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這樣的人讓我敬佩作文【精華15篇】
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的這樣的人讓我敬佩作文,歡迎大家分享。
這樣的人讓我敬佩作文1
每當星星和月亮都升上來(lái)時(shí),整個(gè)夜晚是那么的靜謐。只有筆尖在紙舞動(dòng)發(fā)出沙沙的聲音,我在書(shū)寫(xiě)著(zhù)過(guò)往,回想著(zhù)那些讓我感到敬佩的人。
每個(gè)人都有自己所敬佩的人,他們就如天上的繁星一樣光彩耀人。但我敬佩的不是他們,而是星空中不起眼的那顆一直默默奉獻的“明星”!八麄兘o人們點(diǎn)明了一道干凈而美麗的道路”。如果沒(méi)有了他們這附上世界將處處充滿(mǎn)了臭氣,讓我敬佩的人就是清潔工。
世界上有許多的職位,他們都值得尊敬、佩服。而清潔工這個(gè)職位總是在無(wú)私奉獻著(zhù)。有一天,天才剛剛亮,我跟爸媽要去姥姥家,我原以為在這路上應該也沒(méi)有什么人。街上房門(mén)店鋪都關(guān)了門(mén),大家都還在睡夢(mèng)之中?烧l(shuí)知,在這個(gè)馬路上還有一類(lèi)人,他們就是清潔工,他們手里拿著(zhù)一把掃把,在這寒冷的冬天里掃地天上落下來(lái)的雨露,飄在他們的臉夾上,逐漸地變成了勤勞的汗水。
在炎熱的夏天,太陽(yáng)火辣辣地燃燒著(zhù)地面,我已經(jīng)熱的快不行了,因為溫度過(guò)高,垃圾也開(kāi)始發(fā)臭了,清潔工阿姨居然還會(huì )用手拿著(zhù)垃圾往垃圾桶里扔。令人惡心發(fā)臭的垃圾沒(méi)有人會(huì )理它們。甚至,還會(huì )往地上亂扔?汕鍧嵐げ坏珪(huì )撿起來(lái),還從來(lái)不會(huì )抱怨。他們只為了人們能在好的環(huán)境中生活。如此任勞任怨,無(wú)私奉獻地精神,怎能不讓人感到敬佩?他們臉上的顆顆汗水就是他們工作的結晶。每天跟著(zhù)太陽(yáng)一起出來(lái),又跟著(zhù)星星和月亮一起回家,這樣的人真讓我感到敬佩。
工人在緊張地清雪。
清潔工人們手里拿著(zhù)一把把鐵鍬,把路面上的雪都堆在地塊。露出光滑冰面,再用大鐵鍬的頭鋒利的`刃用力敲擊冰面,等把冰都敲碎后還得左右開(kāi)弓,腳踩鍬上的角,一用力,一大片冰都被鏟起來(lái)……就這樣,一個(gè)多小時(shí)后,把一條路的冰雪全部鏟進(jìn)垃圾車(chē)。接著(zhù)牽著(zhù)垃圾車(chē)走了,卻沒(méi)喝口水或休息一會(huì )!
這一刻,我被清潔工的行為所震撼了。當我們進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí),他們還在認認真真在寒風(fēng)中清掃大街小巷,保護我們生活的環(huán)境,用自己的汗水換來(lái)了別人的尊重,她們臉上的滿(mǎn)足微笑。是我見(jiàn)過(guò)最美的笑容。
這就是我最敬佩的人,一群樸實(shí)、不怕臟、任勞任怨的受人尊敬的清潔工人。
這樣的人讓我敬佩作文2
每一個(gè)人都有讓自己敬佩的地方,讓自己感動(dòng)、尊敬、嘆息……這些人的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)會(huì )給別人留下深刻的印象。
讓我最敬佩的人是我的媽媽?zhuān)业膵寢層幸浑p看東西看的很模糊的眼睛,臉上長(cháng)滿(mǎn)了皺紋,背稍微有點(diǎn)駝,一雙心靈手巧的手,一雙用于幫助別人的手,一雙用于勞動(dòng)的手,媽媽有一顆勇敢、善良的心。
有一天,我和媽媽去逛街,我們倆來(lái)到街上,街上已人山人海,車(chē)也來(lái)來(lái)往往,越來(lái)越多的車(chē),街上可熱鬧啦!我們逛著(zhù)逛著(zhù),就來(lái)到了菜市場(chǎng),買(mǎi)菜的人大多數都是我們熟悉的,為什么這么說(shuō)呢?因為這些人經(jīng)常來(lái)這里賣(mài)菜。我們正在買(mǎi)菜,買(mǎi)完菜,媽媽正要付錢(qián)給那位阿姨,媽媽看見(jiàn)那里有一位小偷想要頭以為老奶奶的錢(qián)包,媽媽急忙把錢(qián)付了,就去追那個(gè)小偷,最終那個(gè)小偷被媽媽抓到了,老奶奶的錢(qián)包也拿回來(lái)了,那個(gè)小偷還被媽媽送到了派出所,回來(lái),媽媽把錢(qián)包一分不少的還給那個(gè)老奶奶,老奶奶對媽媽說(shuō):“大姑娘謝謝你呀!要不是你幫我抓到了那個(gè)小偷,要不然我就沒(méi)錢(qián)給我孫子治病了,大姑娘你是我們家的恩人呀!”老奶奶連忙道謝,媽媽聽(tīng)了這番話(huà),還給老奶奶三四百塊錢(qián)讓她回去帶她的'孫子去治病,我在一旁都看呆了,心里特敬佩媽媽?zhuān)议L(cháng)大了,也要做一個(gè)善良、勇敢的人去幫助別人。
媽媽做的這件事非常非常的讓我佩服,媽媽竟然身手這么好。
這樣的人讓我敬佩作文3
你知道嗎?在我們的周?chē)傆幸蝗喝嗽谀姆瞰I。他們不論春夏秋冬,不論酷熱嚴寒,不論勞累與否,始終堅持在崗位上,美化著(zhù)我們的環(huán)境,他們是默默堅守的環(huán)衛工人。
他們很普通,很平凡,卻又在普通和平凡中透露著(zhù)偉大和不凡,他們走過(guò)許多的路,或許你能在路上看到他們,即使看不到,也總有他們的'身影和足跡。他們或許身上很臟,有淤泥,有灰塵,但是他們心靈卻是最干凈,最美的。
一次偶然,我看到一位環(huán)衛工人在路邊的臺子上鏟口香糖,那位環(huán)衛工人手上有許多傷口,許多老繭,許多泥土。?那位環(huán)衛工人拿著(zhù)鏟子,一點(diǎn)一點(diǎn),十分細致的將口香糖鏟下來(lái),確保一點(diǎn)也不會(huì )留有,鏟完后還用手擦了擦那里,后笑了起來(lái)。
我當時(shí)挺意外的,那是路邊的臺子被許多人走過(guò),踩過(guò),那是被人吐掉的口香糖,被弄上過(guò)泥土,很黏,很臟,而那環(huán)衛工人卻沒(méi)有絲毫的嫌棄,還是在一絲不茍地鏟著(zhù)。給人的感覺(jué)就好像不是在打掃垃圾,而是在通過(guò)自己的勞動(dòng)收獲什么了不起的成果,最后是喜悅的笑起來(lái),我還記得那個(gè)笑,就跟小朋友吃到了糖似的,很甜,很甜……
還有一次我看到兩位環(huán)衛工人在吃飯,就只有兩個(gè)饅頭,一點(diǎn)咸菜,是很簡(jiǎn)陋的飯,可他們確實(shí)吃的十分滿(mǎn)足,嚼著(zhù)饅頭,拿著(zhù)筷子時(shí)不時(shí)吃一口咸菜,看起來(lái)幸福的不得了。他們吃完后又繼續工作起來(lái),貌似剛才就相當于加了個(gè)油,現在動(dòng)力滿(mǎn)格,充滿(mǎn)干勁,又開(kāi)始發(fā)動(dòng)起來(lái),一瞬間,讓我感覺(jué)好像一切都平平淡淡,滿(mǎn)足都不需要多好,踏實(shí)便是幸福吧!
這就是我敬佩的人——環(huán)衛工人,他們?yōu)槲覀冎車(chē)拿篮媚瞰I,不辭辛勞。他們用行動(dòng)告訴我們什么是最值得的。?
這樣的人讓我敬佩作文4
爺爺是一個(gè)清潔工。自我升入初中以來(lái),每天見(jiàn)到最多的就是他在家門(mén)口小巷中從頭掃到尾的身影。他似乎每天都是沉默的。
爺爺為家庭幸?梢宰龀鰝ゴ蟮臓奚。
那是去年,媽媽因工作地點(diǎn)與家相隔太遠而不得已與爸爸籌資買(mǎi)了新房,可房子價(jià)格昂貴,東湊西借地付了房款后,我家的經(jīng)濟狀況一下拮據起來(lái),一家人不得不省吃?xún)用,仿佛一下子從云端跌到了谷底。我有時(shí)也會(huì )為這種心理落差而有一絲發(fā)愁。
不知從哪天起,爺爺都會(huì )穿上亮橙色的清潔工服,慢悠悠地踱步出去,站在院子里沉默地對著(zhù)大門(mén)抽完一根煙,而后雙手顫抖地提起掃帚走出大門(mén),我忽然想起從前他對我說(shuō)做清潔工是一件他自認為很丟臉的事情。
而后每當爸爸要給爺爺奶奶生活費時(shí),爺爺總會(huì )語(yǔ)氣強硬地拒絕,只是讓爸爸多給我買(mǎi)些吃的。
爺爺又是一個(gè)號稱(chēng)活到老學(xué)到老的狂熱文學(xué)愛(ài)好者。
每當午后大炕上奶奶均勻的呼吸聲響起時(shí),我總會(huì )看到爺爺盤(pán)腿靠在炕頭,眼戴老花鏡,左手捧字典,右手拿一個(gè)巨大的放大鏡置于書(shū)面上方。字典是很多年前的',紙已經(jīng)泛黃了,書(shū)邊已經(jīng)卷起了,書(shū)皮已沒(méi)有了?蔂敔斶是在一字一字認真研讀,為的是彌補小時(shí)候沒(méi)能上成學(xué)的缺憾。爺爺懂得用心去感受。他作了幾首藏頭詩(shī)給我看,句句都有韻味,文理恰到好處,我很佩服爺爺的自學(xué)能力,苦學(xué)之心。
每年他還會(huì )買(mǎi)幾幅生肖年畫(huà)。奶奶總嘮叨他不會(huì )與時(shí)俱進(jìn),不會(huì )省錢(qián)。他卻是嘿嘿一笑,用發(fā)裂的手指摸摸硬邦邦的銀白胡碴,一副“你不懂”的樣子。
爺爺熱愛(ài)生活,熱愛(ài)家庭,熱愛(ài)文學(xué),他是一個(gè)可以用愛(ài)去感染他人的人。說(shuō)及此,我對爺爺的愛(ài)意更深厚了。
這樣的人讓我敬佩作文5
前段日子上下學(xué),我時(shí)常在樓道看到不明家犬隨地小便的痕跡,氣味難聞,令人十分厭煩,也對狗主人的道德素質(zhì)深感懷疑。雖說(shuō)近日在物業(yè)的警告下有所好轉,但每當我路過(guò)樓道時(shí),仍對此耿耿于懷,這不禁讓我想起了曾住樓上的李爺爺和他的愛(ài)犬—馬達。
李爺爺六七十歲,但依舊精神矍鑠,鶴發(fā)童顏,熱愛(ài)運動(dòng),身體硬朗。他身材高大,笑容和藹,遇人總掛著(zhù)微笑,給人一種真誠和親近的感覺(jué)。
小學(xué)時(shí),我對院子里所有的.狗都敬而遠之,唯恐與他們同乘一部電梯,因為院子里很多狗一旦進(jìn)了電梯便無(wú)人管教,坐臥不安、亂蹦亂跳,甚至狂叫不止,令人心神不寧。但李爺爺和馬達是個(gè)例外。
每每進(jìn)電梯時(shí),李爺爺大步邁進(jìn),馬達緊隨其后,不驕不躁、不吵不鬧,“勝似閑庭信步”,說(shuō)的就是他們吧!
進(jìn)電梯后,李爺爺牽著(zhù)馬達,說(shuō)一句:“馬達,sit”!馬達便立刻乖乖坐在地上,當李爺爺和顏悅色地與人聊天時(shí),馬達就像一位很有修養的紳士,安靜地坐著(zhù)等候主人的命令。
快出電梯了,這時(shí),換做其他狗,往往早已耐不住電梯里狹小的環(huán)境,不是大叫就是圍著(zhù)門(mén)口來(lái)回走,想盡辦法早沖出去,嚇得一些小孩不禁哭喊。李爺爺和馬達卻并非如此,他們一定會(huì )耐心地等電梯內最后一個(gè)人出去才移步。如果馬達不樂(lè )意,李爺爺便會(huì )一臉嚴肅地對它說(shuō):“馬達,wait!”馬達剛抬出的一只腳就像觸電一般縮了回來(lái),這句話(huà)就像一道令牌,一個(gè)不可越過(guò)的結界,令馬達望而卻步。
就算出了電梯,馬達也從不亂跑亂叫,但即使它這么乖巧,李爺爺依舊拴著(zhù)狗繩,“狗不離繩,繩不離手”。反觀(guān)其他一些狗主人,往往因著(zhù)急或嫌出門(mén)時(shí)間短,“狗不離人,繩卻離人”,經(jīng)常闖禍。
李爺爺常常帶馬達在樓下小花園散步,有時(shí)看到馬達隨地大小便的痕跡,二話(huà)不說(shuō),便立即從物業(yè)取來(lái)一把掃帚或就地拿衛生紙認真清理,看他那神情,面不改,心不跳,沒(méi)有一絲因此而厭煩的跡象——真是耐心極了!
每逢中午上下學(xué)高峰,一樓三部電梯間總是人流密集。李爺爺從不會(huì )帶馬達到人多的地方,絕不上人多的電梯,而是站在一旁耐心等待。盡管馬達不傷人,但李爺爺也要杜絕一切可能潛在的危險。
“高山仰止,景行行止。雖不能至,心向往之!崩顮敔斁拖褚蛔呱,文明有禮,善于換位思考,擁有高尚的道德節操,令我敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文6
那是一個(gè)背影......
那是一個(gè)衣衫襤褸的背影......
那是一個(gè)雖瘦骨嶙峋卻步伐堅定的背影......
曾經(jīng)叱咤風(fēng)云、縱橫天下的文天祥,此時(shí)也蹲坐在冰冷潮濕的牢獄里,閉目沉思。
曾經(jīng)的輝煌也不過(guò)是歷史,兵敗被俘,在求生不得、求死不成的環(huán)境下,在威逼利誘的語(yǔ)言下,您的同為官僚的宰相們一個(gè)個(gè)出賣(mài)自己的國家,淪為敵人的走狗。但,唯有您,明白舍生取義、懂得保全大局,寧死也不愿屈服!
最后一夜,如果文天祥再不妥協(xié)的話(huà),明年的今天,便是他的忌日!澳阏娌辉敢鈿w順嗎?這是最后一次機會(huì )!”獄長(cháng)又一次地問(wèn)。您蓬頭垢面,臉上顫抖抽蓄,一行行熱淚順著(zhù)凸起的俠骨流下。我知道,您不是在為自己死期將至而悲痛,您是在為自己國家亡日即到而哀傷!
您回應他們的是寧死不屈,你高傲的頭顱永遠不會(huì )低下!
次日,刑場(chǎng)。您邁著(zhù)堅定的步伐走向行刑手,留給敵人的只有一道挺昂的背影。刀光劍影,鮮血四濺,即使倒下的那一刻,您的心仍在跳動(dòng),為了自己的`國家而跳動(dòng)。
即使敵人強行將你按跪,您的心也一直沒(méi)有屈服,您根本沒(méi)有倒下,您永遠屹立在人民心中!
即便您被囚禁,但您的心從未被囚禁,您的心一直在跳動(dòng),為國而跳。您曾吟誦:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!蹦m然死去,但您永遠屹立在歷史長(cháng)河中!叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!蹦褪沁@么做的。
文天祥,您視死如歸,您雖然只是歷史長(cháng)河中璀璨的一瞬,閃亮的一刻,但您,令我敬佩!觀(guān)望現在,一些人為了一己私利,出賣(mài)朋友,出賣(mài)公司,甚至出賣(mài)國家,不顧人民的利益,民族的安危,他們的存在如同行尸走肉。而文天祥,您為了保全國家而英勇獻身,您,讓我敬佩!
這樣的人讓我敬佩作文7
悲憫是讓人感到溫暖的東西,它像一縷微弱的光,穿透茂密的樹(shù)葉,照亮那小小的一角。
那天,我與朋友相約到老地方見(jiàn)面,我到得很早,便一邊等待一邊四處張望。車(chē)流穿行,人來(lái)人往,在這繁華之中,一絲不和諧映入我的眼簾。那是一個(gè)老人,看上去年過(guò)半百,她走得很慢,佝僂著(zhù)身子,扛著(zhù)一個(gè)似乎比她還大的麻袋,里面應該是塑料瓶。她的衣著(zhù)已褪了色,遠遠望去,是藍色?灰色?只有那滿(mǎn)頭白發(fā)刺痛著(zhù)我的眼。
天漸漸陰沉,一滴水珠落在我的'手心,是誰(shuí)在流淚?雨越下越大,我慌忙跑到書(shū)店門(mén)外避雨,而那個(gè)老人只能踏著(zhù)沉重的步伐,緩慢地走向書(shū)店門(mén)外。她坐在階梯上,靠著(zhù)她巨大的麻袋。她注視著(zhù)來(lái)往的人群,神情變得復雜,是期盼,更是無(wú)奈。人們從她面前走過(guò),無(wú)一人正眼看她,更沒(méi)有人為她停下忙碌的腳步,哪怕只是躊躇一秒……
她緩慢地站起來(lái),往前走,左顧右盼,也許是在盼望能有個(gè)塑料瓶。在不經(jīng)意間,一輛車(chē)飛快地從她面前駛過(guò),濺起了一身的臟水,路邊凹凸不平的小水坑也調皮地跳到她的衣襟上?墒瞧椒驳乃皇菚(huì )心一笑,并沒(méi)有大聲責罵開(kāi)車(chē)的人,她無(wú)奈地說(shuō)道:“算啦,等會(huì )就干了!蔽毅蹲×,敬佩之情油然而生。
我應該做些什么。
我將塑料瓶中的水喝完,向她走去。我近距離的看到了她,黝黑的臉上被歲月刻下一道道傷疤,寫(xiě)滿(mǎn)了滄桑。她接過(guò)我的塑料瓶,先是一愣,然后微微一笑,她用有些沙啞的聲音對我道著(zhù)一聲聲謝謝……
我轉身離開(kāi),感到有些忸怩。我只是遞給她一個(gè)塑料瓶,對我來(lái)說(shuō)微不足道,她卻視如珍寶。她本該安度晚年,如今仍為了生計奔波四方。也許她經(jīng)歷了許多冷眼嘲笑,但她卻沒(méi)因此墮落,而是積極向上。她雖做著(zhù)卑微的工作,卻為城市的衛生做出大大的貢獻。
喚起悲憫吧,讓它將冷漠融化,將自私瓦解,讓那些堅強而不卑微的靈魂被世界溫柔以待。
這樣的人讓我敬佩作文8
我一向是不喜歡坐出租車(chē)的,在我的記憶中,他們幾乎是野蠻,粗俗,甚至有些不講理的?伤,似乎不太一樣。
去年夏天,出于時(shí)間的緊迫,只能搭一輛出租車(chē)。在眾多汽車(chē)中,我選擇了它,不為別的,從心底喜歡那樣的潔凈。
輕輕叩響了車(chē)窗,車(chē)內的司機似乎在打盹!跋氡厮蛞挂欢ㄋ暮芡戆!蔽野迪!靶」媚,去哪兒?”聲音溫和,像極了那和煦的三月春風(fēng)。我暗自驚訝他的禮貌。不難看出,他臉上殘余的黑眼圈,才休息一會(huì )兒,就是那樣的精神抖擻。
車(chē)內打著(zhù)空調,很是舒適。輕輕一嗅,一抹花香!是梔子花!他究竟是怎樣的一個(gè)人?車(chē)內干凈整潔,透明的花瓶似與清水融為一體,花瓶中擺放的正是三朵梔子花。視線(xiàn)移開(kāi),偷偷地打量著(zhù)他:高挺的鼻子上架著(zhù)一副眼睛,眼神專(zhuān)注而又認真,身上似有著(zhù)一種書(shū)香氣,從未想過(guò),會(huì )有一名出租車(chē)司機會(huì )是如此的斯文。
突然地,車(chē)停了下來(lái)。一望,竟是堵車(chē)了。無(wú)奈,向路邊望去,靜靜地等候。
目光投向一位老人,正向車(chē)主一個(gè)個(gè)地推銷(xiāo),他一定被拒絕很多次了吧,從他愈來(lái)愈失望的臉上可以看出。
“幾塊錢(qián)一朵?”是他!他搖下車(chē)窗。
“三塊錢(qián)一朵!崩先诵∨苓^(guò)來(lái),驚喜映在臉上,難以掩飾的興奮。
“那給我來(lái)三朵!蔽页泽@地望向他,他依舊這么沉穩,輕輕地把花插入瓶中。硬幣磁撞,落入老人的.手中,發(fā)出悅耳的聲音。
老人的身影越來(lái)越遠,車(chē)窗也回歸了原位。路通了,望著(zhù)他,心中敬佩油然而生。路通暢無(wú)阻,梔子花搖曳著(zhù),而在這車(chē)內,我卻聞到了七朵梔子花的香……。
這樣的人讓我敬佩作文9
陳奶奶有一頭白卷發(fā),笑起來(lái)讓人感到溫暖。她那蒼老的臉上布滿(mǎn)了如溝壑般的皺紋,向人們訴說(shuō)著(zhù)歲月的無(wú)情。但陳奶奶依舊十分精神,整天笑盈盈的。
陳奶奶的臉上總是掛著(zhù)一副笑容,似乎所有事兒在她看來(lái)都不算事兒。她常說(shuō):“笑一笑,十年少”。有時(shí)別人給她講個(gè)笑話(huà),她竟會(huì )像個(gè)孩子樣捧腹大笑起來(lái)。那笑聲是明朗的,是讓人滿(mǎn)心歡喜的。
旁人只知道陳奶奶性情樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,卻不知她勤勞能干。有一次,我放學(xué)回家卻忘了帶鑰匙,正巧爸媽又不在家。正當我一籌莫展之際,陳奶奶看到了我。在她了解了事情的來(lái)龍去脈之后,她便熱情地邀請我去她家。一走進(jìn),只見(jiàn)地面被清洗得干干凈凈,看著(zhù)潔白的地面,讓人不忍心踩上去。房間內所有物品擺放得整齊有序。房間外的.陽(yáng)臺上養著(zhù)花,花兒在主人精心的照料下開(kāi)得鮮艷欲滴。還有一只貓正趴在陽(yáng)臺上懶洋洋地曬著(zhù)太陽(yáng)。隨即,陳奶奶就從廚房端出一盆水果,招呼我坐下休息。然后陳奶奶去做飯了。只見(jiàn)她一手顛著(zhù)炒鍋,一手灑下調味品,再快速翻炒幾下,不一會(huì )兒一碗菜就做好了,撲面而來(lái)的熱氣饞得人口水直流。后來(lái),我在陳奶奶家吃完飯才回家。
這樣的人讓我敬佩!
這樣的人讓我敬佩作文10
那個(gè)人幽默,那個(gè)人嚴肅,那個(gè)人開(kāi)朗,那個(gè)人內向,那個(gè)人……
作為我的朋友和我班班長(cháng)的方奕誠同學(xué),從小學(xué)和初中幾年的時(shí)間里,我對他有著(zhù)深刻印象。有時(shí)候他在學(xué)習的大海中鉆探,有如向海底尋求真理。仰之彌高越高,攀得越起勁;尋之彌難越難,尋得越如饑似渴。他想學(xué)習課本中的一切知識。
作為我朋友的方奕誠是一個(gè)幽默的,開(kāi)朗的方奕誠。他有時(shí)喜歡開(kāi)開(kāi)玩笑,有些幽默的人;有時(shí)他開(kāi)朗得很是放得開(kāi)。但是他的學(xué)習卻一絲不茍,學(xué)習十分專(zhuān)注,而且最讓人驚嘆的還是他的學(xué)習效率,有時(shí)我和他一起背課文時(shí),我才僅僅背了一半,但他卻一下就全背完了。我有時(shí)不敢相信自己的眼睛,我已經(jīng)全身心地在背課文了,可是他比我還快。是時(shí)間?他早就開(kāi)始背了?是效率?他比我更有方法?我問(wèn)過(guò)他,他說(shuō)得很簡(jiǎn)單:“就是多記多背!蔽野偎疾坏闷浣,所以這也是我佩服他的.地方。
作為是我們班班長(cháng)的他,是嚴肅認真的。他說(shuō)話(huà)時(shí)很?chē)烂C,十分果斷,而且很有道理,讓我很佩服。他在下課的時(shí)候,不大愛(ài)說(shuō)話(huà)有點(diǎn)沉默,他總是在他的座位上寫(xiě)著(zhù)作業(yè),有一點(diǎn)內向。
不過(guò)他的熱心是我們大家公認的,他平時(shí)很關(guān)心班集體,而且他還會(huì )主動(dòng)的幫助那些成績(jì)不是很好的同學(xué),所以我也會(huì )很尊重他。
這就是我那個(gè)敬佩的人——我的朋友和我們班的班長(cháng)“方奕誠”。
這樣的人讓我敬佩作文11
要說(shuō)我最敬佩的人,那就非我媽媽莫屬了,她有許多值得我敬佩的地方,比如她能吃苦,每天忙上忙下,不知疲倦,但我最敬佩的還是她的環(huán)保與助人為樂(lè )的精神。
先說(shuō)環(huán)保吧!記得有一次,我與媽媽去超市,發(fā)現媽媽自己帶了個(gè)布袋子,我疑惑不解:“超市里不是有塑料袋嗎?帶個(gè)袋子多麻煩!”媽媽卻拍了拍我,笑著(zhù)說(shuō):“少一個(gè)垃圾袋就少一分污染,既然自己家里有就不去超時(shí)拿了,少一份污染不很好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,豁然開(kāi)朗;亓思液,我隨手將袋子放到垃圾桶中,被媽媽又拿了出來(lái),說(shuō):“別丟,下次還可以用!眿寢屢贿叞汛诱R齊地疊好放到柜子里,一邊又向我宣傳環(huán)保知識。柜子里的袋子已經(jīng)放了一大疊了。除此以外,媽媽平時(shí)還會(huì )提醒我,要節約用電節約用水。很多人都是把環(huán)保掛在口上,卻很少行動(dòng),我的媽媽卻在生活中一點(diǎn)點(diǎn)地踐行著(zhù),堅持著(zhù),這樣的媽媽?zhuān)跄懿蛔屛遗宸兀?/p>
媽媽不僅在生活中踐行環(huán)保,她還是一個(gè)“熱心腸”。
有一次,她很早就下班了。在回家路上,有一位老奶奶在吃力地將車(chē)向坡上推。這事被我那樂(lè )于助人的媽媽看見(jiàn)了,她立刻停下來(lái)沖上去,幫老奶奶把車(chē)推上山坡,到了山頂上被累的氣喘吁吁的。老奶奶說(shuō):“謝謝你!你真是一個(gè)好心人!”媽媽一邊擦著(zhù)臉上豆大的.汗珠,一邊對老奶奶說(shuō):“不用客氣,都是小事,時(shí)間不早了,我就先回去了!”像這樣的事情還有很多,因為媽媽的樂(lè )于助人,我們小區的很多人都認識我媽媽。
這就是我的媽媽?zhuān)趧谏屏,堅持環(huán)保,樂(lè )于助人,讓我敬佩!
這樣的人讓我敬佩作文12
在街上,到處都能看見(jiàn)環(huán)衛工人,可是你們想過(guò)嗎,他們?yōu)榱宋覀兠利惖募覉@,每天早上和晚上都要出來(lái)掃大街。掃大街看似是件很容易的事情,可是你們想過(guò)嗎,他們不管?chē)篮崾,都要出?lái)掃地。他們是為了什么?為了錢(qián)嗎?不,不是的,他們是為了我們的家園。
現在的人越來(lái)越不重視環(huán)境了,要不就是亂丟垃圾,要不就是亂貼廣告紙,要不就是把包裝紙亂扔到地上。你們做這些事的時(shí)候,就要想清楚后果,想一想應不應該這么做。
我們應該尊重一下他們,他們每天這么起早貪黑,就是為了我們美麗的家園,而不是為了錢(qián)。前幾天,我在大街上看到了一位大姐姐,看起來(lái)很善良的樣子,但一點(diǎn)也不讓人喜歡。只見(jiàn)她手里拿著(zhù)一袋垃圾,環(huán)顧了四周,發(fā)現沒(méi)有人,而垃圾桶就在她的前面,她沒(méi)有走過(guò)去,而是隨手就把垃圾丟在垃圾桶的旁邊,然后看沒(méi)事了,也就準備要回家了。
我連忙上去告訴那位大姐姐,說(shuō):“姐姐,你離垃圾桶也不遠啊,為什么不能直接丟到垃圾桶里呢?是因為什么呢?那位大姐姐一臉嫌棄地說(shuō):“呦呵,一個(gè)小屁孩憑什么管我,我就是要這樣,怎么了?要你管!”我聽(tīng)完之后,感覺(jué)很生氣,說(shuō):“我是小屁孩就管不了你了?姐姐,這是公共場(chǎng)合,不是你的家!請不要亂丟垃圾,要丟丟你家!而且,這里那么的漂亮,還不是因為環(huán)衛工人,你有本事,你去掃啊,你以為你很厲害嗎?比我大就了不起啊,我告訴你,你今天要是不把這個(gè)垃圾丟到垃圾桶里,你就別想走!”
那個(gè)姐姐聽(tīng)完后,感覺(jué)很不好意思,連忙跟我道歉,說(shuō):“不好意思啊,姐姐剛剛太沒(méi)有禮貌了,現在就把垃圾丟到垃圾桶里!闭f(shuō)完,她就把垃圾丟到了垃圾桶里。我也羞愧地對那位大姐姐說(shuō):“姐姐剛剛也不好意思啊,是我太沒(méi)有禮貌了,我會(huì )注意的!”姐姐微笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事的,今天很謝謝你,我以后會(huì )好好地保護環(huán)境的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,然后就回去了。
我真的`要很感謝這些環(huán)衛工人,不顧及自己,每天準時(shí)的給我們的家園掃地。
環(huán)衛叔叔,環(huán)衛阿姨,謝謝你們,你們是我最敬佩的人,我一定會(huì )好好地保護環(huán)境的!不只是我,我們大家也一定要保護環(huán)境,營(yíng)造一個(gè)美麗的家園。
這樣的人讓我敬佩作文13
世上的人千千萬(wàn),任人有自己敬佩的人。而我最敬佩的,是我的小學(xué)數學(xué)老師,黃老師。
黃老師是在三年級接手我們班的。那正是我們班成績(jì)最差的時(shí)候,每每下課,定有一幫男生踩著(zhù)鈴進(jìn)教室,踩著(zhù)鈴回教室。中間10分鐘,則是在滿(mǎn)教學(xué)樓瘋跑。在這幫子“好哥們兒”的帶領(lǐng)下,不少女生也都蠢蠢欲動(dòng),想加入他們了。而這時(shí),一艘名叫“黃老師”快艇,把快在學(xué)海嗆死的我們一個(gè)不漏地拉上了水面。
黃老師當的是數學(xué)老師兼副班主任。她來(lái)的頭一個(gè)星期,便給了那些在海底制造旋渦的男生們一個(gè)“下馬威”。那次,如往常一般,陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的樹(shù)葉,散入了床,下課鈴一響,男生們互相使了個(gè)眼色,正要沖出教室,只聽(tīng)黃老師在教室用不大的聲音來(lái)了句:“體力這么好啊,那去操場(chǎng)跑個(gè)5圈?”男生們陪著(zhù)笑,忙溜了回來(lái)。只有兩好哥門(mén)兒笑嘻嘻地向老師請假,說(shuō)要上廁所后逃走了。只見(jiàn)老師眼一瞪眉一堅,道了聲“下課”后又與上補了句:“剛想出去的男生,去把那兩個(gè)抓去操場(chǎng),戴罪立功!”男生們大眼瞪小眼,只一眨眼功夫,馬上沖出數室,女生們則坐在教室等好戲,聽(tīng)男生回來(lái)后說(shuō),黃老師讓那兩個(gè)男生跑了3圈后讓他們當了課間管理員。之后,我們班“狂風(fēng)暴雨”的課間逐漸回歸平靜。我不得不佩服黃老師的處理方式,既管住了我們,又增添了“耳目”,不愧是我們的`“大黃”!
黃老師是數學(xué)老師,接理說(shuō)會(huì )很兇,可在女生眼中,卻無(wú)半分恐懼。老師已經(jīng)50多歲,卻仍有一顆少女心,跳大繩,翻花繩樣樣在行,還是個(gè)不折不扣的“多肉死忠黨”,曾與另一名老師合作買(mǎi)了30多多肉裝飾校園。于是一下課,便會(huì )有一幫女生圍著(zhù)老師問(wèn)這問(wèn)那,老師也會(huì )一一回答,與老師上課的氣場(chǎng)完全不同。
我一直以為黃老師是個(gè)沒(méi)有憂(yōu)碌的人,畢竟她大多時(shí)間都樂(lè )呵呵的,直到一次我因作生忘帶在8:30回校,晚風(fēng)吹動(dòng)了教室外層層疊疊的香樟葉,發(fā)出“唰、唰”的聲音,一些蟬仍在叫著(zhù),只是聲音沒(méi)有了午日的呱噪,卻與晚風(fēng)應和著(zhù),竟是給人一種“歲月靜好”的感覺(jué)。我看見(jiàn)黃老師辦公室的燈還亮著(zhù),便悄悄去看了眼,小心地探出半個(gè)頭,只見(jiàn)老師手腕上貼著(zhù)觸目驚心的膏藥,正拿著(zhù)紅筆批作業(yè),那盞臺燈映出的背影還是一如既往的高大,使人忽視了那緊皺的眉。我悄悄退了出去,關(guān)上了門(mén),不想讓老師知道我發(fā)現了她常年穿長(cháng)袖的原因,先是踮著(zhù)腳走,之后步子加大,最終飛奔起來(lái)。第二天,我見(jiàn)的還是那個(gè)樂(lè )呵呵的老師,而我卻無(wú)法向往一樣與同學(xué)笑作一團,我甚至想去問(wèn)問(wèn)老師她為何要這么做。但我最后還是忍住了沖動(dòng)。
黃老師,你為我們付出了那么多,我們不知道要如何報答。您遠都是我們心中最值得敬佩的人。我們會(huì )向您學(xué)習,曾經(jīng)是,現在是,未來(lái),也是。
這樣的人讓我敬佩作文14
“他是口的巨人、行的高標!甭勔欢嘞壬孕幸恢,既是優(yōu)秀學(xué)者、詩(shī)人,也是杰出的革命家……這就是臧克家口中的聞一多,F在隨著(zhù)人們的生活水平的日益提高,我們的視野也逐步擴大了,所以我們接觸的知識也越來(lái)越多……
越來(lái)越多的人,映入我們的眼簾,在我們腦海中留下深刻的印象,你的心中也就會(huì )有自己最尊敬的人,這些人可能是偉人、專(zhuān)家、學(xué)者……他們可能為祖國做出過(guò)巨大貢獻。
有一個(gè)人,我很佩服他,佩服得五體投地,他就是我們的袁隆平爺爺,他“世界雜交水稻之父”,被西方成為“東風(fēng)魔稻”……
袁隆平爺爺所研究出的雜交水稻的重要性,是不言而喻的。
我認為我們應該向袁隆平爺爺那樣,善于動(dòng)腦,勤于思考。
袁隆平爺爺從剛開(kāi)始做研究時(shí),天天頂著(zhù)烈日,在田地間來(lái)回研究……
他不向困難低頭,淡漠別人的嘲諷,一心至力于科學(xué)研究……
雜交水稻的研制成功,是袁隆平爺爺智慧和汗水的結晶,他那吃苦耐勞的'精神,值得我學(xué)習!
他的人格,讓我敬佩!
他那吃苦耐勞,永不言敗,不向困難低頭的精神,值得我們去學(xué)習!
袁隆平,他好像一顆明星。照亮了我前行的道路,我要學(xué)習,并發(fā)揚他們的品質(zhì)。
我心中的明星是他——袁隆平爺爺!
這樣的人讓我敬佩作文15
我的叔叔是一位人民警察,我十分佩服他的為人。他的雙眼有洞察人心的魔力;一張“國”字臉,不怒自威;不過(guò),他的雙手卻傷痕累累,他總笑稱(chēng),傷痕是他榮譽(yù)的`見(jiàn)證。
小時(shí)候,我偷拿了家里五十塊錢(qián),爸爸請叔叔來(lái)家中“斷案”。叔叔用敏銳的雙眼,瞬間識破了我的偽裝。不過(guò),叔叔并沒(méi)有把這件事捅破,而是與我促膝長(cháng)談,讓我自己把錢(qián)放回去。最后,他還偷偷塞給我了五十塊,因為這件事,我一直對他心懷敬意。叔叔的“國”字臉不僅讓壞人害怕,還多次嚇哭家族里的小孩子們,每次有嬰兒看著(zhù)他的臉哇哇大哭,我們都會(huì )指著(zhù)他笑。他也不在意,只是扮鬼臉逗那些小嬰兒,誰(shuí)知,小嬰兒看了他的鬼臉后,哭得更厲害了。叔叔手上的傷疤,都是抓那些窮兇極惡的犯人時(shí)留下的。我們能生活在安定的社會(huì ),絕對有他一份功勞。
后來(lái),叔叔結婚了,我有了嬸嬸。有一次,我偷偷問(wèn)嬸嬸:“嬸子,叔叔是個(gè)當警察的,那么兇,你怎么會(huì )喜歡他呢?”嬸嬸聽(tīng)了我的話(huà)后,捂著(zhù)嘴笑了半天,才滿(mǎn)臉幸福道:“他!對壞人是兇,可對親人、愛(ài)人可溫柔了。剛認識他時(shí),我腳突然扭傷,他不但把我背到了診所,還每天上下班都接送我,這樣的男人,我怎么會(huì )不喜歡呢?”聽(tīng)了嬸嬸的話(huà),我心里暗道:原來(lái)叔叔只是看著(zhù)嚇人,實(shí)際上非常溫柔。
這就是讓我敬佩的叔叔,他的優(yōu)點(diǎn)太多,想讓人不喜歡都難!我決定向他看齊,以后成為像他一樣優(yōu)秀的人!
注釋?zhuān)罕敬尾牧铣鲎圆烤幇嬲Z(yǔ)文七年級下冊第一單元。
介紹“起承轉合”
中學(xué)時(shí)期,可以“起承轉合”作為寫(xiě)作框架。此框架多用于藝術(shù)創(chuàng )作,舊時(shí)作文也多用此法。下面,我仔細為大家介紹一下。
起:最初的陳述,包括點(diǎn)明中心、引出下文等作用。
承:是“起”的延續,既要承接上文,展開(kāi)必要的敘述,又要鞏固主題。
轉:換個(gè)角度進(jìn)行論述,但是依舊不能脫離主題。
合:一般起總結作用,可在總結中揭示道理、升華主題。
正所謂“一器破萬(wàn)法”,而“起承轉合”這個(gè)框架其實(shí)是非常厲害的“器”,它看似簡(jiǎn)單,卻能衍生出無(wú)數變化,善用此法者無(wú)不擊節贊嘆。我認為在中學(xué)階段把此框架學(xué)會(huì )、運用好;在將來(lái)的考試和寫(xiě)作中,你就會(huì )感到非常輕松,會(huì )有信手拈來(lái)的感覺(jué)。在以后的中學(xué)作文教學(xué)中,我會(huì )經(jīng)常講解這個(gè)框架。
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