有搞懂，想請你幫一下忙�！迸２┦亢吞@可親地摸摸他們的頭說(shuō)道：“沒(méi)問(wèn)題，沒(méi)問(wèn)題�！毙∝堈f(shuō)：“牛爺爺，什么是網(wǎng)絡(luò )？”牛博士非常認真地說(shuō)：“網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)高科技產(chǎn)品，在20世紀60年代，人類(lèi)用無(wú)窮的智慧編制了一張特別神奇的“網(wǎng)”，它是以無(wú)數臺電腦通過(guò)軟件和硬件設備實(shí)現信息交換和資源共享的系統，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是幾臺電腦連在一起，彼此可以互相共享這幾臺電腦中的所有信息�！�

　　小貓似懂非懂地說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣，每次我碰到不會(huì )做的題目時(shí)，我都會(huì )上網(wǎng)查詢(xún)，原來(lái)這些答案是別人在網(wǎng)絡(luò )中給我們分享�！毙」氛f(shuō)：“媽媽網(wǎng)上購物原來(lái)是看了別人放在網(wǎng)上的產(chǎn)品信息，然后才能買(mǎi)到自己需要的東西�！毙⊙蛘f(shuō)：“哦，難怪了，我可以跟遠在南極的企鵝朋友視頻聊天，原來(lái)是我們的電腦用網(wǎng)絡(luò )連在了一起�！�

　　牛博士呵呵大笑；“你們懂得可真快呀，網(wǎng)絡(luò )的作用可多了，它是一個(gè)非常奇妙的東西，它能幫助我們將煩惱變成快樂(lè )，把寂寞變成溫暖，它能讓我們做到“秀才不出門(mén)，便知天下事”，它能讓你們學(xué)到好多書(shū)本上學(xué)不到的知識，可以與“遠在天邊”的朋友聊天，拉近距離。網(wǎng)絡(luò )的出現，讓我們的生活更為豐富多彩，更為便捷實(shí)用，但是你們可不能整天沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲哦！”

　　牛博士果然牛！

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