關(guān)于五年級寫(xiě)人的作文（通用25篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的關(guān)于五年級寫(xiě)人的作文（通用25篇），歡迎閱讀與收藏。
五年級寫(xiě)人的作文 篇1
最熟悉的一個(gè)人，說(shuō)起這個(gè)話(huà)題，絕大多數人都會(huì )想起自己的爸爸媽媽?zhuān)俏乙f(shuō)的是我的弟弟。
他是我二姨家的孩子，有著(zhù)黑黑的皮膚，一對晶瑩透澈的大眼睛，仿佛一泓清泉，看著(zhù)十分可愛(ài)。他的鼻子雖不大，卻容納下許多鼻屎，讓人看見(jiàn)就惡心。那小小的嘴巴里卻有著(zhù)許多牙，但沒(méi)有一個(gè)完整潔白的'牙，因為他的牙不好，我們給他起了一個(gè)外號“豁牙小子”。每一次叫他時(shí)，回應我的都是一個(gè)白眼。
在我們這個(gè)大家庭中，我得向個(gè)小祖宗似得供著(zhù)他，稍有一個(gè)不慎，這淚水簡(jiǎn)直比黃河的水還多，我還得挨家里大人的一頓臭罵。記得又一次玩“死神VS火影”，讓了他好幾盤(pán)，他卻不知道，還說(shuō)：“真的是一個(gè)菜鳥(niǎo)��！連一個(gè)二年級學(xué)生都打不過(guò)，還什么六年級學(xué)生！切，菜鳥(niǎo)！”哎，這話(huà)可把我惹毛了，說(shuō)：“那下一盤(pán)我不讓了�！�
游戲又開(kāi)始了，我選三個(gè)一樣的人，他的三個(gè)人死了，我的一個(gè)人也還沒(méi)陣亡。我剛轉過(guò)頭，便看見(jiàn)他眼里汪一潭水，“嗚嗚——嗚嗚……”唉，看來(lái)又沒(méi)有好果子吃。
我媽聞聲走過(guò)來(lái)親切的問(wèn)：“怎么了？阿姨幫你打他�！�
弟弟吱吱嗚嗚地說(shuō)：“哥哥，欺……負我，嗚嗚……”
媽媽拉著(zhù)弟弟的手走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你這么大了，卻欺負一個(gè)比你小四歲的孩子，你不害臊��？”媽媽又開(kāi)始了，她這一罵，沒(méi)有三十分鐘是絕對不會(huì )停下來(lái)的。我百口莫辯，弟弟還在一邊附和：“就是，就是�！�
這就是我的弟弟姜博超，我最熟悉的一個(gè)人。
五年級寫(xiě)人的作文 篇2
前兩年，我媽心血來(lái)潮，買(mǎi)了兩盆仙人掌，放在電視機和電腦旁邊，并美其名曰防輻射。爸爸的嫌棄之情溢于言表，嘀嘀咕咕半天，而我卻早已習以為常。對于這些事，我沒(méi)有什么反應，畢竟對我影響不大。起初媽媽還經(jīng)常澆水，給它曬曬太陽(yáng)之類(lèi)的，到后面大概是失了興趣，就任由它自生自滅了，而它也就被放在角落里無(wú)人問(wèn)津了。
直到去年大掃除，我打開(kāi)“塵封已久”的儲物間的大門(mén)，一陣煙塵撲面而來(lái)，我不禁咳嗽了兩聲，待煙塵散去，我看清了里面的景象：一些工具散落在地上，角落是盆仙人掌。我把它捧了出來(lái)，用抹布細心的擦洗干凈，不由的愣住了：仙人掌沒(méi)死!旁邊的土早已龜裂，但它卻依然青翠，渾身上下生滿(mǎn)細細的小刺，像一只受驚的刺猬。把它從土里拔起，發(fā)現它的根部依然是嫩綠色的，像能擠出水似得。我心里暗暗的發(fā)笑，這盆多肉還真是頑強，頑強的.讓人心疼。
從此，它住進(jìn)了我房間的書(shū)桌上，被我細心的呵護著(zhù)。一轉眼是大半年，馬路旁的葉子上覆了一層冰霜。冬天到來(lái)了，有天早上我習慣性地看了一眼仙人掌——似乎這盆普通的多肉早已進(jìn)入了我的生活吧，忽然驚異的發(fā)現它開(kāi)花了!我激動(dòng)萬(wàn)分，一個(gè)小花苞立在仙人掌上，像未出閣的姑娘，掩著(zhù)面十分羞澀，我輕輕的嗅了一下，一陣清爽的味道撲面而來(lái)。我第一次感受到生命的偉大。
本應在夏日里轟轟烈烈，它卻在蕭瑟的寒風(fēng)里開(kāi)出生命之花!
五年級寫(xiě)人的作文 篇3
家里有一盆開(kāi)了花的仙人掌，而它能開(kāi)花全是因為它的頑強。
我家有很多花：百合花，玫瑰花，水仙花……我非常喜歡它們。一天，媽媽買(mǎi)了一盆仙人掌，它上面長(cháng)了很多刺，就像一根根針，它的形狀圓圓的，就像一個(gè)小丑，剛開(kāi)始見(jiàn)到它時(shí)，我對它就沒(méi)有什么好感，而我每一次見(jiàn)到它也會(huì )忍不住的哈哈大笑，那是因為它長(cháng)的丑，我每次也就只會(huì )跟那些很漂亮的花澆水，卻從未給它澆過(guò)一滴水，但是，它卻比那些花長(cháng)的旺盛多了，而我也開(kāi)始對它有點(diǎn)好感了，沒(méi)有那么討厭它了，我也開(kāi)始跟它澆水了，但是它卻沒(méi)有以前那么盛了，反而是有點(diǎn)枯萎了，我心想：我跟你澆水你不要，那我以后就再也不跟你澆水了，等著(zhù)你慢慢的'枯萎吧。第二天，那些花都一個(gè)個(gè)爭先恐后的開(kāi)滿(mǎn)了光彩奪目，香氣撲鼻的花，而那盆仙人掌卻依然還是那樣，就像要枯萎一樣，我心想：活該，你不能開(kāi)花都是因為你自己，我好心給你澆水你卻不要，你真是又丑，又討厭啊，那我以后也不管你了。
于是，我把它放在了陽(yáng)臺上，晚上下了一場(chǎng)暴雨，我們全家人都認為它活不了了，誰(shuí)知，一進(jìn)陽(yáng)臺，就聞到了一陣清香淡雅的香味，正是那盆仙人掌散發(fā)的香味，它開(kāi)花了，它是那么的美麗動(dòng)人啊。我深深地被它的美吸引住了，也被它頑強的精神所感染了，它讓我知道了：人要學(xué)會(huì )堅強，做什么事情都不要去指望他人，要學(xué)會(huì )自己做，要懂得獨立，只有這樣才能進(jìn)步，才能一步步向成功靠近。它還讓我知道了：看待一個(gè)人，動(dòng)物，植物，都不能看它們的外在形象，而是應該注重它們的內在品質(zhì)和精神。
從這盆仙人掌的身上，讓我從中學(xué)到和體會(huì )的道理，讓我學(xué)會(huì )了堅強和不放棄，使我受益無(wú)窮啊。我愛(ài)這一盆盛開(kāi)的仙人掌。
五年級寫(xiě)人的作文 篇4
父親是我從小到大都敬佩的一個(gè)人，他的特點(diǎn)是我最敬佩的。我從中最敬佩的人。
有一次，我的削筆盒里卡了筆芯，我怎么弄都弄不出來(lái)。只好向我那多功能的爸爸求救。誰(shuí)知，爸爸從我手里接過(guò)削筆盒沒(méi)有幾秒鐘，他就告訴我：“女兒，弄好了�！边@速度，嚇得我不敢相信�！鞍�，你怎么這么快？”我為了解答心中的問(wèn)題便問(wèn)�！斑@么簡(jiǎn)單的問(wèn)題也需要很長(cháng)時(shí)間？”父親反而回問(wèn)我。
還有一次，我制作的小屋子有些地方不明白怎這么做。便去請教多功能的父親：“爸，這兒怎么做?”“這兒確實(shí)有點(diǎn)難度，來(lái)，讓我教你！”說(shuō)完，便拿起其他紙板教起了我：“做這些手工要用幾張白紙畫(huà)設計圖，平面圖和每個(gè)家具的組成圖。不然的話(huà)會(huì )像你上一次制作小房子的時(shí)候一樣，找不到方向�！痹�(huà)音剛落，父親便拿起工具，手把手地教我每一個(gè)步驟。在我們一番努力下，小房子終于也像模像樣了。我把我和爸爸的杰作拿給挑剔的媽媽看，媽媽居然出乎意料地夸了我：“做得挺好嘛！肯定是請了爸爸當外援啦�！眿寢尩�'話(huà)讓我不禁臉紅了起來(lái)，靦腆地低下頭。
父親是我最敬佩的人，他不僅是我生活上的哆啦A夢(mèng)，更是我成長(cháng)路上的一盞明燈。爸爸的諄諄教導和耐心陪伴，令我收獲了許許多多的榮耀：四年級粉筆畫(huà)二等獎……我為我的父親感到驕傲！
五年級寫(xiě)人的作文 篇5
在生活中，我敬佩的人有很多，比如爸爸、媽媽、老師、同學(xué)……但我最敬佩的人是我的爺爺。
爺爺非常疼愛(ài)我。小時(shí)候，我想要什么東西，爺爺都給我買(mǎi)，可是他賺錢(qián)不容易。那時(shí)我不懂事，爺爺吃什么我不知道，但我知道他吃的一定沒(méi)有我吃的好。因為他說(shuō)讓我吃好的，是為了讓我長(cháng)身體。有一次，爺爺開(kāi)玩笑說(shuō)：“等你長(cháng)大了，有本事了，能不能帶爺爺出去游山玩水？”我回答道：“我一定帶你游遍全世界�！睜敔斅�(tīng)了非常高興，于是爺爺就更加拼命地掙錢(qián)。有時(shí)我看到爺爺累得上氣不接下氣的樣子，心想：如果爸爸、媽媽從外地回來(lái)了，爺爺就不用這么拼命掙錢(qián)了，爺爺可真是一個(gè)大忙人��！
爺爺不僅疼愛(ài)我，而且還經(jīng)常教育我如何做人。有一次，我和一個(gè)小孩打架。爺爺知道后就問(wèn)：“你和他是誰(shuí)先打誰(shuí)的.？”我說(shuō)：“是他先打我的�！睜敔敹�(huà)沒(méi)說(shuō)，就領(lǐng)著(zhù)我向他家走去。到了他家，爺爺說(shuō)：“你們兩個(gè)是好朋友，好朋友是不能打架的。你們要相互學(xué)習對方的優(yōu)點(diǎn)�！闭f(shuō)完，爺爺就帶著(zhù)我回家了。在回家的路上，爺爺還不停地在教育我，是他讓我明白了：打架對誰(shuí)都沒(méi)有好處。
這就是我的爺爺，一個(gè)百般疼愛(ài)孫子、讓孫子好好做人的爺爺，我非常非常敬佩他。
五年級寫(xiě)人的作文 篇6
他，用我的話(huà)說(shuō)，是一個(gè)“不折不扣”的“摳門(mén)兒鬼”。
別的先不說(shuō)，先讓我說(shuō)說(shuō)他的樣子吧！他的鼻子大大的，眼睛水靈靈的，鼻梁向上翹起，看起來(lái)挺斯文的，其實(shí)，是一個(gè)饞鬼，當然也是一個(gè)摳門(mén)兒鬼（兩鬼全占，還是人嗎？）我就介紹一下他的兩件“英雄事跡”。
終于，我報復的機會(huì )來(lái)到了。一天，我看到他“鬼鬼祟祟”，就知道一定沒(méi)有好事兒，就悄悄的跟著(zhù)他。到了小賣(mài)部，我看見(jiàn)他買(mǎi)了一包辣條，就拍了他一下，這可把他嚇出了一身冷汗，我就說(shuō)：“哥們兒，被我逮住了吧！”他說(shuō)：“有事兒?jiǎn)帷蔽艺f(shuō)：“我要報復了，你給我辣條吧！”說(shuō)著(zhù)，就伸出我的“爪子”去搶。他陰險的說(shuō)：“好好，我給你！”沒(méi)想到，他竟然只給了我一根。真是氣死我也。我又默默的說(shuō)：君子報仇——十年不晚！
過(guò)了幾天，老師讓我們?yōu)榈卣鸬娜司杩�，誰(shuí)知，他竟然捐款了五十元錢(qián)，真是令我們大吃一驚，后來(lái)，我漸漸覺(jué)得他其實(shí)也挺好的，只是有一點(diǎn)兒摳門(mén)兒，但它是一個(gè)助人為樂(lè )的.好學(xué)生，
我暗暗下定了決心：一定要向他學(xué)習，學(xué)習他助人為樂(lè )的好精神，讓我的紅領(lǐng)巾更加光彩！
哦，我好像忘了告訴你他叫什么吧！你如果有興趣的話(huà)，就可以來(lái)我們學(xué)�？匆豢�，你一定會(huì )發(fā)現，他又在做好人好事兒了，不信，就來(lái)看看！
五年級寫(xiě)人的作文 篇7
每個(gè)人都是獨一無(wú)二的，包括性格、長(cháng)相。所以，請你記住，我是徐伍飛揚，獨一無(wú)二的徐伍飛揚！
從一個(gè)人的愛(ài)好，就可以看出一個(gè)人的性格。
我很喜歡聽(tīng)音樂(lè )，無(wú)論是古典、現代、搖滾、抒情，我都會(huì )去欣賞。常常在下午兩點(diǎn)到三點(diǎn)二十之間，帶一本書(shū)，拿一杯水，坐在陽(yáng)臺上，接受陽(yáng)光的洗禮。
我喜歡安靜，也喜歡喧囂。每當天空閉上了眼晴，小鳥(niǎo)回到了巢穴，月亮和星星開(kāi)始上班的時(shí)候，那種寂靜、靜謐，會(huì )讓我感到不安，感到焦躁，必須有點(diǎn)兒聲音，才能讓我安心。但如果我在看書(shū)時(shí)，旁邊有人在吵鬧，我就會(huì )很不開(kāi)心。
看書(shū)能提高一個(gè)人的`修養與內涵。我就很喜歡看書(shū)，書(shū)柜上擺滿(mǎn)了我喜歡的書(shū)，像是《繁星·春水》《霧都孤兒》《老人與�！返�。每當我看到了一段令我感動(dòng)的語(yǔ)句，就會(huì )用筆把它摘錄下來(lái)，寫(xiě)在好詞好句本上，閑暇時(shí)，拿出來(lái)看看。還會(huì )把心中所想、所感給畫(huà)下來(lái)。是的，我還喜歡繪畫(huà)，喜歡寫(xiě)作。
我的這些“喜歡”，不僅給我帶來(lái)了快樂(lè )，還給我帶來(lái)了成就。繪畫(huà)作品曾獲得過(guò)全國中小學(xué)生繪畫(huà)大賽一等獎，多篇文章在報紙上發(fā)表，獲得了年度“十佳小記者”提名獎。
寫(xiě)到這里，我相信你差不多已經(jīng)猜出來(lái)了，我是一個(gè)內斂、安靜、偶爾會(huì )撒撒嬌、不擅長(cháng)與人打交道的女生。
在《我就是我》這首歌里，有一句歌詞是這樣的“我就是我，是顏色不一樣的煙火”。的確，如果把孩子比作煙火，你不去點(diǎn)燃它、教育他，你永遠不會(huì )知道，它究竟會(huì )綻放出怎樣美麗的色彩。
五年級寫(xiě)人的作文 篇8
我，長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)塌塌的鼻子下面長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，我就是姜伊莉，酷愛(ài)文藝。我最喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、音樂(lè )。
我識字以后，媽媽就經(jīng)常帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。一開(kāi)始，我只能看那種帶有拼音的.圖書(shū)繪本。后來(lái)，我認識的字越來(lái)越多，也可以看那些經(jīng)典名著(zhù)了。說(shuō)起我是書(shū)迷，還真為看書(shū)做了不少傻事呢！記得有一次，我洗漱完畢后，媽媽讓我看下書(shū)就睡覺(jué)，媽媽自己有事。我隨手拿了一本擺在書(shū)架上的書(shū)看了起來(lái)。哇！沒(méi)想到這本書(shū)這么好看，我一定要看完它。不知過(guò)了多久，媽媽回來(lái)了，一看鐘表，都10點(diǎn)了，媽媽說(shuō)：“為什么還沒(méi)有睡覺(jué)？”“因為看書(shū)入迷了�！蔽掖鸬�。媽媽聽(tīng)完，不分青紅皂白地把我臭罵了一頓。
媽媽聽(tīng)別人說(shuō)，美術(shù)能讓人靜下來(lái)，學(xué)會(huì )獨立，媽媽就幫我報了美術(shù)興趣班。誰(shuí)知道，我一學(xué)就喜歡得不得了。第一節課回來(lái)，我就到處找報紙，找不到我就到瓷磚上畫(huà)。媽媽回來(lái)，看到我這只“小花貓”和地板上“美麗的圖畫(huà)”，笑得合不攏嘴。經(jīng)過(guò)幾年的練習，我的畫(huà)終于畫(huà)得很好了。我很感謝媽媽?zhuān)绻皇菋寢尳o我報了興趣班，我的畫(huà)也不會(huì )進(jìn)步得這么快。
除了愛(ài)看書(shū)、愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我還酷愛(ài)音樂(lè )。媽媽說(shuō)我在小時(shí)候就愛(ài)聽(tīng)音樂(lè )，長(cháng)大了，我雖沒(méi)報過(guò)興趣班，但人家都說(shuō)我唱的好聽(tīng)，我聽(tīng)了可高興了。
這就是我，一個(gè)酷愛(ài)文藝的女孩。
五年級寫(xiě)人的作文 篇9
介紹我自己
大家好，我黃郭棟，外號“黃色的果凍”，身高一米二五，今年九歲了，生下來(lái)就是一個(gè)大大的頭。所以親戚們一般都不叫我名字，叫我“大頭”�！按箢^大頭，下雨不愁，人家有傘，我有大頭�！蔽乙恢辈粸樽约旱拇箢^而感到自卑，反而很高興。
慢慢的，我會(huì )認字了以后，把書(shū)當做了我的心肝寶貝，吃飯看，睡覺(jué)看，和書(shū)成了形影不離的好朋友。有一次，我看書(shū)正看到了精彩的時(shí)候，忽然媽媽把書(shū)一奪，連推帶搡地把我拽進(jìn)了被窩里。我靈機一動(dòng)，故意裝作去喝水，順手牽羊的帶走了書(shū)，我用被子掩護，手表打開(kāi)發(fā)光功能，好幾次，我差點(diǎn)哈哈大笑起來(lái)，還被媽媽展開(kāi)了一遍地毯式的搜查，幸好我藏的隱蔽。
我不僅愛(ài)看書(shū)，對國際象棋也是興致勃勃，在和別人下棋的時(shí)候，有很多戰術(shù)，甚至還有心理戰術(shù)。有一次，我面對一個(gè)和我旗鼓相當的對手，開(kāi)局陷阱。雙馬防局，都對他沒(méi)效果，最后他的皇后膽大包天的闖了進(jìn)來(lái)，我知道他在走一步就可以把我將死 ，：“你的后死期已經(jīng)到了。""我用兩個(gè)兵一起攻擊皇后，一個(gè)兵在后面防守，他想逃跑，但已經(jīng)晚了，所有的.路都被我封了。其實(shí)還有一條最隱蔽的路，只不過(guò)是他的心理壓力罷了，他是不可能發(fā)現那條路的。只好用皇后跟我的兵來(lái)一個(gè)同歸于盡：用皇后換我的兵，簡(jiǎn)直就是撿了西瓜，丟了芝麻。我差點(diǎn)忍不住手舞足蹈起來(lái)。因為除了王以外，皇后是最寶貴的無(wú)價(jià)之寶。
這就是我，一個(gè)對什么都入迷的小男孩
五年級寫(xiě)人的作文 篇10
模樣：長(cháng)著(zhù)一個(gè)健壯身材，烏黑濃密的頭下長(cháng)著(zhù)一對靈動(dòng)聰明的眼睛，我的皮膚又白又嫩，臉蛋紅紅的，笑起來(lái)露出兩顆樂(lè )歪了的大門(mén)牙。
優(yōu)點(diǎn)：我愛(ài)笑，時(shí)常會(huì )因為別人不以為笑的事情，我都會(huì )捧腹大笑，每當我看漫畫(huà)書(shū)、動(dòng)畫(huà)片時(shí)，我都會(huì )不由地笑了起來(lái)，有時(shí)笑得喘不過(guò)氣來(lái)，捂著(zhù)肚子直打滾，好像要把所有的笑聲推進(jìn)肚子。我還會(huì )把笑聲帶給大家，我常講笑話(huà)給媽媽聽(tīng)，逗得媽媽哈哈在笑。媽媽說(shuō)我是家里的“開(kāi)心果”。
我非常愛(ài)看書(shū)。我愛(ài)看故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、作文書(shū)，尤其是我酷愛(ài)的《世界地圖冊》。我對地理非常著(zhù)迷，現在世界的'主要山川河流我都了解。但還有很多知識等待我去發(fā)現。
我非常愛(ài)運動(dòng)。我會(huì )滑滑板，會(huì )騎自行車(chē)，還會(huì )滑冰。這次學(xué)校運動(dòng)會(huì )我還得了名次呢，為我班爭了光。
缺點(diǎn)：我比較任性，性子急躁，一點(diǎn)小事也容易上火。有一次我們去買(mǎi)“燒賣(mài)”，媽媽不小心把一個(gè)“燒賣(mài)”掉了，這下我生氣了，急性子又上來(lái)了，我趕忙伸手去抓，拿起“燒賣(mài)”正要往嘴里塞，媽媽抓住我的手，說(shuō)：“這東西不能吃了”。我還哭鬧著(zhù)硬要吃，媽媽跟我講了一大堆道理，我才松開(kāi)手。
我的學(xué)習還不夠主動(dòng)。學(xué)習時(shí)貪玩，媽媽常說(shuō)我就像一頭小毛驢，用鞭子打一才走一下。寫(xiě)作業(yè)還想偷懶，字跡馬虎。在精英寫(xiě)作學(xué)校還不完成作業(yè)。
五年級寫(xiě)人的作文 篇11
“你是叫徐琪瑛嗎？”吃完飯正走回教室的我，聽(tīng)到背后傳來(lái)一個(gè)平靜得不能再平靜的聲音；回過(guò)頭來(lái)，一張平靜得不能再平靜的臉。這位，好像是同班的虞心嘉吧�！班�，是的�！痹谛辛�3秒鐘的注目禮后，我回答道。本以為她有什么事，她卻只說(shuō)了一個(gè)字：“哦�！蔽矣行┠涿�，追問(wèn)幾句后換來(lái)的只是“沒(méi)什么�！闭媸且粋�(gè)奇怪的女生，我想。
她的性格在我看來(lái)有些內向、冷靜、沉穩，甚至有些孤僻——像一塊冰。這塊冰透明卻不耀眼，冷，卻不至于凍得像石頭，只是涼涼的，不融化，也不堅硬，就如有了生命的玻璃。排練班級合唱的時(shí)候，她正巧站我旁邊。表演需要手拉手，我望望她——依舊是那張面無(wú)表情、“風(fēng)平浪靜”的臉。無(wú)奈，只好先硬生生地拉了一下她的手指，感覺(jué)溫溫的，略有一點(diǎn)涼。是我不了解她，還是她變了？
“徐琪瑛，這道題怎么做？”聽(tīng)這聲音，沒(méi)有田心怡的懇求與嬌氣，也沒(méi)有顧澤卿的'無(wú)奈與玩弄，更沒(méi)有錢(qián)婧燁的那般急切，只是平平淡淡，柔柔地，如春風(fēng)般吹進(jìn)了我的心里。正在埋頭苦干的我，抬起頭一看，虞心嘉！此時(shí)的她，臉上多了些認真，還有一絲不易察覺(jué)的笑——當然，是真誠的笑。后來(lái)，虞心嘉經(jīng)常向我請教題目，我發(fā)現，她“冰冷”的外表下，其實(shí)也跳動(dòng)著(zhù)一顆火熱的心。
五年級寫(xiě)人的作文 篇12
他，是我的爸爸，涉及穩私，不便告訴姓名。由于本人黃，同理可證，我的爸爸姓什么，至于45788，只是一種昵稱(chēng)，可它還有一個(gè)典故呢！老爸是一個(gè)成天做白日夢(mèng)的人，有時(shí)卻很現實(shí)；有時(shí)也很乖，有時(shí)卻又很淘氣。哎！本來(lái)是家丑不可外揚，看大家讀了這么長(cháng)，還沒(méi)拋棄我的文章，我還是坦言相告吧！
上書(shū)說(shuō)到，爸爸因傷賦閑，他的偉大任務(wù)就是做家務(wù)活。由于他的無(wú)怨無(wú)悔，每天晚上的電視都由他來(lái)“承包”。爸爸很喜歡足彩，但總是沒(méi)有膽量嘗試，卻老是念叨著(zhù)：“不中一百萬(wàn)，中個(gè)十八九萬(wàn)也不錯��！”可是若我多花幾塊錢(qián)，他都會(huì )說(shuō)我敗家、浪費，“那些錢(qián)買(mǎi)彩票、沒(méi)準還能中呢！”
至于父親的乖巧，都得仰仗我的媽媽?zhuān)偃舭职植蝗プ鏊摹皞ゴ笕蝿?wù)”，媽媽練就的第九層“九陰白骨爪”就會(huì )在爸爸的手上留下“歷史的`見(jiàn)證”。所以這一切的一切，也就不言而喻了。
45788——也許有人會(huì )疑惑，其實(shí)是爸爸看足彩，想出4×57×××88＋1這十個(gè)數字，并且很認真呢！于是我便從這十個(gè)數中，發(fā)揮我的特長(cháng)——45788
45788我的理解是：是我親爸爸，但媽媽不能叫，我還打算到世貿中心，注冊專(zhuān)利，以完成爸爸發(fā)財的“夢(mèng)想”……
爸爸變得蒼老了，原本有力的手，也日漸消瘦；但爸爸在我心中，永遠是活力的像征。愿我的788，福如東海，壽比南山，百無(wú)禁忌，永遠年輕。
五年級寫(xiě)人的作文 篇13
記得以前，奶奶的記性非常不錯。有一次，奶奶見(jiàn)我指甲長(cháng)了，叫我去拿指甲刀剪指甲。我先看了看茶幾上面，沒(méi)，又翻了翻茶幾底下的雜物盒，沒(méi)。見(jiàn)找不到，我急著(zhù)問(wèn)奶奶：“奶奶，指甲刀放哪了？”“在電視機旁邊的柜子的'第三層的小盤(pán)子里�！蹦棠滔攵疾幌�，自然而然的就沖口而出。我去那找了一下，果然在那里。
可是，直到有一天，奶奶就變了，她真的變了……
那天，我和奶奶剛吃飽飯，和我坐在沙發(fā)上看電視。突然，她感覺(jué)塞牙了，問(wèn)我牙簽在哪兒，我想都不想就回答：“在餐桌那兒�！薄芭��！彼龖艘痪�，向餐桌走去。突然，我感覺(jué)不對勁，問(wèn)奶奶：“媽?zhuān)篮炓恢狈旁谀莾�，您幾乎天天都是在用，如何忘了？”“額，可能是剛剛想東西，腦子忽然短路了吧�！彼χ�(zhù)回答，可更怪的是出現了，奶奶在那里愣了半天，最后竟對我說(shuō)：“不在這啊�！蔽衣�(tīng)到后，走過(guò)去，立馬就找出了牙簽。
那天那件事，我一直沒(méi)放在心上，直到我看到了那一樣東西，我才猛然覺(jué)醒。
那天，我一個(gè)人一人在家看電視。突然，我看到了則公益廣告，就是人到老時(shí)會(huì )得老年癡呆，就會(huì )不記得東西，最后竟連我們的兒女也不記得了。剎那間，我想起了奶奶找不到牙簽那件事，我才知曉，我長(cháng)大了，而奶奶，卻變老了……
時(shí)光，一直悄無(wú)聲息的流逝，等你發(fā)覺(jué)，才知曉珍惜。
五年級寫(xiě)人的作文 篇14
我不認為林沖是個(gè)英雄，我也不明白為何世人為何皆稱(chēng)其為英雄。
世人言林沖一身本領(lǐng)，卻明珠投暗，一腔熱血，卻困于枷鎖，終是風(fēng)雪之中怒刃三敵蕩盡惡氣豈不快哉？這怎不是英雄好漢？
何謂英雄？人們對英雄的定義又取決于什么？是他所做出的貢獻？是他所傳承的精神？還是僅僅因為這個(gè)人做得對變成了英雄？
林沖前半生用委曲求全四字形容最是恰當，九紋龍史進(jìn)、柴進(jìn)府洪教頭兩件小事便足以說(shuō)明林沖有真才實(shí)學(xué)，八十萬(wàn)禁軍教頭絕不是濫竽充數�？伤鼙M高俅的迫害，卻不肯如同后文一般血性殺敵，我認為這不是懦弱，而是擔當、智慧和審時(shí)度勢。
林沖習武男兒，何嘗不知白刀子進(jìn)紅刀子出的爽快？自家夫人受到高衙內的無(wú)恥調戲，又不肯過(guò)分追殺，他又何嘗沒(méi)有男兒的血性和尊嚴？這不懦弱，是藏在隱忍之下的智慧與無(wú)奈，在官場(chǎng)黑暗、人吃人的時(shí)代，這份智慧足以令他和自己的家人明哲保身。林沖這樣想，但不代表視他為眼中釘肉中刺的人這樣想。
高俅等人的一再逼迫、同鄉好友的欺瞞背叛，風(fēng)雪中的烈火埋葬了林沖的心，也埋葬了八十萬(wàn)禁軍教頭的忠。
我不認為林沖是英雄，英雄的名字太過(guò)于沉重。林沖只是一個(gè)人，一個(gè)活生生的、有血有肉的人，一個(gè)成為封建犧牲品的'人，一個(gè)悲哀的、悲情的，一個(gè)有愛(ài)恨情仇，頂天立地的男人。
寒冬雪夜，過(guò)去的禁軍教頭如燃燒的草料消逝，而林沖，終將活出真正的林沖。
五年級寫(xiě)人的作文 篇15
我的外公乃是大名鼎鼎的黃飛鴻也，但是沒(méi)有佛山的那個(gè)黃飛鴻厲害，既沒(méi)有醫館，也沒(méi)有武功，只是一介草民。
我的外公有著(zhù)高大魁梧的身材，挺著(zhù)一個(gè)大大的啤酒肚，走起路來(lái)一顛一顛的，特象一只肥肥胖胖的企鵝。他長(cháng)著(zhù)一頭銀灰色的亂頭發(fā)，一張整天板著(zhù)的瓜子臉，讓人看到了就戰戰兢兢。當然，我是不怕他di，因為我是他的.外孫皇帝嘛!
我的外公有兩大嗜好：抽煙與吃面條。先說(shuō)他的第一大嗜好吧。外公有事沒(méi)事都要展示展示他那厲害的“吞云吐霧神功”。每天一早，就點(diǎn)起一支煙津津有味的吸起來(lái)。有時(shí)外婆說(shuō)他幾句，他還振振有詞：“你不懂，有句話(huà)叫做‘每天幾支煙，賽過(guò)活神仙’呢!”外婆聽(tīng)了只有無(wú)可奈何的搖搖頭。
外公太“厲害”了，“吞云吐霧神功”練得兩手發(fā)黃，牙齒練得發(fā)黑。他的“口氣神功”真可說(shuō)是登峰造級，只要一哈氣，臭得連蒼蠅都要掉下來(lái)。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)外公的第二嗜好吧。小時(shí)候，我真懷疑外公的肚皮能吞下整個(gè)大海，要不，那一大鍋面條怎么會(huì )在幾分鐘內被外公消滅呢?
接下來(lái)說(shuō)外公的優(yōu)點(diǎn)吧……(語(yǔ)塞)嘻嘻，不好意思，目前還沒(méi)找到外公的優(yōu)點(diǎn)，下次再說(shuō)吧!
現在你全面了解我的外公了吧，喜歡的話(huà)來(lái)條信息，不喜歡拉倒。
(再看、再看就吃了你!!!!)
五年級寫(xiě)人的作文 篇16
她有一雙柳葉似的眉，一雙水汪汪的眼睛，一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。最令我著(zhù)迷的是她那頭長(cháng)長(cháng)的發(fā)，跑起路來(lái)隨風(fēng)飄揚，散發(fā)清香。她今天穿著(zhù)一件灰色的外套，里面是一條花裙，顯得格外美麗、動(dòng)人。 她給我的印象就是一個(gè)“精華體”。明亮的雙眸散發(fā)出一種可以令人打破心理防線(xiàn)的柔和感。略帶稚氣的臉上總掛著(zhù)笑容。童心未泯的她讓人感到隨和。當她低頭沉思時(shí)，額前的劉海隨風(fēng)輕舞，顯得神秘而醉心。 臉上有一雙有神的眼睛，微笑時(shí)常伴隨著(zhù)她。一頭微卷而又烏黑的秀發(fā)披在肩上。前面留著(zhù)的半邊劉海隨風(fēng)飄揚……
她有著(zhù)嬌小的身材和比我想象中要響亮得很多的嗓音。一頭微卷的長(cháng)發(fā)如秋風(fēng)中飄逸的`絲帶。這次在風(fēng)中的邂逅，她的笑容如打翻的蜜，很甜。并不拘束的言語(yǔ)讓人在陌生的氛圍中變得輕松。春去秋來(lái)，她的花衣裳卻讓我感覺(jué)到春意燦爛。 徐徐微風(fēng)輕輕掠過(guò)她的臉頰，頭發(fā)如纖細的柳絲隨風(fēng)飄蕩。眼神的靈犀穿透每一個(gè)人的內心。嘴角的微笑和著(zhù)涼風(fēng)在空氣中縈繞著(zhù)，帶著(zhù)甜意，帶著(zhù)舒心，柔和地從她的指間劃過(guò)。也許，笑是她最名貴的珍藏吧。白皙的皮膚帶出清澈，伏筆的冥思透露深沉…… 潔白如瑕凈如玉，長(cháng)裙飄飄風(fēng)飄逸。9月10日人更敬。半式頭發(fā)盤(pán)如髻，千絲萬(wàn)發(fā)小波型。瓜子臉，尖挺鼻，雙眉彎彎似柳葉，水靈雙眼脫俗新。唇如彈指破，白皙雙頰緋兒紅。手如蔥指素，腰如水蛇狀。亭亭倚坐在草中，敢問(wèn)綠草可羞澀？萬(wàn)綠叢中一株花……
五年級寫(xiě)人的作文 篇17
我有一個(gè)和我有著(zhù)四分之一血緣關(guān)系的姐姐。
在大人們的眼里，姐姐是最乖的。過(guò)年時(shí)，親戚們總逗她：“你跟我走，我給你買(mǎi)糖吃！”姐姐從來(lái)都搖搖頭，然后鼓著(zhù)腮不語(yǔ)�？晌覅s不同，當別人那樣問(wèn)我時(shí)，我總說(shuō)：“那我給你買(mǎi)糖，你跟我走好不好？”親戚們都被我逗得哈哈大笑，笑的時(shí)候還不忘夸贊還是姐姐乖。
我和姐姐相差十歲。姐姐十二歲的時(shí)候，她的爸爸媽媽?zhuān)簿褪俏业木司司藡岆x婚了。緊接著(zhù)，姐姐就搬到我家，跟我的媽媽特別親，也因此在我面前變得更格外強勢。我和姐姐一起玩的時(shí)候，總會(huì )鬧得很不愉快。外婆通常偏袒我，姐姐就會(huì )生氣地跑開(kāi)，走時(shí)還不忘說(shuō)一句：“讓給她吧，都讓給她，我什么都不要！”事后，我常常會(huì )覺(jué)得對不起姐姐，總會(huì )悄悄送些零食給姐姐，姐姐雖然嘴上說(shuō)著(zhù)不要，身體卻很誠實(shí)。
后來(lái)，姐姐搬了出去，我也就很少再見(jiàn)到她了。有一天，姐姐說(shuō)要回來(lái)玩幾天，我緊張又激動(dòng)，見(jiàn)到姐姐時(shí)，她的`臉上畫(huà)著(zhù)淡妝，臉上少了幾分稚氣，更多的是成熟。當時(shí)是夏天，姐姐穿著(zhù)一件連衣裙，我發(fā)現姐姐的話(huà)變得很多，比以前更大方了。
接下來(lái)的日子姐姐又搬了幾次家，還有了男朋友。再后來(lái)，姐姐因為一點(diǎn)事和家人鬧得很不愉快。直到現在，我和姐姐都只用微信溝通�，F在姐姐要結婚了，我感覺(jué)姐姐變得更加謹慎穩重了。
可不管姐姐怎么變，我都愛(ài)著(zhù)姐姐，我相信姐姐也肯定愛(ài)著(zhù)我。
五年級寫(xiě)人的作文 篇18
我的爺爺鼻梁高挺，一頭稀疏的銀白頭發(fā)，還有一雙炯炯有神的眼睛，他對我極為愛(ài)護，但有一件事卻讓我后悔了將近兩年。
那時(shí)爺爺家里的生活條件不太好，就搬來(lái)我們家住。
事情發(fā)生在一個(gè)寒冷的冬天，爸爸媽媽都上班去了，只剩下我和爺爺兩人，干什么呢？去室外玩太冷，在家里玩多沒(méi)意思啊，我在轉悠的時(shí)候，突然，“當——”的一聲，媽媽平時(shí)最?lèi)?ài)的玻璃杯被我不小心碰壞了，“完了�！蔽耶敃r(shí)不知道該怎么辦，我嚎啕大哭，爺爺趕來(lái)了，看這一地殘骸，瞬間明白了是怎么回事，就安慰我：“乖啊，寶貝，別哭，別哭�！蔽覞u漸地不哭了，爺爺也笑了。
但，好景不長(cháng)，就在這時(shí)，媽媽看到他的杯子摔碎了，便怒吼一聲：“是誰(shuí)干的'！”我想退到爺爺背后，可媽媽一下子就察覺(jué)到了，問(wèn)：“是不是你？”我心里害怕極了，答應，會(huì )挨一頓揍，“竹筍炒肉絲”，不答應，又會(huì )連累到爺爺。就在我進(jìn)退兩難的時(shí)候，爺爺突然說(shuō)道：“是我，我在看表的時(shí)候不小心摔碎的�！眿寢屴D身離去。在這之后媽媽告訴了爸爸，我想向媽媽承認卻又不敢。
每當我看到爺爺，我就會(huì )想起這件事，只有那略帶寒意的春風(fēng)，那略帶草香的空氣，那略帶灰暗的明月，才能理解我此時(shí)此刻的心情，或許它們能送去我隱藏了兩年的歉意、悔意。
五年級寫(xiě)人的作文 篇19
我是人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)、鳥(niǎo)見(jiàn)鳥(niǎo)發(fā)呆、車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎，江湖人稱(chēng)——“搖擺洋”!
我這個(gè)外號怎么來(lái)的呢?你們估計猜也猜不到。因為我在學(xué)校走路時(shí)，一邊走一邊跳，頭發(fā)一上一下，起起伏伏，就像在搖擺一樣，還有我的真名最后一個(gè)字是“洋”，所以同學(xué)就叫我“搖擺洋”。
我的.愛(ài)好是讀書(shū)，書(shū)就像一個(gè)十分高科技的人一樣，會(huì )讓你哭，會(huì )讓你笑，告訴你人生的真理。
書(shū)也記錄著(zhù)中國上下五千年的歷史，有很多讓人可歌可泣的故事，如大禹治水三過(guò)家門(mén)而不入，完璧歸趙、九一八事變、抗美援朝......讓我感到作為一個(gè)中國人而驕傲。這些故事似一面面明鏡，告訴我什么是善，什么是惡，路應該怎樣行，人應該怎樣做。
這世上并沒(méi)有完美的人，我有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，我的缺點(diǎn)是總因一件小事而過(guò)不去。有一天下午，我在畫(huà)手抄報，發(fā)現家里沒(méi)有橡皮，就十分生氣，大發(fā)怒火，而媽媽說(shuō)：“這就是一件小事，沒(méi)有橡皮出去買(mǎi)一塊不就好了�！笔潞笪乙幌�，好像那件事我并不需要發(fā)那么大的火。所以我們遇見(jiàn)小事，把心胸放大些，就會(huì )發(fā)現那根本不算事兒，俗話(huà)說(shuō)：“退一步，海闊天空�！�
時(shí)間可真快呀!前一秒剛遇見(jiàn)，后一秒就要分別，六年時(shí)光匆匆而過(guò)。感謝我敬愛(ài)的老師，感謝我可愛(ài)的同學(xué)，感謝我親愛(ài)的母校，讓我茁壯成長(cháng)為一名陽(yáng)光少年!
五年級寫(xiě)人的作文 篇20
我的爺爺是一個(gè)瓦匠，他住在我的老家——老老。他的個(gè)子很高，而且瘦瘦的，也許是長(cháng)期在外面為別人蓋房子，所以一張黑黝黝的臉上飽經(jīng)風(fēng)霜。
我的爺爺樂(lè )于助人。有一天早晨，當我迷迷糊糊地從床上爬起來(lái)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)外面有說(shuō)話(huà)聲，我穿好衣服走出去，看見(jiàn)一個(gè)同村的老伯伯在和爺爺說(shuō)話(huà)，只聽(tīng)他愁眉苦臉地對我爺爺說(shuō)：“我想修一個(gè)圍墻，把菜地圍起來(lái)，防止雞到地里吃青菜，可惜我不會(huì )弄，別人也不愿意幫忙，看在我們倆的情份上，你今天能幫幫我嗎？”若是在平時(shí)，爺爺一定滿(mǎn)口答應，可是現在他有好多事做，不僅要去蓋房子，還要幫奶奶下地干活，這可怎么辦呢？只見(jiàn)他緩緩地點(diǎn)上了一支煙，一口一口地抽起來(lái)，稍想了一會(huì )兒，咬咬牙說(shuō)：“行！這事包給我了�！崩喜B連謝道：“真的.？太好了，謝謝你，但是，那個(gè)錢(qián)，錢(qián)……”爺爺笑了笑，拍拍老伯伯的肩膀，爽朗地說(shuō)：“要什么錢(qián)呀！咱們是多少年的交情了，談錢(qián)不生分了嗎？走，帶我去看看，要修在你家哪兒？”爺爺收好了東西，就和老伯伯走了。
不但如此，爺爺還經(jīng)常幫別人修東西，又不求回報，今天幫這個(gè)人修屋頂，明天又為別人蓋個(gè)雞籠，天天忙得不可開(kāi)交，不管奶奶如何反對，爺爺總是振振有辭地說(shuō)：“善有善報，我們幫別人，自己也能得到好處�！�
這就是我的爺爺。
五年級寫(xiě)人的作文 篇21
我的爸爸看上去文質(zhì)彬彬，工作起來(lái)嚴肅認真，大家都夸爸爸是個(gè)好青年。但那天爸爸喝了酒，讓我看到了一個(gè)醉態(tài)爸爸。
那晚，爸爸喝醉了，一個(gè)代駕叔叔把爸爸送到樓下就走了�？匆�(jiàn)爸爸回來(lái)了，我連忙去幫爸爸拿鞋子。媽媽也馬上下樓去扶爸爸，爸爸搖搖晃晃地說(shuō)：“小李，你自己回家吧，我可以走上去的�！痹瓉�(lái)爸爸以為媽媽是那個(gè)代駕叔叔。媽媽生氣地向他翻了個(gè)白眼，而此時(shí)的爸爸已經(jīng)頭靠著(zhù)墻，一只腳蹺著(zhù)，迷迷糊糊地快要睡著(zhù)了，我和媽媽費了九牛二虎之力才把爸爸扶上樓。
媽媽把爸爸安頓好后，拿來(lái)一杯蜂蜜水，開(kāi)玩笑地對爸爸說(shuō)：“王總，再喝一杯吧！”爸爸咕咚咕咚地喝了幾口，媽媽又說(shuō)：“才喝這么點(diǎn)�！卑职置悦院卣f(shuō)：“再喝，老婆要罵的'�！蔽疫呅呄�，看來(lái)爸爸這次是真的醉了，連家與飯店都分不清了！
但有時(shí)候，爸爸是假醉。記得前幾天，爸爸喝酒回來(lái)，假裝醉酒，走路東倒西歪，我和媽媽又像往常一樣給他鋪好床，倒好水。等爸爸睡下，我拿出喜歡吃的大白兔奶糖邊吃邊看著(zhù)爸爸，爸爸看見(jiàn)了很想吃，于是他說(shuō)：“我的乖女兒，你能把我的手機充下電嗎？”于是我找來(lái)充電器去隔壁充電，爸爸看到我出去了，馬上把糖放進(jìn)嘴里，津津有味地嚼著(zhù)，眼睛閉起來(lái)，瞇瞇笑著(zhù)。原來(lái)爸爸是在騙我們，裝醉呢！
真醉時(shí)稀里糊涂，假醉時(shí)可親可愛(ài)，這就是我的醉態(tài)爸爸！
五年級寫(xiě)人的作文 篇22
我有一個(gè)很棒的媽媽?zhuān)胺Q(chēng)“五星級”媽媽。下面我就來(lái)好好地介紹介紹她。
愛(ài)女星
我的媽媽會(huì )給我買(mǎi)許多漂亮的衣服，會(huì )給我煮豐盛可口的飯菜，還會(huì )給我買(mǎi)許多我最喜歡的精神食糧――書(shū)。每當我有個(gè)頭疼腦熱的時(shí)候，媽媽總是緊張得跑前跑后，而當我取得好成績(jì)時(shí)，媽媽總是會(huì )鼓勵我繼續努力，看上去比我還開(kāi)心。愛(ài)女星名副其實(shí)！
孝順星
媽媽對外婆可好了。去年外婆家新房子裝修，全程都是媽媽負責監工。一個(gè)夏天裝修下來(lái)，媽媽曬黑了好多。在平時(shí)，媽媽不但經(jīng)常給外婆買(mǎi)衣服、鞋子，還會(huì )帶外婆出去吃飯、旅游。孝順星當之無(wú)愧！
勤勞星
在家里，每天最早起床的肯定是媽媽?zhuān)差D好我和爸爸的早餐后，就開(kāi)始了忙碌的一天我，送我上學(xué)、買(mǎi)菜、做飯、拖地……勤勞星實(shí)至名歸！
熱心星
每當左鄰右舍有困難時(shí)，媽媽總是會(huì )放下手中的事情，馬上前去幫忙。有一次，樓下的'外婆摔傷了，是媽媽及時(shí)把她送去了醫院。每次我們班級要搞活動(dòng)時(shí)，媽媽總是會(huì )積極地報名去幫忙。熱心星非她莫屬！
博愛(ài)星
媽媽在路上碰見(jiàn)流浪狗、流浪貓時(shí)，總是會(huì )喂喂它們，給它們溫暖。就連我們家的狗狗最喜歡的人也是我的媽媽。我家的陽(yáng)臺上種滿(mǎn)了各種各樣美麗的花，媽媽對待每一盆花都像對待自己孩子似的精心照顧它們。稱(chēng)她為博愛(ài)星也理所當然！
這就是我最?lèi)?ài)的“五星級”媽媽?zhuān)?/p>
五年級寫(xiě)人的作文 篇23
“哇！這么大的一條魚(yú)你不吃？”一聽(tīng)聲音就知道我們班的吃魚(yú)大王來(lái)了。他就是陳則天，他酷愛(ài)吃魚(yú)，不管新鮮不新鮮他都來(lái)者不拒，他自稱(chēng)自己“吃魚(yú)大王”。
有一次吃午飯，我和旁邊的同學(xué)一看又是鴨蛋鯧魚(yú)，心里直嘀咕：今天怎么又是這種鯧魚(yú)。我們都不喜歡吃這種鯧魚(yú)，聞起來(lái)有一股不太新鮮的味道，多沒(méi)胃口��！同學(xué)們也都紛紛抱怨起來(lái)。但是陳則天一看有魚(yú)，便高呼起來(lái)：“呀！今天有油炸魚(yú)，太好了！我最?lèi)?ài)吃魚(yú)了！”說(shuō)著(zhù)他快速地舉起筷子，夾起一條魚(yú)，先放在鼻子前聞一聞，頓時(shí)臉上露出一副陶醉的'神情，接著(zhù)大口大口狠狠地咬了起來(lái)，邊吃邊贊嘆著(zhù)：“��！味道好極了！”他三下五除二地就把一條魚(yú)給吃完了。吃完，他回味似的咂嘴，嘴巴里發(fā)出滿(mǎn)足的聲音。但是他看到同桌飯盒里一條魚(yú)沒(méi)吃，就滿(mǎn)臉堆笑，對同桌悄悄地說(shuō)：“你的魚(yú)不要吃？能不能給我吃？”同桌毫不猶豫地把魚(yú)給了他，因為她回答的聲音很響亮，導致我們全班都聽(tīng)見(jiàn)了。大家一聽(tīng)陳則天喜歡吃這種魚(yú)，都紛紛把魚(yú)給了他，他飯盒上了魚(yú)都堆成了一座小山。這下，他可樂(lè )了。眼睛都笑成了彎月亮。于是他朝著(zhù)這座“魚(yú)山”發(fā)起了進(jìn)攻，不一會(huì )兒，“魚(yú)山”就被夷為平地。
這就是我們班的“吃魚(yú)大王”，論吃魚(yú)的功夫，我只佩服他。
五年級寫(xiě)人的作文 篇24
默默的等待，只為換來(lái)你的笑容�！}記
在小時(shí)候，也可以說(shuō)在我有記憶時(shí)，爸爸媽媽因忙于工作，所以，我的“掌管大權”就交到了姥姥姥爺手里，那時(shí)的他們已年近60歲了，再加上我姥姥的身體也不太好，在家中，姥爺要承擔很多的`責任。
那時(shí)，鄰居們都說(shuō)我是一個(gè)很另類(lèi)的孩子，夜晚不睡，早晨不起，白天與黑夜顛倒著(zhù)過(guò)，中午，太陽(yáng)正毒時(shí)，午休時(shí)間，我偏頂著(zhù)熱氣外頭逛逛。而在這時(shí)候，姥爺就會(huì )帶我到出去游玩，只要是車(chē)胎不爆，我想去哪里就去哪里，在姥爺家我絕對是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小公主，有一次我深深記得：那一天，姥爺下午帶我去公園玩，在玩秋千時(shí)，我的腳不幸受傷，那天正趕上7，8級大風(fēng)，姥爺一邊抱著(zhù)我一邊推車(chē)（我一坐車(chē)腳就會(huì )疼），雖天公不作美，但姥爺到家卻是滿(mǎn)頭大汗。
在小時(shí)候我從未關(guān)注過(guò)姥爺，我認為他對我的愛(ài)沒(méi)有任何一個(gè)人對我深，也許是淡忘，也許是本性，我從未對姥爺有過(guò)一絲關(guān)心與懂事。每天最多也就打一個(gè)招呼，說(shuō)一句“姥爺好”！直到那天翻舊時(shí)照片才發(fā)現，我的兒童時(shí)期包含著(zhù)一個(gè)從未被注意過(guò)的人，——我的姥爺，也知道那天與媽媽聊天才大悟我最應該感謝的人！
8月24日，我拿著(zhù)那沉重的賀卡為姥爺祝壽，內容簡(jiǎn)略，但卻意味深長(cháng)，姥爺沒(méi)有表現出十分欣喜的神情，但這卻是對他最好的慰藉。
8月24日，我永遠銘記。
五年級寫(xiě)人的作文 篇25
在我的記憶中，有著(zhù)一個(gè)讓我敬佩的人——那就是我的媽媽。
就在一個(gè)夏天的晚上，白天火辣辣的太陽(yáng)下崗了，變成了放射銀光的月亮來(lái)值班了，我回到家非常沮喪，因為我在學(xué)校沒(méi)有認真聽(tīng)講，所以晚上的作業(yè)我做的一塌糊涂，媽媽將我的錯題一個(gè)個(gè)給我指明了出來(lái)，我坐在一旁低著(zhù)頭，想了又想：“為什么我上課不能認真聽(tīng)講呢？導致我在家里做作業(yè)不會(huì )做！”就在這時(shí)，媽媽把我叫了過(guò)來(lái)：“過(guò)來(lái)，總共三十多道題，你就錯了十幾道題，這是怎么搞的，再去做一遍！”我低著(zhù)頭走到媽媽的身邊，接過(guò)了媽媽手中的卷子，走到了我的'書(shū)桌前，看著(zhù)自己的卷子，又想了想今天的事，我開(kāi)始哭了起來(lái)：“我為什么要這樣做，我為什么上課不聽(tīng)講？”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，竟然沒(méi)有罵我，把我叫到了沙發(fā)跟前，首先給我認認真真的講了一遍我今天沒(méi)有跟上的題，媽媽就像一個(gè)老師給我認真的講解，又像一個(gè)小學(xué)生在鞏固自己的錯題，讓我仿佛身臨其境，我剛要走回座位，媽媽給我嚴肅的說(shuō)：“學(xué)校才是你的老師，在家里在聽(tīng)講是浪費自己的時(shí)間!”我看了看表，已經(jīng)十二點(diǎn)了，媽媽卻因為我浪費了自己的休息時(shí)間，媽媽的教誨讓我淚流滿(mǎn)面，媽媽用自己的時(shí)間心血教會(huì )我，我最敬佩的就是我的媽媽了。
媽媽給我的這一次教會(huì )，讓我記憶猶新，媽媽也是我心目中最棒的人。
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