五年級寫(xiě)人作文2篇
篇一：愛(ài)嘮叨的媽媽
清晨，當我一覺(jué)醒來(lái)時(shí)，媽媽就要開(kāi)始嘮叨。晗晗，快點(diǎn)起來(lái)，上興趣班的時(shí)間快遲到了，穿衣服時(shí)要快一點(diǎn)。我知道了！我有些不耐煩地回答。媽媽好像耳朵有些背似的，還在念經(jīng)：刷牙時(shí)要把牙齒上上下下、里里外外刷過(guò)，洗臉洗干凈我不耐煩地說(shuō)：知道知道！
中午吃飯時(shí)，媽又念緊箍咒：飯多吃一點(diǎn)，不準挑食，等會(huì )兒沒(méi)力氣的
下午，我在寫(xiě)作業(yè)，媽媽走過(guò)來(lái)：寫(xiě)字姿勢不正確，嘴巴要吃到作業(yè)本了！‘三個(gè)一’是怎么做的？
晚上，我和小伙伴出去玩時(shí)，媽媽又嘮叨了：小心一點(diǎn)，不要摔跤！不要跟陌生人打交道，早一點(diǎn)回來(lái)
雖然媽媽很愛(ài)嘮叨，聽(tīng)得我耳朵都長(cháng)繭了。但是都是為了我好，我愛(ài)我的媽媽。
篇二：慈祥的媽媽
我有一個(gè)慈祥的媽媽。下面，我來(lái)用語(yǔ)言照相機給她照張相吧！
她長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛，雙眼皮。微微翹起的鼻梁下有一張嚴厲的嘴巴，個(gè)子不高。媽媽的手很粗糙，因為爸爸在外面出差，家務(wù)事都由媽媽干。比如：打掃衛生、洗衣服等，她的手怎么不會(huì )變得粗糙呢？但是，手粗糙也沒(méi)關(guān)系，當她那雙手輕輕撫拍著(zhù)我入睡時(shí)，同樣會(huì )給我帶來(lái)溫暖，讓我漸漸地進(jìn)入夢(mèng)鄉。
平時(shí)媽媽對我的學(xué)習方法很關(guān)心。無(wú)論怎么忙，我的作業(yè)她都會(huì )認真檢查，我不會(huì )做的題目她都會(huì )耐心地教我。如果寫(xiě)作業(yè)馬虎了，她經(jīng)常會(huì )提醒我，要我仔細些。她安慰我：其實(shí)你也挺乖的，改掉這個(gè)毛病，就更乖了。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我暗下決心，一定要改正這個(gè)粗心的壞毛病。暑假，媽媽知道我學(xué)習很疲倦，就帶我去旅游，增長(cháng)見(jiàn)識，我都在外面學(xué)到了許多知識。
因為我愛(ài)媽媽?zhuān)晕伊私鈰寢專(zhuān)瑡寢尵褪沁@樣無(wú)微不至地關(guān)心我，我為我有一個(gè)好媽媽而感到自豪。
【五年級寫(xiě)人作文】相關(guān)文章：
五年級寫(xiě)人寫(xiě)事的作文09-27
五年級寫(xiě)人作文08-02
五年級寫(xiě)人的作文11-27
五年級寫(xiě)人作文11-08
寫(xiě)人的五年級作文03-19
寫(xiě)人五年級作文06-28
五年級寫(xiě)人作文：愛(ài)我的爺爺_寫(xiě)人400字06-23
鄰居寫(xiě)人作文-寫(xiě)人04-12