我來(lái)編童話(huà)作文(熱門(mén))
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我來(lái)編童話(huà)作文，歡迎大家分享。
我來(lái)編童話(huà)作文1
我的未來(lái)不是夢(mèng)，撒多少汗，得多少果。
正是這樣的思想，使我從小有努力學(xué)習的根。但生活中的童話(huà)并不像童話(huà)故事中的童話(huà)那么美好。如今的社會(huì )競爭激烈，不得不讓我們本來(lái)應在長(cháng)大后的拼搏，推前到青少年時(shí)期。
學(xué)習的重擔壓得我幾乎喘不過(guò)氣來(lái)。有多少次，我想扔掉這些地雷，卻反被地雷炸個(gè)粉身碎骨。剛躲過(guò)A、B、C，又來(lái)了X、Y、Z�？墒俏也坏貌粨疬@些擔子。我知道還有許許多多成千上萬(wàn)的同齡人也每天在啃書(shū)本，為自己的目標不懈地努力，也因為這樣我才不可有半點(diǎn)怠慢。有時(shí)的一個(gè)打盹，后面的同學(xué)迎頭趕上，將你遠遠落在后頭。
但，有時(shí)候即使我付出，卻不能收到稱(chēng)心的果實(shí)，為此我沮喪過(guò)。不過(guò)，《丑小鴨》給了我一個(gè)很好的榜樣，其實(shí)生活本身就是童話(huà)。丑小鴨在經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦之后變成了一只高貴的白天鵝。我們何嘗又不是丑小鴨呢？只要我們面對困難不沮喪，既有遠大的志向，又謙虛待人，終會(huì )成為一只天鵝。我不再沮喪了，而是去思考，去分析。
回想年幼，我們是多么天真，又是多么快活。從萌芽到拼搏，從拼搏到目標，我們需要的僅僅是堅持不懈地奮斗。路是自己走出的，沒(méi)有誰(shuí)能預知未來(lái)，我們只有盡力而為，等待與放棄只會(huì )失敗。
我的童話(huà)，我的`人生。雖然現在我被開(kāi)方和中國地理撞個(gè)亂七八糟，同學(xué)不認識幾個(gè)，每天啃書(shū)不知疲倦，但是我愿意，我開(kāi)心。
我的童話(huà)，我的故事。在快樂(lè )時(shí)盡情歡笑，在疲倦時(shí)，帶著(zhù)驛動(dòng)的心情，在斑斕的夢(mèng)想中無(wú)邊擴展，盡情飛翔。在成功時(shí)，我不會(huì )驕傲。不論是誰(shuí)都是渺小的，誰(shuí)還是誰(shuí)，只是環(huán)境變了。這便是人的一生。
我夢(mèng)想自己能像丑小鴨那樣在經(jīng)過(guò)千苦萬(wàn)難后，成為一只白天鵝。在遼闊的藍天下，在白玉無(wú)瑕的云朵上，遨游，遨游，鳥(niǎo)瞰著(zhù)大地，鳥(niǎo)瞰著(zhù)曾經(jīng)走過(guò)的路，飛翔著(zhù)，飛翔著(zhù)……
我來(lái)編童話(huà)作文2
從前有一個(gè)小孩，在他生日的時(shí)候，一個(gè)女孩送給他了一個(gè)陶瓷的公主，一個(gè)男孩送給他了一個(gè)陶瓷的王子，小孩非常喜歡這兩個(gè)禮物，把公主和王子放在了同一張桌子上。
王子看著(zhù)這位高貴的公主，她的臉夾紅紅的，嘴上帶著(zhù)一絲微笑，那雙藍色的`眼睛害羞地看著(zhù)王子，王子一眼就愛(ài)上了她，真是一見(jiàn)鐘情呀！王子想，如果能跟這位美麗的公主在一起那該有多好��！于是王子問(wèn)公主：“親愛(ài)的公主，你愿意做為我的妻子嗎？”公主沒(méi)有回答，王子有些失望，不過(guò)，他只要看見(jiàn)公主好好的就好行了。
小孩家里有一只比比熊，它也想得到公主，它看見(jiàn)王子，非常生氣，它想，我得不到公主那誰(shuí)也別想得到她。比比熊把王子一擠，擠下的花園，希望能把王子摔得粉碎�？墒峭踝颖换▓@里的小花接住了，小花問(wèn)王子：“你怎么摔下來(lái)了？”王子說(shuō)自己的遭遇，小花兒齊聲贊嘆道：“這王子真勇敢！”這時(shí)一只老鼠走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“嘿嘿，看看這是誰(shuí)呀？一個(gè)多棒的王子��！”老鼠把王子帶回洞里當女婿，老鼠的女兒走來(lái)了，老鼠說(shuō)：“這個(gè)怎么樣？”
“真是太棒了！”老鼠的女兒一下子就喜歡上了王子，王子說(shuō)：“我不喜歡你這個(gè)又黑又胖的女兒，我喜歡的是我的公主�！崩鲜笊鷼鈽O了，大聲說(shuō)：“什么？又黑又胖？好，我現在就要你去見(jiàn)上帝！”說(shuō)著(zhù)，老鼠把王子仍進(jìn)了金魚(yú)池里。
金魚(yú)池里的金魚(yú)問(wèn)王子：“你是怎么來(lái)到這兒的？”王子講述了自己的遭遇，魚(yú)兒們紛紛贊嘆道：“真是個(gè)勇敢的王子！”這時(shí)一條大魚(yú)游了過(guò)來(lái)，一口把王子吃掉，一只大鳥(niǎo)又飛了過(guò)來(lái)，一口把大魚(yú)吃掉了。這時(shí)一個(gè)獵人發(fā)現了大鳥(niǎo)，砰的一聲把大鳥(niǎo)打死了。大鳥(niǎo)落進(jìn)了一個(gè)煙囪里，這戶(hù)人家的小孩發(fā)現了灰燼中的王子，拿出來(lái)一看：“咦！原來(lái)你在這兒呀！”小孩把它放回桌子上。
王子發(fā)現他又回到了原來(lái)的地方，公主就在他的面前，他看到公主平安無(wú)事，心里充滿(mǎn)了喜悅和激動(dòng)。比比熊發(fā)現了王子，說(shuō)：“你還活著(zhù)？”比比熊把王子一推，這次王子摔在了地板上死了，公主看著(zhù)粉身碎骨的王子說(shuō)：“你真勇敢，等我離開(kāi)了人世，一定嫁給你�！�
我來(lái)編童話(huà)作文3
我最喜歡的是童話(huà)，她讓我看到了美。
童話(huà)讓我看到了自然之美。王子策馬奔騰在一望無(wú)際的草原上，漁夫在浩瀚無(wú)邊的大海里捕到了那條能滿(mǎn)足人們一切愿望的金魚(yú)，白雪公主與七個(gè)小矮人隱居在那片茂密的森林，每天看著(zhù)松鼠追逐，野兔嬉戲，聽(tīng)著(zhù)黃鶯歌唱，麻雀唧喳，日出而作，日落而歸……一次次走進(jìn)童話(huà)，那風(fēng)光旖旎的自然之美，讓我留戀忘返，或許，她會(huì )讓我一生都走不出來(lái)如夢(mèng)如幻的世界。
童話(huà)讓我看到了建筑之美。阿拉丁曾經(jīng)住過(guò)的城堡，阿里巴巴所居住的小鎮，同樣使人向往。城堡中，富麗堂皇，金雕玉砌，國王的后花園，繁華似錦，引人入勝。而那些阿拉伯風(fēng)格的建筑，在我心中并不似現在一樣飽受戰火的洗禮，而是民風(fēng)淳樸的象征。白日的喧囂，夜晚的安靜，猶太商人的叫賣(mài)聲中，樂(lè )觀(guān)的窮小子騎著(zhù)心愛(ài)的驢子逛城，那是多么美妙的一幅畫(huà)。
童話(huà)讓我看到了奇境之美。冰雪女王的城堡，美麗而陰森。愛(ài)麗絲所到達的小人國，奇妙而危險。你還記得木偶在巨鯨的肚子里，終于感受到他父親無(wú)私的愛(ài)嗎？你還記得王子在巨龍的巢穴里，一劍奪得公主的歡心嗎？這些奇異的景象，讓我多少次在夢(mèng)中重溫。
而最重要的是，童話(huà)使我看到了人性之美�；夜媚镲柺芾^母的欺凌，而善良的心從未改變，到最后，不就得到仙女的照顧嗎？王子提著(zhù)玻璃鞋尋找十二點(diǎn)鐘消失了的`愛(ài)人，惡毒的姐姐怎么也不能把腳塞進(jìn)鞋里去，最后，這份幸福不還是屬于灰姑娘嗎？丑小鴨一生下來(lái)便被兄弟姐妹恥笑欺凌，離家出走的它，冒著(zhù)刺骨的寒風(fēng)，躲過(guò)獵人的槍桿，逃過(guò)老貓的追捕，善良的它，在第二年的春天，不就變成了一只美麗的白天鵝了嗎？童話(huà)故事使我堅信這個(gè)世界好人最終會(huì )有好報，善良最終會(huì )戰勝歹毒。
童話(huà)，使人看到人性之美，使人向往人性之美，使人達到人性之美。如果人人都從小便受童話(huà)的熏陶，我想，世界上的爾虞我詐也許就會(huì )被善良和愛(ài)心所取代。
鄭淵潔說(shuō)，他的童話(huà)適合八歲到八十歲的人讀。我希望八十歲之后，我還會(huì )喜歡童話(huà)。
我愛(ài)童話(huà)，我愛(ài)童話(huà)之美。
【我來(lái)編童話(huà)作文】相關(guān)文章：
我來(lái)編童話(huà)作文09-19
我來(lái)編童話(huà)作文07-19
我來(lái)編童話(huà)作文11-02
[熱門(mén)]我來(lái)編童話(huà)作文07-08
我來(lái)編童話(huà)作文【精】11-05
我來(lái)編童話(huà)作文【薦】11-05
我來(lái)編童話(huà)作文【熱】11-05