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這樣的人讓我敬佩作文錦集(5篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的這樣的人讓我敬佩作文,歡迎大家分享。
這樣的人讓我敬佩作文1
有這樣一個(gè)人,讓我從心底對他敬佩。
他叫劉克祥,是我的同班同學(xué)。他的容貌并不出眾,黑溜溜的小眼睛,成天賊溜溜地轉著(zhù);粗糙的蒜鼻,上面總愛(ài)掛著(zhù)一些汗珠;粗卻不濃的眉毛,總被觀(guān)察老師動(dòng)作的眼睛帶動(dòng)起來(lái)。這樣的五官配上一張黑黝黝,酸溜溜有點(diǎn)憨厚,形狀酷似土豆的臉,再搭上發(fā)育不良的`小學(xué)生般的身材,總使人不禁想起了剛從地里拔出來(lái)的土豆,我們大家都叫他“黑土豆”。
有一次,我在食堂排隊打飯,而黑土豆劉克祥就在離我不遠的前方。突然,聽(tīng)到了爭執聲。喔,原來(lái)是一個(gè)小學(xué)生看他好欺負插了他的隊,而他又不肯讓步,于是便吵了起來(lái)。我就靜靜地看著(zhù),那人似乎還比他高了半個(gè)頭,撐著(zhù)嗓門(mén)指著(zhù)他的鼻子罵得正歡,而劉克祥也不愿因自己勢單力薄就低頭認輸,反而一不做二不休地呲著(zhù)牙,繃著(zhù)臉更大聲地叫罵回去,兇神惡煞的模樣十分恐怖。那人罵不過(guò),便狠狠地推了他一把,又咽了口口水,大爺似的溜掉了?吹竭@一幕,我不禁皺起了眉頭,心想:唉,那人可真是沒(méi)教養!說(shuō)不過(guò)就算了,居然好意思打人!劉克祥也是,別人挑釁就算了,自己也非要撞上去,真沒(méi)教養!
不知過(guò)了多久,這件事差不多被我淡忘了。
一天晚修,我突然心血來(lái)潮,去食堂吃了個(gè)夜宵。在我快吃完時(shí),突然看見(jiàn)了劉克祥。他彎著(zhù)腰,拎了個(gè)小桶,拿個(gè)抹布,擼起袖子正在干活?吹竭@一幕,我心中不禁多了幾絲疑惑:奇怪了,劉克祥這么粗魯、野蠻,又怎么會(huì )來(lái)這里幫叔叔阿姨們呢?想到這里,我揉了揉自己的眼睛,又眨了眨,重新看過(guò)去。他已經(jīng)把桌子擦干凈,正要將碗筷送去洗碗池了?粗(zhù)他勤勞的身影,我不禁感嘆到:“唉,我真不應該以貌取人的!看來(lái)就算他再不好,也是有優(yōu)點(diǎn)的!想到這里,我心中不禁升起了一絲敬佩。
令我敬佩,因為他不在乎別人的眼光,專(zhuān)心做著(zhù)自己,幫助著(zhù)他人。
這樣的人讓我敬佩作文2
每當星星和月亮都升上來(lái)時(shí),整個(gè)夜晚是那么的靜謐。只有筆尖在紙舞動(dòng)發(fā)出沙沙的聲音,我在書(shū)寫(xiě)著(zhù)過(guò)往,回想著(zhù)那些讓我感到敬佩的人。
每個(gè)人都有自己所敬佩的人,他們就如天上的繁星一樣光彩耀人。但我敬佩的不是他們,而是星空中不起眼的那顆一直默默奉獻的“明星”!八麄兘o人們點(diǎn)明了一道干凈而美麗的.道路”。如果沒(méi)有了他們這附上世界將處處充滿(mǎn)了臭氣,讓我敬佩的人就是清潔工。
世界上有許多的職位,他們都值得尊敬、佩服。而清潔工這個(gè)職位總是在無(wú)私奉獻著(zhù)。有一天,天才剛剛亮,我跟爸媽要去姥姥家,我原以為在這路上應該也沒(méi)有什么人。街上房門(mén)店鋪都關(guān)了門(mén),大家都還在睡夢(mèng)之中?烧l(shuí)知,在這個(gè)馬路上還有一類(lèi)人,他們就是清潔工,他們手里拿著(zhù)一把掃把,在這寒冷的冬天里掃地天上落下來(lái)的雨露,飄在他們的臉夾上,逐漸地變成了勤勞的汗水。
在炎熱的夏天,太陽(yáng)火辣辣地燃燒著(zhù)地面,我已經(jīng)熱的快不行了,因為溫度過(guò)高,垃圾也開(kāi)始發(fā)臭了,清潔工阿姨居然還會(huì )用手拿著(zhù)垃圾往垃圾桶里扔。令人惡心發(fā)臭的垃圾沒(méi)有人會(huì )理它們。甚至,還會(huì )往地上亂扔?汕鍧嵐げ坏珪(huì )撿起來(lái),還從來(lái)不會(huì )抱怨。他們只為了人們能在好的環(huán)境中生活。如此任勞任怨,無(wú)私奉獻地精神,怎能不讓人感到敬佩?他們臉上的顆顆汗水就是他們工作的結晶。每天跟著(zhù)太陽(yáng)一起出來(lái),又跟著(zhù)星星和月亮一起回家,這樣的人真讓我感到敬佩。
天空的星星,閃耀著(zhù)它們的光芒,為人們照亮回家的方向。在那未知的星海中,還有一種無(wú)私奉獻的星星,它們的光芒也許不那么迷人。但也值得人們的贊賞、鼓勵和敬佩……
這樣的人讓我敬佩作文3
昏暗的天空下,燈火通明,人們在這安靜而祥和的氛圍中歇息。忽然,一陣刺耳的警報聲響起,驚醒了睡夢(mèng)中的'人。人們側耳傾聽(tīng),原來(lái)是消防車(chē)的聲音,于是搖了搖頭嘆息道:“也許是哪里失火了吧?”說(shuō)完繼續睡了過(guò)去。
遠處,幾輛紅色的消防車(chē)停了下來(lái),隊長(cháng)神情凝重地看著(zhù)火場(chǎng),說(shuō):“把消防栓接上,一定要快!再過(guò)來(lái)幾個(gè)人穿上防火服,準備好濕被子,等到火勢變弱的時(shí)候,就沖進(jìn)去救人!”話(huà)音剛樓,一個(gè)身著(zhù)黃黑色防火服的消防官兵扛著(zhù)器材跑了過(guò)來(lái)。隊長(cháng)本想說(shuō)些什么,但看見(jiàn)他迅速地架好了器材,開(kāi)始救火,又把目光放在了火場(chǎng)上。一段時(shí)間過(guò)去了,火勢仍沒(méi)有絲毫減弱,隊長(cháng)焦急地說(shuō):“等不及了,來(lái)人,跟我沖進(jìn)去救人!”說(shuō)著(zhù),他披著(zhù)濕被子,帶著(zhù)一隊人沖進(jìn)了火場(chǎng)。
他們會(huì )怎樣呢?我也不知道。因為這都是我的想象,但也許現實(shí)也正是如此。
我曾在網(wǎng)上看見(jiàn)一個(gè)報道,一個(gè)消防員說(shuō):“其實(shí),我們并不是不怕死,有誰(shuí)會(huì )不怕死呢?但是我們既然選擇了這個(gè)職業(yè),我們就要對得起這身衣服!闭f(shuō)完,他還笑了笑。這笑容背后隱藏著(zhù)多少艱難苦楚,多少令我們肅然起敬的瞬間!
其實(shí),消防員也是血肉之軀,在他們選擇這個(gè)職業(yè)之前,也和我們一樣,是一個(gè)普通人。但是,當他們穿上防火服的那一刻,他們又是不一樣的,他們比我們多了一份責任心——對這份工作的責任心,對人民的責任心,對社會(huì )的責任心。
一個(gè)普通人,是渺小而脆弱的,可當他有了一顆守護他人的心時(shí),他就會(huì )變得不可戰勝。這樣的人值得我們敬佩!
這樣的人讓我敬佩作文4
他,是我最敬佩的人,但我卻從未跟他說(shuō)過(guò)一句話(huà),甚至連他的名字也叫不出。
今年寒假,爸爸每天吃過(guò)晚飯后都帶我去公園運動(dòng)。有一次當我走進(jìn)公園大門(mén)的時(shí)候,忽然看見(jiàn)有個(gè)人正艱難地向我走來(lái)。我打量了一下:他是個(gè)學(xué)生,大眼睛,扁鼻子,大嘴巴。他長(cháng)得不是很丑,只不過(guò)就是走路的時(shí)候身體會(huì )左右傾斜,手也會(huì )左右地歪……總而言之,他走路不像正常人那樣地放松、自然。對我們而言十分簡(jiǎn)單的動(dòng)作,他卻十分吃力。爸爸告訴我,這是新搬來(lái)的,他患有腦癱,不會(huì )走路,所以才來(lái)練習走路。原來(lái)是一名腦癱患者,我覺(jué)得他真令人同情。
以后的幾天,他照樣天天來(lái),由他的媽媽攙扶著(zhù)練習走路。有一次,他的媽媽讓他轉彎,可他就是轉不過(guò)去。他急得滿(mǎn)臉通紅,我看到他的.眼里還閃著(zhù)亮晶晶的淚珠兒。這副樣子,怎能不令人同情呢?
到開(kāi)學(xué)的前一天傍晚,我走路路過(guò)小公園。又看見(jiàn)了他。他跟以前沒(méi)什么兩樣,但是,他走路變快了,比正常人都快。雖然走路的動(dòng)作沒(méi)有那么地嫻熟,但至少會(huì )走了,走得是那樣地快。我分明看見(jiàn)了他嘴角那不可察覺(jué)的笑。
就在昨天,我去公園時(shí)又看到了熟悉的身影——是他,是他!他可以自己爬臺階了。此時(shí)此刻,他的身影在我心中是那么高大。同情,現在都灰飛煙滅了,一種敬佩之情在我的心中油然而生。我敬佩他敢于和病魔作斗爭的堅強意志,敬佩他堅持不懈的精神。我仿佛看見(jiàn),看見(jiàn)他那顆火熱的心正放射出燦爛的光芒……
陌生的大哥哥,他的意志,他的精神,都令人敬佩!
這樣的人讓我敬佩作文5
他是我一生的摯友,無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我感到敬佩。
他學(xué)習很好,但很低調,從不張揚。一次自習課上,因一位同學(xué)的口誤,使得全班哄堂大笑。唯獨他,靜靜地坐在那里,沒(méi)有理會(huì )外界的干擾,繼續做著(zhù)作業(yè)。在這鬧哄哄的環(huán)境下,他依然內心堅定,令我敬佩。
他心地善良,忠誠純正,從不耍小心眼。同學(xué)有什么困難,他都會(huì )盡力去幫助。
那天,身為課代表的他正忙著(zhù)幫老師整理試卷。恰巧,一位同學(xué)去問(wèn)他題目。他并沒(méi)有拒絕,先將手中的試卷放下,拿起桌上的紙和筆,耐心地為同學(xué)解答。直到那位同學(xué)完全明白后,才露出滿(mǎn)意的笑容,繼續整理著(zhù)試卷。
晚飯時(shí),一位同學(xué)忘記帶飯卡。向周?chē)瑢W(xué)借時(shí),都遭到了拒絕。當這位同學(xué)心灰意冷準備走出隊伍,回教室時(shí),他輕輕拍了下同學(xué)的肩膀,說(shuō)道:“我借你!彪m然只有短短3個(gè)字,卻讓同學(xué)十分感激。
第二天,同學(xué)想要請他時(shí),他撓了撓后腦勺,委婉拒絕,說(shuō)道:“沒(méi)事,幫助同學(xué),這是我應該做的!彼臉(lè )于助人、慷慨大方,令我敬佩。
他待人友善,心胸寬廣,從不嘲笑別人。
一次大考成績(jì)出來(lái)了,他以?xún)?yōu)異的成績(jì),排在了全班第三。而我卻發(fā)揮失常,沒(méi)有考出自己最好的成績(jì)。呆呆地望著(zhù)桌上的試卷,心情如同窗外的天氣一樣,糟糕透了。
這時(shí),他朝我走來(lái)?吹轿沂涞臉幼雍妥郎系脑嚲,仿佛明白了什么。拍了拍我的.右肩,說(shuō):“一次考試并不能說(shuō)明什么,別灰心,振作起來(lái),相信自己可以做到的!”
雖然只有短短一句話(huà),對我來(lái)說(shuō)卻如同一縷春風(fēng),將我心中的烏云吹散,讓我不再失落。
不錯,他是老師眼中刻苦認真的好學(xué)生,同學(xué)眼中樂(lè )于助人的好朋友,我眼中低調善良的好榜樣。
他的一言一行都代表了他的品質(zhì)和性格,無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我敬佩。