寫(xiě)青蛙童話(huà)的作文匯編5篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的寫(xiě)青蛙童話(huà)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)青蛙童話(huà)的作文 篇1
在田野的正當中,一只綠青蛙和一只黃青蛙偶然相遇。綠青蛙說(shuō):“哎呀,你是黃色的呀!黃色多臟!”
黃青蛙說(shuō):“你是綠色的呀!你以為你自己很美嗎?”綠青蛙一下予跳到了黃青蛙的背上。這只青蛙特別會(huì )跳。黃青蛙用后腳蹬起了沙子,綠青蛙只好不停地撣掉眼皮上的沙子。就在這時(shí),—股寒風(fēng)刮過(guò)來(lái)。兩只青蛙這才想到,冬天就要到了,青蛙們該鉆進(jìn)土里過(guò)冬了。
春天來(lái)了。睡在土里的青蛙們覺(jué)得蓋在背上的土變得暖和了。最先醒來(lái)的.是綠青蛙,它從土里鉆了出來(lái)。其他青蛙還沒(méi)有出來(lái)呢!于是,綠青蛙對著(zhù)土喊:“喂,起來(lái)了!已經(jīng)是春天了。聽(tīng)到喊聲,黃青蛙也從土里鉆了出來(lái):”哎呀,春天到了!“綠青蛙說(shuō):”你忘了去年那一架了嗎?
黃青蛙說(shuō):“等等,等我把身上的土洗掉了再說(shuō)!眱芍磺嗤芴剿晾,水塘里都是汽水般清新的泉水。洗完了,綠青蛙眨巴著(zhù)眼睛說(shuō):“哎呀,你的黃色好漂亮!”黃青蛙說(shuō):“這么一看,你的綠色也相當不錯!庇谑,兩只青蛙互相說(shuō):“咱們和好吧!
原來(lái),無(wú)論人也好,青蛙也好,好好地睡上一覺(jué),心情就會(huì )好起來(lái)。
寫(xiě)青蛙童話(huà)的作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,一只青蛙在荷葉上歌唱。就在青蛙唱得高興的時(shí)候,一只貓來(lái)了,青蛙高興地叫到:“貓姐姐你早!”貓姐姐說(shuō):“青蛙弟弟,你唱的歌真好聽(tīng)!”“謝謝,你還想聽(tīng)嗎?” 青蛙說(shuō)。貓姐姐說(shuō):“想!”青蛙立刻唱起了春之歌,貓姐姐隨著(zhù)歌聲翩翩起舞。
這時(shí),一頭大象走了過(guò)來(lái),“青蛙,你的歌聲太難聽(tīng)了,把我的寶寶都嚇哭了!”大象生氣地說(shuō)。貓爭辯著(zhù)說(shuō):“青蛙弟弟的歌聲這么好聽(tīng),怎么會(huì )把你的寶寶嚇哭呢?”“怎么不會(huì )把我的寶寶嚇哭,你欣賞音樂(lè )的水平那么低,怎么能和我比呢?”大象說(shuō)!澳敲次覀內フ邑堫^鷹博士評評理,看看到底誰(shuí)欣賞音樂(lè )的水平高!”貓說(shuō)。
他們來(lái)到貓頭鷹博士的.家里,說(shuō)明了來(lái)意。貓頭鷹博士聽(tīng)了哈哈大笑,說(shuō):“你們各自有不同的欣賞標準,大象啊大象,你也不想想,青蛙的歌聲,能把你的寶寶嚇哭?”大象一想:是呀,青蛙的歌聲能把我寶寶嚇哭?等我回家看看。
大象回到家,看見(jiàn)滿(mǎn)地都是血,忙問(wèn)寶寶怎么啦?原來(lái)是今天早上去跑步,把腳踢破了。大象趕緊來(lái)到池塘邊,向青蛙、貓說(shuō):“對不起!”“沒(méi)關(guān)系,我們快把小象送到動(dòng)物醫院吧!”貓和青蛙說(shuō)。
寫(xiě)青蛙童話(huà)的作文 篇3
一天,青蛙和孔雀都想去采蘑菇,出門(mén)的時(shí)候,它倆遇上了,它倆決定一起去采蘑菇。
到了樹(shù)林里,它們倆采蘑菇各有各的要求:孔雀要花蘑菇,青蛙要不花的蘑菇。
孔雀走到前面,看見(jiàn)花的就采,青蛙只采孔雀采剩下的蘑菇。
青蛙走到孔雀跟前:“你別采花蘑菇了,花蘑菇有毒的!
“你別騙我了,天下最好的東西是外表美,它們這么美,百分百二的是天下最好的東西,你說(shuō),是想騙走這天下最好的.東西!
青蛙看見(jiàn)勸不住它,就不在說(shuō)了。
它們回家之后,青蛙吃了蘑菇一天比一天強壯,孔雀一天比一天虛弱,但它堅信花蘑菇是天下最好的東西,吃了花蘑菇就能治好病,但它才吃了半個(gè)就住進(jìn)了醫院,醫生勸它多吃棕色的蘑菇,青蛙正好這時(shí)送來(lái)了棕色的蘑菇,孔雀吃了幾天就全好了。
孔雀后悔的說(shuō):“我再也不求外表美了!
青蛙高興的笑了。
寫(xiě)青蛙童話(huà)的作文 篇4
有一只愛(ài)吃西瓜的小青蛙,平時(shí)很愛(ài)上學(xué),也很聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),是個(gè)模范小青蛙。
爸媽問(wèn)他,到學(xué)校都做了些什么?他告訴媽媽?zhuān)骸懊刻炖蠋煻佳簧普T人,博我以文,約我以禮,欲罷不能!
媽媽問(wèn):“這么好的老師,你要上課認真一點(diǎn),要聽(tīng)話(huà),老師教的東西要學(xué)而時(shí)習之不亦樂(lè )乎哦!
這時(shí)隔壁的青蛙大哥來(lái)借東西,爸爸說(shuō):“你看人家青蛙大哥,考上大學(xué)了耶!你要見(jiàn)賢思齊,那個(gè)老是闖禍的壞青蛙們,你就要見(jiàn)不賢而內自省,不要學(xué)他的壞處,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?”
媽媽拿了一堆好吃的.東西獎勵小青蛙,青蛙姐姐湊過(guò)來(lái),嬉皮笑臉的說(shuō):“分給我一點(diǎn)吧!”
小青蛙馬上很不屑的說(shuō):“哼!巧言令色鮮矣仁,你好虛偽,別想我分給你吃!等你變成一個(gè)君子再說(shuō)吧!”
青蛙姐姐問(wèn):“怎么變呢?”
“你沒(méi)聽(tīng)過(guò)『智者樂(lè )水,仁者樂(lè )山』嗎?去爬山,去游泳吧!變好了再說(shuō)吧!”
寫(xiě)青蛙童話(huà)的作文 篇5
一天,小松鼠出來(lái)散步,發(fā)現一個(gè)白肚皮綠身子,走起路來(lái)一蹦一跳的怪物出現在他的眼前,它是誰(shuí)?好人?壞人?會(huì )不會(huì )松果?從哪里來(lái)……一連串的問(wèn)題蹦蹦跳跳地出現在小松鼠的腦子里,好奇心的驅使,小松鼠走過(guò)去,想問(wèn)個(gè)究竟。
“喂,怪物,你好!”
“你好,我不是怪物,我是青蛙,英文名:Frog!
“哦,對不起,青蛙哥,你可真綠,幸虧我眼睛好,要不然,我還真看不見(jiàn)你呢!”
“我的買(mǎi)的衣服不全部是綠色,我的肚皮是白色的,頭部、背部上稍有一些黃色,還有許多黑褐色的.斑紋。背上有三條白印,是一個(gè)很好的偽裝,可以保護自己!
“原來(lái)如此!”小松鼠點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。
青蛙又笑了笑說(shuō):“我平時(shí)住在稻田、池塘、水溝或河流沿岸的草叢中,有時(shí)也潛伏在水里?墒俏倚〉臅r(shí)候是蝌蚪,只能生活在水中。我一般都是夜里捕食!鼻嗤芡nD了一下,繼續說(shuō):“我的眼睛很特別,在迅速飛行的各種開(kāi)關(guān)的小動(dòng)物里,我可以立即識別出我的最?lèi)?ài)——蒼蠅和飛蛾!
小松鼠聽(tīng)了,心里很佩服它的。
“人們說(shuō)我是田園衛士,一夜可以吃掉70只害蟲(chóng),一個(gè)月可以吃掉20xx只左右的害蟲(chóng)!
“田園衛士,多好的稱(chēng)呼呀,人們一定很尊敬你吧?”
“不,現在人類(lèi)大量捕殺我們,我的兄弟姐妹們都成了人們餐桌上的佳肴!鼻嗤鼙瘋卣f(shuō)。
小松鼠心想:人們呀,你們怎么能殺害田園衛士呢?
太陽(yáng)漸漸下山了,小松鼠帶著(zhù)心中的疑問(wèn)與青蛙說(shuō)了聲“再見(jiàn)”就回家了。
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