這樣的人讓我敬佩作文15篇(精華)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的這樣的人讓我敬佩作文，歡迎閱讀與收藏。
這樣的人讓我敬佩作文1
她是一個(gè)有愛(ài)心、樂(lè )觀(guān)、豁達、堅強的人;她的精神力量是實(shí)現教育強國夢(mèng)不可或缺的;她年輕美麗。她就是讓我敬佩的人“最美女教師”——張麗莉。
20xx年5月8日，在佳木斯市勝利路北側第四中學(xué)門(mén)前，發(fā)生了一件令人驚心動(dòng)魄的事：晚課放學(xué)時(shí)，人群密集，在老師張麗莉的疏導中學(xué)生們歡樂(lè )的往回家的方向走著(zhù)。這時(shí)一輛客車(chē)飛快地撞向學(xué)生，猶如一只十分饑餓的豹子看到獵物那樣。張麗莉老師在危機之下，毫不猶豫地奮力將學(xué)生推到一旁，可不幸的是自己卻被碾倒車(chē)下，學(xué)生們在一旁不知所措，只是無(wú)神的大聲哭喊著(zhù)：“快救救老師�！�
張麗莉老師被人們緊急送到醫院，雖然挽救了生命，但卻造成雙腿截肢。張麗莉老師臉色蒼白，躺在病床上，身邊滿(mǎn)是冰冷的醫療機械。同校的.老師和學(xué)生們緊緊圍著(zhù)張麗莉老師，祈求保佑著(zhù)她早日醒來(lái)。
康復后來(lái)張麗莉老師面對記者的提問(wèn)：“對于那一刻，你有過(guò)后悔嗎?”她斬釘截鐵的說(shuō)：“我不后悔，孩子們平安就是我最大的愿望�！标�(yáng)光透過(guò)窗照在張麗莉老師身上，她臉上流露出幸福的微笑。
那一秒，是生與死的分界線(xiàn)，那一秒，一個(gè)美麗的靈魂做出了一個(gè)美麗的決定，挽救了一個(gè)生命，讓世界多了久違的感動(dòng)。那一秒，她最美。
這樣的人讓我敬佩作文2
仰望星空，無(wú)數晶瑩的星星讓我浮想聯(lián)翩，我的思緒飄到從前�？v觀(guān)中國上下五千年的歷史，有一些人，他們“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”，面對黑暗與挫折，他們堅忍不拔，勇往直前，在歷史的長(cháng)河中發(fā)出璀璨的光芒，他們值得我們敬佩。
堅貞
他，有一腔愛(ài)國熱血，也有遠大的志向；他，竭盡全力希望把楚國帶向繁榮富強�？苫栌沟某踝尦䥽膶�(shí)力一日比一日衰弱。他極力進(jìn)諫，希望力挽狂瀾，可迎接他的，卻是撤去官職，被趕回老家。他心灰意冷，一腔熱血無(wú)處潑灑。
回家路上，連路過(guò)的漁夫都嘲笑他為什么不同流合污。同流合污嗎？對，這樣是可以得到高官厚祿。但這樣又值得嗎？眾人皆濁我獨清，世人皆醉我獨醒，在黑暗的世道中，他絕不茍且偷生，寧愿以死來(lái)證明自己的清白。
于是，他抱起一塊石頭，沉入了滾滾的汩羅江中。
他雖然走了，但留下了“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的千古名句，留下了堅貞。
堅忍
他，突遇飛來(lái)橫禍，被打入大牢；他，承受了一個(gè)男人最大的屈辱。他想逃避這污濁不堪，不辨忠奸的現實(shí)，可又不得不接受。他，甚至想用一條白綾，來(lái)證明自己的清白，去一個(gè)沒(méi)有屈辱，沒(méi)有斗爭，沒(méi)有黑暗的世界�？伤�，深深的明白，自己還有父親的遺愿未完成。雖然沒(méi)有了尊嚴，但即使“茍且”，他也要活下去，用筆書(shū)寫(xiě)自己的尊嚴。
于是，他拿起光禿禿的筆，十幾年時(shí)間，寫(xiě)下了一個(gè)又一個(gè)王朝的興衰。終于，一部歷史著(zhù)作完成了。
他雖然走了，但留下了《史記》這部不朽的著(zhù)作，留下了堅忍。
堅強
他，少年時(shí)即才華出眾，喜與大詩(shī)人為友；他，有過(guò)“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的`志向。于是，他游歷了名山大川，將知識收盡于心底。本以為能做個(gè)不小的官，可天寶年間的唐玄宗任人唯親，隨便一個(gè)小官把他打發(fā)了事。接著(zhù)，安史之亂洗劫了他的家園，連皇帝都逃之夭夭。他無(wú)家可歸，只好四處流浪。他原本垂頭喪氣，但看到處處受苦，正在水深火熱之中的百姓，他心中的激動(dòng)和對現實(shí)的不滿(mǎn)如火山般爆發(fā)出來(lái)。
于是，他揮筆寫(xiě)下一首首詩(shī)歌，將現實(shí)的無(wú)情揭露得淋漓盡致，直到聞官軍收河南河北。
他雖然走了，但留下了千古名篇，留下了堅強。
這就是偉人，他們經(jīng)歷過(guò)“山重水復疑無(wú)路”，經(jīng)歷過(guò)“身世浮沉雨打萍”，但他們堅信“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。沒(méi)錯，雖然他們的肉體已經(jīng)被歷史的塵埃掩埋，但他們的精神會(huì )一直被后人敬仰、傳頌。
這樣的人讓我敬佩作文3
她，朗月高鼻，明眸皓齒，唇紅膚白，面容俊俏。她，就是令我肅然起敬、終生難忘的姨媽。
姨媽早年曾在礦區的試驗室搞檢驗工作，這項工作要接觸許多有害的礦物質(zhì)和氣體，常人難以勝任，可她，日復一日、年復一年的做試驗工作，從無(wú)怨言。后來(lái)因為身體不好，她被調到了幼兒園工作，在幼兒園任教期間，她將自己所有心血又投入到孩子們身上，直到她患上了令人談之色變的白血病時(shí)，才不得不停止了她熱愛(ài)的工作。也許，這就是姨媽?zhuān)瑥臒o(wú)怨言、熱愛(ài)工作。
姨媽得知自己患病后，曾感到徹底地無(wú)助和失落，然而，樂(lè )觀(guān)的她練就了堅如鋼鐵、從不屈服的性格。病魔非但沒(méi)有摧毀她，反而使她變得更加堅強起來(lái)，她毫不在乎病魔的嘲笑與譏諷，只用那炯炯的目光、緊閉的嘴唇和虎虎生風(fēng)的步子走著(zhù)自己該走的路。她沒(méi)有將病情告訴家人，因為她能夠想像得到，家人得知她的病情后會(huì )怎樣。家中孩子還小，需要照顧，老人上了年紀，身體不好。所以她從沒(méi)向任何人透露出一點(diǎn)痛苦或軟弱，只咬咬牙默默地承受著(zhù)。
直到一天，她在家突然昏倒了，被送進(jìn)醫院搶救，家里人才知道姨媽已經(jīng)患病很久了，可她卻強忍病痛，臉上強作笑顏的對大家說(shuō)，你們不用為我擔心，該上班的上班，該上學(xué)的上學(xué)，我會(huì )照顧自己的，這點(diǎn)病算不了什么。我的姨媽啊，即便此時(shí)，你還不忘用樂(lè )觀(guān)的情緒感染我們。
姨媽的病情很快惡化。我去醫院看她，發(fā)現原先那個(gè)朗月高鼻、明眸皓齒、唇紅膚白、面容俊俏的姨媽急劇的消瘦，頭發(fā)也掉光了，我忍不住回過(guò)頭去，心中一陣酸澀。姨媽見(jiàn)狀，用她那瘦弱的手拉著(zhù)我說(shuō)：“瘦點(diǎn)好，身材苗條，頭發(fā)掉了呀輕松，就不用梳頭了，現在不是流行戴假發(fā)嗎？哈，哈哈……”聽(tīng)著(zhù)姨媽的.話(huà)，我再也忍不住，轉過(guò)身疾步走出了病房。
那以后，我再沒(méi)見(jiàn)到姨媽。如今，每次聽(tīng)家人講起姨媽?zhuān)叶紩?huì )油然而生一種感動(dòng)。幼小的我雖無(wú)法感受到姨媽的痛楚，卻知道姨媽不想把痛苦表現出來(lái)完全是為了家人。
是啊，姨媽就是這樣一個(gè)人，她的樂(lè )觀(guān)、她的替人著(zhù)想，每每想起，由衷的讓我敬佩。姨媽?zhuān)蚁雽δ阏f(shuō)，你真棒！
這樣的人讓我敬佩作文4
“忠義”之人讓我敬佩。
在歷史上，一想到“忠義”的典范，那個(gè)丹鳳眼、臥蠶眉、紅面長(cháng)髯、手提青龍偃月刀的英雄，立刻浮現在我的眼前。他就是三國時(shí)期的——關(guān)羽。
曹操曾曰：“云長(cháng)分金掛印，財賄不以動(dòng)其心，爵祿不以動(dòng)其志�！币徽Z(yǔ)道破了曹操對關(guān)羽的敬佩。關(guān)羽被曹操?lài)�，他為了保護甘夫人，不得以降曹，曹操奏封關(guān)羽為漢壽亭侯，高官厚祿待之�？墒�，當他收到劉備的書(shū)信，得知劉備認為他貪圖富貴功名，忘恩負義。這時(shí)，他決意去尋找劉備，金銀財寶分文未收。
關(guān)羽沒(méi)有因錢(qián)財淡忘桃園結義的盟約，經(jīng)得住金錢(qián)的誘惑。古今中外，又有多少人能做得到呢？
詩(shī)句“拼將一死酬知己，至今千秋仰義名”贊美關(guān)羽義薄云天，說(shuō)的.就是著(zhù)名的華容道的故事。曹操兵敗逃到華容道，衣甲不全，亡魂喪膽，又與關(guān)羽狹路相逢。關(guān)羽雖然立了軍令狀，仍然不惜生命放了曹操。如果關(guān)羽當時(shí)殺了曹操，那么魏國損失慘重；光復漢室就有了希望；也能實(shí)現桃園結義的盟約。然而，關(guān)羽念曹操對自己過(guò)五關(guān)斬六將時(shí)沒(méi)有追殺的恩情，放了曹操。重情重義，怎不嘆服？
關(guān)羽駐守荊州時(shí)，被呂蒙訛言所騙，兵敗逃到麥城，被呂蒙生擒活捉。呂蒙勸關(guān)羽投降，關(guān)羽堅定地說(shuō)：“這是奸人的辦法，我們兄弟三人桃園結義，怎能忘恩負義！”因此被殺。連孫權都感嘆：“忠誠也！”
關(guān)羽對蜀國的忠誠，對劉備的忠誠，對曹操的義薄云天，在歷史長(cháng)河中熠熠生輝。
大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流英雄，檣櫓灰飛煙滅。但千古人物的優(yōu)秀品德，永遠被后人銘記、敬佩！
這樣的人讓我敬佩作文5
“喂，館長(cháng)，報告我寫(xiě)好了，給你寄過(guò)去啦！……不謝，我們老一輩應該做的！”爺爺端坐在寫(xiě)字臺前，老式座機的兩端不斷傳來(lái)激動(dòng)的聲音。
按照爺爺的叮囑，我把裝著(zhù)文件的牛皮紙袋交給上門(mén)取件的叔叔。這時(shí)，爺爺也從他的小屋走出來(lái)，穩穩地坐在餐桌前。爺爺取下鼻梁上的老花鏡，掛在胸前，幾乎垂到面頰的眼袋愈加明顯。老人似乎有種難以言說(shuō)的喜悅，微微張開(kāi)的嘴本要放進(jìn)一塊紅燒肉，卻迸出一句：“石英的硬度是幾？”“九！”我不假思索地回答。爺爺嘻嘻地笑起來(lái)，又開(kāi)始講起一個(gè)我沒(méi)聽(tīng)過(guò)的老故事。
“想當年，我和幾個(gè)同志上山找標本，一天要翻兩三座一千二百米的山呢！我們像現在的高科技搜索設備一樣，拿著(zhù)小本，密密地記著(zhù)每種礦石的信息。找到一種，就放進(jìn)背包里，總能有著(zhù)新的'發(fā)現！”說(shuō)著(zhù)。爺爺伸出大拇指，揩揩鼻尖，微微揚起的嘴角曝露出兩顆尖尖的犬齒，顯得很有精氣神兒�！昂髞�(lái)我回到博物館工作，為礦石標本寫(xiě)介紹，寫(xiě)它們的故事�！睜敔斢宙告傅纴�(lái)，“這不，館里說(shuō)有塊石頭缺點(diǎn)材料，正好我有它的信息。舉手之勞，我就幫個(gè)小忙，誰(shuí)想到館長(cháng)同志這么客氣……”
說(shuō)完，爺爺一口氣喝完碗中的湯，邁著(zhù)硬朗結實(shí)的步子走到大櫥柜前，拿出一部有些曬掉了色的照片筒。卷首赫然寫(xiě)著(zhù)“地質(zhì)博物館建館百年留念”幾個(gè)大字，展開(kāi)便是一眾洋溢著(zhù)自信笑容的老者。其中一個(gè)圓臉、身著(zhù)白襯衫的老人，就是我的爺爺，那個(gè)讓我油然起敬的老一輩地質(zhì)工作者。
午后的陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)，照向爺爺的寫(xiě)字臺。寫(xiě)字臺上堆滿(mǎn)各式工具，爺爺從喜悅中抽離，一轉身便幫我修理摔壞的小琴。陽(yáng)光之下浮動(dòng)著(zhù)很多極小、發(fā)亮的游塵，在爺爺頭頂飛來(lái)飛去。光線(xiàn)的映襯下，爺爺的身影顯得溫暖高大。他始終不停地工作著(zhù)，又為我講述著(zhù)他工作時(shí)的趣事。
我伏在爺爺旁邊，困倦時(shí)，便去看他反射陽(yáng)光的老花鏡。心底的敬佩使我的腎上腺開(kāi)始工作，涌出一份努力的熱情。
這樣的人讓我敬佩作文6
秋季里的一天。剛挨過(guò)老師的批判，我耷拉著(zhù)腦袋，懊喪地走出教學(xué)樓�？萑~在寒風(fēng)中無(wú)精打采地轉著(zhù)，一個(gè)不知死活的塑料袋飄落到我的面前，我不耐煩地一腳踢開(kāi)。然后雙腳重重地踏在水泥地上，發(fā)出“砰砰”的悶響。
被人群分散到食堂二樓，看著(zhù)每一個(gè)窗口的特色牌子閃耀在燈光下，聞著(zhù)各種氤氳在空氣中的食物香氣，我也沒(méi)有半點(diǎn)食欲。橫穿在隊伍當中，一個(gè)轉身，一名剛打完飯的同學(xué)撞了我。他手里水盆羊肉的.湯汁從碗里漾出來(lái)，撲到了我的秋季校服上，校服濕了一大片。我立刻氣得眼里要冒出火來(lái)，而那個(gè)同學(xué)，個(gè)頭比我小許多，瘦小的身子一個(gè)勁兒地給我彎腰賠禮，在我眼中顯得更加渺小。但我照舊怒意未消，一揚手，打翻了他的碗，看著(zhù)湯汁在地上匯成小溪，我心中才感到快意。
扭身就走，在小賣(mài)部買(mǎi)了牛奶和面包，我坐在食堂一個(gè)不起眼的角落，悶聲不響地吃起來(lái)，懊喪之情溢滿(mǎn)全身，眼淚在眼眶里打轉。這時(shí)，一個(gè)碗伸到我的面前，一抬頭，卻怔住了，是他，他拿著(zhù)碗是想報復我嗎？我剛才的威嚴勁兒早已消逝殆盡，現在卻緊急起來(lái)。只見(jiàn)他拿著(zhù)兩碗水盆羊肉，小拇指又勾著(zhù)一個(gè)塑料袋，里面裝了兩個(gè)餅，也不知道是手太小還是碗有些燙，他顯出幾分吃力的樣子�！斑�，買(mǎi)給你的，請你吃。剛才湯不當心灑在你的身上，真對不起啊�！彼荒樅蜕浦t恭地對我說(shuō)�！皠偛�？他莫非不記得我打翻他的碗嗎？”我思忖著(zhù)，幾欲張口，但是唇形定格在那里，不知道該從何說(shuō)起。他好像看出了我的窘迫，搶先說(shuō)：“是我不對在先，你生氣也是正常的，我能理解，這事就翻篇兒了��！”然后敦促我趕快吃飯。我尷尬地坐在他對面，一口餅一口湯地吃著(zhù)，陣陣悔意在心中升騰。
同時(shí)，我對他也對他刮目相看：自己犯無(wú)心之過(guò)時(shí)能樂(lè )觀(guān)認錯，對于別人之過(guò)表示理解并不加計較，這樣的人真讓我鄙視，想想自己，不覺(jué)自慚形穢起來(lái)。
吃罷，我向他致了謝，便隨著(zhù)擁擠的人群離開(kāi)了食堂。一片金黃的落葉在暖陽(yáng)里打個(gè)滾兒落在地上，同時(shí)地上的一個(gè)白色的塑料袋欲被秋風(fēng)吹起，我三步并做兩步，俯身?yè)炱鹆怂芰洗�，向垃圾桶走去…�?/p>
這樣的人讓我敬佩作文7
陽(yáng)光透過(guò)窗簾照進(jìn)了我的房間，我懶洋洋地抬起頭，看了一眼鬧鐘，已經(jīng)7點(diǎn)了，我打了個(gè)哈欠，心里想：出去逛逛吧，順便買(mǎi)點(diǎn)菜什么的。我穿好衣服，帶上錢(qián)包，就出了門(mén)。
外面起風(fēng)了，挺涼快的。我一路哼著(zhù)歌走著(zhù)，沒(méi)幾分鐘就到了菜市場(chǎng)。早上的菜市場(chǎng)很熱鬧。有跟小販討價(jià)還價(jià)的，有拉著(zhù)媽媽衣角好奇地東張西望的孩子我想了想今天的食譜便鉆進(jìn)了人來(lái)人往的菜市場(chǎng)。
在人流中鉆來(lái)鉆去，我的頭發(fā)都亂了，不過(guò)也算滿(mǎn)載而歸。嗯，青菜、蔥、雞蛋、西紅柿好像差了什么。我扭頭看，一抹亮麗的紅色出現在我的視線(xiàn)中。哎！對了，辣椒還沒(méi)買(mǎi)呢！這個(gè)老婆婆的攤位人有點(diǎn)多，但這辣椒看上去都感覺(jué)到了辣。反正有時(shí)間，等一會(huì )兒吧。我費力的擠進(jìn)排隊的隊伍。到攤位前，我打量起了這位老婆婆：她的頭發(fā)都白了，沒(méi)有一絲黑發(fā)；皮膚黝黑，應該常暴露在太陽(yáng)下；臉上布滿(mǎn)了皺紋，笑瞇瞇的；雙手都龜裂了，還有很多老繭。她接過(guò)別人遞給她的錢(qián)時(shí)，都是小心翼翼地數幾遍，才放進(jìn)挎包，再摸出零錢(qián)找給別人�？斓轿視r(shí)，我前面一個(gè)人急匆匆地扔下10元錢(qián)，拿了幾個(gè)辣椒，連零錢(qián)都沒(méi)找就走了。走的`時(shí)候一張100元從他的口袋里飄了出來(lái)。我心想：糟了，這個(gè)老婆婆會(huì )不會(huì )拿錢(qián)跑了吧！果然，老婆婆背上賣(mài)辣椒的筐，撿起那100元，擠開(kāi)熙熙攘攘的人群跑了。我皺了皺眉，也追了上去。沒(méi)跑多遠，老婆婆和一個(gè)男人正在說(shuō)什么。那個(gè)男人不就是掉了100元的人嗎？難道我錯怪老婆婆了？那個(gè)男人似乎要給老婆婆什么，被拒絕了，點(diǎn)了幾下頭，就又走了。老婆婆轉過(guò)身，看到我，說(shuō)：你是剛才那個(gè)女孩子吧？你還要買(mǎi)辣椒嗎？我愣了下，又趕緊說(shuō)：買(mǎi)！老婆婆笑呵呵地說(shuō)：你應該是我今天最后一單生意了，給你便宜點(diǎn)吧！我說(shuō)：謝謝老奶奶！付完錢(qián)，我看著(zhù)老婆婆離開(kāi)的身影，心中有些愧疚：我竟然把老婆婆當成那種人，真是以小人之心度君子之腹��！
老婆婆佝僂的背影至今還浮現在我眼前，她讓我心生敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文8
我認識這么一個(gè)女子，來(lái)自江南，她清麗，她端莊，是婉約詞派的代表人物。在雨聲中纏綿著(zhù)我的思緒，在我的思緒中有著(zhù)李清照的背影。
“知否？知否？應是綠肥紅瘦�！�
出身在書(shū)香門(mén)第的她，自幼就打下了良好的文學(xué)基礎，在14歲這樣的豆蔻年華中，以《如夢(mèng)令》一詞，轟動(dòng)了整個(gè)京師。她將年少時(shí)怡然的心情與此詞融合在一起，飽含著(zhù)少女時(shí)期的嬌憨情態(tài)，洋溢著(zhù)青春的愉悅。
“生當作人杰，死亦為鬼雄�！�
是她對王朝的哀嘆。她是女中豪杰，似一團熾熱的烈火。她既是憤怒的，也是無(wú)奈的。她多希望當時(shí)的王朝能夠想她一樣，堅強地站起來(lái)�？墒朗虏槐M如人意，最后還是國破家亡。
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚�！�
目睹國破家亡，她“雖處憂(yōu)慮窮困而志不屈”，她殫精竭慮，編撰《金石錄》，完成丈夫未盡之功。
她的`詞，是那樣的清新，那樣的秀麗，那樣的感傷，那樣的多情。她既開(kāi)明又傳統，既快樂(lè )又憂(yōu)傷，既堅強又脆弱。她是婉約詞派擁有“宗主”地位的人物，也是一個(gè)深深讓我敬佩的千古第一才女。
這樣的人讓我敬佩作文9
每個(gè)人都有一個(gè)令自己敬佩的人，我也當然不例外，雖然我和那位阿姨只見(jiàn)過(guò)一次面，但是，她的形象卻深深地印在了我的腦海里!
那是一個(gè)雨天，我放學(xué)回家，看見(jiàn)一位以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的保潔阿姨，頂風(fēng)冒雨地工作著(zhù)。她穿著(zhù)大夾克衫，頭發(fā)有些疏松，散亂，腳上穿著(zhù)一雙平底靴，頭上戴著(zhù)一頂繡著(zhù)“為人民服務(wù)”的帽子。我好奇地走過(guò)了去，問(wèn)道：“阿姨，這大雨天的，您在這兒做什么呢?”那位阿姨看了看我，回答道：“我在清理垃圾呢!”我又對阿姨說(shuō)：“阿姨，您先回家去，等雨停了在來(lái)打掃不可以嗎？有點(diǎn)細菌就有點(diǎn)唄，又不會(huì )怎么樣�！卑⒁填D時(shí)激動(dòng)了，說(shuō)：“孩子啊，如果大雨一直下個(gè)不停，怎么辦?如果你以為小小的細菌不算什么，那它在你身體里積少成多，那到時(shí)候你可該怎么辦呀？我的兒子跟你差不多大，每次他生病都很不舒服，為了你們健康不生病，阿姨受點(diǎn)兒苦都算什么!”說(shuō)完，那位阿姨又繼續打掃那臭烘烘的垃圾。
看到這兒，我感到無(wú)比羞愧，我們平時(shí)覺(jué)得臭烘烘的垃圾，見(jiàn)到就繞道走，捏著(zhù)鼻子說(shuō)臭的垃圾，可是今天這位阿姨卻冒著(zhù)雨，在這兒打掃它，我想換做是誰(shuí)都會(huì )被這位阿姨的精神給感動(dòng)的!我不由自主地仔細看她的臉，她的臉上滿(mǎn)是皺紋，眼神中透露出了像媽媽一樣和藹。低頭看她的手是那么粗糙，一定很辛苦吧！
從這以后，我就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那位阿姨，或許她是別的社區來(lái)幫忙的'阿姨，又回到別的社區去了；或許她想念兒子，回家陪伴自己的兒子去了……可是，她為他人著(zhù)想，關(guān)注他人健康，默默為他人奉獻的精神卻深深的在我的腦子里烙了一個(gè)大大的印記!
她令我敬佩，這樣的人令我敬佩！
點(diǎn)評：任浩銘同學(xué)的文章開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，突出主題。中間段運用外貌、語(yǔ)言等描寫(xiě)，突出了這位阿姨為他人著(zhù)想、關(guān)注他人健康的特點(diǎn)。結尾扣題，點(diǎn)明中心，寫(xiě)得不錯。
這樣的人讓我敬佩作文10
“戰斗在進(jìn)行，我們心連心，肩并肩，戰成一道道巍然屹立的萬(wàn)里長(cháng)城……”每當讀到這篇《向人民報告》，我仿佛已經(jīng)看到了無(wú)私的抗疫英雄，這樣的人讓我敬佩。
我敬佩你——白衣天使
在二十五日發(fā)布抗疫前線(xiàn)需要醫護人員的消息之后，一小時(shí)之內全國各地有許許多多的醫護人員主動(dòng)請纓要求去“前線(xiàn)”支援，可是，誰(shuí)又何嘗不知，在一線(xiàn)隨時(shí)有可能面臨著(zhù)被感染的生命危險，誰(shuí)又何嘗不知，在自己身后有著(zhù)親人的期盼與牽掛……但是，還是依舊有許許多多的白衣天使們積極響應，爭先恐后地去前線(xiàn)支援。在一份份“請戰書(shū)”后面，更是有著(zhù)自己的責任與使命，堅定與擔當。這種舍小家，為大家的大無(wú)畏精神難道不值得我們去點(diǎn)贊嗎?就單單憑借他們的精神與意志，我相信，我們一定會(huì )戰勝疫情!
我敬佩你——好心人
幾天前，在手機上看到了一則新聞，主要講的是在一天下午，一位身著(zhù)樸實(shí)的老大爺來(lái)到居委會(huì )，送來(lái)了一個(gè)紙箱，里面有五十萬(wàn)元的現金，說(shuō)要捐給疫區，但是并沒(méi)有留下姓名電話(huà)，放下箱子就離開(kāi)了。還有，在某地的.一雙夫妻，用自己的血汗錢(qián)買(mǎi)了一車(chē)的醫用物資，自己開(kāi)車(chē)捐往抗疫一線(xiàn)。在我們身邊，還有許許多多這樣的例子，在這段與疫情共奔斗的時(shí)間里，我們看到了太多的暖心事。我們這個(gè)國家從來(lái)不缺平凡且偉大的人，人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。
我敬佩你——志愿者
在疫情暴發(fā)的這幾天里，不論是從大城市到小村莊里，都有許許多多的志愿者們，他們也同樣是奮斗在一線(xiàn)的人，他們默默無(wú)聞。有的在高速公路檢查站，為來(lái)往車(chē)輛人員測量體溫并登記，他們是阻擋疫情最堅固的防火墻;有的在社區內為居民們挨家挨戶(hù)發(fā)送食物，并且為自己的社區志愿消毒，他們是防控疫情最牢固的后備軍;也有在海外華僑為疫區在海外購買(mǎi)大量的醫護用品，他們是母親貼心的暖寶。正是有了一位位無(wú)私奉獻的志愿者，我們在這最關(guān)鍵的時(shí)期才有了相應的安全與保障，我們雖然無(wú)法看清他們的面貌，但是，我相信，那口罩下的一定是最美的笑容，那顆心也絕對是夜空中最亮的“星”，帶給我們希望和光明!
武漢加油，我們一起度過(guò)這條泥濘的河，還我們自己一片澄凈的天空，一起享受這片我們熱愛(ài)的土地!無(wú)私的抗疫英雄們，這樣的人讓我敬佩!
這樣的人讓我敬佩作文11
不知大家會(huì )把什么樣的人帶上敬佩兩字呢？在我的心中環(huán)衛工人、老師以及軍人都可以。但是最敬佩的發(fā)給一位軍人——杜富國。
“你退后，讓我來(lái)”這六個(gè)字永遠矗立在我的心里。杜富國是一名掃雷兵，他和戰友在掃雷時(shí)發(fā)現一枚炸彈，在炸彈爆發(fā)的前一秒，杜富國不是自己逃跑而是撲向戰友，替戰友抵住一片又一片彈片的他不幸被炸彈炸去了兩只手以及一雙明亮的眼眸。
在他醒來(lái)后不是哭泣，而是安慰家人，告訴他們不要傷心，他只是一名普通的掃雷兵卻可以為了人民，為了人民的土地，為了人民和祖國的青山你可以犧牲自己。他因為這再也無(wú)法看看自己維護的。
在《感動(dòng)中國》中一個(gè)片段，是杜富國的戰友手拉手走過(guò)那片土地向人民宣告這片土地安全了，放心用吧！我不禁想，如果他們有顆余雷未排，他們時(shí)以血肉之軀抵擋還是逃跑呢？我堅信他們一定是用他們的.血肉之軀抵擋住任何可以傷害人民的危險品。主持人問(wèn)過(guò)他與戰友手拉手走過(guò)幾片雷場(chǎng)？他說(shuō)十幾次吧，他為了人民辛苦，為人民勞動(dòng)。
我相信除了杜富國之外肯定還有許多的人愿意為了國家粉身碎骨，軍人愿意用他們的身體保衛我們，保衛祖國，保衛祖國的大好河山，青山綠山以及金山銀山。他們保衛祖國，我們可以幫助他們。我們還在抱怨父母時(shí)他卻再也無(wú)法看見(jiàn)父母、妻子明媚的笑臉，但他絕不會(huì )后悔，他是為了人民，如果沒(méi)有他，也就不會(huì )有那片土地的果實(shí)，不知他嘗過(guò)了自己排雷的土地上的果實(shí)會(huì )是什么樣的呢？是開(kāi)心，傷心還是悲喜交加呢？
人的人生不是用長(cháng)短來(lái)衡量的，也不是用金錢(qián)來(lái)衡量的，是用人的貢獻來(lái)衡量的，有的人一生碌碌無(wú)為卻有的人碩果累累。
這樣的人讓我敬佩作文12
“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”這首詩(shī)父母從小就常與我們說(shuō)，但我們都沒(méi)有深刻去體會(huì )。
五年前的一個(gè)暑假，有一件事讓我至今記憶猶新。當時(shí)，我的外公要去田里干活，外公有一顆荔枝樹(shù)，我心里就覺(jué)得好像占了很大的福分，因為我又可以在這酷熱難耐的夏天里吃到清涼的荔枝了，于是就和表哥一起跟去了農田。
到了農田，旁邊就是小樹(shù)，那棵荔枝樹(shù)就在里面，荔枝樹(shù)很高。我們就跟著(zhù)外公興奮的沖了過(guò)去，樹(shù)林又濕又熱，落葉鋪滿(mǎn)了一地，可是并不干燥，感覺(jué)踩上去不怎么舒服，并且到了里面感覺(jué)渾身騷癢，讓人受不了。沒(méi)有過(guò)多久，我們仿佛墜入了痛苦的深淵一般，嚷嚷著(zhù)要回家，外公受不了我們的抱怨，只好滿(mǎn)口答應說(shuō)半小時(shí)就回去，于是他加快了速度，我們也在那兒艱難的等完了半小時(shí)。
一到家，我們就去洗了一遍澡，然后從冰箱里拿出雪糕，鉆進(jìn)了空調房，享受般的吃了起來(lái)，瞬間感覺(jué)清涼占據了全身，就這樣在這優(yōu)越的條件下美滋滋地休息了起來(lái)。
但是，我們忘記了一件事，我的外公就在這個(gè)時(shí)候，提著(zhù)兩袋子新鮮的荔枝出去賣(mài)了，頂著(zhù)這烈日炎炎，也不嚷一聲。惡毒的太陽(yáng)使他的膚色越來(lái)越深，汗水打濕了他的`衣服。
他就是我的外公，一位普通的農民。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土”這是對一位農民的真實(shí)寫(xiě)照，他沒(méi)有美麗的外表，但他們樸實(shí)無(wú)華，面對烈日從不呵一聲，只是默默的用自己的汗水，滋潤著(zhù)每棵水稻，為人們奉獻，這樣的人讓我敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文13
我老家街上有許多小店。食品店，文具店。服裝店應有盡有，每天都能聽(tīng)到歡笑聲，聞到香味，由劉師傅經(jīng)營(yíng)的煎餅果子店是我的最?lèi)?ài)，嫩黃的雞蛋餅裹著(zhù)綠色青瓜絲，紅色蘿卜絲，粉色火腿腸，再涂上一層醬，香氣撲鼻，十分誘人。
暑假，我再次回到老家，矮小的樓房，寬敞的前院，雞鴨的叫聲。小溪的音樂(lè )，還有一股濃濃的香味兒，一切是那么親切熟悉，我快速奔向煎餅果子攤。劉師傅正在做煎餅果子呢，打一個(gè)新雞蛋，老家的雞蛋都是直接從雞窩里撿了的。黃嫩嫩還橙紅色。等雞蛋在鍋中。再青瓜，胡蘿卜，火腿，用鏟子小心的，慢慢得著(zhù)雞蛋餅，不讓它粘鍋，隨后，醬，仔細地，盤(pán)，一份煎餅果子就完成了。
別看劉師傅做煎餅果子十分簡(jiǎn)單，這里面可包含了不少技巧。雞蛋一定要新鮮，嫩，煎的火候，時(shí)間都有嚴格要求。稍有誤差便會(huì )導致煎餅果子老，焦�；蛘卟皇�，不再美味，而且火腿也要安全健康，不能是腐肉制成，劉師傅一天要做幾百份煎餅果子。他手上到處可見(jiàn)被油濺到的'傷疤，火光映照著(zhù)他長(cháng)期待在太陽(yáng)炙烤下黑紅的臉龐，那是多么健康的膚色。頭上冒出的絲絲白發(fā)是他努力與成功的見(jiàn)證，他的額上臉上布滿(mǎn)汗珠，偶爾用手扶下酸疼的腰，他雖然很累，但依然精神，眼中那份剛毅頑強，仍不泯滅。
劉師傅的煎餅果子絕對健康，他的食材質(zhì)量絕對過(guò)關(guān)，又嫩又鮮，絕不會(huì )過(guò)期或腐肉制成，在現在這種物欲橫流，金錢(qián)至上的社會(huì )，偽劣商品隨處可見(jiàn)，劉師傅卻起早貪黑，伴著(zhù)星星出門(mén)，踩著(zhù)狗尾巴回家，給顧客做最好的煎餅果子，我敬佩劉師傅，敬佩他的堅強，他對工作的負責。
這樣的人讓我敬佩作文14
她有一雙明亮清澈的眼睛，笑起來(lái)像月牙一樣，瘦瘦的身體，高高的鼻梁上架著(zhù)一副黑色的眼鏡，展現出自信的樣子，她就是我的`好朋友——姝含。
她是一個(gè)善良的人。
數學(xué)課上，老師公布了成績(jì)。姝含，果不其然的又得了100分，講題的時(shí)候，我發(fā)現她的臉上笑容漸漸的變得嚴肅起來(lái)，下課了，她拉住數學(xué)老師說(shuō)：“老師，這道題您判錯了�！崩蠋熆戳丝�，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“確實(shí)錯了，就不該分了，你知道就行�！蔽倚睦镎嫣骀瑩��？涉瑓s執著(zhù)地讓老師改分。我心里想：改了分，她就不是第一名了�？伤哪樕蠀s露出了欣慰的笑容。我真替她感到驕傲，自豪。
她是一個(gè)勤勞的人。
今天的值日生沒(méi)來(lái)，同學(xué)們聽(tīng)了，立即背上書(shū)包回家，這時(shí)，姝含默默地拿起掃把打掃起來(lái)，從前臺到后面，從窗戶(hù)到墻壁，書(shū)桌和椅子，任何一個(gè)角落，她都不放過(guò)。我見(jiàn)了說(shuō)：“差不多就行了，反正也沒(méi)人看�！彼齾s認真地說(shuō)：“不行，打掃不是為了給別人看的。教室是我們的第二個(gè)家�！彼鄣暮沽鳑驯�，臉上卻露出陽(yáng)光般的笑容。
她是一個(gè)孝順的人。
放學(xué)后，我去了姝含家。我們完成作業(yè)后，我急忙說(shuō)：“姝含，快來(lái)看電視�！笔婧f(shuō)：“你先看吧，我幫爸爸媽媽洗碗，我說(shuō)：“洗碗這種事，應該讓她們干�！彼麉s說(shuō)：“父母很忙，我們應該孝順父母�！�
她是一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上，質(zhì)樸，誠實(shí)的女孩。她像明日的太陽(yáng)，高高照耀在我們的心田。她像夜間的明月，照亮一切黑暗，她像成熟的大樹(shù)，阻擋暴風(fēng)的來(lái)臨。她就是我敬佩的人——姝含。
這樣的人讓我敬佩作文15
每當我走進(jìn)那個(gè)熟悉的教室里，總會(huì )聯(lián)想到一位施恩與我而不求回報的人--我們班的黃老師。她長(cháng)著(zhù)烏黑的長(cháng)發(fā)。高挺的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，活像一位女博士。在學(xué)校生活里，她讓我非常讓我欽佩。
上課時(shí)，有時(shí)她板著(zhù)面孔走進(jìn)來(lái)，看了就像是穿著(zhù)襯衫北極那邊。有是又帶著(zhù)和藹的笑容進(jìn)來(lái)，讓人看了，就像穿著(zhù)棉衣在烤火爐。
她的嚴厲：記得有一次，老師才布置了一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)，可當老師來(lái)問(wèn)作業(yè)情況的時(shí)候，卻有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)交。老師厲聲評，加以責罰。沒(méi)有交作業(yè)的同學(xué)低著(zhù)頭，不敢直視站在講臺上威風(fēng)凜凜的老師。就像一看就會(huì )被瞬間冰凍了一樣。
她的和藹：還有一次，老師帶著(zhù)和藹可親的笑容來(lái)上課。她講課時(shí)，有一篇靜態(tài)課文她都講得眉飛色舞，如臨其境。同學(xué)們從木頭人的狀態(tài)變得踴躍回答。原本這個(gè)冰冷的課堂變得像開(kāi)酒席一樣熱鬧，這堂課被老師帶動(dòng)起來(lái)了!“冰山”老師變成了“火山”老師。就這樣過(guò)了一節歡樂(lè )的語(yǔ)文課。
她的負責任：她不僅上課努力教學(xué)我們，下課也一樣。有一次，下課鈴聲響了，同學(xué)們立刻在座位上七嘴八舌地議論開(kāi)來(lái)�？赡�是孜孜不倦地教我們，寧愿犧牲自己的.休息時(shí)間，來(lái)?yè)Q取同學(xué)們的知識。
老師給予了我們太多太多：做人的道理、慈母般的愛(ài)……我們都會(huì )接受這一份份珍貴的禮物。她就像是園丁，我們就像是花朵，她細心地呵護我們，讓我們綻放得絢麗比。她就像是太陽(yáng)，我們就像是嫩綠的小草，太陽(yáng)照耀著(zhù)我們，讓我們更加茁壯。她就像是一輪明亮的月亮，我們就像是亮晶晶的小星星，在這寂寞的黑夜里，有她的陪伴不曾孤單。我們閃耀著(zhù)自己的光芒，讓這個(gè)夜空閃閃發(fā)光。
她就是我們失敗時(shí)的鼓勵，挫折時(shí)的援手……
令我最敬佩的人就是她——我們班的黃老師。
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