這樣的人讓我敬佩作文（優(yōu)選）

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的這樣的人讓我敬佩作文，歡迎大家分享。

這樣的人讓我敬佩作文1

　　我們家有這么一個(gè)人，雖年近古稀，但仍然緊跟著(zhù)時(shí)代步伐，邁進(jìn)了當今互聯(lián)網(wǎng)大數據的社會(huì )——學(xué)會(huì )了手機和電腦，學(xué)會(huì )了看網(wǎng)絡(luò )電視，而且還一次性考取駕照，學(xué)會(huì )了開(kāi)小汽車(chē)。這是許多年輕人也難以做到的！他是誰(shuí)？他就是我的外公。

　　活到老，學(xué)到老

　　一副老花鏡，一支筆，一本筆記本。我外公學(xué)習手機的旅程就這么簡(jiǎn)單地開(kāi)始了。一開(kāi)始，外公他十分認真地記錄下手機中每一個(gè)方格是什么，是干什么用的。每次有不清楚的都會(huì )及時(shí)提出來(lái)，使用過(guò)程中有異�，F象出現的，也會(huì )詳細地記錄下來(lái)�！昂糜浶圆蝗鐮�筆頭”，外公正是憑著(zhù)他的勤記好問(wèn)，用起手機越來(lái)越得心應手了。但外公并沒(méi)有沾沾自喜，還是不時(shí)地十分謙虛地向我們小輩請教。外公雖年歲已高，但仍在孜孜不倦地學(xué)習，不恥下問(wèn)，是“活到老，學(xué)到老”的'典型。外公這樣的人讓我敬佩！

　　要么不學(xué)，要么學(xué)好

　　“要么不學(xué)，要么學(xué)好”，這是外公常常跟我們念叨的話(huà)，也是外公學(xué)習態(tài)度的真實(shí)寫(xiě)照。外公他學(xué)開(kāi)車(chē)是我們全家人都不知道的。他考駕照一次過(guò)的消息更是震驚了我們全家人。一次性考過(guò)駕照是許多年輕人都難以辦到的，而我的外公，一位近七十的白發(fā)老人竟能一次性考過(guò)駕照�？梢�(jiàn)，我的外公，他是多么的摯愛(ài)學(xué)習，專(zhuān)注于學(xué)習，認真仔細學(xué)習的呀！外公他頭上雖已長(cháng)滿(mǎn)了白發(fā)，但我卻看到了一團學(xué)習的熊熊烈火，在他心中燃燒得正旺。外公這樣的人讓我敬佩！

　　一說(shuō)起外公，他那學(xué)習時(shí)直挺的背影，聽(tīng)教練指教時(shí)專(zhuān)注的神情，不恥下問(wèn)的模樣，就一次又一次地浮現在我眼前。

　　一枝筆一本本子便可學(xué)習，專(zhuān)注地聽(tīng)講，不懂就問(wèn)終獲成功。

　　白發(fā)隨意滿(mǎn)頭，心中激情似火，年歲已高身體較差，但仍像年輕人一樣孜孜不倦地學(xué)習著(zhù)。

　　“活到老，學(xué)到老！”，“要么不學(xué)，要么學(xué)好！”外公身體力行地向我詮釋著(zhù)這樣的道理。

　　外公，您讓我敬佩！

這樣的人讓我敬佩作文2

　　生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆，一幕幕……相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事。走進(jìn)歲月的長(cháng)廊，翻閱生命的相冊，重溫那曾經(jīng)令我感動(dòng)間……

　　記得，那是初夏的早晨，我騎著(zhù)自行車(chē)去市場(chǎng)上買(mǎi)油條。半路上，忽然聽(tīng)到一個(gè)小孩驚叫的聲音，轉過(guò)頭一看，一個(gè)小女孩摔倒了，樣子很滑稽，逗得我"撲哧"一聲笑了。我停下車(chē)，掏出手帕擦了把汗，繼續往前騎。來(lái)到賣(mài)油條的地方一看，那里已經(jīng)圍了七八個(gè)人，我排在隊后等著(zhù)。天氣很熱，油鍋里散發(fā)的熱氣不時(shí)迎面撲來(lái)。

　　我的手不由地伸向了褲兜，"呀，我的錢(qián)！”我脫口驚叫了一聲，著(zhù)急地將所有的衣兜翻遍了，口袋里就剩1塊錢(qián)了。我心里忽忽地直冒火，汗順著(zhù)臉頰直往下淌�！敖憬�！”正當我要轉身推車(chē)時(shí)，忽然聽(tīng)到了一句甜甜的聲音，"姐姐，這是你丟的錢(qián)嗎？”

　　咦，怎么是她呢？站在我面前的這個(gè)五六歲的小孩，不就是我剛才嘲笑的那個(gè)小姑娘嗎？只見(jiàn)她紅撲撲的臉蛋在陽(yáng)光下閃著(zhù)晶瑩的汗珠，烏黑的頭發(fā)被汗水打成一綹一綹的。小花裙子上沾了很多土，她揚著(zhù)可愛(ài)的臉，用一對水靈靈的`大眼睛望著(zhù)我，我心里一陣感激，臉也直發(fā)熱。

　　我從那白嫩的小手里接過(guò)錢(qián)一看剛好是我丟的五元錢(qián)，我又感激又內疚："小妹妹，謝謝你！""不用謝！"小女孩氣喘喘地擺著(zhù)小手說(shuō)。小妹妹，你怎么知道這錢(qián)是我丟的呢？”“我在那邊和小朋友一起玩的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)你笑，又看見(jiàn)你擦汗的時(shí)候，從身上掉下了東西，跑過(guò)去一看，是五元錢(qián)，我就跑著(zhù)給你送來(lái)了�！澳悄銥槭裁醋砸巡灰�呢？”“我媽媽說(shuō)，不是自己的東西不能要。周?chē)�的人都對她投�?lái)了贊許的目光。說(shuō)完，她就跑開(kāi)了。

　　陽(yáng)光照樣著(zhù)她遠去的身影，輕風(fēng)吹拂著(zhù)她那漂亮的小花裙子，像一只彩蝶在飛舞。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去兩年了，但小女孩的可愛(ài)身影至今仍深深留在我的記憶之中。

　　這就是我敬佩的一個(gè)人，她雖然平凡，但值得我敬佩。

這樣的人讓我敬佩作文3

　　劉靜：這樣的人讓我敬佩

　　花從春天走過(guò)，留下縷縷花香；葉從夏天走過(guò)，留下片片陰涼；風(fēng)從秋天走過(guò)，留下陣陣金浪；雪從冬天走過(guò)，留下純潔與希望。人生從四季走過(guò)，又為這個(gè)社會(huì )留下什么呢？

　　而在我們身邊，那些不起眼的人，卻為社會(huì )留下――美麗，干凈。他們是誰(shuí)呢？當然是――環(huán)衛工人。他們每天起早貪黑，為城市增添了光彩。這樣的人，才值得敬佩。

　　清晨大霧，冷風(fēng)瑟瑟，走在路上定會(huì )覺(jué)得刺骨地冷，連手都不敢拿出來(lái)，連路燈照在路中央都不會(huì )感到一點(diǎn)溫暖，反而會(huì )覺(jué)得更加寒冷。在這條“荒涼”的路上，有一位環(huán)衛工人正在忙碌著(zhù)，時(shí)不時(shí)撿這里的垃圾，又時(shí)不時(shí)拿掃把掃。他穿著(zhù)有些破舊的棉衣，棕色的褲子已經(jīng)濺上了星星點(diǎn)點(diǎn)的污泥。

　　古銅色的面容上刻滿(mǎn)了深深的皺紋，飽經(jīng)風(fēng)霜。他正一絲不茍地工作著(zhù)，儼然不顧豆大的汗珠浸滿(mǎn)他的額頭，浸濕他的衣服。他不怕臟，不怕累，在這嚴寒的天氣中依然不停下手中的工作。有時(shí)他實(shí)在抵不住寒冷，也只是搓搓凍僵的手，在沒(méi)做完事情前，他絕不會(huì )�！�…不管寒冬還是炎夏，都可以看到他的身影，一來(lái)二去，我也知道了他。

　　在那個(gè)狂風(fēng)呼嘯的日子中，我又看到了他的身影。他手握掃把，走一步，掃一下，就算冷風(fēng)吹來(lái)，他也用那個(gè)快禿了的'掃把，把垃圾收拾的服服帖帖。掃完地，他打開(kāi)垃圾箱的鐵門(mén)，里面堆滿(mǎn)了垃圾，他把掃好的垃極倒進(jìn)去，風(fēng)吹來(lái)，一些垃圾的廢渣濺到他身上，他也完全沒(méi)理睬，依然我行我素地做看自己的工作。

　　每天上學(xué)時(shí)，總能遇上他在工作，那時(shí)才六點(diǎn)多，他那么平凡的付出，不辭辛苦，也許只是想給大家一個(gè)美好的環(huán)境。他們不愧是城市的“美容師”。讓大家敬佩，我為環(huán)衛工人點(diǎn)贊！

　　這些平凡的環(huán)衛工人不辭辛苦，起早貪黑，只為了城市的美麗。城市的每一個(gè)角落里，都有看他們時(shí)光的烙印。他們可能平凡，但這無(wú)數個(gè)清晨足以讓他們變成最美的人。

這樣的人讓我敬佩作文4

　　生活，造就了許多形形色色的人，他們用自己的色彩裝點(diǎn)了生活。而我也在一個(gè)人的身上看到了陽(yáng)光般溫暖的顏色。

　　“既已如此，還是一起努力吧！”她的笑容時(shí)常浮現在我眼前，仿佛這只是昨天才發(fā)生的事。她是個(gè)愛(ài)笑的人，張著(zhù)嘴露出幾顆牙來(lái)，伴著(zhù)清脆的笑聲，似是知道了什么頂開(kāi)心的事情，再沒(méi)有什么憂(yōu)愁能困住她。

　　她很喜歡體育課，體育成績(jì)也很好，這與大多數女孩子是截然不同的`。每次的晨練跑步，她也可以愉快的將其看作是一場(chǎng)游戲。她似乎誓要做一個(gè)“異類(lèi)”。當體育老師宣布自由活動(dòng)，“男生可以去踢足球……”“老師，我，我們也要去踢足球！”她拉著(zhù)幾個(gè)女生這么說(shuō)道。

　　晴空萬(wàn)里，蔚藍深邃的天空中光芒萬(wàn)丈，綠茵草地沐浴著(zhù)光輝，一切似乎都充滿(mǎn)了活力。

　　足球場(chǎng)上，她跳躍，她奔跑，她的身姿如此矯健�？v然球技遜于男生，卻也努力奔跑、嘗試，像是不知累一般，有著(zhù)一股沖勁兒。陽(yáng)光柔和地灑在她身上，白短袖泛著(zhù)金光，晶瑩的汗珠掛在臉上，她咧開(kāi)了嘴，露出了一口白牙，她笑了。

　　若說(shuō)我剛認識她不久時(shí)，原以為她是個(gè)很感性，易落淚的人。那全歸結于最初的那場(chǎng)數學(xué)考試。那次，她哭了一節課。不過(guò)，在那之后，我就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她落淚了。她總是笑著(zhù)，在數學(xué)課上，在寫(xiě)習題時(shí)，若是解開(kāi)了一道難題，也會(huì )高興地歡呼。

　　她的笑，總是爽朗的，不，有時(shí)，她也會(huì )微勾起嘴角，來(lái)一個(gè)微笑。我見(jiàn)過(guò)兩次。一次是在下課時(shí)路過(guò)她的桌邊，在一片喧鬧的海洋中，她仿佛一個(gè)安靜的港灣，懷抱著(zhù)知識的巨輪。我看見(jiàn)了，一抹恬靜的微笑，在她的臉上！第二次，是在一個(gè)陰天，一位路人騎著(zhù)電瓶車(chē)經(jīng)過(guò)，掉下了車(chē)上的包裹。她見(jiàn)了立刻上前撿起，喊停了那位路人，并且幫她裝好。女子連連道謝，她微微一笑，是很溫暖的笑。不久，太陽(yáng)沖破了厚厚的云層，送來(lái)了光明，一切是那么美好。

　　她愛(ài)笑，笑容中蘊含著(zhù)她的品格——樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，樂(lè )于助人，充滿(mǎn)著(zhù)活力。這是我喜愛(ài)，敬佩她的原因。

這樣的人讓我敬佩作文5

　　沒(méi)人一出生就能得到別人對他的敬佩，如中國文化傳播者孔子、《假如給我三天光明》的美國作家海倫·凱勒，就在我身邊也有讓我敬佩的人，他們是我的學(xué)習伙伴，是普通的創(chuàng )業(yè)者但因為他們的努力和堅持，最后都走過(guò)了坎坷，戰勝了疾病和困難，他們的這種品質(zhì)使我非常敬佩。

　　記得小學(xué)的時(shí)候，班上有個(gè)同學(xué)因為生病無(wú)法跑步�？粗�(zhù)身邊的人奔跑，自己卻只得一步步地跟在后面，一次放學(xué)的路上，他興奮地跑過(guò)來(lái)，神采飛揚地告訴我：“我會(huì )跑了，可以又跑又跳了！”�？粗�(zhù)他又跑又跳的背影，我心里升起來(lái)對他的敬佩之情，我知道他能又跑又跳與他的努力有密不可分的關(guān)系，心中不由被他的堅持鍛煉不怕疼痛的精神而深深打動(dòng)。

　　鄰居哥哥在我眼中向來(lái)是一個(gè)野孩子，但在它讀初三的時(shí)候，奇跡發(fā)生了，他的學(xué)業(yè)突飛猛進(jìn)。取得了優(yōu)異的成績(jì)，考上了自己向往的高中，我既為他高興也非常的羨慕，要是我也能向他一樣考上自己向往的高中該多好��！后來(lái)聽(tīng)他的父母說(shuō)，他的朋友去了別的城市，他們想學(xué)一定要考上期待的高中，讓他們的友誼地久天長(cháng)。所以，他改變了，實(shí)現了他們的夢(mèng)想。聽(tīng)了他的故事，我想：幫助他兌現諾言的'是他的努力和堅持。他的努力和堅持。

　　父親的朋友開(kāi)了一家飯店，但是，由于新冠的到來(lái)，卻讓生意受到了重創(chuàng )，他決定放棄，可就在這時(shí)，一個(gè)身影給了他勇氣：“叔叔，你要加油��！”他對這個(gè)小孩兒有印象，這個(gè)小孩兒是店里的�？�，是一個(gè)天真大方的小孩兒，他堅持了下來(lái)，半年后店里的生意好了，每天能來(lái)幾十撥客人，他對自己的店員說(shuō)，如果有人在看到那個(gè)孩子，帶我謝謝她，謝謝她。老板之所以成功，就會(huì )因為堅持，父親告訴我，所有的成功者都要堅持和努力，這才是財富的根本來(lái)源。

　　這樣的人令我敬佩，他們的事跡告訴我，堅持和努力往往能帶來(lái)成功。

這樣的人讓我敬佩作文6

　　在上個(gè)世紀晚期，中國和越南之間發(fā)起了戰爭，大批的士兵被派遣到了前線(xiàn)去支援。

　　在這些戰事中，有這樣一個(gè)人，他那天晚上收到了部隊上下達的命令，放下了妻子和剛滿(mǎn)一歲的女兒。草草地收拾好了行李，來(lái)不及和親人一一道別，馬不停蹄奔向了部隊。他就是我的姥爺。作為黨員的他無(wú)論做什么事情都要沖在前面，所以沖鋒打仗更是從來(lái)沒(méi)有害怕過(guò)。

　　姥爺是一名炮兵，是主炮手的位置，專(zhuān)門(mén)打敵人的飛機，一旦發(fā)現敵人的飛機，就毫不吝嗇向天上開(kāi)炮。同時(shí)危險也無(wú)處不在。敵機也專(zhuān)門(mén)打主炮手，因為此位置極其重要，如果他犧牲了，也沒(méi)有人能打炮了。聽(tīng)姥爺講的故事，因為此位置極其重要，如果他犧牲了，也沒(méi)有人能打炮了。聽(tīng)姥爺講的故事，我了解到，他們打一個(gè)班，最后只剩下五個(gè)人了，其他人有的被飛機的機槍打死，有的被對方的炮彈炸死。

　　每當講到這兒我都驚心動(dòng)魄，恨不得心砰的一下跳出來(lái)。誰(shuí)都不知道下一秒要發(fā)生什么，但他們都抱著(zhù)必勝的信念。我看過(guò)姥爺背上一道很長(cháng)的疤，當時(shí)炮彈用完了，他們被告知要到前線(xiàn)支援，他們沒(méi)有絲毫畏懼之感，拿起槍就往前沖行動(dòng)迅速，但意外，與此同時(shí)，也發(fā)生了。在尸橫遍野的叢林中，走在隊伍最后的老爺爺被一個(gè)奄奄一息的士兵猛地用長(cháng)刀在身后砍了一刀，頓時(shí)，身后被血液染成了紅色……好在救助及時(shí)，姥爺并無(wú)生命危險。又過(guò)了一段時(shí)間，雙方達成和平協(xié)議，充滿(mǎn)硝煙的.戰爭停止了，士兵們也勝利凱旋。

　　自此以后，由于一些傷病，老爺爺不得不退伍回鄉，在縣里找了份安穩的工作去陪伴家人。雖然這位老戰士已退休多年，但仍然沒(méi)到，要交黨費的時(shí)候卻依然上交，領(lǐng)導說(shuō)過(guò)，很多次：“老同志，不用上交了，您都已經(jīng)退休這么多年了！”但無(wú)論是上級的勸說(shuō)，還是家人的耐心解釋?zhuān)瑩Q來(lái)的只有他們的無(wú)奈和姥爺的更加堅定的信念。他認為，作為黨員，就應該為國家以及社會(huì )貢獻微薄之力，這樣才能對得起上級領(lǐng)導對他的信任。

　　偉大的愛(ài)國精神，作為中國紅色基因和民族精神的重要組成部分，已經(jīng)深深融入進(jìn)中華民族的血脈中。這樣的人我怎能不敬佩呢？

這樣的人讓我敬佩作文7

　　在我的世界里，有過(guò)許多人，而我遇見(jiàn)的他，卻如同那眾多繁星中最亮而最平凡的一顆，如同那百花之中最耀眼而樸實(shí)的花朵。像這樣的人，讓我從內心深處感到無(wú)限敬佩。

　　他的.一生并不完美，身帶殘疾，生活艱苦，但是從沒(méi)有埋怨過(guò)誰(shuí)，只是每天低著(zhù)頭忙碌著(zhù)。他每天風(fēng)里雨里地奔波，只為支撐起我們這個(gè)家，讓我們衣食無(wú)憂(yōu)，生活幸福。雖然日子艱苦，但是他從來(lái)不向別人低頭，不要別人的施舍。他常教育我們：“人要活出個(gè)人樣，寧死不屈�！笔前�，無(wú)論多么貧窮，我們也要抬頭挺胸，活得堂堂正正。像他這樣寧死不屈的人，我打心底兒地敬佩。

　　他的一生是善良的。他懂得一些醫術(shù)，知道怎樣開(kāi)藥，挽救過(guò)無(wú)數人的生命。他掌握的祖傳秘方很管用，醫院都無(wú)法醫治的病，只要吃?xún)扇�副，包你大病痊愈。這藥呢，我也吃過(guò)一些，效果真的不錯，服用后渾身有勁，力氣十足��！這樣一來(lái)，好人有好報，家里富裕了點(diǎn)兒，他的病也好了大半，真是美美滿(mǎn)滿(mǎn)。像他這樣心存善良的人，我為他豎起大拇指。

　　“一天天，一年年，歲月侵蝕你的臉，還有多久你才可以放松……”伴隨這首《心愿》，他在一天天變老。每次放周末回家，看見(jiàn)他之后，心里便又默默地想：“歲月不饒人，他又老了一點(diǎn)兒�！贝蠹叶颊f(shuō)他頭發(fā)白了些，皺紋多了些，可他不為此悲傷，而是像小孩子般地說(shuō)：“這怕什么？我的心還沒(méi)老呢，只覺(jué)得越老越有勁兒！”欣然間，我覺(jué)得他年輕了許多，又回到從前那個(gè)有氣魄的男兒。像他這樣樂(lè )觀(guān)的人，我深深地敬佩。

　　堂堂七尺男兒，他能屈能伸，上有老下有小，還一如既往地做到尊老愛(ài)幼。對于父母親，他做到了一個(gè)孩子該做的事；對于我們，他做到了自己應盡的責任。他的這種擔當精神，我深深地敬佩。

　　不知是哪輩子修來(lái)的福分，竟然讓我在大千世界中遇見(jiàn)了像他這樣的人，并讓我擁有了像他一樣的善良、明理。此生此世，我只敬佩這樣的一個(gè)人，他叫做“父親”。

這樣的人讓我敬佩作文8

　　在這個(gè)世界上，有一種人，會(huì )默默的讓世界變得美好。雖然身上早已沾滿(mǎn)了灰塵，但他們從沒(méi)有過(guò)一句怨言，臉上總會(huì )露出溫暖的笑容，他們就是——清潔工。

　　一條大街上，清潔工的身影總會(huì )出現在我們眼簾中。炙熱的陽(yáng)光照射在他久經(jīng)風(fēng)霜的臉上，如流水般的汗水劃過(guò)他的臉頰，豆大的汗珠顯而易見(jiàn)，臉上掛滿(mǎn)了滿(mǎn)經(jīng)風(fēng)霜的皺紋。他望了望四周，捶了捶背，繼續彎下腰掃地。

　　這時(shí)，遠處走來(lái)一位流浪漢，一瘸一拐地走過(guò)來(lái)，目光不停掃向四周，似乎在尋找什么。最后，他在一個(gè)垃圾堆旁的陰涼處坐下來(lái)，靜靜地目視著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人群，不禁低頭掃視自己，輕輕地撫摸肚子。旁邊的清潔工目睹了這一切，轉身跑向垃圾車(chē)，在一個(gè)袋子里尋找什么。突然，清潔工從袋子里拿出一塊面包。那個(gè)似乎是他唯一的午飯，清潔工看了看面包，又看了看那位流浪漢，果斷向流浪漢跑去。他坐在流浪漢旁邊，將大部分面包分給他，自己僅剩如拇指大的面包。流浪漢與清潔工對視一眼，下意識的低下頭，猶豫的心態(tài)讓他的手遲遲未伸出，不敢接下。突然，清潔工握住他的`手，將那個(gè)如拳頭般大的面包放在他手心。

　　流浪漢看著(zhù)手中的面包，眼眶中泛起了淚花，便狼吞虎咽地吃。清潔工看著(zhù)他，露出了欣慰的笑容，自己也慢慢把他那份送進(jìn)嘴中。流浪漢看著(zhù)清潔工，低下頭，淺淺一笑。

　　兩個(gè)人靜靜地坐在樹(shù)蔭底下，成為了無(wú)話(huà)不談的朋友，筑成了一幕暖心的一面。突然，清潔工站起來(lái)，拿起了靠在旁邊的掃帚，繼續完成他使命。

　　茫茫道路上，有多少人會(huì )去幫助這群人?多少人會(huì )將自己唯一的糧食分給他人?又有多少人會(huì )在給予愛(ài)心同時(shí)不忘自己的任務(wù)?

　　毒辣的太陽(yáng)下，是清潔工依然堅守著(zhù)自己的工作;傾盆大雨，他們仍堅持清掃地上的落葉。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻在捍衛這個(gè)世界的美好，想盡自己的力量讓世界少一份灰塵，多一份美好。

　　同在一個(gè)藍天下，共享一份美好。

　　清潔工讓我敬佩。是他們用自己的雙手去守護世界的這份美好。

這樣的人讓我敬佩作文9

　　“嘩嘩”雨落在平坦的水泥路上，隨行的雪也慢悠悠地飄著(zhù)。

　　——題記

　　窗外雨夾著(zhù)雪，越下越大。我抬頭遠看，人家屋頂上早已被白雪覆蓋了，路上也積滿(mǎn)了雪，已分不清哪里是路，哪里是人家，我覺(jué)得美妙極了。很想出去堆雪人，但桌前的作業(yè)讓我必須繼續奮斗。臨近中午，我終于停筆。連忙打開(kāi)門(mén)，跑到外面，外面全變了樣，一片白茫茫的世界，雪依舊在下著(zhù)，只是沒(méi)有了先前的那種氣勢。

　　下午，我跟媽媽上街。街上的人來(lái)人往，因為剛剛過(guò)完了年，街上還洋溢著(zhù)一股濃濃的過(guò)年氣氛。我坐在車(chē)里，朝外看著(zhù)。我的視線(xiàn)被一個(gè)不起眼的人吸引住了，只見(jiàn)她拿著(zhù)一把舊掃把在街角掃地。因為剛下雪的原因，外面還挺冷，在外的行走人們都穿上了厚厚的棉衣，而她僅穿著(zhù)單薄的衣服，黃色馬甲在人中很顯眼，頭上還冒著(zhù)絲絲青煙。

　　車(chē)外又開(kāi)始飄起了雪花，只見(jiàn)她在風(fēng)雪中穿梭著(zhù)，狂風(fēng)暴雪阻擋不住她前進(jìn)的腳步，衣服上沾滿(mǎn)了雪花，好似一個(gè)雪人在走。她把街角的垃圾全都掃干凈了，哪怕是細小的角落也不放過(guò)。她的兩只雙手早已凍得通紅，手上裂了口子，依稀可見(jiàn)用創(chuàng )口貼裹著(zhù)，看得讓人心疼。但她仍在風(fēng)雪中走著(zhù)，那堅持不懈、吃苦耐勞的精神讓我不由得對她產(chǎn)生了一些敬意。

　　我和媽媽走下車(chē)，來(lái)到了一家超市，正好又看到了她，她也在門(mén)口掃地，媽媽進(jìn)去買(mǎi)東西。我在外面等著(zhù)，看著(zhù)她的一舉一動(dòng)。她彎下腰撿起灑落的紙屑，放進(jìn)了垃圾桶。她似乎發(fā)現了我在注視著(zhù)她，她朝我笑笑，像暖陽(yáng)一樣溫暖了我的'心�？粗�(zhù)她的臉，好慈祥。她繼續埋頭工作，她在厚實(shí)的雪地里一步一個(gè)腳印地走著(zhù)，漸漸地消失在我的視線(xiàn)里。

　　她的工作很普通，很艱苦，但她依然不放棄在風(fēng)雪中前行。

　　我與她素未謀面，她堅持不懈、吃苦耐勞的精神值得我們去學(xué)習。她的職業(yè)再卑微，但她依然值得我敬佩她。

這樣的人讓我敬佩作文10

　　天還在下著(zhù)細細的小雨，我坐在窗邊靜靜的看著(zhù)班里的一切，突然眼神定在了一抹橘紅色的身影上。

　　他很安靜，靜的出奇，他的眼神一直都停留在天空上，他是在想什么？是在想自己的親人，還是一件事呢？我心里的一個(gè)個(gè)疑問(wèn)一瞬間都蹦出來(lái)了，可我也沒(méi)有多想些什么，搖了搖頭，挪了個(gè)身兒，轉到課桌哪兒寫(xiě)起了作業(yè)。

　　雨還是靜悄悄的下著(zhù)，生怕吵到我們難得的.自習課，雨水打在樹(shù)葉上，輕薄的小樹(shù)葉根本就禁不起那么大的雨滴，雨滴順著(zhù)樹(shù)葉滑落下來(lái)，水滴在連接地面的一瞬間碎成了，無(wú)數個(gè)更小的小水滴四濺開(kāi)來(lái)。

　　他嘆了一口氣，彎下身子把書(shū)桌里的識字本找了出來(lái)，抹平了那早已有些不平整的書(shū)角，打開(kāi)文具盒，拿出早已過(guò)時(shí)變半的鉛筆，也許是出于禮貌，拿好了筆，他并沒(méi)有直接把筆盒扔在一邊，而是輕輕的放進(jìn)了書(shū)包里后，才伏下身子看著(zhù)書(shū)，邊看邊思考著(zhù)什么，一看就是老半天，也許是在努力思考著(zhù)該怎么去寫(xiě)，又或是在腦海里努力的回想著(zhù)它們的意思，終于他提起了筆，咬了一下手指頭在本子上寫(xiě)來(lái)起來(lái)。

　　每當我側過(guò)身子看他本子的時(shí)候，他本子上都會(huì )出現幾行秀氣的字，那字寫(xiě)得很清爽，讓人一看就讓人感到讓人舒心，也許他根本就不知道他寫(xiě)的這個(gè)字的意思，是運用在哪個(gè)句型上，只知道：呵！我寫(xiě)了字，老師一定會(huì )夸獎我。就像是，一個(gè)小孩做對了某一件事，正在想著(zhù)向媽媽要什么樣的獎勵似的。

　　雨停了，下課鈴響了，他還是呆呆的坐在哪里，看著(zhù)教室里的其他同學(xué)，我估計他的心早已飛到十萬(wàn)八千里之外了吧！

　　唉！這個(gè)同學(xué)不是像我們一樣的孩子，他沒(méi)有和我們一樣的靈活大腦，但他有著(zhù)一顆堅持不懈，永不放棄的執著(zhù)信念，他是我的同學(xué)——曹馬進(jìn)，他這種對學(xué)習的執著(zhù)精神，很值得我們這種健全人去學(xué)習去敬佩！

這樣的人讓我敬佩作文11

　　每個(gè)人都有自己敬佩的人，有無(wú)私的教師，撫養我們成長(cháng)的父母，辛勤的清潔工然而我最敬佩的是一位壽司店阿姨。

　　第一次光顧她的壽司店，便領(lǐng)略了她的親切和熱情。我高聲呼道：阿姨，一份蟹柳壽司，芝麻和番茄醬多一點(diǎn)。好的，等一下，在做了。這家壽司店在一所學(xué)校旁邊，許多學(xué)生、家長(cháng)、老師都是她的忠實(shí)顧客。經(jīng)營(yíng)它的是一對中年夫婦，丈夫負責挑材料，妻子負責做壽司。父母早亡的她，是跟著(zhù)爺爺奶奶長(cháng)大的，爺爺是個(gè)鄉廚，村里的紅白大事，需要宴請賓客時(shí)，會(huì )請一些廚子幫忙做菜。年幼的她跟著(zhù)爺爺打下手，燒火，端碗碟什么都干，有時(shí)趁爺爺不注意，偷吃上一口--那時(shí)候窮，沒(méi)吃過(guò)什么好東西，記憶中那是很好吃的。后來(lái)爺爺去世，14歲的阿姨不得不輟學(xué)打工。她睡過(guò)公園的板凳，也在飯店做過(guò)服務(wù)員，因為是童工，一個(gè)月300塊，小小年紀就飽嘗了人間心酸。到現在，好容易攢夠錢(qián)，開(kāi)了一家自己理想的店鋪。她是有多堅強才能把最好的一面展現給我們。

　　我很喜歡看阿姨做壽司：從食材柜里拿出一片海苔，從竹簡(jiǎn)中抓出一把加米醋的米飯，把米飯均勻地鋪在海苔上，再把蟹柳、黃瓜、豆干、肉松和一些魚(yú)粒小心翼翼地擺在飯上，用竹簾卷起用力握一下，然后切成一塊一塊的.，放到盒子里再淋上番茄醬和沙拉醬，一眨眼的功夫，一份色香俱全的壽司就展現在你的面前。即使到了中午放學(xué)，生意爆棚了，她仍然細雕慢琢，絕不敷衍了事，馬虎應付，令人一看食物便食欲大增。阿姨的脾氣極好，有時(shí)前臺擠滿(mǎn)了人，盡管她已經(jīng)忙得汗流浹背、腰酸背痛，可在這忙亂之中，她卻不忘跟人家調侃幾句：要去連羽毛球？下次記得早一點(diǎn)，要不會(huì )遲到。

　　更難得的是，誰(shuí)的魚(yú)粒手卷不加番茄醬和沙拉醬，誰(shuí)的海苔手卷不加黃瓜，誰(shuí)的土豆泥手卷不加蔬菜她都記得一清二楚。只要你光顧過(guò)她家一兩次，再去時(shí)，她便會(huì )朝你熱情地說(shuō)：你的蟹柳不加醋，對吧！

　　她也許只是我生命中的過(guò)客，可是，在她身上，我看到了許多閃耀著(zhù)光芒的特征，其中最令我敬佩的便是那日復一日，年復一年的敬業(yè)精神。

這樣的人讓我敬佩作文12

　　“要好好考試哦�！蹦腔野椎挠跋笤谖夷X海中浮現。

　　“��！”

　　我猛地從床上坐起，寧靜的心緒已被攪得混亂，面上停留著(zhù)一絲一絲的冰涼，是淚啊。悄悄地依靠在床邊，心中思索著(zhù)，都說(shuō)夢(mèng)是記憶的根源，加以重復，難道回憶就這樣難以忘懷？我又伸手，悄悄地拉開(kāi)窗簾，那夏日的微醺已然不在，只有冬日的霧水悄然凝結在窗玻璃上，那樣的模糊，那樣的.昏暗，仿佛又步入那斑斑駁駁的回憶———那時(shí)的的夏天。

　　同樣的朝氣，同樣的學(xué)科，心境卻變了。

　　“改完錯的，去我辦公室�！�

　　靜校的鈴聲已然想起�！啊��！�

　　我于將我的卷子交上后，一聲不響的便走了。一邊檢討著(zhù)自己的無(wú)理與莽撞，卻又被一聲呼喚給叫住了。

　　“回來(lái)�！�

　　“這個(gè)題……”我將試卷拿過(guò)來(lái)就想走。

　　“你不覺(jué)得你的學(xué)習在這樣下去就要完了么！”

　　一瞬間，是醒悟，是愧疚，是歉意。我猛地回頭，瓷杯子啪的一聲摔碎在地上，望著(zhù)她生氣漲紅的臉，我有些吃驚，時(shí)間此刻凝固了。靜校鈴又響了一遍，微醺的夜空下柳樹(shù)刮進(jìn)來(lái)了風(fēng)，一切都看的那么仔細，她腿軟的坐在地上，“你走吧�！蹦锹曇�，像是冰。

　　聽(tīng)著(zhù)關(guān)門(mén)聲，我沒(méi)有說(shuō)什么，只是思索了很多。

　　明日，便是期末考試了。

　　剛剛跨入校門(mén)，再看見(jiàn)老師，昨日已煙消云散。曾無(wú)數次看見(jiàn)她的笑，有時(shí)在失落中，有時(shí)在高興中，也有時(shí)在氣餒中。為何，這次笑得如此不一般，像是告別，頰上的梨渦重現，又像是訴說(shuō)，嘴角輕輕地擺動(dòng)，還是，您只愿悄悄地在我心中來(lái)過(guò)？

　　“要好好考試哦�！毖劢且延瘽M(mǎn)淚水，您想說(shuō)的，就只有這些？

　　六年匆匆，我們只是過(guò)客。

　　成績(jì)發(fā)下來(lái)了，我想您奉上鮮花與禮物，我悄悄地推開(kāi)辦公室的門(mén)，想給您一個(gè)驚喜，

　　“老師�！�

　　“老師�！�

　　“老師，老師……�！�

　　整個(gè)辦公室空空如也，哪有什么老師？獨留癱軟在地的我罷了。

　　老師，我錯了。

　　“哎�！北狈降暮�風(fēng)吹過(guò)，我打開(kāi)了窗戶(hù)。

這樣的人讓我敬佩作文13

　　有那么一群人，站成一棵樹(shù)，用擔當負起沉甸甸的責任，用愛(ài)編織千家萬(wàn)戶(hù)的幸福�！�—題記

　　在我上小學(xué)的時(shí)候，有一位阿姨，她胖胖的，短短的卷發(fā)上戴著(zhù)一個(gè)藍帽子，小小的眼睛，一套藍色的工作。原來(lái)高冷，嚴肅的，穿在她身上竟有些憨厚，有些可愛(ài)。無(wú)論刮風(fēng)下雨還是烈日炎炎，這位“胖阿姨”都會(huì )站在那條街的拐彎處，用一個(gè)個(gè)標準的指揮動(dòng)作，一聲聲清脆的哨聲，把原來(lái)雜亂無(wú)章的車(chē)輛一字排開(kāi)，調度得井然有序。

　　一天放學(xué)，辣的太陽(yáng)高高地掛在湛藍的天上，我和幾個(gè)好朋友成群結隊地去校外的一個(gè)操場(chǎng)運動(dòng)，經(jīng)過(guò)口時(shí)，“胖阿姨”在馬對面將我們攔�。骸巴瑢W(xué)，先不要過(guò)馬，有車(chē)�！蔽覀冝D頭一看，一輛車(chē)飛奔而來(lái)，風(fēng)馳電掣一般，仿佛有什么十萬(wàn)火急的大事要著(zhù)急去辦。我呼了一口氣，心想：��！幸好我們沒(méi)過(guò)去，不然后果不堪設想。汗水早已浸濕了阿姨的頭發(fā)，她抹了抹臉上豆大的.汗珠，打了幾個(gè)手勢，一邊指揮，一邊對車(chē)里的人說(shuō)：“這里有很多學(xué)生，開(kāi)車(chē)慢一點(diǎn)，謝謝配合�！避�(chē)內的人沒(méi)有回應，只是看著(zhù)車(chē)，默默離開(kāi)。

　　接下來(lái)發(fā)生了觸目驚心的一幕。一個(gè)可愛(ài)的小朋友，牽著(zhù)一只可愛(ài)的小白狗，開(kāi)開(kāi)心心地走在馬上，絲毫沒(méi)有關(guān)注到在的那一頭，有一輛飛馳而來(lái)的車(chē)。阿姨看到了，不顧一切地沖上馬，一手高高舉起，示意車(chē)主前方有人，一手緊緊地抱住孩子，嘴里大喊著(zhù)：“停車(chē)！停車(chē)！”那輛車(chē)緩緩地停下了，但著(zhù)了魔似的按著(zhù)喇叭，“叭叭叭”的聲音震耳欲聾。阿姨抱著(zhù)那個(gè)痛哭的小孩，而他身旁的小狗也“汪汪”的叫著(zhù)。抱著(zhù)小孩，跪在馬上，一邊安慰著(zhù)他為他擦去眼淚，一邊慢慢地牽著(zhù)他的小手，將他帶離馬。車(chē)輛開(kāi)始流動(dòng)，街道又安靜了下來(lái)。阿姨繼續指揮起了車(chē)輛。金色的陽(yáng)光勾畫(huà)出她堅韌的身影，此時(shí)看起來(lái)是多么溫暖柔和……

　　每天，夕陽(yáng)的余暉灑向大地，我和同伴們分別，走在回家的上，總能聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音“倒到倒，停，回。好，可以過(guò)了，以后開(kāi)車(chē)小心點(diǎn)，這里學(xué)生多�！甭�(tīng)到這句話(huà)，便知道是阿姨還在。這個(gè)聲音陪伴我們許多年，至今想起來(lái)，還像星星一樣在我心中閃耀。

　　就是阿姨這樣的人，站成一棵棵綠樹(shù)，用擔當負起沉甸甸的責任，用愛(ài)編織千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，讓我們在美麗的風(fēng)景里走過(guò)。這樣的人，真讓我敬佩！

這樣的人讓我敬佩作文14

　　我來(lái)問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你認為誰(shuí)才算得上英雄？也許你會(huì )說(shuō)是古代的大將大官，如：岳飛，殺得金軍心生寒；也許你會(huì )說(shuō)是古代的文人墨客，如：李白，寫(xiě)出盛唐千萬(wàn)象。每一個(gè)人都是英雄，每一個(gè)人都是文豪。然而，一切都已過(guò)去，何必再去追慕先賢呢？而我今天所要介紹的這位，就一頭栽入山中爛漫花，需要我們細細品析才能發(fā)覺(jué)，她就是張桂梅老師。

　　張桂梅小時(shí)候家境貧窮，日子過(guò)得十分拮據，恰逢父母去世，她自己成了孤兒。年過(guò)花甲，她期盼能在山區建立一座“女子免費高中”，讓山區的學(xué)生們看看外面的世界，去享受屬于他們自己的人生。

　　她想了，就一定要做。她向全國各地發(fā)動(dòng)捐款，表明自己的心愿，希望各地有心人士來(lái)捐款。很快，這筆“愛(ài)心捐款”已經(jīng)足夠建立一所學(xué)校。20xx年，這座學(xué)校便成立了，張桂梅老師擔任校長(cháng)。

　　意料之外的是，在山村貧窮地帶生活居住的人們對文化十分不敏感，這一家不去，那一家也不去。于是，張桂梅老師每天披星戴月，挨門(mén)逐戶(hù)地去查問(wèn)，單薄的身影像一張糖紙在山間飛舞。又考慮到山區孩子們基礎薄弱，張桂梅先生又特地招聘了十六名教師來(lái)為孩子們授課。

　　擔任了校長(cháng)之后，張桂梅的脾氣變得越來(lái)越古怪。學(xué)生犯了一點(diǎn)兒小錯誤，都會(huì )被她聲嘶力竭的訓斥上好久。她總是舉著(zhù)一只大喇叭，神情嚴肅的要求這、那。那些女生們十分怕她，稱(chēng)其為“魔鬼校長(cháng)”。然而，她們有誰(shuí)能知道張桂梅先生病成什么田地？張桂梅教師每天吃多達二三十種藥物，而她的精神卻一刻也不肯松懈。她是極愛(ài)這群女孩子們的'。據說(shuō)，張桂梅在一次住院時(shí)昏迷后醒來(lái)說(shuō)的第一句話(huà)是：請把我的出殯費提前預支了吧，我要將所有精力投入在她們身上，這群女孩們聽(tīng)了個(gè)個(gè)淚眼盈盈，也都在高考中創(chuàng )造佳績(jì)。

　　楊柳青青，江水泱泱，先生之風(fēng)，山高水長(cháng)。

　　這就是我們的英雄張桂梅教師，她在爛漫的山花中并不顯眼，而她的芬芳卻陶醉了千千萬(wàn)萬(wàn)人。我愛(ài)她、我敬她、我尊她、我賞她，只有她中華才會(huì )有如此堅定的傲然風(fēng)骨。我敬佩她、我欣賞她、我贊揚她、我歌頌她，是她，中華文明才更加繁華。

　　一粒微塵，影響及全世界，足矣。

這樣的人讓我敬佩作文15

　　在你的身邊，是否有許多各種各樣的人？這樣的人當中，有些令人厭惡，有些令人感動(dòng)，有些令人難忘，也有些令人同情�！�—你是否有敬佩的人呢，？一些人敬佩醫生，因為他們救死扶傷，一些人敬佩科學(xué)家，因為他們創(chuàng )造機器，改善科技。也有人敬佩的人是明星，他們出現在屏幕上，擁有著(zhù)數百萬(wàn)的粉絲……可我敬佩的人就在我的班集體中。

　　她個(gè)子不高，一點(diǎn)兒都不引人注目，在人群中甚至有可能忽視她。她有一張圓圓的臉，一頭烏黑亮麗且有些蓬亂的秀發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，時(shí)刻注意著(zhù)黑板上的知識，她的`臉上有時(shí)認真，有時(shí)嬉笑，變幻無(wú)常，——這不是很正常嗎？不！我敬佩她是因為她的成績(jì)與學(xué)習。

　　你的班上是不是有這樣一個(gè)人，他（她）的成績(jì)十分地好，面對老師的提問(wèn)回答自如……沒(méi)錯，她就是這樣的。

　　數學(xué)課上我經(jīng)常走神，有時(shí)都不怎么聽(tīng)，以至于老師提出的問(wèn)題，我常常不知所措�？蛇@時(shí)老師總會(huì )提她，她迅速地站起來(lái)。大眼睛都不用眨一下地將答案脫口而出。令許多人恍然大悟，此時(shí)我也會(huì )在心中“哦”一句。然后一邊驚嘆一邊思考，為什么這樣解，而她的回答總是會(huì )得到老師的一番稱(chēng)贊和一聲略帶贊許的平和的“坐下”。她都會(huì )習慣性地坐下，一臉輕松，這是我敬佩他的一大原因。

　　當然她是老師的左膀右臂，如果有什么通知，肯定會(huì )讓她寫(xiě)在黑板上，那清秀飄逸的字可與老師的有得一拼。

　　由于她的勤奮和好學(xué)，沒(méi)過(guò)多久的月考，她就將我從第一的寶座上硬生生地“扯”了下來(lái)。我便不再小看她，每當試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我都會(huì )小心翼翼地朝她那望一眼，情況只會(huì )有兩種：要么她比我高，要么她與我相當，然而現實(shí)大多數是前者。這一點(diǎn)，更是叫人感嘆：這人成績(jì)真好！隨之而來(lái)一句“作業(yè)借我抄抄吧！”然而她從不抄或給別人抄作業(yè)。即使再難的題也要自己寫(xiě)，用她自己的話(huà)來(lái)說(shuō)，“再不會(huì )也要把每個(gè)空都填起來(lái)！”這種氣勢也是令我敬佩的。

　　沒(méi)錯，她就是我們班的NO1！同學(xué)心目中的“學(xué)霸”——陳佩同學(xué)。

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