我們的班主任作文350字八篇
【篇一:我們的班主任】
我的班主任是白老師,她幽默、溫柔,我和我們班的同學(xué)都非常、無(wú)比地喜歡白老師。
有一次,因為我們班的同學(xué)亂扔垃圾,所以地面上很臟,老師說(shuō)把垃圾撿撿,我們撿完垃圾,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶后,只見(jiàn)白老師提起兩桶裝滿(mǎn)垃圾的垃圾桶讓我們看,哇!真夠臟的。
老師說(shuō):“你們不應該把垃圾扔到地上,應該裝在垃圾桶里,下次誰(shuí)再亂扔,就讓他媽媽在他的屁股上縫個(gè)大口袋,專(zhuān)門(mén)裝垃圾!蔽覀兌夹α,以后,我們再也沒(méi)在地面上扔過(guò)一片紙。
記得還有一天,我們的最后一節課上完了,該放學(xué)了。老師還沒(méi)來(lái),同學(xué)們就開(kāi)始偷偷說(shuō)話(huà),老師來(lái)到班里時(shí),班里依然有說(shuō)話(huà)聲,老師拍了拍手,我們才安靜了下來(lái),這時(shí),白老師說(shuō):“同學(xué)們,老師過(guò)來(lái)時(shí),班里應該是安靜的,老師沒(méi)過(guò)來(lái),更應該表里如一,再一再二,不能再三,下一次,我堅決不會(huì )原諒!蹦且淮卫蠋煵](méi)有懲罰我們,只是嚴厲的批評了一下,我們白老師很溫柔吧!
我的白老師文武雙全,她不但講課好,而且還會(huì )跳繩,踢毽子等等。她一會(huì )幽默,一會(huì )嚴厲,我無(wú)比喜歡我的文武雙全的班主任--白老師。
【篇二:我們的班主任】
我的班主任姓姚,叫姚繼霞。
她的皮膚白皙,眼睛大大的,頭發(fā)黑黑的,個(gè)子不是太高,看起來(lái)和藹可親。
姚老師很親切,也很善良,還是一個(gè)特別關(guān)心同學(xué)的老師。三年級的時(shí)候,老師知道我寫(xiě)作業(yè)非常慢,就叫我每天都打電話(huà)給她,要我告訴她我幾點(diǎn)做完作業(yè),并不斷鼓勵我,這樣我的寫(xiě)作業(yè)速度慢慢提高了。姚老師還很敬業(yè),聽(tīng)說(shuō)幾年前老師不小心骨折了,還仍然堅持來(lái)學(xué)校上課。她的這種精神讓人敬佩。
在生活中,姚老師還非常孝順。前年她的父親煤氣中毒,姚老師每天給我們上完課后,都去醫院看望她的父母,第二天仍然精力十足地給我們講課,毫不含糊。課堂上她告訴我們“百善孝為先”的道理,生活中也給我們做了一個(gè)榜樣。從這件事中,我明白要孝順父母,因為父母為我們付出太多。
這就是我們的班主任老師姚繼霞,是她教會(huì )了我們做人的道理,我一定要向姚老師學(xué)習,做個(gè)像她一樣的人。
【篇三:我們的班主任作文】
炎熱的暑假過(guò)去了,我被分到四(5)班。當時(shí)老師分班的時(shí)候,我心一下子提到嗓子眼,當我知道還是畢老師教的時(shí)候,我非常興奮,因為畢老師教過(guò)我一年,我非常了解她,我非常愛(ài)聽(tīng)畢老師講的課。老師的話(huà)是那么有吸引力,字字句句都印在我心中。
老師的長(cháng)相一般。濃濃的眉毛,小眼睛,低鼻梁,長(cháng)發(fā)披肩,瓜子臉,身材苗條。
前幾天,我們班評班干部,我沒(méi)參加,老師問(wèn)我當不當,我一時(shí)做不下結論,就說(shuō)不當,因為我怕當不好。第二天,早上讀英語(yǔ),我有幾個(gè)單詞沒(méi)記住,老師讓我領(lǐng)讀,我就沒(méi)去。當時(shí),好像有兩個(gè)人在爭論,一個(gè)說(shuō):“你呀你,老師給你機會(huì )你還不接受,真是糊涂蟲(chóng)!绷硪粋(gè)說(shuō):“不會(huì )當就是不會(huì )當,硬當心里也不塌實(shí)!碑敃r(shí),我有些后悔。以后,我要主動(dòng)幫老師分擔一點(diǎn)重擔,做老師的小助手。
教師節快到了,祝老師身體健康,工作順利,節日快樂(lè )!
【篇四:我們的班主任】
一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙龍鳳三角眼,一張能書(shū)會(huì )道的嘴巴,就構成了我的班主任老師——王老師。上次期中考試之前,我們班成績(jì)比較差,不久就要期中考試了,心急如焚的王老師決定給我們班惡補,因此,同學(xué)們可能對王老師產(chǎn)生偏見(jiàn),覺(jué)得她太嚴了,可她也是為了我們啊,如果不是她嚴格的教育,無(wú)微不至的照顧,我們那次期中考試怎么會(huì )考得這么好,王老師把自己的心血化成點(diǎn)點(diǎn)雨露,澆灌著(zhù)棵棵樹(shù)苗,開(kāi)始在我們幼小的心田破土,扎根……從辦公室到教室這一小段路,是那樣短,又是那樣長(cháng)這是人民教師,我們的`老師從風(fēng)華正茂走到兩鬢掛霜。!老師,辛勤的園丁。多少個(gè)日月,當您從這條小路走來(lái),太陽(yáng)公公才露出半邊臉;多少個(gè)春秋,當您從這條小路走去,天空以是繁星密布。
王老師,您辛苦了,您有“甘為春蠶土絲盡,愿化紅燭照人寰”的精神,您不辭辛苦,教我們讀書(shū),就是為我們能有個(gè)好成績(jì),將來(lái)上個(gè)好大學(xué)!
這就是我的王老師,一個(gè)無(wú)私奉獻,盡職盡責的好班主任。
【篇五:我們的班主任】
我的班主任是楊老師,她有一張和藹可親的臉,有一雙大大的眼睛,里面裝著(zhù)同學(xué)們的一舉一動(dòng)。一張不小的嘴巴說(shuō)起話(huà)來(lái)是那樣深情,那樣的動(dòng)聽(tīng)。留著(zhù)披肩的長(cháng)發(fā)。開(kāi)學(xué)第一天,我就喜歡楊老師。
楊老師對我們的學(xué)習要求可嚴了。在楊老師的要求下,我們仿佛變了很多。以前我寫(xiě)鉛筆字不是很好,現在我寫(xiě)字必須一筆一畫(huà)地寫(xiě)。以前我們讀書(shū)象唱歌一樣,現在學(xué)會(huì )了有感情地朗讀。她每天要求我們讀半個(gè)小時(shí)的課外書(shū)。要求我們不能讀死書(shū),要把書(shū)讀活。我按照楊老師的要求每天讀課外書(shū)。正如一位名人說(shuō)的那樣:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,F在我可喜歡閱讀和寫(xiě)作了。
楊老師不但關(guān)心我們的學(xué)習,還關(guān)心我們的生活,教我們做人的道理。有一次,我們班上有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有帶飯盒,楊老師就說(shuō):“哪位同學(xué)有多的飯盒,借給這位同學(xué)!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后爭先恐后地說(shuō):“我借給這位同學(xué)!边@就是我的班主任。
【篇六:我們的班主任】
她長(cháng)著(zhù)高高的個(gè)子,她有一雙閃亮有神的大眼睛煥發(fā)著(zhù)神彩。她就是我那慈祥的班主任兼數學(xué)老師——肖靜。
我和肖老師間有許許多多的故事,也一起度過(guò)了許多困難,其中有件事我終身難忘。
記得那是4年級下學(xué)期,我生病了,沒(méi)去上學(xué),第一個(gè)打來(lái)的電話(huà)是肖老師的電話(huà),老師先問(wèn)我身體咋樣了?媽媽說(shuō)再休息幾天就好了。老師叫我在家好好休息,不要擔心課程,她會(huì )給我補上。我流下了感激的淚水。沒(méi)想到老師是這樣的關(guān)心我。我決定好好休息,不給老師添麻煩。
過(guò)了幾天,我帶病去了學(xué)校。老師先問(wèn)我身體怎樣?我說(shuō)好了。老師叫我去補課。我咳嗽時(shí),老師給我水喝。我不會(huì )時(shí)一直教導到我學(xué)會(huì )了為止。補課時(shí)講笑話(huà)讓我開(kāi)心,給我心靈上溫暖。寫(xiě)作業(yè)時(shí)姿勢錯了,老師提醒我后,我認認真真的寫(xiě)起了作業(yè)。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。我的健康成長(cháng)凝聚著(zhù)老師的心血,我的進(jìn)步浸透了老師的汗水。老師您的教誨之恩我終生難忘!作文
【篇七:我們的班主任】
我的班主任姓樊,她有一張白里透紅、鵝蛋型的臉。眼睛大大的、炯炯有神,而且還會(huì )說(shuō)話(huà)。經(jīng)常扎一個(gè)馬尾辮,顯得精神,還帶有幾分活潑。特別是還有她那最離不開(kāi)鼻梁上的眼鏡。
記得有一次,下午快放學(xué)了,有學(xué)生還沒(méi)去交數學(xué)作業(yè),被班主任樊老師逮住了,我的心里像有一塊石頭壓著(zhù)一樣,生怕老師點(diǎn)到我,當我去交作業(yè)時(shí),老師就把教棍高高舉起,我感到心顫了顫,當教棍落下,卻是輕輕地敲了我一下,接著(zhù)老師很?chē)烂C的問(wèn):“以后還這樣嗎?”我怯怯地回答說(shuō):“不敢了!边@時(shí),我心里才輕輕地舒了一口氣。
我永遠不會(huì )忘記這一次挨敲,因為里面有老師對我們的嚴和愛(ài)的教育。
還有一次,我的隨堂得了優(yōu)加紅旗,我可高興了,老師還表?yè)P了我。我心里樂(lè )開(kāi)了花。在這時(shí)候我不禁想起了老師在深夜的時(shí)候還在辛苦的給我們批改作業(yè),每天費著(zhù)嗓子給我們辛苦的講課。
您的辛勤教育,對我的嚴和愛(ài),永遠都不能讓我忘記您——我親愛(ài)的班主任樊老師。
【篇八:我們的班主任】
我的班主任是李強老師。他個(gè)子不高,看起來(lái)卻很有精神。眼睛不大,但卻炯炯有神。他的知識可多了,經(jīng)常給我們講許多神奇有趣的百科小故事。他的語(yǔ)言總是那么生動(dòng),那么奇妙,引人發(fā)笑。
一年級剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,可把李老師累壞了。因為我們剛從幼兒園出來(lái),進(jìn)入學(xué)校,自覺(jué)性比較差,加上我們班調皮的同學(xué)比較多,很難管理。李老師像慈祥的父親一樣,一點(diǎn)一滴,細致入微地關(guān)心、教育我們。在他的管理下,257班進(jìn)步了,可李老師累得聲音嘶啞了。
李老師對我們要求非常嚴格,每個(gè)生字、詞語(yǔ)都要一一過(guò)關(guān),即使是在隊列訓練和合唱訓練中,也不例外。一次,我在隊列訓練時(shí)開(kāi)小差,做反了動(dòng)作。李老師發(fā)現后,嚴厲地批評了我,我羞愧不已。在他的帶領(lǐng)下,我們班在隊列比賽和合唱比賽中獲得了第一名。
李老師對我們很?chē)绤,也很關(guān)愛(ài)。他從北京出差回來(lái),給我們帶回了很多小禮物,送給每個(gè)上課認真,學(xué)習有進(jìn)步的同學(xué)。他教我們快樂(lè )學(xué)習法,讓我們在笑聲中學(xué)習,在快樂(lè )中成長(cháng)。我們班被評為優(yōu)秀班級,因為我們有一位很好的班主任——李強老師。