班長(cháng)為題的作文

　　班長(cháng)是每個(gè)班不可少的一員，是班主任的得力小助手。下面小編帶來(lái)的是班長(cháng)為題的作文，希望對你有幫助。

　　班長(cháng)為題的作文1

　　我們班換過(guò)很多次班長(cháng)，但我最佩服而且最喜歡的就是曹卓?jì)?yōu)。

　　她長(cháng)得很美。我們常常說(shuō)她就像一個(gè)皮娃娃，很可愛(ài)。她的臉上總是春風(fēng)滿(mǎn)面，神采飛揚，很少見(jiàn)她愁眉苦臉的。眼睛也總是炯炯有神。她上課時(shí)總是威風(fēng)凜凜的，下課后卻又笑逐顏開(kāi)，神采飛揚。

　　我佩服她是因為她的大公無(wú)私令我震撼，她和她的好朋友胡冰潔和岐咪三個(gè)人總是形影不離的，感情很要好，可一到上課時(shí)間，完全不徇私情，只要是說(shuō)話(huà)的，通通報給老師。如果是我的話(huà)，就不可能像她一樣，我肯定會(huì )因為她是我的好朋友而放過(guò)她們，不過(guò)也難怪她能當上班長(cháng)了。

　　在宿舍，她常和我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑。在班上，她和同學(xué)們都團結友愛(ài)，互相幫助，絕不對我們不理不睬。在老師面前，她也總是眉開(kāi)眼笑的.，有時(shí)還能在老師面前滔滔不絕的大說(shuō)特說(shuō)，完全失去了班長(cháng)的風(fēng)格。

　　我曾經(jīng)有一個(gè)向往，就是向她一樣，永遠做一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè )樂(lè )的人。

　　班長(cháng)為題的作文2

　　火車(chē)跑得快，全憑車(chē)頭帶。我在上個(gè)學(xué)期當過(guò)班長(cháng)這是一個(gè)優(yōu)勢，因為我深深的知道班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，因此能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的合理化建議，向同學(xué)們準確傳達老師的思想和要求。作為一個(gè)班級的核心人物，班長(cháng)應該具有統領(lǐng)全局的能力，我相信自己是夠條件的。首先我對學(xué)校和班級情況比較了解，同時(shí)具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委成員的積極性都調動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員取長(cháng)補短，處理好班級的各種事務(wù)。我們這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)不久就出現了：一、同學(xué)之間打架；二、同學(xué)之間吵架；三、同學(xué)不服值日班長(cháng)的'安排……這一些行為舉動(dòng)都需要改正。如果一出現這一些矛盾，應該由值日班長(cháng)馬上報告老師，請老師及時(shí)處理。

　　還記得該開(kāi)學(xué)，我因為登記了一位同學(xué)的名字，而那位同學(xué)喊著(zhù)嚷著(zhù)要打我。我認為這是不良習慣。我也很想當好一位好班長(cháng)，當時(shí)，我非常傷心：怎么會(huì )這樣呢？我也很左右為難��！有時(shí)候分不清誰(shuí)在大聲吵，只好記幾個(gè)個(gè)比較放肆的，誰(shuí)又說(shuō)誰(shuí)也在講，等老師來(lái)又被老師批評。唉，如果你當值日班長(cháng)，遭到同學(xué)的責罵，你的心情又會(huì )是怎樣的呢？

　　我希望同學(xué)們能配合好班干部的工作。我的治班綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見(jiàn)，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然后嚴格按計劃行事，同學(xué)們可以推選代表對每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監督，責任到人，獎罰分明。我如果當上了班長(cháng)，我制定了幾個(gè)計劃：

　　一、設立一個(gè)班級圖書(shū)角，大家可以自由閱讀書(shū)籍。

　　二、每月舉辦一次作文、繪畫(huà)、書(shū)法大賽，讓同學(xué)有展示自己的機會(huì )。有好的作品還可以粘貼在“學(xué)習園地”，讓大家欣賞。

　　三、搞一個(gè)回收站，把廢紙、廢礦泉水瓶放進(jìn)紙箱，拿去賣(mài)，既可以回收利用，又可以賺一筆班費。

　　四、每星期開(kāi)設一節班會(huì )課，同學(xué)可以積極發(fā)言，對班級建設還有什么看法，有什么想法都可以說(shuō)。

　　我一定會(huì )是一個(gè)最民主的班長(cháng)，班級常規性工作要由班委會(huì )集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時(shí)都可以上報班委會(huì )，要求更換班長(cháng)。在上個(gè)學(xué)期的班長(cháng)生活中，我雖然為班級作了一些有益的工作，但也存在著(zhù)缺點(diǎn)和不足，希望同學(xué)和老師們能夠對我進(jìn)行指導和幫助，我將努力克服，如果這次我能連任，我將會(huì )更努力的學(xué)習，把成績(jì)排在班級前列。以更加努力的工作，報答老師和同學(xué)們對我的信任。

　　我深信，只要充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，在我們的共同努力下，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全校最先進(jìn)班級的行列，步入新的輝煌！

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