【熱門(mén)】倍感敬佩的人作文

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的倍感敬佩的人作文，歡迎閱讀與收藏。

　　聽(tīng)到“殘疾人”這個(gè)詞語(yǔ)。大家一定會(huì )聯(lián)想到：一些年紀大的爺爺奶奶耳邊帶著(zhù)一個(gè)“耳機”，那是幫助他們聽(tīng)力的的儀器；一些夾著(zhù)雙拐，或坐在輪椅上，那是他們腳傷了；在水果店買(mǎi)水果的老奶奶雙手不停的擺著(zhù)姿勢，因為他們是啞巴。這些人雖然殘疾了，但他們同樣活的很快樂(lè )，很幸福。

　　殘疾人他們雖然不能像普通人一樣過(guò)著(zhù)方便的生活，但他們一樣活的精彩，甚至超過(guò)了普通人。

　　在我家附近的花園里，我時(shí)�？匆�(jiàn)她和一些小伙伴在外面玩。她架著(zhù)雙拐，縮著(zhù)的左腿毫無(wú)生機地隨著(zhù)她的身體晃動(dòng)著(zhù)。她是一個(gè)小兒麻痹癥患者。長(cháng)長(cháng)的劉海，披著(zhù)柔順的短頭發(fā)，顯得格外清秀。白嫩而紅潤的臉上鑲著(zhù)一雙大眼睛，高高的鼻梁上，架著(zhù)一副眼鏡。時(shí)常能聽(tīng)見(jiàn)她那清脆的笑聲。原來(lái)她是我們學(xué)校的。早上上學(xué)時(shí)，我看見(jiàn)她雙手架著(zhù)雙拐，她見(jiàn)到老師笑著(zhù)跟老師打招呼，那清脆的聲音使人感到震撼。后來(lái)聽(tīng)別人說(shuō)，她的成績(jì)非常好，在班中學(xué)習成績(jì)名列前茅�；氐郊液�，我心潮起伏。跟我們相比，她要付出更多的汗水和淚水。她的學(xué)習成績(jì)那么優(yōu)秀，這并不是她天生的，而是她不斷努力追求自己的夢(mèng)想，才會(huì )有今天的成績(jì)。

　　在我們的身邊，時(shí)常會(huì )看見(jiàn)一些不幸的殘疾人，身體的殘疾讓他們無(wú)法像正常人一樣快樂(lè )的生活，他們永遠只能生活在黑暗的世界，不知道世界如此多彩而美麗；有的人永遠只能生活在無(wú)聲的世界里，從來(lái)沒(méi)聽(tīng)到過(guò)小鳥(niǎo)歡快的叫聲，公雞大聲的叫鳴；有的人永遠不能用語(yǔ)言來(lái)表達自己的愿望，只能默默地注視著(zhù)天空，更不能用歌聲表達自己的快樂(lè )；有的人因雙手殘疾而無(wú)法像正常人一樣學(xué)習、寫(xiě)字；有的因雙腿殘疾而無(wú)法像我們一樣在草地上快樂(lè )的玩耍。

　　而她卻是個(gè)反例，她并沒(méi)有因為自己雙腿殘疾放棄在草地上快樂(lè )的玩耍，她并沒(méi)有架著(zhù)雙拐而放棄在操場(chǎng)上奔跑。更可貴的是，她并沒(méi)有自己是個(gè)殘疾人而自暴自棄，放棄學(xué)習，反而用加倍的努力暢游在自己的知識的海洋里。

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